Thiết kế bài dạy các môn khối 5 năm học 2011 - 2012 - Tuần 4

TUẦN 4
Thửự ba ngaứy 25 thaựng 9 naờm 2012
Tiếng Việt
Luyeọn vieỏt : NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY
A. Muùc tieõu :
Nghe - viết đỳng đoạn “Ngày 16-7- 1945...nguyờn tử” và trỡnh bày bài chớnh tả sạch sẽ.
Nắm chắc mụ hỡnh cấu tạo vần và quy tắc ghi dấu thanh trong tiếng cú ia, iờ
( BT2,3).
Giỏo dục HS ý thức rốn chữ, giữ vở.
B. ẹoà duứng daùy hoùc :
Gv : Noọi dung luyeọn taọp
HS : Vụỷ vieỏt vaứ vụỷ Tieỏng vieọt thửùc haứnh
1. Giới thiệu bài
- GV giới thiệu và ghi tờn bài.
2. Hướng dẫn viết chớnh tả
- Gọi HS đọc đoạn cần viết.
- Mĩ nộm hai quả bom nguyờn tử xuống Nhật Bản đó gõy ra hậu quả gỡ?
- GV yờu cầu HS tỡm và viết vào vở những chữ cú nột khuyết và tờn riờng trong bài
- Nhận xột.
- GV đọc cho HS viết .
- Thu chấm một số bài.
- Nhận xột về chữ viết, chớnh tả và trỡnh bày.
3. HD luyeọn taọp :
Baứi 2: 
-Goùi HS ủoùc baứi taọp 2, xaực ủũnh yeõu caàu cuỷa baứi taọp, neõu 2 tieỏng in ủaọm: quaứ, dieọu, thieõn,nửụực
- Yeõu caàu HS tửù laứm vào vở
Baứi 3:
-Goùi HS ủoùc baứi taọp 3, xaực ủũnh yeõu caàu cuỷa baứi taọp.
-Yeõu caàu HS thaỷo luaọn theo nhoựm 4 em quan saựt tieỏng in ủaọm ủeồ neõu quy taộc ghi daỏu thanh ụỷ nhửừng tieỏng coự aõm chớnh laứ nguyeõn aõm ủoõi.
-GV nhaọn xeựt baứi HS vaứ choỏt laùi caựch laứm:
4. Củng cố, dặn dũ : 
- Nhận xột tiết học. 
- Dặn chuẩn bị bài sau.
- Học sinh lắng nghe.
- 2HS đọc thành tiếng.
- HS trả lời.
- HS tỡm và viết theo yờu cầu
- HS viết vào vở.
-HS ủoùc vaứ laứm baứi taọp theo yeõu caàu, 4 em leõn baỷng ủieàn vaứo baỷng lụựp. 
-HS thaỷo luaọn theo nhoựm 4 em hoaứn thaứnh noọi dung GV giao, sau ủoự trỡnh baứy HS khaực boồ sung.
- Về nhà viết lại những từ cũn sai.
Toỏn 
 LUYỆN TẬP
A. Muùc tieõu :
Biết giải bài toỏn liờn quan đến tỷ lệ bằng một trong hai cỏch “ Rỳt về đơn vị” hoặc “ Tỡm tỷ số” .
BT cần làm: Bài 17/22,23 (VBT Toỏn) ; bài 4/24 : dành cho HS giỏi
B. Đồ dựng dạy học :
GV - : VBT Toỏn
C. Cỏc hoạt động dạy học :
I. Kieồm tra :
- GV goùi 4HS leõn baỷng chửừa baứi 16/21,22
- Nhaọn xeựt, cho ủieồm
II. Baứi mụựi :
1. Giụựi thieọu baứi : Neõu MT tieỏt hoc
2. Luyeọn taọp:
Baứi 1: Yeõu caàu HS bieỏt toựm taột baứi toaựn roài giaỷi baống caựch “ruựt veà ủụn vũ“
+ Tỡm giaự tieàn moọt quyeồn vụỷ : 40000 : 20000
+ Tỡm giaự tieàn 21 quyeồn vụỷ : 2000 x 21 
- Nhaọn xeựt, chửa baứi
Baứi 2: Cho HS tửù giaỷi baứi toaựn (tửụng tửù baứi 1), neõn choùn caựch giaỷi baống caựch “tỡm tổ soỏ”, 
+ Tỡm soỏ laàn 12 chieỏc buựt gaỏp 6 chieỏc buựt
12 : 6
+ Tỡm soỏ tieàn mua 6 chieỏc buựt : 15000 : 2
Bài 4: Cho HS tửù giaỷi baứi toaựn (tửụng tửù baứi 3), neõn choùn caựch giaỷi baống caựch “ruựt veà ủụn vũ“ roài neõu keỏt quaỷ
Baứi 4/ 24 : Daứnh cho khaự gioỷi
- Goùi HS ủoùc ủeà
- HD laứm : 
+ ẹoồi 1 phuựt = 60 giaõy ; 1 giụứ = 60 x 60 = 3600 (giaõy) ; 
1 ngaứy = 3600 x 24 = 86400 (giaõy)
+ Tỡm soỏ em beự ra ủụứi trong 1 phuựt : 60 : 20
+ Tỡm soỏ em beự ra ủụứi trong 1 giụứ : 3600 : 20
Tỡm soỏ em beự ra ủụứi trong 1 ngaứy : 
860400 : 20
- 1 em leõn baỷng, sau ủoự nhaọn xeựt, chửừa baứi
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ:
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
 - Veà chuaồn bũ baứi tieỏp theo.
- HS leõn baỷng thửùc hieọn (baứi 4 : 1 em gioỷi)
- HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng
- HS tửù laứm baứi -1 em leõn baỷng
- HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ, 1em neõu keỏt quaỷ vaứ giaỷi thớch caựch choùn
- 1 em ủoùc
- Neõu caựch laứm
Thứ tư ngày 26 thỏng 9 năm 2012
Tiếng Việt
LUYỆN TẬP VỀ TỪ TRÁI NGHĨA
A. Muùc tieõu :
Củng cố để HS nắm được thế nào là từ trỏi nghĩa, tỏc dụng của những từ trỏi nghĩa khi đặt cạnh nhau. 
Nhận biết được cặp từ trỏi nghĩa trong cỏc thành ngữ, tục ngữ; biết tỡm từ trỏi nghĩa với từ cho trước. 
Biết tỡm từ trỏi nghĩa trong cõu và đặt cõu phõn biệt những từ trỏi nghĩa.
B. ẹoà duứng daùy hoùc :
GV – HS : Vụỷ Tieỏng vieọt thửùc haứnh
C. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
I. Tổ chức : 
II. Kiờm tra :
+ Em hóy thế nào là từ trỏi nghĩa ? cho vớ dụ ?
+ Từ trỏi nghĩa cú tỏc dụng gỡ ?
III. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : Nờu MT tiết học
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập :
Bài 1: Tỡm ba từ trỏi nghĩa với những từ sau:
giỏi : 
thua:
yờu :
- Nhaọn xeựt, chửừa baứi. Keỏt quaỷ :
+ giỏi / dốt, yếu, kộm
+ thua / thắng, thành cụng, được 
+ yờu / ghột, chỏn, căm thự 
Bài 2: Khoanh vào cỏc từ trỏi nghĩa với từ ngoan .
Xinh , chăm chỉ, hỗn, lỏo, siờng năng, lễ phộp, gian, thật thà.
- Gọi học sinh đọc đề bài.
- GV chia lớp thành 2nhúm, tổ chức cho học sinh chơi trũ chơi.
- Bỡnh chọn nhúm thắng cuộc. Đỏp ỏn : Khoanh vào cỏc từ : hỗn , lỏo , gian
Bài 3: Gạch chõn dưới cỏc cặp từ trỏi nghĩa trong mỗi thành ngữ , tục ngữ sau :
a. Sớm nắng chiều mưa.
b. Lờn rừng xuống biển.
c. Trống đỏnh xuụi kốn thổi ngược.
d. Trong nhà chưa tỏ, ngoài ngừ đó hay.
Bài 4 : Đặt cõu với 1 cặp từ trỏi nghĩa vừa tỡm được ở bài tập 3
- Gọi một số em đọc cõu đó đặt trong vở. GV nhận xột và chữa bài trờn bảng (Lưu ý cỏc em đầu cõu viết hoa, cuối cõu ghi dấu chấm)
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ :
- Heọ thoỏng baứi, nhaọn xeựt giụứ
- Veà xem laùi baứi, tửù tỡm caực tửứ traựi nghúa.
- Hỏt
- 2 H nờu khỏi niệm. Học sinh khỏc nờu vớ dụ .
- 3 HS lờn bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở.
- Lớp chữa bài nhận xột.
- 1 H đọc đề bài .
- Cử đại diện mỗi nhúm 2 em lờn chơi .
.
- HS tự đọc đề bài và xỏc định y/c bài tập.
- 4 H lờn bảng làm bài. Mỗi H làm 1 cõu, cả lớp làm bài vào vở.
- Chữa bài nhận xột .
- 2 em lờn bảng đặt cõu, lớp làm vở
- 3 em đọc
Toỏn
LUYỆN GIẢI TOÁN VỀ QUAN HỆ TỈ LỆ
A. Muùc tieõu :
Củng cố để HS biết một dạng quan hệ tỷ lệ ( Đại lượng này gấp lờn bao nhiờu lần thỡ đại lượng tương ứng lại giảm đi bấy nhiờu lần). 
Biết giải bài toỏn liờn quan đến quan hệ tỷ lệ này bằng một trong hai cỏch “ Rỳt về đơn vị” hay “ Tỡm tỷ số. 
Laứm ủửụùc caực baứi taọp 1,2/24. Khaự laứm theõm baứi 3. Gioỷi baứi 1,2 ủề 2 - tuaàn 
 4 /10 (SLG)
B. ẹoà duứng daùy hoùc :
GV- HS : VBT Toaựn/24
C. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
I. Toồ chửực :
II. Kieồm tra : 
- Haựt
- Chửừa baứi taọp 4/23 (VBT).
- 2 học sinh. 
- Giỏo viờn nhận xột cho điểm. 
III. Bài mới :
1.Giới thiệu bài: Neõu MT tieỏt hoùc
2. Luyện tập
Bài 1: 
- Học sinh đọc đề bài. 
-GV gợi mở tỡm ra cỏch giải bằng cỏch “rỳt về đơn vị”.
- HS làm bài vào vở, 1 HS TB lờn bảng
- HS khỏc nhận xột.
- Giỏo viờn chốt lại : ủaựp soỏ : 20 ngửụứi
- Lớp nhận xột.
 Bài 2: 
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- HS đọc đề - Nờu túm tắt - giải.
- Giỏo viờn nhận xột
- Nhaọn xeựt, chửừa baứi :Keỏt quaỷ : 20 ngaứy
- HS sửa bài-Nờu cỏch làm Rỳt về đơn vị
 Bài 3: Dành cho HS khỏ 
- Chữa bài : Keỏt quaỷ : 9 maựy
- 1 HS lờn bảng làm
Baứi 1/10(SLG) : Daứnh cho HS gioỷi
- Ra ủeà, goùi HS ủoùc ủeà
- Phaõn tớch ủeà
- Giuựp HS hieồu soỏ thửự nhaỏt baống 
soỏ thửự hai (soỏ thửự nhaỏt chia laứm 3 phaàn baống nhau, soỏ thửự hai chia laứm 5 phaàn baống nhau thỡ 2 phaàn soỏ thửự nhaỏt baống 2 phaàn soỏ thửự hai Soỏ thửự nhaỏt baống soỏ thửự hai)
- Cho Hs giaỷi baứo vụỷ - 1 em leõn baỷng
- Nhaọn xeựt, chửừa baứi : 
 Keỏt quaỷ : 27 vaứ 45
* Baứi 2 : 
- Cho HS tửù laứm
- Chửừa baứi, cho HS neõu daùng toaựn, caựch tỡm tổ soỏ. Keỏt quaỷ : vaứ 
- 2 em ủùoc
- toựm taột vaứ neõu daùng toaựn
- nghe hieồu ruựt ra tổ soỏ
- Laứm baứi
- Nhaón xeựt, chửừa baứi
3. Củng cố - Dặn dũ: 
- Cho học sinh nhắc lại cỏch giải dạng toỏn quan hệ tỷ lệ.
- Làm lại bài tập vừa làm.
Thửự naờm ngaứy 27 thaựng 9 naờm 2012
Keồ chuyeọn
TIEÁNG Vể CAÀM ễÛ MYế LAI
A. Muùc tieõu :
Dửùa vaứo lụứi keồ cuỷa GV, hỡnh aỷnh minh hoaù vaứ lụứi thuyeỏt minh, keồ laùi ủửụùc caõu chuyeọn ủuựng yự, ngaộn goùn, roừ caực chi tieỏt trong truyeọn.
Hieồu ủửụùc yự nghúa: Ca ngụùi ngửụứi lớnh Mú coự lửụng taõm duừng caỷm ngaờn chaởn vaứ toỏ caựo toọi aực cuỷa quaõn ủoọi Mú trong chieỏn tranh choỏng xaõm lửụùc VN.
B. ẹoà duứng daùy - hoùc :
Caực hỡnh SGK
C. Caực hoaùt ủoọng daùy- hoùc :
I. Toồ chửực :
II. Kieồm tra :
- Goùi 1 em keồ vieọc laứm toỏt ủeồ xaõy dửùng queõ hửụng ủaỏt nửụực cuỷa moọt ngửụứi maứ em bieỏt. 
- Gv nhận xột.
III. Daùy baứi mụựi :
1. Giụựi thieọu baứi :
 Tieỏng vú caàm ụỷ Mú Lai laứ boọ phim noồi tieỏng cuỷa ủaùo dieón Traàn Vaờn Thuyỷ. Phim ủoaùt giaỷi Con haùc vaứng cuỷa Lieõn hoan phim chaõu AÙ, Thaựi Bỡnh Dửụng naờm 1999 taùi Baờng Coỏc. Caõu chuyeọn coự noọi dung nhử theỏ naứo? Coự yự nghúa gỡ lụựn lao? Thaày seừ giuựp caực em hieồu ủửụùc ủieàu ủoự qua tieỏt KC hoõm nay.
2. GV keồ chuyeọn:
 GV keồ laàn 1 (khoõng chổ tranh) 
- Chuự yự gioùng keồ.
- GV ghi teõn caực nhaõn vaọt leõn baỷng lụựp. 
+ Mai-cụ: cửùu chieỏn binh Mú 
+ Toõm-xoõn: chổ huy ủoọi bay.
+ Coõn-bụn: xaù thuỷ suựng maựy.
+ An-ủreõ-oỏt-ta: cụ trửụỷng.
+ Hụ-bụựt: anh lớnh da ủen.
+ Roõ-man: ngửụứi lớnh sửu taàm taứi lieọu.
 - GV keồ chuyeọn laàn 2: (keồ xong chổ aỷnh).
- GV keồ ủoaùn 1:
+ Cho HS quan saựt trong SGK vaứ giụựi thieọu: ủaõy laứ cửùu chieỏn binh Mú Mai-cụ. OÂng trụỷ laùi VN vụựi mong ửụực ủaựnh moọt baỷn caàu nguyeọn cho linh hoàn cuỷa nhửừng ngửụứi ủaừ khuaỏt ụỷ Mú Lai.
- GV keồ ủoaùn 2:
+ Cho HS quan saựt trong SGK. ẹaõy laứ taỏm aỷnh do moọt nhaứ baựo Mú teõn laứ Roõ-nan chuùp trong vuù thaỷm saựt Mú Lai. Trong aỷnh laứ caỷnh lớnh Mú ủang ủoỏt nhaứ. Ngoaứi ra coứn nhieàu aỷnh khaực ghi laùi toọi aực cuỷa boùn lớnh Mú.
