I. MỤC TIÊU .
- Học động tác Vặn mình . YC thực hiện cơ bản đúng .
- Chơi trò chơi “ Ai nhanh và khéo hơn” . YC chơi đúng luật và tự giác tích cực.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập, bào đảm an toàn tập luyện.
- PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân để tổ chức trò chơi.
III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : Thể Dục – KHỐI 5 BÀI 19 : ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH – TRÒ CHƠI “ AI NHANH VÀ KHÉO HƠN ” I. MỤC TIÊU . Học động tác Vặn mình . YC thực hiện cơ bản đúng . Chơi trò chơi “ Ai nhanh và khéo hơn” . YC chơi đúng luật và tự giác tích cực. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập, bào đảm an toàn tập luyện. PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân để tổ chức trò chơi. III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG Đ. LƯỢNG PP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU : GV nhận lớp , phổ biến nhiệm vụ ,yêu cầu bài học : Chạy chậm theo trên địa hình tự nhiên. - Đứng thành hàng ngang hoặc vòng tròn để khởi động các khớp. Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo hiệu lệnh”. PHẦN CƠ BẢN : Oân 3 động tác vươn ,thở , tay và chân . + Lần 1 : GV làm mẫu và hô nhip. + Lần 2 , 3 : Cán sự hô nhịp , GV kết hợp sửa sai. Học động tác Vặn mình : + Lần 1 : GV nêu tên động tác, làm mẫu, phân tích .HS bắt chước thực hiện theo. + Lần 2: GV hô nhịp chậm ,quan sát nhắc nhở và tập cùng HS. + Lần 3: GV hô nhịp cho HS tập .toàn bộ động tác. + Lần 4: Cán sự hô nhịp – GV đến từng HS sửa sai. => Chú ý: cần phối hợp giữa thân và tay sao cho quay thân xong tay vẫn tư thế dang ngang. - Oân 4 động tác thể dục đã học: + Chia tổ tập luyện + Trình diễn giữa các tổ + GV và HS nhận xét , đánh giá chung , tuyên dương . - Trò chơi “ Ai Nhanh và khéo hơn” + GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi. + Cho 1 tổ chơi thử (1-2 lần) + Cả lớp chia thành từng đội thi đua. + Chú ý : không xô đẩy hoặc đánh mạnh tay. + GV làm trọng tài xử lí tình huống ,nhận xét ,tuyên dương những đội thắng cuộc. PHẦN KẾT THÚC : HS chơi trò chơi “ Kết bạn” - Tập một số động tác thả lỏng. GV cùng HS hệ thống bài học . GV nhận xét đánh giá giờ học ,Giao bài về nhà :ôn 4 động tác đã học của bài TD phát triển chung. 1-2 phút 1phút 1-2 phút 1-2 phút 18-22 phút 1-2 lần 2x8 nhịp 3-4 lần 2x8 nhịp 3-4 lần 2x8 nhịp 4-5 phút 2x 8 nhịp 2 phút 2 phút 1-2 phút
Tài liệu đính kèm: