Thiết kế bài giảng khối 5 - Tuần 22 - Trường TH Hoàng Diệu

TuÇn 22 
 Thø hai ngµy 21 th¸ng 01 n¨m 2013
Toán LUYỆN TẬP
I/ Môc tiªu: 
- Biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
- Vận dụng để giải các một số bài toán đơn giản.
- Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học.
- BT cần làm * HS khá giỏi làm tát cả bt
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
Ho¹t ®éng cña gv
Ho¹t ®éng cña hs
1. KiÓm tra bµi cò: 
2. Bµi míi:
2.1-Giíi thiÖu bµi: 
Nªu môc tiªu cña tiÕt häc.
2.2-LuyÖn tËp:
*Bµi tËp 1: Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
-GV h­íng dÉn HS c¸ch lµm.
-Cho HS lµm vµo vở, chÊm chÐo.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Bµi tËp 2: Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- GV l­u ý HS : 
+thïng kh«ng cã n¾p, nh­ vËy tÝnh diÖn tÝch quÐt s¬n lµ ta ph¶i tÝnh diÖn tÝch xung quanh cña thïng céng víi diÖn tÝch mét mÆt ®¸y.
+CÇn ®æi thèng nhÊt vÒ cïng mét ®¬n vÞ ®o.
-Cho HS lµm vµo vë, HS lµm vµo b¶ng nhãm.
-Hai HS treo b¶ng nhãm.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Bµi tËp 3 : Gọi hs nêu yêu cầu
Cho hs chơi trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng”4 bạn khá giỏi chia làm 2 đội lên chơi
- NX tuyên dương
3. Cñng cè – dặn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc,
- Nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp.
- Nghe vµ ghi ®Ò
- Hs nªu yªu cÇu
- Nghe
- Hs lµm vµ ®æi vë kiÓm tra, 2 hs lên bảng
a) Đổi: 1,5m = 15dm
Sxq = (25 +15) 2 18 =1440 (dm2)
Stp =1440 + 25 15 2 = 2190 (dm2)
b)Sxq= (dm2)
 Stp = (dm2)
- Hs nªu yªu cÇu
- theo dâi
- Hs lµm vµo vë, 2 hs làm bảng nhóm
Bài giải
§æi : 8dm = 0,8m
DiÖn tÝch xung quanh cña thïng t«n ®ã lµ:
 (1,5 + 0,6) x 2 x 0,8 = 3,36 (m2)
DiÖn tÝch quÐt s¬n lµ:
 3,36 + 1,5 x 0,6 = 4,26 (m2)
 Đáp số: 4,26 m2
- Hs nªu
- Cả lớp theo dõi và cổ vũ
Đáp án:
a) § b) S c) S d) §
-------------------------------------------------
TËp ®äc LẬP LÀNG GIỮ BIỂN
I/ Môc tiªu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi phù hợp lời của các nhân vật.
- Hiểu nội dung: Bố con ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3 trong SGK).
II/Đồ dung dạy học:
- Tranh minh họa trong SGK; bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña gv
Ho¹t ®éng cña hs
1. KiÓm tra bµi cò
2. D¹y bµi míi:
a.Giíi thiÖu bµi: 
b.LuyÖn ®äc:
- Mêi 1 HS giái ®äc. 
- Gọi HS phân đoạn
-Cho HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n, GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã.
- Cho HS ®äc ®o¹n trong nhãm.
- GV ®äc diÔn c¶m toµn bµi.
c.T×m hiÓu bµi:
- Cho HS ®äc ®o¹n 1:
+ Bµi v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo?
+ Bè vµ «ng cña Nhô bµn víi nhau viÖc g×?
+ Bè Nhô nãi “con sÏ häp lµng”, chøng tá «ng lµ ng­êi thÕ nµo?
+) Rót ý1: 
-Cho HS ®äc ®o¹n 2:
+ ViÖc lËp lµng míi ngoµi ®¶o cã lîi g×?
+ H×nh ¶nh lµng chµi míi ngoµi ®¶o hiÖn ra nh­ thÕ nµo qua lêi nãi cña bè Nhô?
+)Rót ý 2: 
-Cho HS ®äc ®o¹n 3:
+T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy «ng Nhô suy nghÜ?
+)Rót ý 3:
-HS ®äc ®o¹n 4 ®Ó tr¶ lêi c©u hái 4 SGK.
