Thiết kế giáo án các môn lớp 5 - Tuần dạy số 28

Tuần 28
Thư hai ngày 16 tháng 3 năm 2009
Môn học:Tập đọc
Bài dạy: ÔN TẬP 
I. MỤC TIÊU:
-Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4-5 bài thơ, đoạn thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
-Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bản tổng kết(BT2).
-HS khá giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật.
II. CHUẨN BỊ:
-Phiếu bốc thăm và bảng thống kê ở bài tập 2.
III. LÊN LỚP:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/ Oån định:
2/ KTBC:
-Kiểm tra sỉ số 
-Hát
3/Bài mới:
Hoạt động 1
Hoạt động 2
Hoạt động 3
-Giới thiệu bài.
* Kiểm tra:
-Yêu cầu HS bốc thăm.
-Nêu câu hỏi.
-Nhận xét cho điểm.
* Bài tập 2 :
-Dán lên bảng giấy đã tổng kết.
-HDHS : Tìm ví dụ minh hoạ cho từng kiểu câu.
+Câu đơn : 1 vd.
+ Câu ghép không dùng từ nối : 1 vd.
+ Câu ghép dùng từ nối : 1 vd.
+ Câu ghép dùng cặp từ hô ứng : 1 vd.
* Bài tập 3 :
-Bốc thăm chọn bài đọc và trả lời câu hỏi của thầy.
-Trình bày kết quả làm bài.
-Phát biểu ý kiến.
-Câu ghép không dùng từ nối : + Lòng sông rộng, nước xanh trong.
+ Câu ghép dùng từ hô ứng : Nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh xuống mặt biển.
+ Câu ghép dùng quan hệ từ nối .: lòng sông rộng, nước xanh trong.
-Nhận xét, bổ sung.
4/Củng cố:
-Nhận xét tiết học.
-Tuyên dương học sinh tích cực học tập và nhắc nhở các em khác cố gắng thêm.
5/Dặn dò:
-Học bài.
-Chuẩn bị bài:
Môn học: Đạo đức 
Bài: EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC. 
I. MỤC TIÊU:hs biết
-Hiểu biết ban đầu về Liên hợp quốc và quan hệ của nước ta với tố chức này.
-Tôn trọng các cơ quan Liên hợp quốc đang làm việc ở Việt Nam.
-Kể được một số việc làm của các cơ quan Liên Hợp Quốc ở Việt Nam hoặc ở địa phương.
II. CHUẨN BỊ:
-SGK, thẻ màu, tranh ảnh về Liên hợp quốc.
-Thông tin trang 71.
-Micro không dây chơi trò chơi phóng viên.
III. LÊN LỚP:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/ Oån định:
2/ KTBC:
-Kiểm tra sỉ số
-Gọi vài HS kiểm tra bài cũ
-Nhận xét kiểm tra
-Hát
-Đọc ghi nhớ tiết 1
3/Bài mới:
Hoạt động 1
Hoạt động 2
-Giới thiệu bài.
* Tìm hiểu thông tin :
-HDHS quan sát tranh SGK trang 40, 41.
-Y/c HS phát biểu ý kiến.
-Kết luận: Liên hợp quốc là tổ chức quốc tế lớn nhất hiện nay và hoạt động vì hoà bình. Việt Nam là thành viên của Liên hợp quốc.
-Bài tập 1 : 
-Giúp HS nắm yêu cầu BT.
-Kết luận :
-Giới thiệu tranh đã sưu tầm ở nhà. Các tranh có nội dung về hoà bình.
-Cả lớp quan sát, nhận xét.
-Chia nhóm, thảo luận tranh vẽ.
-Thực hành vẽ tranh vể chủ đề hoà bình.
-Đại diện trình bày kết quả.
- c , d : đúng.
-a, b , đ : sai.
-Nhận xét, bổ sung.
4/Củng cố:
-Nhận xét tiết học.
-Tuyên dương học sinh tích cực học tập. Thưcï hành tham gia các hoạt động do xã, trường tổ chức.
5/Dặn dò:
-Học bài.
-Chuẩn bị bài:
Môn : Toán 
LUYỆN TẬP CHUNG.
I. MỤC TIÊU:
-Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian. Biết đổi đơn vị đo thời gian. Hoàn thành BT1,2.
-Vận dụng cách tính đã học để giải các bài tập liên quan.
II. CHUẨN BỊ:
-SGK
-PP: Luyện tập thực hành, gợi mở,quan sát,....
III. LÊN LỚP:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/ Oån định:
2/ KTBC:
-Kiểm tra sỉ số
-Gọi vài HS kiểm tra bài cũ
-Nhận xét kiểm tra 
-Hát
- Chữa bài tập tiết trước 
3/Bài mới:
-Giới thiệu bài. 
* Thực hành :
-Bài tập 1:
-Bài tập 3 :
-Bài tập 4:
-4 giờ 30 phút = 4,5 giờ
Mỗi giờ ô tô đi được :
135 : 3 = 45 (km)
Mỗi giờ xe máy đi được :
135 : 4,5 = 30 (km)
-Mỗi giờ ô tô đi nhiều hơn xe máy là :
45 – 30 = 15 (km)
Đáp số : 15 (km)
-1250 : 2 = 625 (m/phút)
1 giờ = 60 phút
1 giờ xe máy đi được :
625 x 60 = 37.500 (m)=37,5 km
Vậy vận tốc xe máy là : 37,5 km/giờ.
* 72 km/giờ = 72000 m/giờ.
Thời gian để cá heo bơi 2400m là : 2400 : 72000 = 1/30 giờ = 2phút.
-Dáp số : 2 phút.
4/Củng cố:
-Nhận xét tiết học.
-Hỏi lại về công thức tính thể tích cá hình đã học.
-Tuyên dương học sinh tích cực học tập 
5/Dặn dò:
-Làm bài tập 2 ở nhà
-Chuẩn bị bài:
Thứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2009
Môn học: Luyện từ và câu 
Bài dạy: ÔN TẬP 
I. MỤC TIÊU:
-Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4-5 bài thơ, đoạn thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
-Tạo lập được câu ghép theo yêu cầu BT2.
II. CHUẨN BỊ:
-Phiếu bốc thăm 
III. LÊN LỚP:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/ Oån định:
2/ KTBC:
-Kiểm tra sỉ số 
-Hát
3/Bài mới:
Hoạt động 1
Hoạt động 2
-Giới thiệu bài.
* Kiểm tra:
-Yêu cầu HS bốc thăm.
-Nêu câu hỏi.
-Nhận xét cho điểm.
* Bài tập 2 :
-HDHS : 
-Kết luận :
-Bốc thăm chọn bài đọc và trả lời câu hỏi của thầy.
-Trình bày kết quả làm bài.
-Phát biểu ý kiến.
-Nhận xét, bổ sung.
4/Củng cố:
-Nhận xét tiết học.
-Tuyên dương học sinh tích cực học tập và nhắc nhở các em khác cố gắng thêm.
5/Dặn dò:
-Học bài.
-Chuẩn bị bài:
Môn : Toán 
Bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG.
I. MỤC TIÊU: hs
-Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian. Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian. Hoàn thành BT1,2.
II. CHUẨN BỊ:
SGK, bảng đơn vị đo thời gian phóng to.
III. LÊN LỚP:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/ Oån định:
2/ KTBC:
-Kiểm tra sỉ số
-Gọi vài HS kiểm tra bài cũ
-Nhận xét kiểm tra 
-Hát
- Chữa bài tập tiết trước 
3/Bài mới:
-Giới thiệu bài. 
-HDHS làm bài tập 1 a) , 1 b)
-Y/c HS đọc đề bài.
-HDHS cách tính 
-Y/c HS nhắc lại qui tắc.
-Bài tập 2 :
-Bài tập 3 :
-Cả lớp làm vào vở.
-Trình bày kết quả.
-Thực hiện BT 2
-Thời gian đi của canô là :
11 giờ 15 phút – 7 giờ 30 phút= 3giờ 45 phút = 3,75 giờ.
Quãng đường đi của ca nô là :
12 x 37,5 = 45 (km)
-Đáp số : 45 km
-Cả lớp nhận xét.
- 15 km = 15000 m
Vận tốc của ngựa là :
15000 : 20 = 750 (m/phút )
Đáp số : 750 m/phút 
-Cả lơpù nhận xét, bổ sung.
4/Củng cố:
-Nhận xét tiết học.
-Hỏi lại về công thức tính thể tích cá hình đã học.
-Tuyên dương học sinh tích cực học tập 
5/Dặn dò:
-Làm bài tập 2 ở nhà
-Chuẩn bị bài:
Phân môn: Chính tả
Bài dạy: ÔN TẬP 
I. MỤC TIÊU:
-Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4-5 bài thơ, đoạn thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
-Tìm được các câu ghép, các từ ngữ được lặp lại, được thay thế trong đoạn văn ở BT2.
II. CHUẨN BỊ:
-Phiếu bốc thăm và phiếu khổ to cho BT 2 .
III. LÊN LỚP:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/ Oån định:
2/ KTBC:
-Kiểm tra sỉ số 
-Hát
3/Bài mới:
Hoạt động 1
Hoạt động 2
-Giới thiệu bài.
* Kiểm tra:
-Yêu cầu HS bốc thăm.
-Nêu câu hỏi.
-Nhận xét cho điểm.
* Bài tập 2 :
-HDHS : 
-Kết luận :
-Bốc thăm chọn bài đọc và trả lời câu hỏi của thầy.
