I/ MỤC TIÊU:
- Học sinh biết vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền Phẳng đáy có mui.
- Hs gấp đượcthuyền phẳng đáy có mui.
- Học sinh hứng thú gấp thuyền.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. GV:Mẫu thuyền phẳng đáy có mui. Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui.
2. HS: Giấy thủ công và giấy nháp
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
1. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 hs nêu quy trình: Gấp thuyền phẳng đáy không mui.
2. Bài mới: Gấp thuyền phẳng đáy có mui
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần: 10 Tiết: 10 Bài: Gấp thuyền phẳng đáy không mui – Tiết 2 I/ MỤC TIÊU: - Học sinh biết vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền Phẳng đáy có mui. - Hs gấp đượcthuyền phẳng đáy có mui. - Học sinh hứng thú gấp thuyền. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. GV:Mẫu thuyền phẳng đáy có mui. Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui. 2. HS: Giấy thủ công và giấy nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 hs nêu quy trình: Gấp thuyền phẳng đáy không mui. 2. Bài mới: Gấp thuyền phẳng đáy có mui TG Nội dung Phương pháp dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hs thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui. Giáo viên gọi 1 hoặc 2 hs nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui và thực hiện các thao tác gấp thuyền. + Bước 1: gấp tạo mui thuyền. + Bước 2: Gấp các nếp gấp cách đều. + Bước 3: gấp tạo thân và mũi thuyền. + Bước 4: tạo thuyền phẳng đáy có mui. Gv tổ chức cho hs thực hành theo nhóm. Trong quá trình hs thực hành, gv quan sát, uốn nắn cho hs. Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm và đánh gía kết quả học tập của hs. Củng cố dặn dò: Gv nhận xét sự chuẩn bị, ý thức học tập, KN thực hành của hs. Dặn hs ôn lại các bài đã học để làm bài kiểm tra chương I
Tài liệu đính kèm: