Thiết kế bài giảng khối 5 - Trường Tiểu học Đạ M'rông - Tuần 10

Lịch Báo Giảng Tuần 10 - khối V
 (Từ ngày 05/ 11 đến ngày 10/11/2012 )
THỨ,NGÀY
PHÂN MÔN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
Đ/CHỈNH
Thứ hai
05.11
Chào cờ
10
Tuần 10
Thể dục/ Tin học
19
Động tác vặn mình–TC/chương 2 Bài 5 
Tập đọc/ L.sử
19
Ơn tập GHK I (t1)/ Bác Hồ đọc tuyên ngơn độc lập.
Khơng yêu cầu...
Toán/ R viết
46
Luyện tập chung./T.chọn
Thứ ba
06.11
Toán
47
Kiểm tra định kì GHK I
Chính tả
10
Ơn tập GHK I (t2)
Tin học
10
Bài 4: thực hành
Luyện từ-Câu
19
Ơn tập GHK I (t4)
Kể chuyện
10
Ơn tập GHK I (t5)
Thứ tư
07.11
Tập đọc
20
Kiểm tra đọc (t7)
Kĩ thuật
10
Thêu chữ V ( tiết 3 )
Tập làm văn
19
Ơn tập GHK I (t3)
Toán
48
Cộng hai số thập phân
Khoa học
19
Phịng tránh tai nạn giao thơng đường bộ
Thứ năm
08.11
Toán
49
Luyện tập 
Thể dục/ K.học
20
Trị chơi: chạy nhanh theo số /Ơn tập con người và sức khỏe
LTVC/ Địa lí
20
Ơn tập GHK I (t6)/ nơng nghiệp
Sử dụng...
Bỏ BT 3
 nhạc/R.tốn
10
Ơn bài: những bơng hoa.../ Tự chọn
Thứ sáu
09.11
Toán
50
Tổng nhiều số thập phân
Mĩ thuật
 10
Vẽ trang trí: Trang trí đối xứng qua trục
Tập vẽ...
TLV
20
Kiểm tra viết (t8)
Đạo đức
10
Tình bạn (tiết 2)
HĐTT - SHL
10
Thi đua dạy tốt học tốt chài mừng 20/11
Thứ bảy
10.11
Thứ hai ngày 05 tháng 11 năm 2012
Thể dục
 Tiết 19	 Động tác vặn mình – Trị chơi “Ai nhanh và khéo hơn
( Giáo viên chuyên )
.......................................................................
Tập đọc
 Tiết 19: Ôn tập và kiểm tra giữa học kì 1 (tiết 1)
I.MỤC TIÊU.
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu.
- Ôn lại các bài thơ đã học trong 3 chủ điểm: Việt Nam-Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên.
II/CHUẨN BỊ: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và bài thơ, bảng phụ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Nội dung
Giáo viên
Học sinh
1/ Bài mới.
Hoạt động 1
Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.
20’
Hoạt động 2
Hướng dẫn 
HS làm bài tập.
15’
2/Củng cố dặn dò 5’
- GV giới thiệu ghi đề bài.
- Gọi lần lượt từng học sinh lên bốc thăm chọn bài đọc.
- GV đặt câu hỏi về đoạn bài vừa đọc.
- Nhận xét, ghi điểm.
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài 2.
- GV hướng dẫn yêu cầu HS lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong các tiết TĐ từ tuần 1 đến tuần 9 theo mẫu.
- Yêu cầu HS thảo luận nhĩm 5’
- Gọi HS trình bày kết quả.
- GV nhận xét kết luận
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục HTL đọc diễn cảm tốt các bài thơ . Đọc trước bài chính tả nghe- viết ở tiết 2.
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà ơn tập chuẩn bị kiểm tra GHK I.
- Lắng nghe.
- 6-8 HS lần lượt lên bốc thăm và xem lại bài 1-2 phút và trả lời câu hỏi.
- Lớp lắng nghe.
- 1 HS đọc, lớp lắng nghe.
- Theo dõi
- 4 nhĩm
- Đại diện nhóm lên dán phiếu lên bảng lớp.
- Lớp nhận xét.
- Lắng nghe
Toán
Tiết 46: Luyện tập chung.
I/ MỤC TIÊU: 
1.ÔÂn tập về chuyển phân số thập phân thành số thập phân số thập phân. Đọc số thập phân
2. So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau. 
3. Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm.