-Chia nhóm.
-Dùng phiếu khổ to làm 5 câu ghép vào phiếu.
-Trình bày kết quả làm bài.
-Nhận xét, bổ sung.
4/Củng cố:
-Nhận xét tiết học.
-Tuyên dương học sinh tích cực học tập và nhắc nhở các em khác cố gắng thêm.
5/Dặn dò:
-Học bài.
-Chuẩn bị bài:
Môn học: Lịch sử 
Bài dạy: TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP.
I. MỤC TIÊU:hs biết
 -Ngày 30/04/1975 quân dân ta giải phóng Sài Gòn, kết thúc cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. Từ đây đất nước hoàn toàn độc lập, thống nhất:
+ Ngày 26/4/1975 chiến dích Hồ Chí Minh bắt đầu, các cánh quân của ta đồng loạt tiến đánh các cứ điểm quan trọng của quân đội và chính quyền Sài Gòn trong thành phố.
+ Những nét về sự kiện quân giải phóng tiến vào Dinh Độc Lập, nội các Dương Văn Minh đầu hàng không điều kiện.
II. CHUẨN BỊ:
- SGK..
III. LÊN LỚP:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/ Oån định:
2/ KTBC:
-Kiểm tra sỉ số 
-Hiệp định Pari được kí kết vào thời gian nào ?
-Nêu những điểm cơ bản về hiệp định Pari ?
-Hát
-Đọc ghi nhớ và trả lời câu hỏi 
3/Bài mới:
Hoạt động 1
Hoạt động 2
-Giới thiệu bài.
* Cả lớp :
-Giới thiệu sự kiện dẫn đến đoàn xe tăng 203 tiến vào Dinh Độc Lập
-Sự kiện quân ta tiến vào Dinh Độc Lập thể hiện điều gì ?
-Kể lại sự kiện quân ta tiến vào Dinh Độc Lập ?
-Thái độ Dương Văn Minh và các thành viên chính quyền Sài Gòn nhự thế nào khi quân giải phóng tiến vào Dinh Độc Lập ?
-Tại sao Đông Dương buộc phải đầu hàng không điều kiện ?
-Tại sao nói ngày 30/4/1975 là mốc quan trọng trong lịch sử nước ta ?
-Trả lời.
-Kể lại.
-.toàn bộ nguỵ quyền đã sụp đổ hoàn toànđầu hàng.
-kết thúc chiến dịch Hồ Chí Minh, đất nước thống nhất hoàn toàn.
-Cả lớp nhận xét, bổ sung
-Nghe giảng
-Vài HS nhắc lại nộidung bài học.
4/Củng cố:
-Nhận xét tiết học.
-Tuyên dương học sinh tích cực học tập và nhắc nhở các em khác cố gắng thêm.
5/Dặn dò:
-Học bài.
-Chuẩn bị bài:
Thứ tư ngày 18 tháng 3 năm 2009
Môn học:Tập đọc
Bài dạy: ÔN TẬP 
I. MỤC TIÊU:
-Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4-5 bài thơ, đoạn thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài ... p xe.
* HS khéo tay: Lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp chắc chắn.
II. CHUẨN BỊ:
Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật.
III. LÊN LỚP:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/ Oån định:
2/ KTBC:
-Kiểm tra sỉ số
-Gọi vài HS kiểm tra bài cũ: Nhắc lại qui trình lắp máy bay trực thăng
-Kiểm tra sự chuẩn bị ĐDHT của HS.
-Nhận xét kiểm tra 
-Hát
-
3/Bài mới:
Hoạt động 1
Hoạt động 2
Hoạt động 3
-Giới thiệu bài 
* Nêu mục đích bài học :
-Tự chọn và lắp các chi tiết máy bay trực thăng đúng kỹ thuật, đúng qui trình.
* Thực hành :
-Kiểm tra chuẩn bị các dụng cụ lắp của HS.
Yêu cầu HS nhắc lại các thao tác 1 lần trước khi thực hành:
-Thao tác : 
+Chọn chi tiết.
+Lắp sàn ca bin, giá đỡ.
+Lắp đuôi máy bay trực thăng
+Lắp ca bin
+Lắp cánh quạt.
+ Lắp càng máy bay.
+Lắp máy bay trực thăng.
-Cho HS thực hành.
-Theo dõi, hướng dẫn HS còn lúng túng.
*Đánh giá nhận xét :
-Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm.
-Nêu tiêu chuẩn đánh giá.
-Kết luận.
-Chú ý lắng nghe.
-Thao tác : 
+Chọn chi tiết.
+Lắp sàn ca bin, giá đỡ.
+Lắp đuôi máy bay trực thăng
+Lắp ca bin
+Lắp cánh quạt.
+ Lắp càng máy bay.
+Lắp máy bay trực thăng.
