Thiết kế giáo án các môn lớp 5 - Tuần dạy 31

TUẦN 31
 Ngày giảng: Thứ hai ngày 16 tháng 4 năm 2008
TẬP ĐỌC
CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN
 I.MỤC TIÊU.
 1. Đọc lưu loát, diễm cảm từng bài.
 2. Hiểu các từ ngữ trong bài, diễn biến câu chuyện.
 Hiểu nội dung bài: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
 Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
 A - Kiểm tra bài cũ
 Hai HS đọc bài Tà áo dài Việt Nam, trả lời câu hỏi về nội dung bài.
 B - Dạy bài mới.
 1. Giới thiệu bài.
 HS quan sát tranh vẽ và mô tả những gì vẽ trong tranh.
 GV giới thiệu: Người thiếu niên trong tranh chính là bà Nguyễn Thị Định. Bà sinh năm 1920 mất năm 1992 . Bà là người phụ nữ Việt Nam đầu tiên được phong thiếu tướng và giữ trọng trách Phó tư lệnh quân giải phóng miền Nam. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về công việc đầu tiên của bà nhé.
 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài
 a) Luyện đọc
 - 2 Học sinh (tiếp nối nhau) đọc bài văn.
 - Gv chia đoạn: chia làm 3 đoạn
 + HS tiếp nối nhau đọc bài văn (2 - 3 lượt) : 
 + Đoạn 1 ( từ đầu đến em không biết chữ nên không biết giấy gì ).
 + Đoạn 2 ( tiếp theo đến mấy tên lính mã tà hớt hải xách súng chạy rầm rầm ).
 + Đoạn 3 ( phần còn lại). 
 + GV kết hợp uốn nắn cách phát âm và cách đọc cho các em.
 + Giải nghĩa các từ ngữ khó: , chớ, rủi, lính mã tà.
 - Ba HS đọc cả bài ( tiếp nối nhau đọc cả bài).
 - GV đọc diễn cảm cả bài.
 b) Tìm hiểu bài.
 Câu 1: Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị út là gì ? 
 (Rải truyền đơn).
 Giải: Truyền đơn. Đặt câu với từ này.
 - Tâm trạng của chị Út như thế nào khi lần đầu tiên nhận công việc này ?
 ( Hồi hộp, bồn chồn)
 Câu 2: Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên này ? 
 ( Út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nữa đêm dậy ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn. )
Câu 3: Chị Út đã nghĩ ra cách gì để trải truyền đơn ?
 ( Ba giờ sáng, chị giả đi bán cá như mọi bận. Tay bê rổ cá, bỏ truyền đơn giắt trên lưng quần. Chị rảo bước, truyền đơn từ từ rơi xuống đất. Gần tới chợ thì vừa hết, trời cũng vừa sáng tỏ.)
 - Để giúp ích cho cách mạng hơn nữa, chị Út muốn là gì ?
 Giảng: Thoát li. HS đọc lại câu này.
 Câu 4: Vì sao Út muốn được thoát li ?
 ( Vì Út yêu nước, ham hoạt động, muốn làm được thật nhiều việc cho cách mạng.)
 c) Đọc diễn cảm
 - Ba HS nối tiếp nhau đọc toàn bài. Lớp theo dõi nêu cách đọc toàn bài, lời của từng nhân vật phù hợp với từng đoạn.
 - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn: “ Anh lấy từ mái nhà ...không biết giấy gì”
 + GV treo bảng phụ.
 + 1HS đọc, lớp theo dõi nêu cách đọc cho đoạn này, nêu từ cần nhấn giọng, ngắt giọng.
 + HS luyện đọc theo cặp.
 + Thi đọc diễn cảm : 3 em.
 + Thi đọc theo phân vai: 2 nhóm.
 3. Củng cố, dặn dò
 - Nội dung bài này là gì ?
 - HS nhắc lại nội dung bài văn.