4. Ơn tập về giải tốn cĩ liên quan đến rút về đơn vị.
II/HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM:	5’
- Gọi 2 HS lên bảng làm: 4km3m= m; 5kg3g=kg.
- Nhận xét, ghi điểm
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Nội dung
Giáo viên
Học sinh
Hoạt động 1
Đạt mục tiêu 1
HĐLC: Thực hành
HTTC: bảng con
8’
Hoạt động 2
Đạt mục tiêu 2
HĐLC: Thảo luận
HTTC: cặp đơi
8’
Hoạt động 3
Đạt mục tiêu 3
HĐLC:Thực hành
HTTC:Cá nhân
8’
Hoạt động4
Đạt mục tiêu 4
HĐLC: Thảo luận
HTTC: nhĩm
8’
Bài1: Gọi HS đọc đề bài
- Gv hướng dẫn yêu cầu HS lên bảng làm. Lớp làm vào bảng con.
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2a: Gọi HS đọc đề bài.
- Hướng dẫn yêu cầu HS thảo luận cặp đơi
- Gọi đại diện HS trả lời
- Nhận xét, ghi điểm.
Bài 3: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: 
- Gọi hs nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Nhận xét cho điểm.
Bài 4: Gọi HS đọc đề bài.
- Phân tích đề bài
- Yêu cầu HS thảo luận, trả lời.
- Nhận xét, tuyên dương
- 1 em nêu ,lớp chú ý.
- 1em lên bảng, lớp làm bảng con.
- Nhận xét bài bạn làm.
- 3HS 
- HS trao đổi theo cặp.
- Một số hs nêu kết quảvà giải thích 
- Nhận xét
-1HS nêu yêu cầu.
- HS làm vào vở
- Đọc đề vàphân tích đề
- HSï làm vào vở, 1 em lên bảng 
- Lắng nghe
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: 3’
 - Nhận xét tiết học. Tuyên dương HS học tốt.
- Nhắc HS về nhà làm bài. Ơn tập chuẩn bị kiểm tra GHK I.
 V.CHUẨN BỊ: Bảng con, bảng nhĩm.
 Thứ ba ngày 06 tháng 11 năm 2012
Toán
Tiết 47: Cộng hai số thập phân.
I/ MỤC TIÊU: 
1. Biết thực hiện phép cộng hai số thập phân.
2. Biết giải bài toán với phép cộng hai số thập phân.
II/HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM: 3’
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập.
- Nhận xét, ghi điểm
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
Hoạt động 1 Đạt mục tiêu 1
HĐLC:Quan sát, thực hành.
HTTC: cá nhân
15’
Hoạt động 2 Đạt mục tiêu 2
HĐLC:Quan sát, thực hành.
HTTC: cá nhân
20’
- Gọi HS đọc bài tốn
+ Muốn tính độ dài đường gấp khúc ABC ta làm thế nào?
- GV hướng dẫn yêu cầu HS thực hiện
- Gọi HS lên bảng làm, lớp làm bảng con.
? Vậy 1,84+2,45 bằng bao nhiêu?
- Gv Hướng dẫn hs đặt tính.
? Em có nhận xét gì về 2 phép cộng ở trên?
- Nêu ví dụ 2: 15,9 + 8,75=?
- GV hướng dẫn yêu cầu HS thực hiện
- Nhận xét – kết luận
Bài 1: Gọi HS đọc đề bài
- Hướng dẫn yêu cầu HS làm vào vở
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu
- Phân tích đề bài
- Yêu cầu HS làm bảng con
- Nhận xét, tuyên dương.
Bài 3: Gọi hs đọc đề bài toán và phân tích đề.
- Tóm tắt đề bằng sơ đồ
- yêu cầu HS thảo luận nhĩm 6 4’
- Nhận xét, ghi điểm
- 3 HS
- 2 HS
- Theo dõi
- 2 HS
- 1 HS
 - Theo dõi
-Thực hiện tính cộng như cộng số tự nhiên. 
- 2 HS
- 2 HS
-1HS lên bảng làm,lớp làm vào vở.
- Nhận xét bài bạn làm.
- 3 HS
- Lớp làm bảng con.
- Nhận xét bài làm trên bảng.
- 2 HS
- 4 nhĩm
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: 2’
- Nhắc lại nội dung bài học.
- Nhắc HS về nhà làm bài. Ơn tập chuẩn bị kiểm tra GHK I
V.CHUẨN BỊ: Bảng nhĩm, bảng con	
...........................................................................
