Kế hoạch bài soạn môn Thể dục khối 5 - Bài 26: Động tác nhảy – trò chơi “chạy nhanh theo số”

KẾ HOẠCH BÀI DẠY 
Môn : Thể Dục – KHỐI 5
BÀI 26 : ĐỘNG TÁC NHẢY – TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”
I. MỤC TIÊU .
Chơi trò chơi “ Chạy nhanh theo số” .YC chơi chủ động và nhiệt tình .
Oân 6 động tác và học mới động tác Nhảy.YC thực hiện cơ bản đúng động tác .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập, bào đảm an toàn tập luyện.
PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị 1 còi. Kẻ sân chơi.
III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
Đ.LƯỢNG
PP TỔ CHỨC
PHẦN MỞ ĐẦU :
GV nhận lớp , phổ biến nhiệm vụ ,yêu cầu bài học :
Đi đều vòng quanh sân tập: có thể đi kết hợp với hát .
Đứng thành vòng tròn khởi động hoặc chơi trò“Tìm người chỉ huy”.
PHẦN CƠ BẢN : 
Chơi Trò chơi “ Chạy nhanh theo số ”
 + GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi.
+ Cho 1 tổ chơi thử (1-2 lần)
+ Cả lớp chia thành từng đội thi đua.
+ Chú ý : không xô đẩy hoặc đánh mạnh tay.
+ GV làm trọng tài xử lí tình huống ,nhận xét ,tuyên dương những đội thắng cuộc.
Oân 6 động tác đã học:
+ Chia tổ thực hiện theo khu vực.
+ GV theo dõi giúp tổ trưởng điều hành và sửa sai.
Học động tác Nhảy :
+ Lần 1 : GV nêu tên động tác, làm mẫu, phân tích .HS thực hiện theo.
+ Lần 2: GV hô nhịp chậm ,quan sát nhắc nhở và tập cùng HS.
+ Lần 3: GV hô nhịp cho HS tập .toàn bộ động tác.
+ Lần 4: Cán sự hô nhịp – GV đến từng HS sửa sai.
* Chú ý : động tác Nhảy khác với các động tác nên GV tập cho HS từng phần như tay trước rồi sau đó phối hợp với chân. Hoăc có thể tập theo PP sáng tạo của GV.
PHẦN KẾT THÚC :
Một số động tác hồi tĩnh, hoặc chơi trò chơi hồi tĩnh.
GV cùng Hs hệ thống bài :
GV nhận xét bài học và Giao bài về nhà : ôn các động tác đã học.
1-2 phút
2 phút
2 phút
18-22 phút 
6-7 phút 
9-10phút 
5-6 lần
2 phút
2 phút
1-2 phút 
 ‚‚‚‚
 ‚ ‚
‚ € ‚
‚ ‚
 ‚ ‚ 
 ‚‚‚‚
€
1‚ ‚ ‚ ‚
2‚ ‚ ‚ ‚
3‚ ‚ ‚ ‚
 4‚ ‚ ‚ ‚
‚ ‚ ‚ ‚
‚ ‚
‚ € ‚
‚ ‚
‚ ‚
 ‚ ‚ ‚ ‚
€
 ‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