 - GV nhận xét tiết học. 
to¸n
phÐp trõ
 I. Môc tiªu : 
 Gióp HS:
 - Cñng cè kÜ n¨ng thùc hµnh phÐp trõ c¸c sè tù nhiªn, c¸c sè thËp ph©n, ph©n sè, t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng vµ phÐp trõ, gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n.
 iI.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
A.Bµi cò : 
2 HS lªn b¶ng, líp vë nh¸p.
TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc b»ng c¸ch thuËn tiÖn.
 34,67 + 13,92 + 43,65 + 56,35 + 73,33 + 86,08
 1/5 + 5/7 + 11/8 + 13/8 + 4/5 + 9/7.
 B. Bµi míi : 
 1.Giíi thiÖu bµi.
 2. GV h­íng dÉn HS «n tËp vÒ phÐp trõ: tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶, dÊu phÐp tÝnh, mét sè tÝnh chÊt cña phÐp trõ...(nh­ trong SGK).
- GV ghi b¶ng c«ng thøc: 
 a – b = c
 + HS nªu tªn gäi cña phÐp tÝnh, tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn trong phÐp tÝnh.
 + Mét sè trõ ®i chÝnh nã th× b»ng bao nhiªu ?
 + Mét sè trõ ®i kh«ng th× b»ng mÊy ?
 - Hs më SGK ®äc phÇn bµi häc vÒ phÐp trõ.
 3.H­íng dÉn lµm bµi tËp.
 Bµi 1.
 - GV yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.
 - Muèn thö l¹i ®Ó kiÓm tra kÕt qu¶ cña phÐp trõ cã ®óng hay kh«ng ta lµm thÕ nµo ?
 - Cho HS tù tÝnh, thö l¹i råi ch÷a bµi (theo mÉu).
 Bµi 2.
 - HS ®äc yªu cÇu cña bµi.
 - Bµi nµy yªu cÇu g× ?
 ( T×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh )
 - Cho HS tù lµm bµi vµo vë, råi ch÷a bµi. Khi ch÷a bµi nªn cho HS còng cè vÒ c¸ch t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ ch­a biÕt.
 Bµi 3. 
 Cho HS tù gi¶i råi ch÷a bµi.
Bµi gi¶i
DiÖn tÝch ®Êt trång hoa lµ:
540,8 - 385,5 =155,3 (ha)
DiÖn tÝch ®Êt trång lóa vµ ®Êt trång hoa lµ:
540,8 + 155,3 = 696,1 (ha)
 §¸p sè: 696,1 ha
 3.Cñng cè, dÆn dß : 
 GV nhận xét giờ học,dặn HS làm bài tập vào VBT
ĐẠO ĐỨC
BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN( tiết 2 )
I.MỤC TIÊU.
Giúp HS:
- Tài nguyên thiên nhiên cung cấp nguồn sống cho con người. Tài nguyên không phải là vô tận, có thể cạn kiệt hoặc biến mất. Do đó chúng ta cần phải bảo vệ.
Biết quý trọng tài nguyên.
Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là sử dụng tiết kiệm hợp lí, giữ gìn các tài nguyên.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
 - Bảng phụ ( HĐ 2) (H§ 3)
 - Thẻ .
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG.
 A.Bài cũ:
 H·y nªu Ých lîi cña tµi nguyªn thiªn nhiªn trong cuéc sèng cña con ng­êi ?
Tµi nguyªn thiªn nhiªn cã ph¶i lµ v« tËn kh«ng ? chóng ta cÇn lµm g× ®Ó b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn ?
B. Bµi míi.
1.Giíi thiÖu bµi:
 Hoạt động 1: NHỮNG VIỆC LÀM GÓP PHÂN BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN.
HS làm việc trên phiếu cá nhân, 2 HS làm phiếu lớn- bài 4.
Đánh dấu vào những việc làm thể hiện sự bảo vệ thiên nhiên.
Các việc làm
Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
1.Khai thác nước ngầm bừa bãi
2.Đốt rẫy làm cháy rừng
3.Phun nhiều thuốc trừ sâu vào đất trồng
4.Vứt xác thải, xác động vật chết vào hồ nước.
5.Xả nhiều khói vào không khí
6.Săn bắt, giết các động vật quý hiếm.
7.trồng cây gây rừng.
