Thiết kế bài dạy các môn khối 5 - Tuần 8

Tuần 8
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012
Luyện toán
Bài 36: số thập phân bằng nhau
I. Mục tiêu: 
Giúp H:
Củng cố về phân số thập phân, phân số bằng nhau, chuyển từ phân số thập phân thành số thập phân.
Củng cố nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 ( nếu có ) ở tận cùng bên phải của số thập phân thì giá trị của số thập phân không thay đổi.
II. Đồ dùng: Vở luyện tập toán 5
III. Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Luyện tập:
Bài 1 ( trang 30 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài 
-1 H lên bảng, H làm bài vào vở luyện
- H nêu kết quả bài làm của mình
- H nhận xét, chữa bài – G kết luận
110 = 10100 = 1001000 
310 = 30100 = 3001000 
2310 = 230100 = 2301000 
Bài 2 ( trang 31 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 3 H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu bài làm của mình 
- H nhận xét chữa bài – G kêt luận
110 = 0,1 310 = 0,3 2310 = 2,3 
10100 = 0,1 30100 = 0,3 230100 = 2,3 
1001000 = 0,1 3001000 = 0,3 23001000 = 2,3 
Bài 3 ( trang 31 ): 
- H đọc đề bài
- 2H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện 
- Gọi 1 số H nêu bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài
a) 12,30 = 12,300 4,05 = 4,050 3,1 = 3,100 47 = 47,000
b) 3,2800 = 3,28 4,010 = 4,01 5,200 = 5,2 7,000 = 7,00
4. Củng cố,dặn dò:
- G tóm tắt nội dung chính tiết học
- Nhận xét giờ học – Dặn dò 
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2012
Luyện toán
Bài 39: luyện tập chung
I. Mục tiêu: 
Giúp H:
- Củng cố cách viết thành phân số thập phân, số thập phân, so sánh các số thập phân.
- Củng cố về chuyển số đo viết dưới dạng phân số thập phân, số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau.
II. Đồ dùng: Vở luyện tập toán 5
III. Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Luyện tập:
Bài 1 ( trang 32 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài 
- 2 H lên bảng làm bài – lớp làm bài theo mẫu
- H nêu bài làm của mình
- H nhận xét, chữa bài – G kết luận
45 = 810 = 0,8 75 = 1410= 1,4 920 = 45100 = 0,45
325 = 12100 = 0,12 14 = 25100= 0,25 34 = 75100 = 0,75
Bài 2 ( trang 33 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 1 H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài – G kêt luận
1,02*4 < 1,02*4 < 1,0234
1,0204 < 1,0214 < 1,0234
1,0204 < 1,0224 < 1,0234
1,0214 < 1,0224 < 1,0234
Bài 3 ( trang 33 ): 
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 1 H lên bảng - H lớp tự làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài
12 cm = 12100 m = 0,12 m 75 kg = 751000 tấn = 0,075 tấn
4. Củng cố,dặn dò:
- G tóm tắt nội dung chính tiết học
- Nhận xét giờ học – Dặn dò