- GV keồ ủoaùn 3:
+ GV keồ xong ủoaùn 3 thỡ giụựi thieọu noọi dung tranh theồ hieọn. ẹaõy laứ taỏm aỷnh tử lieọu chuùp moọt chieỏc trửùc thaờng cuỷa Mú ủaọu treõn caựnh ủoàng Mú Lai. Raỏt coự theồ ủoự laứ chieỏc trửùc thaờng cuỷa Toõm-xoõn vaứ ủoàng ủoọi.
- GV keồ ủoaùn 4:
+ Khi keồ xong ủoaùn 4 GV giụựi thieọu:
+ AÛnh 4: Hai lớnh Mú ủang dỡu anh lớnh da ủen Ha-bụựt. Anh ủaừ tửù baộn vaứo chaõn ủeồ khoỷi tham gia toọi aực.
+ AÛnh 5: aỷnh chuùp moọt nhaứ baựo Mú ủang toỏ caựo vuù thaỷm saựt Mú Lai trửụực coõng luaọn.
- GV keồ ủoaùn 5:
Khi keồ xong, GV giụựi thieọu aỷnh 6, 7: sau 30 naờm xaỷy ra vuù thaỷm saựt, Toõm-xoõn vaứ Coõn-bụn trụỷ laùi VN. Hoù raỏt xuực ủoọng khi gaởp laùi nhửừng ngửụứi daõn ủaừ ủửụùc hoù cửựu soỏng. Rieõng An-ủre-oỏt-ta vaộng maởt trong cuoọc gaởp gụừ naứy vỡ anh ủaừ cheỏt sau vuù Mú Lai 3 tuaàn.
3. Hửụựng daón HS keồ chuyeọn:
 HDHS tỡm hieồu yeõu caàu cuỷa ủeà:
- Cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi 1.
- GV lửu yự: khi keồ caực em caàn dửùa vaứo lụứi thuyeỏt minh cho moói caỷnh vaứ dửùa vaứo noọi dung caõu chuyeọn coõ keồ. Khi keồ chuự yự laứm noồi baọt ủửụùc noọi dung chớnh cuỷa caõu chuyeọn.
- Cho HS keồ ủoaùn
- Cho HS thi keồ 
- GV nhaọn xeựt, khen nhửừng HS keồ ủuựng, keồ hay.
H: Caõu chuyeọn giuựp em hieồu ủieàu gỡ?
(Neỏu 1 HS ủaởt thỡ khoõng xửng em maứ xửng laứ baùn)
4. Cuỷng coỏ - daởn doứ:
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc, cho caỷ lụựp bỡnh choùn HS KC hay nhaỏt...
- Yeõu caàu HS veà nhaứ taọp keồ laùi caõu chuyeọn cho ngửụứi thaõn nghe, chuaồn bũ cho tieỏt KC tuaàn 5.
- Haựt
- HS keồ vaứ neõu yự nghúa.
- HS laộng nghe.
- HS laộng nghe.
- HS vửứa nghe, vửứa quan saựt.
- HS nhỡn leõn baỷng hoaởc nhỡn trong SGK aỷnh 1 + ủoùc lụứi thuyeỏt minh ụỷ dửụựi moói aỷnh.
- HS quan saựt aỷnh.
- HS laộng nghe + quan saựt tranh.
- 1 HS ủoùc to, lụựp laộng nghe.
- Moọt soỏ HS keồ chuyeọn (coự theồ moói em keồ 2 hoaởc 3 ủoaùn).
- 2-3 HS leõn thi keồ.
- Lụựp nhaọn xeựt.
- HS coự theồ traỷ lụứi:
+ Chieỏn tranh thaọt taứn khoỏc.
+ Phaỷi chaỏm dửựt chieỏn tranh. 
+ Em caỷm phuùc trửựục haứnh ủoọng cuỷa nhửừng ngửụứi lớnh Mú yeõu leừ phaỷi.
Toaựn
LUYEÄN TAÄP CHUNG
A. Muùc tieõu :
Bieỏt giaỷi baứi toaựn lieõn quan ủeỏn tổ leọ baống moọt trong hai caựch “Ruựt veà ủụn vũ” hoaởc “Tỡm tổ soỏ".