Chính tả
Tiết 10: Ôn tập và kiểm tra giữa học kì 1( tiết 2).
I.MỤC TIÊU:
-Tiếp tục kiểm ta lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng.
-Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng, sạch đẹp bài :Nỗi niềm giữ nước, giữ rừng.
*Giáo dục HS thái độ, tinh thần học tập tốt.
II.CHUẨN BỊ: Phiếu ghi câu hỏi để HS bốc thăm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài mới
Hoạt động 1
Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng..
15’
Hoạt động 2
Nghe viết chính tả.
20’
2. Củng cố, dặn dị
5’
Giới thiệu ghi tên bài
- Gọi HS lần lượt lên bốc thăm và đọc bài. TLCH trong SGK
- Nhận xé,t ghi điểm.
- GV gọi hs đọc bài chính tả.
- Yêu cầu HS viết một số từ khó hs hay viết sai: Nỗi niềm, cầm trịch, đỏ lừ
? Tên 2 con sông được viết thế nào? Vì sao?
? Theo em, nội dung bài này nói gì?
- GV kết luận
- GV đọc từng câu vế câu cho HS viết.
- GV đọc bài chính tả 1 lần chậm, rõ.
- GV chấm một số bài, nhận xét.
- Dặn HS về nhà sửa lại lỗi chính tả
- Nhận xét tiết học. Về nhà ơn tập chuẩn bị Kiểm tra GHK I
- Nhắc lại tên bài.
- 4 -5 HS
- Lớp nhận xét
- 1 Hs đọc.
- HS đọc thầm lại toàn bài.
- HS viết bảng con từ khó
- HS phát biểu.
- HS viết chính tả.
- HS soát lỗi, tự chữa lỗi.
- 2 Hs đọc lại bài.
- Lắng nghe
Tin học
 Tiết 10: Chương II bài 5
(Giáo viên dạy chuyên)
_____________________________________________________
Luyện từ và câu
 Tiết 19: Ôân tập và kiểm tra giữa học kì 1.
I.MỤC TIÊU:
- Củng cố, ơn tập lại các bài tập đọc đã học
- Ôn lại các bài văn miêu tả đã học trong 3 chủ điểm: Việt Nam-tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, con người với thiên nhiên, nhằm trao đổi kĩ năng đọc- hiểu và cảm thụ văn học.
- Biết đọc diễn cảm một bài văn miêu tả thể hiện cảm xúc, làm nổi bật những hình ảnh miêu tả trong bài.
 *GDHS: biết yêu quý tổ quốc, đất nước. Biết yêu quý hịa bình, biết bảo vệ và chăm sĩc thiên nhiên trong cuộc sống hằng ngày.
II.CHUẨN BỊ: Phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
Bài mới
Hoạt động 1
Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.
15’
Hoạt động 2
Hướng dẫn làm bài tập 2
20’
2/ Củng cố dặn dò
5’
-Giới thiệu mục tiêu của tiết học.
-Gọi học sinh lên bốc thăm chọn bài đọc.
- Nêu câu hỏi cho học sinh trả lời.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
- Gọi hs nêu yêu cầu bài tập.
-GV giao việc: đọc lại các bài tập đọc Quang cảnh làng mạc ngày mùa, Một chuyên gia máy xúc, kì diệu rừng xanh, đất Cà Mau.
-Cho HS làm việc cá nhân.
-Gv hướng dẫn HS chú ý những hình ảnh chi tiết sinh động, hấp dẫn của mỗi bài.
- Nhận xét tiết học. 
- Về nhà học bài ơn tập Chuẩn bị kiểm tra GHK I
-Nghe.
-HS lên bốc thăm và chuẩn bị 1-2 phút sau đó lên đọc bài.
-1 HS đọc ,lớp chú ý.
-HS đọc lại tất cả các bài đã nêu.
-HS làm bài cá nhân.
-HS lần lượt đọc cho cả lớp em chi tiết mình thích.
-Lớp nhận xét.
Kể chuyện
Tiết 19:Ôn tập và kiểm tra giữa học kì 1
I. MỤC TIÊU:
- Nắm được những kiến thức có bản về nghĩa của tư ø:từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa.
- Biết vận dụng kiến thức đã học về nghĩa của từ để giải quyết các bài tập nhằm trao đổi kĩ năng dùng từ, đặt câu và mở rộng vốn từ.
II CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ để viết sẵn đoạn văn để HS luyện tập bài 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
1.Bài mới
Hoạt động 1
Hướng dẫn HS làm bài
làm việc cá nhân.
13’
Làm vào vở
12’
Trả lời miệng
10’
2.Củng cố dặn dò
5’
- GV gi ...  tên bài
- Cho HS lên bốc thăm và đọc.
- Đặt câu hỏi phù hợp với đoạn ,bài vừa đọc.
- Nhận xét ghi điểm cho hs.
Bài 2: - Gọi học sinh đọc bài.
- Hướng dẫn yêu cầu HS thảo luận nhĩm, phân vai diễn vở kịch
- Gọi Hs trình bày
-GV nhận xét và chốt lại ý đúng.
-GV nhận xét và tuyên dương nhóm diễn hay nhất.
- Hệ thống lại nội dung bài.
-Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc bài .
- Nhận xét tiết học.
- Lắng nghe.
- Những hs còn lại lần lượt lên bốc thăm và chọn bài đọc.
- Cá nhân lên đọc bàivà trả lời câu hỏi.
- 2HS 
- 4 nhĩm
- 4 – 5 HS 
- Lớp nhận xét.
- Lắng nghe
Toán
Tiết 48: Luyện tập
I.MỤC TIÊU:
1. Cũng cố kĩ năng thực hiện phép cộng hai số thập phân. Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng hai số thập phân.
 2. Giải bài toán có nội dung hình học,bài toán có liên quan đến số trung bình cộng.
II. HOẠT ĐỘNG SƯ PHAM: 5’
- Gọi 2 HS lên bảng, lớp làm bảng con: 34,76+57,19 ; 19,4+120,41.
- Nhận xét, ghi điểm
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
Hoạt động 1
Đạt mục tiêu1
HĐLC:Thực hành
HTTC: cá nhân
10’
Hoạt động 2
Đạt mục tiêu 2
HĐLC:Thực hành
HTTC:cá nhân, cả lớp
10’
Hoạt động 3
Đạt mục tiêu2
HĐLC:Thực hành
HTTC:cá nhân
10’
Bài1: Gọi Hs đọc đề bài
- Hướng dẫn, yêu cầu HS làm vào vở.
- Quan sát giúp đỡ HS yếu
- GV kết luận tính chất giao hoán của phép cộng số thập phân
Bài 2: Gọi hs nêu yêu cầu bài tập.
- Hướng dẫn yêu cầu HS lần lượt làm vào bảng con.
- Nhận xét tuyên dương.
Bài 3: Hướng dẫn, yêu cầu HS Làm vào vở.
- Giúp đỡ HS làm bài
- Nhận xét, tuyên dương
Bài 4: Gọi hs đọc đề bài toán và phân tích đề.
- Yêu cầu thảo luận nhĩm
- Giúp đỡ nhĩm yếu
- Gọi đại diện trình bày
- Nhận xét, kết luận
- 2 HS
- Làm vở
- Mũi
- HS nêu a + b = b + a.
- 2HS
- HS làm bảng con
- 3 HS
- 1 em lên bảng giải, lớp làm vở.
- Hồng, Mũi, Lin
- Nhận xét bài làm trên bảng.
- 2 HS
- theo dõi
- 4 nhĩm
- Nhĩm 3
- 4 HS
 IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: 5’
 - Hệ thống lại nội dung bài.
 - Về nhà ơn tập chuẩn bị kiểm tra GHK I.
 - Nhận xét tiết học 
 V.CHUẨN BỊ: Bảng phụ, bảng con
Khoa học
Tiết 19 : Phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ.
I. MỤC TIÊU :
 - Nắm một số nguyên nhân dẫn đến tai nanï giao thông đường bộ.
 - HS nêu được một số biện pháp an toàn giao thông.
 * GDHS: Có ý thức chấp hành đúng luật giao thông và cẩn thận khi tham gia giao thông.
 II.CHUẨN BỊ: Sưu tầm tranh ảnh về an toàn giao thông.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
1.Bài cũ
5’
2.Bài mới:
Hoạt động 1
Quan sát và thảo luận
15’
Hoạt động 2
Quan sát thảo luận
15’
3. Củng cố dặn dò:
5’
- Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi:
- Nhận xét ghi điểm..
- Yêu cầu làm việc theo nhóm 
? Taị sao có những việc làm vi phạm đó ?...
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày.
- Nhận xét kết luận 
 -Yêu cầu HS thảo luận theo cặp.