+)Rót ý 4: 
-Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×?
-GV chèt ý ®óng, ghi b¶ng.
1-2 HS ®äc l¹i.
d)H­íng dÉn ®äc diÔn c¶m:
- Mêi HS nèi tiÕp ®äc bµi.
- Cho c¶ líp t×m giäng ®äc cho mçi ®o¹n.
- Cho HS luyÖn ®äc diÔn c¶m ®o¹n 4 theo c¸ch ph©n vai.
-Thi ®äc diÔn c¶m.
3. Cñng cè- dÆn dß: 
GV nhËn xÐt giê häc vµ gi¸o dôc hs 
Nh¾c hs vÒ ®äc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
- Nghe vµ ghi ®Ò
- 1 hs giái ®äc
- 4 hs ®äc nèi tiÕp 
+ §1: Tõ ®Çu ®Õn nh­ to¶ ra h¬i muèi.
+ §2: TiÕp cho ®Õn th× ®Ó cho ai?
+ §3: TiÕp cho ®Õn quan träng nh­êng nµo.
+ §o¹n 4: §o¹n cßn l¹i.
-1 hs đọc chú giải
- Hs ®äc nhãm 4
- nghe
- Hs thầm ®o¹n 1 và trả lời câu hỏi:
+Cã mét b¹n nhá tªn lµ Nhô, bè b¹n, «ng b¹n.
+Häp lµng ®Ó di d©n ra ®¶o, ®­a dÇn c¶ nhµ
+ Chøng tá bè Nhô ph¶i lµ c¸n bé lãnh đạo lµng, x·
*Ý1: Bè vµ «ng Nhô bµn viÖc di d©n ra ®¶o.
- Hs ®äc thÇm ®o¹n 2 và trả lời câu hỏi:
+ Ngoµi ®¶o cã ®Êt réng, b·i dµi, c©y xanh,
+ Lµng míi ngoµi ®¶o ®Êt réng hÕt tÇm m¾t, d©n chµi th¶ søc ph¬i l­íi, buéc thuyÒn,
*Ý2: Lîi Ých cña viÖc lËp lµng míi.
-HS ®äc ®o¹n 3.
+¤ng b­íc ra vâng, ngåi xuèng vâng, vÆn
*Ý3: Nh÷ng suy nghÜ cña «ng Nhô.
-Hs đọc và trả lời câu hỏi, nx, bổ sung
*Ý4: Nhô tin vµ m¬ t­ëng ®Õn mét lµng míi.
- Hs nªu
* Bài cho thấy bố con ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển.
-Hs đọc lại
- 4 hs ®äc nèi tiÕp
- HS t×m giäng ®äc diÔn c¶m cho mçi ®o¹n.
-HS luyÖn ®äc diÔn c¶m theo c¸ch ph©n vai.
-HS thi ®äc.
-------------------------------------------
Ñaïo ñöùc: UÛY BAN NHAÂN DAÂN XAÕ ( PHÖÔØNG ) EM ( T2)
I/ Muïc ñích yeâu caàu:
-Bước đầu biết vai trò quan trọng của Ủy ban nhân dân xã (phường) đối với cộng đồng.
-Kể được một só công việc của Ủy ban nhân dân xã (phường) đối với trẻ em trên địa phương.
- Biết được trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng Ủy ban nhân dân xã (phường).
- Có ý thức tôn trọng Ủy ban nhân dân xã (phường)
- Tích cực tham gia các h/động phù hợp với khả năng do Ủy ban nhân dân xã (phường) tổ chức.
* Không yêu cầu hs làm bt 4	
II/ Ñoà duøng daïy hoïc: 
Baûng phuï ghi caùc tình huoáng, baûng nhoùm
III/ Hoaït ñoäng daïy hoïc:
Hoaït ñoäng của gv
Hoaït ñoäng của hs
1.Baøi cuõ: 
2.Baøi môùi
a.Giôùi thieäu: 
b. Hoạt động 1: Xử lí tình huống (BT 2, SGK)
*Mục tiêu: HS biết lựa chọn các hành vi phù hợp và tham gia các công tác xã hội do UBND xã (thị trấn) tổ chức.
*Cách tiến hành:
- GV chia lớp thành 3 nhóm mỗi nhóm xử lí một tình huống.
- Mời đại diện các nhóm trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV kết luận: 
+ Tình huống a: Nên vận động các bạn tham gia kí tên ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.
+ Tình huống b: Nên đăng kí sinh hoạt hè tại nhà văn hoá của phường.
+ Tình huống c: Nên bàn với gia đình chuẩn bị sách, vở, đồ dùng học tập, ủng hộ trẻ em vùng bị lũ lụt.
-Toå chöùc HS trình baøy keát quaû
Hoûi:Ñoái vôùi coâng vieäc chung ñem laïi lôïi ích cho coäng ñoàng do UBND toå chöùc em coù thaùi ñoä nhö theá naøo?
-GV kl:Theå hieän söï toân troïng UBND em phaûi tích cöïc tham gia uûng hoä caùc hoaït ñoäng chung ñeå h/ñoäng coù keát quaû toát nhaát.
3/ Cuûng coá -daën doø: 
 Hoûi: Ñeå coâng vieäc cuûa UBND ñaït keát quaû toát, moïi ngöôøi phaûi laøm gì?
-GV nhaän xeùt tieát hoïc
-Dặn dò hs
-Nghe, ghi ñeà baøi vaøo vôû
- HS thảo luận theo hướng dẫn của GV.
+ Nhóm 1: Tình huống a
+ Nhóm 2: Tình huống b
+ Nhóm 3: Tình huống c
- Đại diện nhóm trình bày.
- Nhận xét.
+Em caàn tích cöïc tham gia caùc hoaït ñoäng vaø ñoäng vieân caùc baïn cuøng tham gia
-HS nghe vaø nhôù
 ************************************************
 Thø ba ngµy 22 th¸ng 01 n¨m 2013
To¸n DiÖn tÝch xung quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn cña 
h×nh lËp ph­¬ng
I/ Môc tiªu: Biết:
- Hình lập phương là hình hộp chữ nhật đặc biệt.
- Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương.
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
Ho¹t ®éng cña gv
Ho¹t ®éng cña hs
1. KiÓm tra bµi cò.
2.Bµi míi:
2.1.Giíi thiÖu bµi: 
Nªu môc tiªu cña tiÕt häc.
2.2. KiÕn thøc:
-GV cho HS QS m« h×nh trùc quan vÒ HLP.
+C¸c mÆt cña h×nh lËp ph­¬ng ®Òu lµ h×nh g×?
+Em h·y chØ ra c¸c mÆt xung quanh cña HLP?
- GV h­íng dÉn ®Ó HS nhËn biÕt ®­îc HLP lµ HHCN ®Æc biÖt cã 3 kÝch th­íc b»ng nhau, ®Ó tõ ®ã tù rót ra ®­îc quy t¾c tÝnh.
*Quy t¾c: (SGK – 111)
+Muèn tÝnh diÖn tÝch xung quanh cña HLP ta lµm thÕ nµo?
+Muèn tÝnh diÖn tÝch toµn phÇn cña HLP ta lµm thÕ nµo?
*VÝ dô:
-GV nªu VD. HD HS ¸p dông quy t¾c ®Ó tÝnh.
-Cho HS tù tÝnh. Sxq vµ Stp cña HLP
-Gv nx,kl:
2.3. LuyÖn tËp:
*Bµi tËp 1 :- Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- Cho HS lµm vµo vở, ®æi vë kiÓm tra chÐo.
+ C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Bµi tËp 2: - Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- GV h­íng dÉn HS gi¶i.
- Cho HS làm vào vở, 1 Hs lên bảng
- GV chấm , chữa bài, nhËn xÐt.
3.Cñng cè - dÆn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc.
- Nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa häc.
- Nghe vµ ghi ®Ò
- Hs quan s¸t
+ §Òu lµ h×nh vu«ng b»ng nhau.
+ Hs chØ
- Theo dâi vµ nhËn biÕt
-Hs nhắc lại quy tắc
+ Ta lÊy diÖn tÝch mét mÆt nh©n víi 4.
+ Ta lÊy diÖn tÝch mét mÆt nh©n víi 6.
- Hs thùc hiÖn vÝ dô:
+ Sxq cña h×nh lËp ph­¬ng ®ã lµ:
 (5 x 5) x 4 = 100 (cm2)
+ Stp cña h×nh lËp ph­¬ng ®ã lµ:
 (5 x 5) x 6 = 150 (cm2)
- Hs nªu yªu cÇu
- Hs lµm vở, ®æi vë kiÓm tra:
Bài làm
 DiÖn tÝch xung quanh cña HLP ®ã lµ:
 (1,5 x 1,5) x 4 = 9 (m2)
DiÖn tÝch toµn phÇn cña HLP ®ã lµ:
 (1,5 x 1,5) x 6 = 13,5 (m2)
 Đáp số: 13,5 m2
- Hs nªu yªu cÇu
- Nghe
- Hs lµm c¸ nh©n
Bài giải:
Diện tích xung quanh của hộp đó là:
 (2,5 2,5) 4 = 25 (dm2)
Hộp đó không có nắp nên diện tích bìa dùng để làm hộp là:
 (2,5 2,5) 5 = 31,25 (dm2)
 Đáp số: 31,25 dm2.
 --------------------------------------------------------
ChÝnh t¶ (nghe – viÕt) Hµ néi
I/ Môc tiªu:
- Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức thơ 5 tiếng, rõ 3 khổ thơ.
- Tìm được danh từ riêng là tên người, tên địa lí Việt Nam (BT2); viết được 3 đến 5 tên người, tên địa lí Việt Nam theo yêu cầu BT3.
- Có tình cảm yêu mến đối với Thủ đô Hà Nội.
II/ §å dïng daþ häc:
- GiÊy khæ to viÕt s½n quy t¾c viÕt hoa tªn ng­êi, tªn ®Þa lÝ ViÖt Nam.
- B¶ng phô, bót d¹.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña gv
Ho¹t ®éng cña hs
1. KiÓm tra bµi cò.
2.Bµi míi:
2.1.Giíi thiÖu bµi: 
2.2-H­íng dÉn HS nghe – viÕt:
- GV đäc bµi viÕt.
+§o¹n th¬ ca ngîi ®iÒu g×?
- Cho HS ®äc thÇm l¹i bµi.
- GV ®äc nh÷ng tõ khã, dÔ viÕt sai cho HS viÕt b¶ng con.
 - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? 
- GV ®äc tõng c©u cho HS viÕt.
- GV ®äc l¹i toµn bµi. 
- GV thu mét sè bµi ®Ó chÊm.
- NhËn xÐt chung.
2.3.H­íng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶:
* Bµi tËp 2:
- Mêi mét HS nªu yªu cÇu.
-Cho c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n.
+ Mêi HS ph¸t biÓu ý kiÕn
+ C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng.
* Bµi tËp 3:
- Mêi 1 HS ®äc ®Ò bµi.
- Cho HS thi lµm vµo b¶ng nhãm theo nhãm 4 
- Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy.
- GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc.
3. Cñng cè - dÆn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc.
-Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay
- Nghe vµ nh¾c ®Ò
- HS theo dâi SGK.
+ Ca ngîi sù hiÖn ®¹i, vÎ ®Ñp truyÒn thèng vµ thiªn nhiªn cña Hµ Néi 
- Hs ®äc thÇm
- HS viÕt b¶ng con: chong chãng, Th¸p Bót, b¾n ph¸,
- Hs nªu
- HS viÕt bµi.
- HS so¸t bµi.
-Một số hs nộp vở
- Nghe vµ rót kinh nghiÖm
- Hs nªu yªu cÇu
- Hs lµm c¸ nh©n
+ Trong ®o¹n trÝch, cã 1 DTR lµ tªn ng­êi (Nhô) cã 2 DTR lµ tªn ®Þa lÝ ViÖt Nam (B¹ch §»ng Giang, Mâm C¸ SÊu)
- Hs nªu yªu cÇu
-HS thi lµm bµi theo nhãm 4 vµo b¶ng nhãm.
- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.
- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. 
- Nghe vµ nhí
-------------------------------------------
LuyÖn tõ vµ c©u nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ
I/ Môc tiªu: ... hs
1. KiÓm tra bµi cò:
2. Bµi míi:
2.1)Giíi thiÖu bµi:
- GV nªu môc ®Ých cña tiÕt häc.
2.2) Quan s¸t vµ nhËn xÐt .
- Giíi thiÖu xe cÇn cÈu ®· l¾p
- §Ó l¾p xe cÇn cÈu theo em cÇn l¾p nh÷ng bé phËn nµo?
2.3) Thao t¸c kÜ thuËt
a. Chän c¸c chi tiÕt
- Gv h­íng dÉn hs
b. L¾p tõng bé phËn
- Gv gîi ý vµ h­íng dÉn hs l¾p theo H2, H3, H4
c. L¾p r¸p xe cÇn cÈu
- Gv l¾p r¸p xe cÇn cÈu
d. Th¸o c¸c chi tiÕt vµ xÕp vµo hép
- Gv h­íng dÉn
* Trò chơi: Ai nhanh hơn: Tổ chức cho hs chơi thi lắp cần cẩu. Tổ nào lắp được nhiều nhất là tổ đó thắng
- NX tuyên dương
3. Cñng cè- dÆn dß:
- Nªu quy tr×nh l¾p xe cÇn cÈu
- Gv nhËn xÐt tiÕt häc
- ChuÈn bÞ tiÕt sau thùc hµnh
- Nghe vµ nh¾c ®Ò
- Hs quan s¸t 
- l¾p c¸c bé phËn : gi¸ ®ì cÈu, cÇn cÈu, rßng räc, d©y têi, trôc b¸nh xe.
- Hs theo dâi vµ thùc hiÖn:
+ Chän ®óng, ®ñ c¸c chi tiÕt
+ XÕp c¸c chi theo thø tù 
- Hs theo dâi vµ l¾p :
+ L¾p gi¸ ®ì cÈu
+ L¾p cÇn cÈu
+ L¾p c¸c bé phËn kh¸c 
- Hs theo dâi
+ Hs l¾p theo nhãm ®«i xe cÇn cÈu
- Hs theo dâi vµ thùc hiÖn l¹i
- Các tổ thi lắp 
- Nªu
- Nghe vµ nhí
***************************************** 
 Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 01 n¨m 2013
LuyÖn tõ vµ c©u nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ
I/ Môc tiªu: 
- Hiểu thế nào là câu ghép quan hệ tương phản (ND ghi nhớ).
- Biết phân tích cấu tạo của câu ghép (BT1, mục III); biết thêm vế câu tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản(BT2); biết xác định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi vế câu ghép trong mẩu chuyện (BT3).
- Có ý thức sử dụng câu ghép và nối câu ghép bằng quan hệ từ phù hợp khi nói, khi viết.
* Không dạy phần nhận xét, phần ghi nhớ.Chỉ cần làm bt ở phần Luyện tập.
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña gv
Ho¹t ®éng cña hs
1. KiÓm tra bµi cò: 
2. D¹y bµi míi:
2.1-Giíi thiÖu bµi: 
- GV nªu môc ®Ých yªu cÇu cña tiÕt häc.
2.2-LuyÖn t©p:
*Bµi tËp 1:
-Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
-Cho HS trao ®æi nhãm 2.
-Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i ®óng.
*Bµi tËp 2:
-Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu.
-Cho HS lµm vµo vë, mét sè HS tr×nh bµy.
-Ch÷a bµi.
*Bµi tËp 3: 
-Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu.
-Cho HS lµm bµi theo nhãm 4 vµo b¶ng nhãm.
+ Mêi ®¹i diÖn mét sè nhãm HS tr×nh bµy.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
3. Cñng cè - dÆn dß:
 -GV nhËn xÐt giê häc.
- Xem bµi tuÇn 23
- Nghe vµ ghi ®Ò
- Hs nªu yªu cÇu
- Hs häc nhãm ®«i
- Mét sè hs tr×nh bµy
a) Mặc dù giặc Tây hung tàn/ nhưng chúng không thể ngăn cản các cháu học tập, vui tươi, đoàn kết, tiến bộ.
b) Tuy rét vẫn kéo dài/ mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương. 
- Hs nªu yªu c©u
- Hs lµm c¸ nh©n vµ tr×nh bµy: 
a) Tuy h¹n h¸n kÐo dµi nh­ng c©y cèi trong v­ên nhµ em vÉn xanh t­¬i. 
b) MÆc dï mÆt trêi ®· ®øng bãng nh­ng c¸c c« vÉn miÖt mµi trªn ®ång ruéng.
- Hs nªu yªu cÇu
- Hs häc nhãm 4 vµ viÕt b¶ng nhãm
- Đ¹i diÖn mét sè nhãm HS tr×nh bµy.
+ Mặc dù tên cướp/ rất hung hăng, gian xảo nhưng cuối cùng hắn /vẫn phải đưa hai tay vào còng số 8. 
- Nghe vµ nhí
---------------------------------------
TËp lµm v¨n KÓ chuyÖn (KiÓm tra viÕt)
I/ Môc tiªu:
-Dùa vµo nh÷ng hiÓu biÕt vµ kÜ n¨ng ®· cã, häc sinh viÕt ®­îc hoµn chØnh mét bµi v¨n kÓ chuyÖn.
II/ §å dïng d¹y häc: 
-B¶ng líp ghi tªn mét sè truyÖn ®· ®äc, mét vµi truyÖn cæ tÝch.
-GiÊy kiÓm tra.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña gv
Ho¹t ®éng cña hs
1. KiÓm tra bµi cò: 
2. D¹y bµi míi:
2.1)Giíi thiÖu bµi: 
2.2)H­íng dÉn HS lµm bµi kiÓm tra:
-Mêi 3 HS nèi tiÕp nhau ®äc 3 ®Ò kiÓm tra trong SGK.
-GV nh¾c HS:
 §Ò 3 yªu cÇu c¸c em kÓ truyÖn theo lêi mét nh©n vËt trong truyÖn cæ tÝch. C¸c em cÇn nhí yªu cÇu cña kiÓu bµi nµy ®Ó thùc hiÖn ®óng. 
- Mêi mét sè HS nèi tiÕp nhau nãi ®Ò bµi c¸c em chän.
2.3)HS lµm bµi kiÓm tra:
-HS viÕt bµi vµo giÊy kiÓm tra.
-GV yªu cÇu HS lµm bµi nghiªm tóc.
-HÕt thêi gian GV thu bµi.
3.Cñng cè - dÆn dß:
-GV nhËn xÐt tiÕt lµm bµi.
-DÆn HS vÒ ®äc tr­íc ®Ò bµi, chuÈn bÞ néi dung cho tiÕt TLV tuÇn 23.
- Nghe vµ x¸c ®Þnh ®
-HS nèi tiÕp ®äc ®Ò bµi.
-HS chó ý l¾ng nghe.
-HS nãi chän ®Ò bµi nµo.
-HS viÕt bµi.
-Thu bµi.
- nghe vµ nhí
------------------------------------------------
To¸n ThÓ tÝch cña mét h×nh
I/ Môc tiªu: 
- Có biểu tượng về thể tích của một hình.
- Biết so sánh thể tích của hai hình trong một số tình huống đơn giản.
- BT cần làm 1 ,2 * Hs khá giỏi làm tất cả các bt
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
Ho¹t ®éng cña gv
Ho¹t ®éng cña hs
1. KiÓm tra bµi cò: 
2. D¹y bµi míi:
2.1-Giíi thiÖu bµi: 
2.2. KiÕn thøc 
a) H×nh thµnh biÓu t­îng vÒ thÓ tÝch cña mét h×nh:
- GV tæ chøc cho HS quan s¸t, nhËn xÐt trªn c¸c m« h×nh trùc quan theo h×nh vÏ c¸c VD trong SGK. Theo c¸c b­íc nh­ sau:
-H×nh 1: 
+So s¸nh thÓ tÝch h×nh lËp ph­¬ng víi thÓ tÝch HHCN?
-H×nh 2: 
+H×nh C gåm mÊy HLP nh­ nhau? H×nh D gåm mÊy h×nh lËp ph­¬ng nh­ thÕ?
+So s¸nh thÓ tÝch h×nh C víi thÓ tÝch h×nh D?
-H×nh 3:
+ThÓ tÝch h×nh P cã b»ng tæng thÓ tÝch c¸c h×nh M vµ N kh«ng? 
2.3)LuyÖn tËp:
*Bµi tËp 1: 
-Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
-Cho HS lµm vµo nh¸p, ®æi nh¸p, chÊm chÐo.
+C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Bµi tËp 2 : -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
-Mêi HS nªu c¸ch lµm. 
-GV h­íng dÉn HS gi¶i.
-Cho HS lµm vµo vë, 2 hs lªn b¶ng
+ C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Bµi tËp 3 : Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
-GV chia líp thµnh 3 nhãm, cho HS thi xÕp h×nh nhanh.
+ C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc.
3. Cñng cè- dÆn dß: 
- Gv hÖ thèng tiÕt häc vµ nhËn xÐt tiết học
- Dặn hs về xem lại kiÕn thøc ®· häc 
- Nghe vµ ghi ®Ò
- Quan s¸t
- Quan s¸t
+ ThÓ tÝch h×nh LP bÐ h¬n thÓ tÝch HHCN hay thÓ tÝch HHCN lín h¬n thÓ tÝch HLP.
- Quan s¸t
+ ThÓ tÝch h×nh C b»ng thÓ tÝch h×nh D.
- Quan s¸t
+ThÓ tÝch h×nh P b»ng tæng thÓ tÝch h×nh M vµ N.
- Hs nªu ®Ò
- Hs lµm nh¸p vµ ®æi chÐo chÊm
+H×nh A gåm 16 HLP nhá.
+H×nh B gåm 18 HLP nhá.
+H×nh B cã thÓ tÝch lín h¬n.
- Hs nªu yªu cÇu
- Hs nªu c¸ch lµm
- Theo dâi
- Hs häc c¸ nh©n, 2 hs lªn b¶ng
+H×nh A gåm 45 HLP nhá.
+H×nh B gåm 26 HLP nhá.
+H×nh A cã thÓ tÝch lín h¬n.
- Hs nªu yªu cÇu
- 3 nhãm thi ®ua xÕp h×nh
+ Cã 5 c¸ch xÕp 6 HLP c¹nh 1 cm thµnh HHCN .
- Nghe vµ nhí
------------------------------------------
Khoa học SÖÛ DUÏNG NAÊNG LÖÔÏNG GIOÙ VAØ NAÊNG LÖÔÏNG NÖÔÙC CHAÛY
I/ Muïc ñích, yeâu caàu:
- Nêu ví dụ về việc sử dụng năng lượng gió trong đời sống và sản xuất: điều hòa khí hậu, làm khô, chạy động cơ gió, 
- Nêu ví dụ về việc sử dụng năng lượng nước chảy trong đời sống và sản xuất: quay guồng nước, chạy máy phát điện,
- Sử dụng năng lượng gió và năng lượng nước chảy vào thực tế cuộc sống; có kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin, kỹ năng đánh giá về các nguồn năng lượng trên.
*KNS: - K/ Năng tìm kiếm và xử lí thong tin về việc khai thác, sử dụng các nguồn năng lượng khác nhau.
- K/ năng đánh giá về việc khai thác, sử dụng các năng lượng nhác nhau.
* Cácpp và kĩ năng dạy học tích cực:
- Liên hệ thực tế, thảo luận về sử dụng năng lượng gió và nước chảy.
- Thực hành (Thực hành sử dụng năng lượng nước chảy làm quay tua bin).
II/ Ñoà duøng daïy hoïc: 
- Tranh aûnh minh hoïa con ngöôøi söû duïng naêng löôïng gioù vaø nöôùc.
Moãi nhoùm moät baùnh xe nöôùc hoaëc moâ hình tua bin
III/ Hoaït ñoäng daïy hoïc:
Ho¹t ®éng cña gv
Ho¹t ®éng cña hs
1. Kieåm tra baøi cuõ
2.Baøi môùi:
2.1)Giôùi thieäu: 
-Duøng tranh aûnh giôùi thieäu, ghi ñeà baøi
2.2)HÑ1: Naêng löôïng gioù
-GV treo hình minh hoïa cho HS quan saùt trao ñoåi nhoùm traû lôøi caâu hoûi:
+Taïi sao coù gioù?
+Naêng löôïng gioù coù taùc duïng gì?
+ÔÛ ñòa phöông em ngöôøi ta söû duïng naêng löôïng gioù vaøo nhöõng vieäc gì?
-Cho HS trình baøy keát quaû thaûo luaän
-GV nx, k/l vaø cho HS ñoïc muïc baïn caàn bieát
2.3)HÑ2: Naêng löôïng nöôùc chaûy
-Toå chöùc trao ñoåi caû lôùp
+Naêng löôïng nöôùc chaûy trong töï nhieân coù taùc duïng gì?
+Con ngöôøi söû duïng naêng löôïng nöôùc ñeå laøm gì?
+Keå teân nhaø maùy thuûy ñieän nöôùc ta maø em bieát.
-Cho HS ñoïc muïc baïn caàn bieát
2.4)HÑ3: Thöïc haønh
-Thöïc haønh tìm hieåu caùch taïo ra doøng ñieän cuûa nhaø maùy thuûy ñieän baèng moâ hình tua- bin nöôùc theo nhoùm ñaõ chuaån bò caùc duïng cuï thöïc haønh.
-GV höôùng daãn caùch ñoå nöôùc ñeå laøm quay tua- bin nöôùc.
-GV giaûi thích ñaây laø moâ hình thu nhoû, khi tua- bin quay seõ laøm quay roâ-to cuûa nhaø maùy phaùt ñieän quay vaø taïo ra doøng ñieän.
3.Cuûng coá- dặn doø:
- Cho HS quan saùt hình aûnh con ngöôøi söû duïng naêng löôïng gioù vaø nöôùc chaûy.
-GV nhaän xeùt tieát hoïc
-Veà oân baøi vaø chuaån bò baøi sau.
-Quan saùt theo doõi ghi ñeà baøi
-Caùc nhoùm quan saùt trao ñoåi traû lôøi ghi vaøo giaáy 
+Khoâng khí chuyeån ñoäng töø nôi naøy ñeán nôi khaùc taïo thaønh gioù.
+ Naêng löôïng gioù giuùp thuyeàn beø xuoâi doøng nhanh hôn, ngöôøi reâ thoùc, quay caùnh quaït ñeå quay tua- bin cuûa nhaø maùy phaùt ñieän, taïo doøng ñieän
+ Caêng buoàm cho taøu thuyeàn chaïy nhanh hôn
-Ñaïi dieän nhoùm t/b, nhoùm khác nx, b/ sung
-Nghe vaø noái tieáp ñoïc muïc baïn caàn bieát
-Nghe trao ñoåi traû lôøi
+Laøm taøu beà, thuyeàn chaïy, quay tua- bin cuûa caùc nhaø maùy phaùt ñieän, quay baùnh xe ñeå ñöa nöôùc leân cao,
+Xaây döïng caùc nhaø maùy phaùt ñieän, duøng söùc nöôùc ñeå taïo ra doøng ñieän, chôû haøng, goã xuoâi doøng,
+ HS noái tieáp nhau keå.
-HS noái tieáp nhau ñoïc
- Caùc nhoùm thöïc haønh theo höôùng daãn vaø caån thaän khoâng ñeå ñoå nöôùc ra ngoaøi
-Hs theo dõi
-HS laéng nghe
-Quan saùt
-Nghe vaø nhôù
----------------------------------------
	SINH HOAÏT LÔÙP TUAÀN 22
1 -Ñaùnh giaù nhaän xeùt tuaàn 22
* Neà neáp: Hoïc sinh ñi hoïc chuyeân caàn, xeáp haøng ra vaøo lôùp nhanh nheïn, khaån tröông. Hoïc sinh coù yù thöùc giöõ veä sinh caù nhaân, veä sinh tröôøng lôùp saïch seõ. 
-Sinh hoaït 15 phuùt ñaàu giôø nghieâm tuùc, coù chaát löôïng, bieát kieåm tra, doø baøi laãn nhau thöôøng xuyeân.
 * Hoïc taäp : Ña soá caùc em hoïc vaø chuaån bò baøi ñaày ñuû tröôùc khi tôùi lôùp. Haêng haùi thi ñua hoïc taäp toát . Beân caïnh ñoù vaãn coøn moät soá em löôøi hoïc baøi, hay queân saùch vôû .
* Caùc hoaït ñoäng khaùc : Tích cöïc reøn chöõ, chaêm soùc coâng trình maêng non.
- Tham gia caùc hoaït ñoäng cuûa nhaø tröôøng ñaày ñuû.
2. Keá hoaïch tuaàn 23:
- Tieáp tuïc duy trì toát neà neáp. Ñi hoïc chuyeân caàn, ñuùng giôø.
- Hoïc vaø laøm baøi ñaày ñuû khi tôùi lôùp, chuaån bò ñaày ñuû saùch vôû, ñoà duøng hoïc taäp. 
- Tieáp tuïc reøn chöõ vieát, giöõ vôû saïch ñeïp. 
- Giöõ veä sinh caù nhaân, veä sinh tröôøng lôùp saïch ñeïp.
- Phuï ñaïo hs yeáu :