Baứi taọp caàn laứm : Baứi 19/25 (VBT). Hs khaự, gioỷi : làm thờm 1,2 bài tập (ngoài VBT)
B. ẹoà duứng daùy- hoùc :
GV – HS : VBT Toỏn
C. Caực hoaùt ủoọng daùy- hoùc :
I. Toồ chửực : Oồn ủũnh neà neỏp lụựp
II. Kieồm tra :
- Goùi 1 HS leõn chửừa BT3 daởn veà nhaứ. 
III. Daùy baứi mụựi:
GV hửụựng daón HS tửù laứm caực BT roài chửừa baứi. 
Baứi 1: 
- Goùi HS ủoùc ủeà, phaõn tớch ủeà
- Hoỷi : Cuứng ủoaùn ủửụứng ủoự khi soỏ ngaứy laứm giaỷm ủi thỡ soỏ ngửụứi seừ thay ủoồi theỏ naứo ?
( ...giaỷm ủi bao nhieõu laàn thỡ soỏ ngửụứi phaỷi gaỏp leõn baỏy nhieõu laứn)
- Yeõu caàu HS toựm taột roài giaỷi baứi toaựn theo caựch “tỡm tổ soỏ“ vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng 
+ Tỡm soỏ laàn 6 ngaứy gaỏp 3 ngaứy : 6 : 3
+ Tỡm soỏ coõng nhaõn caàn phaỷi sửỷa ủoaùn ủửụứng ủoự trong 3 ngaứy : 15 x 2
+ Tỡm soỏ coõng nhaõn caàn boồ sung ủeồ sửỷa ủoaùn ủửụứng ủoự trong 3 ngaứy : 30 - 15
 - GV ủeỏn tửứng baứn hoùc sinh yeỏu ủeồ kũp thụứi giuựp ủụừ.
- Nhaọn xeựt, chửừa baứi, neõu bửụực tỡm tổ soỏ trong baứi giaỷi
Baứi 2: 
- Cho HS doùc ủeà, toựm taột
1 goựi, 5000 ủoàng : 15 goựi
1 goựi, 7500 ủoàng : ... goựi ?
- Hoỷi : Bieỏt soỏ tieàn moọt goựi keùo taờng leõn thỡ soỏ goựi keùo seừ thay ủoồi nhử theỏ naứo ?
- Yeõu caàu HS neõu caựch giaỷi baứi toaựn
 (Giaỷi theo caựch ruựt veà ủụn vũ )
- Yeõu caàu HS laứm vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng, sau ủoự chửừa baứi caỷ lụựp
Baứi 3: Daứnh cho khaự gioỷi (Lieõn heọ vụựi giaựo duùc daõn soỏ) 
- GV gụùi yự ủeồ HS tỡm caựch giaỷi baứi toaựn 
+ Tớnh toồng soỏ tieàn trong 1 thaựng coự 4 ngửụứi
800 000 x 4
+ Tớnh soỏ tieàn moọt thaựng khi coự theõm 1 ngửụứi
3 200 000 : 5
- Haựt
- HS thửùc hieọn yeõu caàu.
- ẹoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
- Traỷ lụứi caõu hoỷi
- HS tửù giaỷi BT (HS coự theồ laứm baống caựch khaực)
- Chửừa baứi, neõu bửụực tỡm tổ soỏ
- ... giaỷm ủi
- 1 em khaự neõu 
- Nghe gụùi yự, laứm baứi
+ Tớnh soỏ tieàn moói ngửụứi giaỷm ủi trong 1 thaựng khi taờng tửứ 4 ngửụứi leõn 5 ngửụứi :
800 000 - 640 000
- Chửừa baứi, hoỷi :Toồng thu nhaọp cuargia ủỡnh khoõng ủoồi, khi taờng soỏ con thỡ thu nhaọp bỡnh quaõn haứng thaựng cuỷa moói ngửụứi seừ thay ủtheỏ naứo ?
- GD daõn soỏ cho HS
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ:
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
 - Veà chuaồn bũ baứi sau : Luyeọn taọp chung.
- .. . giaỷm ủi