- Quan sát hình 5, 6 ,7 trang 41 SGK trả lời câu hỏi:Nêu những việc làm của người tham gia giao thông trong hình.
- Gọi từng cặp trình bày.
- Nhận xét tuyên dương.
- Hệ thống lại nội dung bài.
- Giáo dục học sinh ý thức chấp hành luật giao thông.
- Nhận xét tiết hoc.ï
- 3 HS 
- Quan sát hình trang 40 SGK thảo luận và trả lời câu hỏi.
+ Đại diện các nhóm lên trình bày.
- HS nhận xét.
- Lắng nghe.
- Làm việc cặp đôi.
- Các nhóm lên trình bày.
- Lắng nghe
Thứ năm ngày 08 tháng 11 năm 2012
Toán
Tiết 49: Tổng nhiều số thập phân.
I/MỤC TIÊU:
1.Biết tính tổng nhiều số thập phân (tương tự tính tổng hai số thập phân).
2.Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân .
3.Biết vận dụng các tính chất của phép cộng để tính bằng cách thuận lợi nhất.
II/HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM: 5’
- 2HS lên bảng,lớp làm bảng con: 27,5 + 43,4 ; 52,6 + 52,14
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
Hoạt động 1
Đạt mục tiêu 1
HĐLC:Quan sát, thực hành
HTTC: Cả lớp, cá nhân
10’
Hoạt động 2
Đạt mục tiêu 2
HĐLC: thực hành
HTTC: cá nhân
10’
Hoạt động 3
Đạt mục tiêu 3
HĐLC:Quan sát, thực hành
HTTC: cá nhân
10’
- Cho HS nêu ví dụ 1 SGK.
Gv hướng dẫn yêu cầu HS trả lời
? Muốn thực hiện tính tổng nhiều số thập phân ta thực hiện như thế nào?
- Gọi HS nhắc lại cách làm
- Gọi HS nêu ví dụ 2 SGK.
? Muốn tính chu vi hình tam giác ta làm thế nào?
- Cho HS thực hiện vào nháp.
- Nhận xét sửa bài
Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
-Hướng dẫn, yêu cầu HS làm vào vở
- Nhận xét, ghi điểm.
Bài 2: Gọi HS đọc đề bài.
- Phát phiếu học tập cho HS.
-Thu một số phiếu chấm nhận xét 
- Nhận xét, kết luận
Bài 3: Gọi hs nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu HS thảo luận nhĩm
-Nhận xét ghi điểm.
-2 HS.
- 1 HS
-Trả lời.
-Một số HS nhắc lại.
-3 HS
-2 HS
- 2 HS
- HS làm vở
- 2 HS.
- 1HS lên bảng làm vào bảng phụ, lớp làm bài vào phiếu.
- Nhận xét bài làm trên bảng.
-1HS đọc đề bài.
-2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở.Ví dụ:
-Nhận xét bài làm của bạn.
 IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: 5’ 
 - Gọi HS nhắc lại kiến thức của bài.
 - Nhắc HS về nhà làm bài tập. Nhận xét tiết học
 V.CHUẨN BỊ: Bảng phụ, phiếu học tập
Thể dục
Tiết 19: Chạy nhanh theo số.
(Giáo viên dạy chuyên)
.............................................................................
Luyện từ và câu
Tiết 20: Ôn tập và kiểm tra giữa học kì 1
I.MỤC TIÊU:
- HS hiểu được nội dung bài thơ: miêu tả Mầm non trong thời khắc chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên.
- Biết dựa vào nội dung bài thơ để chọn được câu trả lời đúng.Nắm được nghĩa của từ, từ loại.
*Giáo dục HS tính chính xác, cĩ ý thức trong học tập.
II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh
1.Bài mới
Hoạt động 1
Hướng dẫn học sinh đọc thầm bài Mầm non.
15’
Hoạt động 2
Hướng dẫn học sinh làm bài.
20’
2.Cũngcố dặn dò.
5’
- GV nêu mục tiêu của tiết học.
- Cho HS đọc thầm bài thơ.
- GV lưu ý HS: Khi đọc các em nhớ ý chính ở các khổ thơ, nhớ ý chính của cả bài thơ.
Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
- GV giao việc: Dựa vào nội dung bài đọc, em chọn câu trả lời đúng và khoanh vào.
- Cho HS trình bày kết quả GV dán phiếu bài tập lên bảng lớp.
- GV nhận xét và chốt laị ý đúng 
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà học bài.
- Lắng nghe.
- Cả lớp đọc thầm một lượt toàn bài thơ.
- HS dùng bút chì khoanh tròn ở chữ a, b, c hoặc d ở câu đúng.
- 4 nhĩm thảo luận
- 4 – 5 HS.
- Lắng nghe
...............................................................................
Aâm nhạc
Tiết 10: Ôn tập bài hát:Những bông hoa những bài ca.
-Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài.
(giáo viên dạy chuyên) 
Thứ sáu ngày 09 tháng 11 năm 2012
Toán
Tiết 50: Kiểm tra định kì ( giữa học kì 1).
.........................................................
Mĩ thuật
Tiết 10: Vẽ trang trí đối xứng qua trục.
(giáo viên dạy chuyên) 
...................................................................
Tập làm văn.
Tiết 20: Kiểm tra giữa học kì 1.
(Đề của trường ra)
......................................................
Đạo đức
Tiết 10: Tình bạn.( T2)
I/ MỤC TIÊU:
- Ai cũng có bạn bè và trẻ em có quyền tự do kết giao bạn bè.
 - Thực hiện đối xử tốt với bạn bè xung quanh trong cuộc sống hằng ngày.
 - Thân ái , đoàn kết với bạn bè.
*GDHS: Biết yêu quý bạn bè, tơn trọng mọi người. Trong cuộc sống phải đồn kết giúp đỡ lẫn nhau.
II/CHUẨN BỊ :Phiếu ghi các tình huống.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Bài cũ
5’
2/Bài mới:
Hoạt động 1
Đóng vai
MT:HS biết ứng xử phù hợp trong tình huống bạn mình làm điều sai
15‘
Hoạt động 2
Tự liên hệ
MT:HS biết tự liên hệ về cách đối xử với bạn bè.
15‘
3.Củng cố dặn dò 5‘
- Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi.
- Nhận xét, ghi điểm.
- Giới thiệu, ghi tên bài
- Hướng dẫn, Chia nhóm giao nhiệm vụ.
- Gọi HS trình bày
- Kết luận: Cần khuyên ngăn, góp ý khi thấy bạn làm điều sai trái để giúp bạn tiến bộ. Như thế mới là người bạn tốt. 
- Hướng dẫn, yêu cầu Hs tự liên hệ cá nhân.
-Yêu cầu một số HS trình bày trước lớp.
- Nhận xét và kết luận: Tình bạn đẹp không phải tự nhiên đã có mà mỗi chúng ta cần phải cố gắng vun đắp, giữ gìn.
- Nhận xét tuyên dương 
*GDHS: đoàn kết giúp đở lẫn nhau mới là người bạn tốt.
- Nhận xét tiết học.
- 2HS
- HS nhận xét.
- Nhắc lại đầu bài.
- 4 nhóm thảo luận 
- Các nhóm lên trình bày trước lớp.
- Liên hệ những việc mình nên làm đối với bạn bè.
- HS trình bày.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe
 _______________________________________
SHL - Hoạt động ngoài giờ.
Tiết 10: Thi đua dạy tốt, học tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
I.MỤC TIÊU:
 - Đánh giá hoạt động tuần 10. Kế hoạch trọng tâm tuần 11
 - Tổ chức hoạt động ngồi giờ lên lớp
II. NỘI DUNG:
Hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1
Đánh giá hoạt động tuần 10
10’
- Yêu cầu tổ trưởng 4 tổ lên đánh giá hoạt động trong tuần: 
- Gọi lớp trưởng đánh giá chung: 
- Gv nhận xét, kết luận
- Tổ trưởng nhận xét
- Lớp trưởng nhận xét.
- Lắng nghe
Hoạt động 2
Kế hoạch hoạt động tuần 11
10’
Hoạt động 3
Hoạt động ngồi giờ
20’
- GV giới thiệu chủ điểm 
- GV Phân cơng cơng tác: Trực nhật tổ 3, vệ sinh sân trường tổ 4
- Đi học chuyên cần, đúng giờ.
- Thực hiện tốt đồng phục.
- Học bài và làm bài tập trước khi đến lớp.
- Giữ gìn và bảo quản SGK cẩn thận sạch sẽ. Nghiêm túc thực hiện nội quy của lớp của trường.
- GVCN kết hợp với TPTĐ tổ chức cho Hs 
- Lắng nghe
.....
- HS chơi trị chơi