I. MỤC TIÊU .
- Chơi 2 trò chơi“ Lò cò tiếp sức” và “ lăn bóng”. YC tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường hoặc trong nhà tập, vệ sinh nơi tập, bào đảm an toàn tập luyện.
- PHƯƠNG TIỆN : 1-2 còi , bóng cho trò chơi, kẻ sân .
III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : Thể Dục – KHỐI 5 BÀI 69 : TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC ”VÀ “ LĂN BÓNG ” I. MỤC TIÊU . Chơi 2 trò chơi“ Lò cò tiếp sức” và “ lăn bóng”. YC tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường hoặc trong nhà tập, vệ sinh nơi tập, bào đảm an toàn tập luyện. PHƯƠNG TIỆN : 1-2 còi , bóng cho trò chơi, kẻ sân . III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG Đ.LƯỢNG PP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp , phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học : - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên hoặc chạy theo vòng tròn trong sân. - Đi theo vòng tròn hít thở sâu. - Xoay các khớp cổ tay, chân, gối, hông,vai. - Ôn các đ/t tay,chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy của bài TD phát triển chung. * Trò chơi “ kết bạn” PHẦN CƠ BẢN : - Trò chơi “ Lò cò tiếp sức ” + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. Cách lò cò cho đúng. + Cho 1 vài HS chơi thử. Sau đó chia lớp thành từng đội thi đua tiếp sức . + Sau mỗi đợt GV phân định thắng thua và nhắc nhở HS thực hiện cho đúng.có thể cho đội thua điệu đội thắng quanh sân tập. - Trò chơi “ Lăn bóng” + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. Cách lăn bóng qua cột móc. + Cho 1-2 HS chơi thử. Sau đó chia lớp thành từng đọâi thi đua, Gv làm trọng tài và phân định thắng thua. nhắc nhở các em không đua giởn, bảo đảm an toàn trong khi chơi. PHẦN KẾT THÚC : GV cùng HS hệ thống bài Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn - Một số động tác hồi tĩnh. * Trò chơi “ Tìm người chỉ huy” Gv nhận xét giờ học, đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà : Tập đá cầu hoặc ném bóng trúng đích. 1 phút 200-250m 1 phút 1-2phút 1lần 2x8 nhip 1-2phút 9-10phút 9-10phút 1-2 phút 1phút 1-2 phút 1phút GH
Tài liệu đính kèm: