I. MỤC TIÊU .
- On nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân .YC thực hiện được động tác cơ bản đúng .
- Học trò chơi “ Đi qua cầu ” .YC biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường . Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện.
- PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi . 1dây/em , dụng cụ làm cầu .
III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : Thể Dục -KHỐI 4 BÀI 43 : NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI “ĐI QUA CẦU” I. MỤC TIÊU . Oân nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân .YC thực hiện được động tác cơ bản đúng . Học trò chơi “ Đi qua cầu ” .YC biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường . Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện. PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi . 1dây/em , dụng cụ làm cầu . III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG Đ. LƯỢNG PP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU : GV nhận lớp , phổ biến nhiệm vụ ,yêu cầu giờ học. Tập bài TD phát triển chung . Chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập. * Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” hoặc “ Bịt mắt bắt dê” PHẦN CƠ BẢN : a) Bài tập rèn luyện tư thế cơ bản : Oân : nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. + GV cho HS khởi động các khớp , so dây , cao dây và quay dây và nhảy nhẹ nhàng theo nhịp quay. + Chia từng nhóm tập luyện ( 2 em hoặc từng nhóm ), GV quan sát từng tổ sửa chửa, nhắc nhở HS thực hiện cho đúng, khuyến khích những em nhảy tốt . * Thi đua ai nhảy được nhiều lần nhất : GV chia từng đôi hoặc từng nhóm thi với nhau. b)Học trò chơi : “ Đi qua cầu ” + GV nêu tên trò chơi , HD cách chơi, cách đi trên cầu. + Cả lớp chơi thử , sau đó cho chơi chính thức. + Chú ý : Khâu bảo hiểm cho HS và nhắc nhở các em giúp đở nhau trong khi chơi. Phòng tránh chấn thương. + Có thể chia đội thi đua xem đội thực hiện đúng nhất thì tuyên dương. PHẦN KẾT THÚC Chạy nhẹ nhàng sau đó đứng lại tập 1 số động tác hồi tĩnh kết hợp hít thở sâu. GV cùng HS hệ thống bài học và nhận xét. GV giao bài về nhà: ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân. 1-2 phút 1lần 2x8nh 2phút 1-2 phút 10-12 phút 1 lần 7-8phút 1-2 phút 1-2 phút
Tài liệu đính kèm: