Thiết kế bài giảng tổng hợp lớp 5 - Tuần 8 (chuẩn)

TuÇn 8 Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012
LUYỆN TOÁN
Ôn tập về số thập phân
I- Mục tiêu:
 ☺ Chấm, chữa bài ở vở Luyện Toán - tiết 35 (trang 29 - VBT TN& TL Toán 5)
 ☺Củng cố cách chuyển phân số thập phân thành STP và ngược lại, luyện tập về STP bằng nhau.
II- Chuẩn bị: 
 ☺ HS làm bài tập trong vở Luyện toán.
III- Lên lớp:
Chấm, chữa bài ở vở Luyện Toán.
*Tiết 35:
Bài 3( trang 29):Chuyển số thập phân thành phân số thập phân 
 4,2 = 0,84 =
 1,05 = 22,54 =
 0,211 = 
Bài 4:Viết hỗn số dưới dạng số thập phân 
 8= 4
 1 18
Bài tập luyện thêm
Viết số thập phân có:
Bảy đơn vị, năm phần mười.
Sáu mươi tư đơn vị, năm mươi ba phần trăm.
Ba trăm linh một đơn vị, bốn phần trăm.
Không đơn vị, hai phần nghìn.
14 đơn vị, 14 phần mười và 14 phần trăm.
Một trăm hai mươi bảy đơn vị,một trăm hai mươi bảyphần trăm.
Không đơn vị, một trăm hai mươi mốt phần chục nghìn.
12 trăm , 12 đơn vị, 12 phần mười, 12 phần trăm và mười hai phần nghìn.
 3) C ủng cố - dặn dò:
 - GV nhận xét giờ học.
 - Chốt kiến thức: đọc, viết số thập phân, chuyển hỗn số, phân số thành số thập phân và ngươcj lại.
******************************
LUYỆN TIẾNG VIỆT
Luyện viết + Luyện viết đoạn văn tả cảnh
Mục tiêu:
 + Rèn chữ viết cho học sinh.
 + Rèn kĩ năng quan sát, chọn lọc chi tiết và viết đoạn văn tả cánh đồng làng em vào mùa gặt hái .
Đồ dùng: Một số đoạn văn hay tả cánh đồng làng em vào mùa gặt .
Lên lớp:
Hoat động của thầy
Hoạt động của trò
1) Luyện viết bài 15 trong vở Luyện viết chữ đẹp.
- GV chấm, nhận xét ½ số học sinh trong lớp.
2) Luyện viết đoạn văn tả cảnh
 Đề bài: Hãy viết một đoạn văn ngắn từ 5 – 8 câu tả cảnh cánh đồng làng em vào mùa gặt hái.
*HD: 
- Quan sát cảnh vật cánh đồng làng em vào một buổi trong ngày( sang, trưa, chiều) ghi chép lại những chi tiết, những hình ảnh đẹp, gợi tả, gợi cảm xúc.
- Lập dàn ý cho đoạn.
- Viết câu mở đoạn, câu kết đoạn.
- Dùng từ chính xác, có chọn lọc, viết câu đúng.
* GV chấm và nhận xét một số đoạn văn đã hoàn chỉnh.
* Củng cố - dặn dò:
- Đọc một số đoạn văn hay.
- GV nhận xét giờ học.
+HS viết bài theo mẫu trong vở luyện viết.
+ HS đọc đề, nêu yêu cầu của đề.
+Cảnh bầu trời: bầu trời, mặt trời, mây, gió
+ Cảnh cánh đồng: hàng cây, triền đê, dòng sông, mương máng đồng lúa đang vào chín vàng 
+Hoạt động của con người trong công việc gặt hái như cắt lúa, chở lúa, tuốt, hay phụt lúa trên đồng, đàn chim, cánh cò, đàn trâu, bò
+ Âm thanh: chim hót, tiếng người thể hiện được niềm vui ngày mùa 
+ HS viết nháp, sửa chữa rồi viết vào vở Luyện Tiếng Việt.
*Chú ý: Tả theo trình tự thời gian hoặc có thể tả theo trình tự không gian.
+ HS lắng nghe , sửa chữa và bổ sung bài viết của mình.
+HS về nhà hoàn thành đoạn viết nếu chưa xong hoặc sửa chữa nếu cần. 
KÓ chuyÖn
Bµi 8 :KÓ chuyÖn ®· nghe, ®· ®äc
I –Môc tiªu: GDBVMT:Khai th¸c trùc tiÕp ND bµi.
biÕt kÓ chuyÖn tù nhiªn b»ng lêi cña m×nh mét c©u chuyÖn ®· nghe, ®· ®äc nãi vÒ quan hÖ gi÷a con ng­êi víi thiªn nhiªn.
BiÕt trao ®æi vÒ tr¸ch nhiÖm cña con ng­êi víi thiªn nhiªn, biÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n.
II-§å dïng:
 + HS chuÈn bÞ c©u chuyÖn sÏ kÓ.
III –Lªn líp: 
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
* 1 :Giíi thiÖu bµi
*2:HD Hs kÓ chuyÖn
a) T×m hiÓu ®Ò
- Gäi HS ®äc ®Ò bµi, GV dïng phÊn mµ g¹ch ch©n d­íi c¸c tõ: ®­îc nghe, ®­îc ®äc, gi÷a con ng­êi víi thiªn nhiªn.
 - Gäi HS ®äc phÇn gîi ý
- Em h·y giíi thiÖu nh÷ng c©u chuyÖn mµ em sÏ kÓ cho c¸c b¹n nghe.
GV nhËn xÐt
b) kÓ trong nhãm
 - chia nhãm 4 yªu cÇu HS kÓ cho c¸c b¹n trong nhãm nghe c©u chuyÖn cña m×nh 
GV gîi ý cho HS trao ®æi vÒ néi dung chuyÖn: 
c) Thi kÓ vµ trao ®æi vÒ ý nghÜa cña truyÖn
- Tæ chøc HS thi kÓ 
- GV nhËn xÐt cho ®iÓm
-GDHS biÕt mèi quan hÖ gi÷a con ng­êi víi MTTN,n©ng cao ý thøc BVMT.
*4:Cñng cè – dÆn dß
 -GV nhËn xÐt tiÕt häc
 -DÆn Hs vÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ng­êi th©n nghe.
- Con ng­êi cÇn lµm g× ®Ó thiªn nhiªn lu«n t­¬i ®Ñp?
+ HS nghe
+HS nªu tªn c©u chuyÖn: Cãc kiÖn trêi, Con chã nhµ hµng xãm, Ng­êi hµng xãm..
+ HS trao ®æi vÒ néi dung chuyÖn: 
+ chi tiÕt nµo trong truyÖn lµm b¹n nhí nhÊt?
+ c©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×?
+ c©u chuyÖn cña b¹n cã ý nghÜa g×?
- 2 HS kể cho nhau nghe
- HS thi kể 
- lớp nhận xét
- Nh¾c HS cã ý thøc b¶o vÖ m«i tr­êng thiªn nhiªn vµ tuyªn truyÒn mäi ng­êi cïng thùc hiÖn.
ThÓ dôc
Bµi 15 :§éi h×nh ®éi ngò
Trß ch¬i :KÕt b¹n 
Môc tiªu:
 -Thùc hiÖn tËp hîp hµng däc, hµng ngang, dãng th¼ng hµng ngang, ®iÓm sè, dµn hµng, dån hµng .
 -Thùc hiÖn ®i ®Òu vßng ph¶i, vßng tr¸i, biÕt ®æi ch©n khi ®i sai nhÞp.
 -BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia trß ch¬i.
§Þa ®iÓm, ph­¬ng tiÖn:
 -S©n tËp vÖ sinh, an toµn.
 -ChuÈn bÞ 1 cßi, HS trang phôc gän gµng.
Lªn líp:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
PhÇn më ®Çu(6-10 phót)
+TËp hîp líp, phæ biÕn yªu cÇu, nhiÖm vô bµi häc.
`
+§øng t¹i chç vç tay h¸t. 
 2-PhÇn c¬ b¶n(20- 22 phót)
+¤n tËp, kiÓm tra ®éi h×nh ®éi ngò:
 -KiÓm tra c¸c néi dung tËp hîp hµng ngang,dãng hµng diÓm sè , ®i ®Òu vßng tr¸i ,ph¶i, ®øng l¹i .
 - GV quan s¸t nhËn xÐt, ®¸nh gi¸theo c¸c møc ®é sau:
 -Hoµn thµnh tèt: Thùc hiÖn ®óng c¸c ®éng t¸c theo khÈu lÖnh
 -Hoµn thµnh: ®óng 4/6 ®éng t¸c
 -Ch­a hoµn thµnh: sai 3/6 ®éng t¸c
+Trß ch¬i: “KÕt b¹n”
 -GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, quy ®Þnh ch¬i, cho HS ch¬i thö råi tæ chøc ch¬i chÝnh thøc.
3-PhÇn kªt thóc(4-6 phót)
 -GV cïng HS hÖ thèng bµi.
 -NhËn xÐt giê häc, giao vÒ nhµ luyÖn tËp ®éi h×nh ®éi ngò.
+HS tËp hîp 4 hµng ngang.
+Xoay khíp cæ tay,cæ ch©n, gèi, vai, h«ng.
+Ch¹y nhÑ nhµng 1 vßng s©n.
+HS h¸t 1-2 phót.
+HS tËp ®éi h×nh ®éi ngò theo sù ®iÒu khiÓn cña c¸n sù líp tõ 3-4 HS mét nhãm.
+TËp c¶ líp ®Ó cñng cè 1-2 lÇn.
+HS tËp hîp theo ®éi h×nh ch¬i.
+HS ch¬i thö råi tæ chøc ch¬i c¶ líp cïng ch¬i vui vÎ.Yªu cÇu b×nh tÜnh, khÐo lÐo, l¨n bãng theo ®­êng dÝch d¾c qua vËt chuÈn.
+Hs tËp hîp thµnh 4 hµng ngang, tËp ®éng t¸c th¶ láng. 
+§øng t¹i chç vç tay h¸t mét bµi.
 Thứ n¨m ngày 19 tháng 10 năm 2012
LUYỆN TOÁN
 Ôn tập so sánh số thập phân
I- Mục tiêu:
Ôn tập so sánh số thập phân.
Chấm ,chữa bài tập trong vở Luyện Toán.
II- Chuẩn bị: 
 ☺ HS làm bài tập trong vở Luyện toán.
III- Lên lớp:
Chấm , chữa bài tiết 38 ( trang 31) - vở Luyện Toán.
Bài 1: Số lớn nhất là: 
91,485 ( có phần nguyên lớn nhất.)
 Bài 2: 
Thứ tự từ lớn bé: 1000,16 > 999,02 > 109,05 > 27,49
Thứ tự từ bé lớn: 27,49 < 109,05 < 999,02 < 1000,16
 Bài 3: Số? 
 a)682,09 < 682,1 b) 500,92 < 501
 c) 292,35 > 282,98 d) 6,312 > 6,298
 2- Bài tập luyện thêm:
Tìm số tự nhiên x sao cho: 8,25 < x < 11,01
Tìm số tự nhiên x sao cho: x < 3,57
Viết 5 số thập phân ở giữa 9 và 10
Viết tất cả các số thập phân ở giữa 3 và 4 mà phần thập phân có 1 chữ số.
Dời dấu phẩy sang phải 3 chữ số ta được số nào? 
3,4286
0,17
4
Dời dấu phẩy sang phải 3 chữ số ta được số nào? 
 a) 3,4286
 b) 0,17
 c) 4
 7) Sauk hi dời dấu phẩy ở một số thập phân :
 a) Sang phải 1, 2, 3 chữ số thì số đó thay đổi như thế nào?
 b) Sang trái 1, 2, 3 chữ số thì số đó thay đổi như thế nào?
 3- C ủng cố - dặn dò:
 - GV nhận xét giờ học.
 **********************************
LUYỆN TIẾNG VIỆT
Luyện viết + Ôn tập từ nhiều nghĩa
Mục tiêu:
 + Rèn chữ viết cho học sinh.
 + Luuện tập về từ nhiều nghĩa, cách xác định từ nhiều nghĩa, hiểu nghĩa của từ.
 Chuẩn bị:
 + Vở Luyện chữ đẹp lớp 5 tập 1.
Lên lớp:
Hoat động của thầy
Hoạt động của trò
1) Luyện viết bài 14 trong vở Luyện viết chữ đẹp.
- GV chấm, nhận xét ½ số học sinh trong lớp.
2) Bài tập:
Gạch 1 gạch – nghĩa gốc, 2 gạch dưới từ ,mang nghĩa chuyển của các từ ngọt, cứng
Ngọt:
 - Khế chua, cam ngọt.
 - Trẻ em ưa nói ngọt, không ưa nói xẵng.
 - Đàn ngọt hát hay.
 -Rét ngọt
 b)Cứng:
 -Lúa đã cứng cây .
 - Lí lẽ rất cứng.
 - Học lực loại cứng.
 - Cứng như thép. Thanh tre cứng quá, không uốn cong được.
 - Quai hàm cứng lại. Chân tay tê cứng.
 - Cách giải quết hơi cứng. Thái độ cứng quá. 
3. Củng cố: từ nhiều nghĩa. 
- Chấm điểm, nhận xét 1 số bài.
- GV nhận xét giờ học.
+HS viết bài theo mẫu trong vở luyện viết.
+ HS đọc đề, nêu yêu cầu của đề.
+ HS làm nháp, sửa chữa rồi viết vào vở Luyện Tiếng Việt.
Đáp án:
Từ ngọt ở câu 1 mang nghĩa gốc, các trường hợp còn lại mang nghĩa chuyển.
Từ cứng ở câu 4 và 5 mang nghĩa gốc, các trường hợp còn lại mang nghĩa chuyển.
*HS nêu nghĩa của các từ đó.
+HS về nhà hoàn thành bài tập nếu chưa xong hoặc sửa chữa nếu cần. 
*****************************
KÜ thuËt
Bµi 8: NÊu c¬m (tiÕt 2)
Môc tiªu:
BiÕt c¸ch nÊu c¬m. 
BiÕt liªn hÖ víi viÖc nÊu c¬m ë gia ®×nh.
§å dïng:
- HS thùc hµnh nÊu c¬m ë gia ®×nh.
- PhiÕu häc tËp.
Lªn líp:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
*Ho¹t ®éng 1:T×m hiÓu c¸ch nÊu c¬m b»ng nåi c¬m ®iÖn
+H×nh thøc: Nhãm tæ 
*ND phiÕu häc tËp
1-KÓ tªn c¸c dông cô, nguyªn liÖu ®Ó nÊu c¬m b»ng nåi c¬m ®iÖn?
2-Nªu c¸c c«ng viÖc chuÈn bÞ nÊu c¬m?
3-Tr×nh bµy c¸ch nÊu c¬m b»ng nåi c¬m ®iÖn?
4-Theo em cÇn chó ý kh©u nµo ®Ó nåi c¬m chÝn ®Òu, dÎo?
5- Nªu ­u, nh­îc ®iÓm cña c¸ch nÊu c¬m b»ng nåi c¬m ®iÖn? 
* Ho¹t ®éng 2 : §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp 
*Cñng cè- dÆn dß
-GV nhËn xÐt giê häc.
- Hs biÕt nÊu c¬m ë gia ®×nh.
+ HS th¶o luËn c¸ch nÊu c¬m b»ng nåi c¬m ®iÖn theo néi dung phiÕu häc tËp.
+C¸c nhãm cö ng­êi b¸o c¸o, nhËn xÐt bæ sung.
+HS so s¸nh nh÷ng nguyªn liÖu vµ dông cô cÇn chuÈn bÞ ®Ó nÊu c¬m b»ng nåi c¬m ®iÖn víi nÊu c¬m b»ng bÕp ®un( gièng nhau: cïng ph¶i chuÈn bÞ g¹o, n­íc s¹ch, r¸ vµ chËu ®Ó vo g¹o. Kh¸c nhau: vÒ dông cô nÊu vµ nguån cung cÊp nhiÖt khi nÊu c¬m.)
*Chó ý:
 - X¸c ®Þnh l­îng n­íc cho vµo nåi nÊu c¬m.
 - san ®Òu mÆt g¹o
 - Lau kh« ®¸y nåi tr­íc khi nÊu.
+HS tù ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña m×nh qua phiÕu häc tËp.