8.Sử dụng điện hợp lí.
9.Xay dựng, bảo vệ các khu bảo tồn quốc gia, vườn quốc gia thiên nhiên.
 GV kết luận: Tài nguyên thiên nhiên của nước ta không nhiều. Do đó chúng ta cần phải sử dụng tiết kiệm, hợp lí và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.
 *Hoạt động 2: Làm bài tập5
 HS thảo luận nhóm 4
 Đại diện nhóm trình bày,các nhóm khác bổ sung.
 GV kết luận: Có nhiều cách bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. Các em cần thực hiện các biện pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng của mình.
 3.Củng cố,dặn dò: 
 GV nhận xét giờ học, nhắc nhở HS có ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
CHÍNH TẢ
NGHE VIẾT: TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM
 I. MỤC TIÊU.
 1. Nghe - viết chính, đẹp đoạn “Áo dài phụ nữ...chiếc áo dài tân thời ” ở trong bài Tà áo dài Việt Nam.
 2. Tiếp tục luyện viết hoa tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
 - Bút dạ và một vài tờ phiếu kẻ bảng nội dung BT2
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
 A - Kiểm tra bài cũ
 Một HS đọc lại cho 2 bạn viết bảng lớp, cả lớp viết trên giấy nháp tên các huân chương ở BT3 tiết chính tả trước (Huân chương sao vàng, Huân chương Quân công, Huân chương lao động).
- Lớp nhận xét, Gv cho HS nhắc lại quy tắc viết hoa các tên này.
 B - Dạy bài mới
 1.Giới thiệu bài: 
 GV nêu MĐ, YC của tiết học.
 2. Hướng dẫn HS nghe - viết
* Tìm hiểu về nội dung bài.
 - 2 HS đọc đoạn văn cần viết.
 - Đoạn văn cho em biết điều gì ?
 ( Đoạn văn tả đặc điểm của hai loại áo dài cổ truyền của phụ nữ VN.)
 * Hướng dẫn viết từ khó;
 - HS tìm từ khó viết: ghép liền, thế kỉ XX, cổ truyền.
 - HS luyện viết các từ đó. 2 HS đọc lại.
 * Viết chính tả.
 - HS đọc thầm lại đoạn văn. Gv nhắc các em chú ý các dấu câu, cách viết các chữ số (30, XX), những chữ HS dễ viết sai chính tả.
 - HS gấp SGK. GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận ngắn trong câu cho HS viết. GV chấm chữa bài. Nêu nhận xét.
 3. Hướng dẫn HS làm BT chính tả
 Bài tập 1
 - Một HS đọc nội dung BT2. Cả lớp theo dõi trong SGK.
 + Bài tập yêu cầu gì ?
 ( Điền tên các huy chương, danh hiệu, giải thưởng vào dòng thích hợp)
 - HS làm việc cá nhân. GV phát phiếu cho 2 HS.
 - HS làm bài trên phiếu dán bài lên bảng lớp, trình bày. Cả lớp và GV nhận xét.
 - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng.
 Bài tập 3
 - Một HS đọc nội dung BT3.
 - Một HS đọc lại tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương được in nghiêng trong bài.
 - Cả lớp suy nghĩ, sửa lại tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương.
 - GV chia bảng lớp thành 3 phần ; mời các nhóm HS thi tiếp sức - mỗi em tiếp nối nhau sửa lại tên một danh hiệu hoặc một giải thưởng, 1 huy chương, 1 kỉ niệm chương. Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm cao cho nhóm sửa đúng, sửa nhanh cả 8 tên.
4. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
lÞch sö
lÞch sö ®Þa ph­¬ng
A. Môc tiªu:
- HS lµm quen víi mét di tÝch lÞch sö ë ®Þa ph­¬ng .
- ThÊy ®­îc quy m«, ý nghÜa lÞch sö cña c«ng tr×nh.
- Gi¸o dôc lßng biÕt ¬n c¸c Anh hïng liÖt sü ®· hy sinh x­¬ng m¸u ®Ó b¶o vÖ nÒn ®éc lËp cña d©n téc vµ t×nh h÷u nghÞ quèc tÕ.
B. ChuÈn bÞ ®Þa ®iÓm tham quan.
- Dù kiÕn ph­¬ng ¸n ®­a HS ®i tham quan.
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc chñ yÕu
KiÓm tra bµi cò:
 KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS
2. D¹y bµi míi:
* Giíi thiÖu bµi: 	
- GV nªu môc ®Ých, yªu cÇu cña tiÕt häc
 - Qu¸n triÖt néi quy tham quan.
* TiÕn hµnh tham quan: 
- GV tæ chøc cho HS tham quan theo tr×nh tù:
+ D©ng h­¬ng.
+ T×m hiÓu vÒ ý nghÜa cña bia t­ëng niÖm.
+ Khu mé.
- HS vÒ tr­êng th¶o luËn nhãm theo c¸c néi dung:
+ Nªu ý nghÜa cña mét sè di vËt, t­îng ®µi.
+ Rót ra bµi häc cho b¶n th©n
+ HS viÕt b¶n thu ho¹ch c¸ nh©n
* NhËn xÐt ®ît tham quan.
BiÓu d­¬ng nh÷ng em tham gia cã ý thøc tæ chøc kû luËt cao.
Thứ 3/ 15 / 4 / 2008( d¹y vµo ngµy thø 4/ 16 / 4 / 2008)
TOÁN
LUYỆN TẬP
 I.MỤC TIÊU 
 Gióp HS :
 Cñng cè viÖc vËn dông kû n¨ng céng, trõ trong thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n.
 II.CÁC HOẠT DỘNG DẠY HỌC.
Bµi cò :
 2 HS lên bảng, lớp vở nháp.
 a) 2 - 	 ; 5 - 1,5 - 1
 b) x - 	;	9,5 – x =2,7
 2. Bµi míi : 
 GV h­íng dÉn HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi.
 Bµi 1: Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi.
 Bµi 2:
- HS đọc yêu cầu của bài.
- GV nhắc HS vận dụng các tính chất của phép trừ và phép cộng để tính giá trị của biểu thức theo cách thuân tiện nhất.
 Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi. 
 2 HS lên bảng, lớp làm vở.
 a) 
 b) 
 c) 69,78 + 35,97 + 30,22 
 = ( 69,78 + 30,22 ) + 35,97
 = 100 + 35,97 = 135,97
 d) 83,45 – 30,98 – 42,47
 = 83,45 – ( 30,98 + 42,47 ) 
 = 83,45 – 73,45 = 10
 Bµi 3.
 - HS ®äc bµi to¸n.
 - Cho HS tù nªu tãm t¾t bµi to¸n råi tù gi¶i vµ ch÷a bµi. 
Bµi gi¶i
 Ph©n sè chØ sè phÇn tiÒn l­¬ng gia ®×nh ®ñ chi tiªu h»ng th¸ng lµ:
 (sè tiÒn l­¬ng)
 a) TØ sè phÇn tr¨m sè tiÒn l­¬ng gia ®×nh ®ã ®Ó dµnh lµ:
 ( sè tiÒn l­¬ng)
 b) Sè tiÒn mçi th¸ng gia ®×nh ®ã ®Ó dµnh ®­îc lµ:
 4000000 : 1000 x15 = 600000 (®ång)
 §¸p sè: a) 15% sè t ... 
CHIA SOÁ COÙ 5 CHÖÕ SOÁ CHO SOÁ COÙ 1 CHÖÕ SOÁ (tieáp theo)
I . MUÏC TIEÂU
 - Giuùp HS : Bieát thöïc hieän pheùp chia (tröôøng hôïp chia coù dö). 
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:
 - Baûng phuï , baûng con .
III . CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY –HOÏC
A.Bài cũ:
- 2 HS leân laøm baøi taäp 3(163)
- GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm
B . Baøi môùi 
*Giôùi thieäu baøi :“ Chia soá coù 5 chöõ soá cho soá coù 1 chöõ soá(tieáp) ” - Ghi ñeà
*Hoaït ñoäng 1: Giôùi thieäu veà pheùp chia 12485 : 3 
VD1: GV ghi 12485 : 3 =?
 HS QS neâu caùch ñaët tính roài tính (các bước tính như SGK)
12485 3 
4161
 18
 05
 2
Vieát theo haøng ngang: 12485: 3 = 1461(dö 2)
GV choát nhö sgk
*Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn Thöïc haønh
Baøi 1 : Cho HS töï ñaët tính vaø tính vào bảng con
Baøi 2 : Cho HS ñoïc ñeà quan saùt neâu mieäng 
- HS ñoïc – Caû lôùp NX neâu toùm taét :
HS laøm baøi vaøo vôû - 1 HS leân baûng laøm
Baøi giaûi:
Soá boä quaàn aùo may ñöôïc nhieàu nhaát laø:
10250: 3 = 3416( dö 2)
Vaäy may ñöôïc nhieàu nhaát laø 3416 boä quaàn aùo , thöøa 2 m vaûi .
Baøi 3 : Cho HS laøm mieäng
GV söûa 
4 . Cuûng coá - Daën doø :
- Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .
- NX tieát hoïc 
---------------a&b---------------
CHÍNH TAÛ( NHÔÙ - VIEÁT )
BAØI HAÙT TROÀNG CAÂY.
I .MUÏC TIEÂU
 - Nhôù vieát laïi chính xaùc, trình baøy ñuùng, ñeïp ñoaïn1, 2, 3, 4 trong baøi “Baøi haùt troàng caây”. 
 - Laøm ñuùng caùc baøi taäp ñieàn aâm ñaàu hoaëc thanh deã laãn (r/d/gi , hoûi/ngaõ) 
II . ÑOÀ DUØNG DAÏY -HOÏC
 - Baûng lôùp vieát noäi dung (baøi taäp 2a)
 - Giaáy roâ ki vieát ñoaïn vaên .
III . CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY –HOÏC
A.Baøi cuõ : 
-3HS vieát baûng lôùp. Caû lôùp vieát vaøo baûng con caùc töø : hình daùng, röøng xanh, giao vieäc, coõi tieân
GV nhaän xeùt – söûa sai 
B. Baøi môùi :
*Giôùi thieäu baøi: 
*Hoaït ñoäng1: Höôùng daãn nghe vieát chính taû 
a.Höôùng daãn chuaån bò 
+ 4 em ñoïc thuoäc 4 khoå thô ñaàu 
2 HS ñoïc laïi (mỗi em đọc cả 4 khổ thơ đó)
+ Yeâu caàu HS tìm nhöõng chöõ khoù khi vieát.
HS vieát baûng con caùc töø khoù: mong, rung caønh caây, lay lay
+ GV uoán naén söûa sai
GV YC HS gaáp SGK vaø nhôù ñeå vieát
c) Chaám chöõa baøi 
-Chaám 5-7 baøi, nhaän xeùt töøng baøi veà caùc maët :noäi dung baøi cheùp (ñuùng /sai),chöõ vieát (ñuùng/sai, saïch / baån, ñeïp/ xaáu), caùch trình baøy (ñuùng/sai, ñeïp/ xaáu).
Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn laøm baøi taäp chính taû
Baøi 2b GV yeâu caàu HS ñoïc ñeà.
HS laøm ñeán ñaâu GV söûa ñeán ñoù .
-GV choát laïi lôøi giaûi ñuùng 
- 2HS leân laøm baûng quay - lôùp laøm vôû nhaùp
2a)-rong ruoåi-rong chôi- thong dong-troáng giong côø môû-gaùnh haøng rong 
4.Cuûng coá daën doø:
 Nhaän xeùt tieát hoïc, nhaéc nhôû veà ñoïc laïi BT2a ghi nhôù chính taû ñeå khoâng vieát sai.
---------------a&b---------------
TAÄP VIEÁT
OÂN CHÖÕ HOA V
I.MUÏC TIEÂU :
- Cuûng coá caùch vieát chöõ hoa V
- HS vieát ñuùng teân rieâng : Vaên Lang 
-Vieát caâu öùng duïng : Voã tay caàn nhieàu ngoùn / Baøn kó caàn nhieàu ngöôøi baèng chöõ côõ nhoû.
II . CHUAÅN BÒ: 
Maãu caùc chöõ V
Caùc chöõ Vaên Lang vaø caâu öùng duïng vieát treân doøng keû oâ li 
III . HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
A. Bài cũ:S
Moät HS nhaéc laïi töø vaø caâu öùng duïng ñaõ hoïc ôû baøi tröôùc.
Hai HS vieát baûng lôùp caùc töø: Uoâng Bí, uoán caây
- GV nhaän xeùt.
B. Baøi môùi :
- Giôùi thieäu baøi oân chöõ hoa V
-Luyeän vieát chöõ hoa 
-GV yeâu caàu HS tìm caùc chö õhoa coù trong baøi (đã viết ở bảng)
GV choát yù : Caùc chöõ hoa trong baøi laø :V, L
* GV giôùi thieäu chöõ maãu 
-GV vieát maãu höôùng daãn HS quan saùt töøng neùt.
GV höôùng daãn HS vieât baûng con .
- HS vieát baûng : V,L
-GV nhaän xeùt 
-GV theo doõi nhaän xeùt uoán aén veà hình daïng chöõ, qui trình vieát, tö theá ngoài vieát .. 
- GV nhaän xeùt uoán naén . 
b) Luyeän vieát töø öùng duïng (teân rieâng) 
GV giôùi thieäu :Vaên Lang laø teân nöôùc Vieät Nam thôøi caùc vua Huøng ,thôøi kì ñaàu tieâncuûa nöôùc VN 
 GV vieát maãu teân rieâng theo côõ nhoû. Sau ñoù höôùng daãn caùc em vieát baûng con (1-2 laàn) 
- HS vieát baûng con töø :Vaên Lang . 
c) Luyeän vieát caâu öùng duïng .
GV giuùp caùc em hieåu caâu öùng duïng :Voã tay caàn nhieàu ngoùn môùi voã ñöôïc vang; Muoán coù yù kieán hay ñuùng , caàn nhieàu ngöôøi baøn baïc 
HS ñoïc ñuùng caâu öùng duïng :
HS vieát baûng con : Voã tay 
* Höôùng daãn taäp vieát 
- GV neâu yeâu caàu vieát theo côõ chöõ nhoû :
+ Vieát chöõ T (Th)1 doøng 
+ Vieát teân rieâng : Thaêng Long 2 doøng 
+ Vieát caâu öùng duïng : 2 laàn .
GV yeâu caàu HS vieát baøi vaøo vôû.
-HS ngoài ñuùng tö theá khi vieát baøi -GV theo doõi HS vieát baøi 
-GV thu vôû chaám nhaän xeùt.
 -HS noäp vôû taäp vieát 
C. Cuûng coá - Daën doø 
-Veà nhaø vieát baøi ôû nhaø 
-Chuaån bò baøi sau
---------------a&b---------------
ÑAÏO ÑÖÙC
CHAÊM SOÙC CAÂY TROÀNG VAÄT NUOÂI. (Tieát2)
I MUÏC TIEÂU 
 1 . HS hieåu :
 - Söï caàn thieát phaûi chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi vaø caùch thöïc hieän.
 - Quyeàn ñöôïc tham gia vaøo caùc HÑ chaêm soùc, baûo veä caây troàng, vaät nuoâi taïo ñieàu kieän cho söï phaùt trieån cuûa baûn thaân.
 2 . HS bieát chaêm soùc, baûo veä caây troàng, vaät nuoâi ôû nhaø, ôû tröôøng 
 3 . HS bieát baøy toû yù kieán cuûa mình laø thöïc hieän quyeàn treû em :
 - Ñoàng tình, uûng hoä nhöõng haønh vi chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi.
 - Bieát phaûn ñoái nhöõng haønh vi phaù hoaïi caây troàng, vaät nuoâi;
 - Baùo cho ngöôøi coù traùch nhieäm khi phaùt hieän haønh vi phaù hoaïi caây troàng, vaät nuoâi.
II . CHUAÅN BÒ 
 - Caùc tö lieäu veà moät soá caây troàng , vaät nuoâi 
 - Moät soá baøi haùt thuoäc chuû ñeà baøi hoïc 
 - Phieáu hoïc taäp 
III . CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC 
A . Kieåm tra
B. Baøi môùi : Giôùi thieäu – Ghi ñeà.
Hoaït ñoâng 1: Baùo caùo keát quaû ñieàu tra 
Muïc tieâu: HS Bieát veà caùc hoaït ñoäng chaêm soùc caây troàng vaät nuoâi ôû nhaø, ôû tröôøng, ôû ñòa phöông ; bieát quan taâm hôn ñeán caùc coâng vieäc chaêm soùc caây troàng vaät nuoâi .
Caùch tieán haønh : 
1 GV yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû ñieàu tra veà :
- Keå teân caùc loaïi caây troàng maø em bieát.
Caùc caây troàng ñöôïc chaêm soùc nhö theá naøo?
- Keå teân caùc vaät nuoâi maø em bieát.
- Caùc vaät nuoâi ñoù ñöôïc chaêm soùc nhö theá naøo ?
- Em ñaõ tham gia vaøo caùc hoaït ñoäng chaêm soùc caây troâng, vaät nuoâi nhö theá naøo?
 Lôùp theo doõi -Caùc nhoùm khaùc NX boå sung
GV Nhaän xeùt 
 Hoaït ñoäng 2 .Ñoùng vai 
Muïc tieâu: HS bieát thöïc hieän moät soá haønh vi chaêm soùc vaø baûo veä caây troàng, vaät nuoâi; thöïc hieän quyeàn ñöôïc baøy toû yù kieán, ñöôïc tham gia cuûa treû em .
Caùch tieán haønh :
-Chia nhoùm 
- GV cho HS ñoùng vai theo nhoùm 
Nhoùm 1: Tuaán Anh ñònh töôùi caây nhöng Huøng caûn: Coù phaûi caây cuûa lôùp mình ñaâu maø caäu töôùi 
Neáu laø Tuaán Anh em seõ laøm gì ? 
Nhoùm 2: “Döông ñi thaêm ao nuoâi caù bò vôõ nöôùc chaûy aøo aøo .
Neáu laø Döông em seõ laøm gì ?
Nhoùm 3: Nga ñang chôi vui thì meï nhaéc veà cho lôïn aên .
Neáu laø Nga em seõ laøm gì?
Nhoùm 4: Khi ñi hoïc Chính ruû Haûi ñi taét qua thaûm coû ôû coâng vieân cho gaàn .
 Neáu laø Haûi em seõ laøm gì?
Caùc nhoùm thaûo luaän ñoùng vai theo tình huoáng cuûa nhoùm mình.
 Ñaïi dieän nhoùm baùo caùo.Lôùp trao ñoåi nhaän xeùt.
GV keát luaän : 
Nhoùm 1:.Tuaán Anh neân töôùi caây vaø giaûi thích cho baïn hieåu. 
Nhoùm 2 :Döông neân ñaép laïi bôø ao hoaëc baùo cho ngöôøi lôùn bieát .
Nhoùm 3 :Nga neân nghe lôøi meï 
Nhoùm 4: Haûi khuyeân Chính khoâng neân ñi leân thaûm coû . 
Hoaït ñoäng 3:Troø chôi” Ai nhanh ,ai ñuùng “
Muïc tieâu : Cuûng coá baøi HS ghi nhôù caùc vieäc laøm ñeå chaêm soùc baûo veä caây troàng vaät nuoâi.
Caùch tieán haønh : 
- GV chia nhoùm phaùt moãi nhoùm moät tôø roâ ki. Neâu luaät chôi: trong moät thôøi gian nhaát ñònh (5 phuùt) caùc nhoùm thaûo luaän, keâ, vieát nhöõng vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm ñeå chaêm soùc vaø baûo veä caây troàng, vaät nuoâi vaøo 4 coät. Nhoùm naøo ghi ñöôïc nhieàu vieäc nhoùm ñoù seõ thaéng cuoäc.
HS tieán haønh chôi
HS trao ñoåi vôùi caùc baïn trong lôùp nhaän xeùt choïn ñoäi thaéng. 
GV nhaän xeùt vaø khen nhöõng nhoùm thaéng cuoäc. 
Keát luaän chung : Caây troàng, vaät nuoâi raát caàn thieát cho cuoäc soáng cuûa con ngöôøi. Vì vaäy, em caàn bieát baûo veä, chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi. 
Höôùng daãn thöïc haønh :
Thöïc hieän noäi dung baøi vaø nhaéc nhôû baïn beø cuøng thöïc hieän .
- Chaêm soùc caây troàng vaät nuoâi 
---------------a&b---------------
Thứ 6 ngày 17 tháng 4 năm 2009
Lớp 4A LUYỆN TOÁN
 I.MỤC TIÊU:
- «n tËp vÒ c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3 , 5, 9.
- «n tËp c¸c phÐp tÝnh +, - , x , : 
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
VBT trang 85, 86, 87.
III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
* Giíi thiÖu bµi:
* HD HS lµm bµi : 
- HS tù lµm bµi vµo vë trang 85, 86.- Gv quan s¸t – gióp ®ì HS lµm bµi.
- GV HS ch÷a bµi:
Bµi 1, 2, (trang 85 ở VBT)HS lµm miÖng.
Bµi 3, 4 : 2 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi.
Bµi1:(trang 86 ở VBT) 2 HS lªn b¶ng lµm bµi.
Bµi 2: 2 HS lªn b¶ng lµm bµi .
 Bµi 3: HS nªu miÖng.
 Bµi 4, 5 : Mçi bµi 1 HS lªn b¶ng lµm bµi.
* Cñng cè dÆn dß:
- GV nhËn xÐt ch÷a bµi.
- DÆn vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi ®· lµm.
---------------a&b---------------
LUYỆN TIẾNG VIỆT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
LuyÖn viÐt mét ®o¹n v¨n ng¾n t¶ con vËt ( t¶ ngo¹i h×nh vµ ho¹t ®éng)
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
* giíi thiÖu bµi:
 * HD HS lµm bµi:
GV chÐp ®Ò bµi lªn b¶ng – HS ®äc kÜ ®Ò vµ lµm bµi vµo vë .
§Ò: viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n t¶ chó gµ trèng.
- GV theo giái HS lµm bµi.
- Vµi HS ®äc bµi viÕt – c¶ líp nhËn xÐt – GV cho ®iÓm mét sè bµi tèt.
* Cñng cè dÆn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc .
- DÆn vÒ nhµ viÕt tiÕp cho hoµn thµnh bµi viÕt.
---------------a&b---------------
 SINH HOẠT LỚP
I. §¸nh gi¸ ho¹t ®éng tuÇn häc qua:
- GV nhËn xÐt chung t×nh h×nh cña líp trong tuÇn vÒ t×nh h×nh häc tËp, ho¹t ®éng nÒn nÕp – c¸c c«ng t¸c kh¸c.
+ Häc tËp cã nhiÒu tiÕn bé nh b¹n Cao ,nguyªn, C¬ng, ...
+nÒn nÕp : Tham gia c¸c ho¹t ®éng thÓ dôc vµ ca móa h¸t t¬ng ®èi tèt.
 VÖ sinh s©n trưêng nhanh s¹ch.
 Trùc nhËt cßn chËm
II. KÕt ho¹ch tuÇn tíi :
Tham tèt c¸c ho¹t ®éng do nhµ trêng ®Ò ra .
- TiÕp tôc ph¸t huy tinh thÇn häc tËp ®Ó n¨ng cao chÊt lîng giê häc ,
-Sinh ho¹t 15 ®Çu giê cã chÊt lîng h¬n VD : §äc bµi cò b¹n giái hưíng dÉn cho b¹n yÕu - §äc b¶ng nh©n chia.
- Tæ trùc nhËt cè g¾ng lµm tèt h¬n.
---------------a&b---------------