 -Thực hành
-Trưng bày sản phẩm.
-Cả lớp nhận xét, bình chọn sản phẩm đẹp.
4/Củng cố:
-Nhận xét tiết học.
-Tuyên dương học sinh tích cực học tập và nhắc nhở các em khác cố gắng thêm.
-Nhắc lại qui trình lắp 
5/Dặn dò:
-Học bài.
-Chuẩn bị bài: 
Môn : Toán 
Bài dạy: ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN. 
I. MỤC TIÊU: HS biết:
-Biết đọc viết, qui đồng mẫu số , so sánh các STN và dấu hiện chia hết cho 2,3,5,9. Hoàn thành BT 1,2,3(cột 1), 5.
II. CHUẨN BỊ:
-SGK
-PP: Luyện tập thực hành,quan sát,...
III. LÊN LỚP:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/ Oån định:
2/ KTBC:
-Kiểm tra sỉ số
-Gọi vài HS kiểm tra bài cũ
-Nhận xét kiểm tra
-Hát
-Thực hiện bài tập do GV yêu cầu.
3/Bài mới:
-Giới thiệu bài.
*Thực hành :
-Bài tập 1
-Yêu cầu HS làm bài vào vở rồi trình bày kết quả .
-Bài tập 2
-Yêu cầu HS làm bài vào vở rồi trình bày kết quả .
-Bài tập 3
-Yêu cầu HS làm bài vào vở rồi trình bày kết quả .
-Chú ý quan sát.
-Tự làm bài rồi nêu kết quả miệng.
-Nhận xét, bổ sung kết quả.
-Tự làm bài rồi nêu kết quả miệng.
-Nhận xét, bổ sung .
-Nêu cách so sánh 2 phân số có cùng mẫu số, khác mẫu số, 2 phân số có tử số bằng nhau.
-Nhận xét, bổ sung
4/Củng cố:
-Nhận xét tiết học.
-Tuyên dương học sinh tích cực học tập và nhắc nhở các em khác cố gắng thêm.
5/Dặn dò:
-Làm bài tập ở nhà
-Chuẩn bị bài:
Môn học: Luyện từ và câu 
Bài dạy: ÔN TẬP 
I. MỤC TIÊU:
-Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4-5 bài thơ, đoạn thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
-Củng cố kiến thức về các biện pháp liên kết câu. Biết dùng các từ ngữ thích hợp để liên kết câu theo yêu cầu BT2.
II. CHUẨN BỊ:
-Phiếu bốc thăm 
III. LÊN LỚP:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/ Oån định:
2/ KTBC:
-Kiểm tra sỉ số 
-Hát
3/Bài mới:
Hoạt động 1
Hoạt động 2
-Giới thiệu bài.
* Kiểm tra:
-Yêu cầu HS bốc thăm.
-Nêu câu hỏi.
-Nhận xét cho điểm.
* Bài tập 2 :
-HDHS : 
-Kết luận :
-Bốc thăm chọn bài đọc và trả lời câu hỏi của thầy.
-Đọc nội dung bài tập 2.
-Suy nghĩ tìm từ thích hợp để điền vào câu a) b) c)
a) nhưng
b) chúng
c) nắng-chị-nắng-chị-chị
(nắng câu 3, câu 6 lặp lại nắng ở câu 2)
(chị ở câu 5 thay thế từ Sứ ở câu 4)
(chị ở câu 7 thay thế Sứ ở câu 6)
-Phát biểu ý kiến.
-Nhận xét, bổ sung.
4/Củng cố:
-Nhận xét tiết học.
-Tuyên dương học sinh tích cực học tập và nhắc nhở các em khác cố gắng thêm.
5/Dặn dò:
-Học bài.
-Chuẩn bị bài:
Phân môn : Kể chuyện
KTĐK – GKII (Đọc)
Thứ sáu ngày 20 tháng 3 năm 2009
Môn học: Địa lí 
Bài dạy: CHÂU MĨ (tt)
I. MỤC TIÊU:
-Nêu được một số đặc điểm về dân cư, kinh tế châu Mĩ:
+ Dân cư chủ yếu là người có nguồn gốc nhập cư.
+ Bắc Mĩ có nền kinh tế cao hơn Trung và Nam Mĩ. Bắc Mĩ có nền công nghiệp và nông nghiệp hiện đại. Trung và Nam Mĩ chủ yếu sản xuất nông sản và khai thác khoáng sản để xuất khẩu.
-Nêu được một số đặc điểm kinh tế Hoa Kỳ: Có nền kinh tế phát triển với nhiều ngành công nghiệp đứng hàng đầu thế giới.
-Chỉ và đọc trên bản đồ thủ đô của Hoa Kỳ.
- Sử dụng tranh, ảnh, bản đồ, lược đồ để nhận biết một số đặc điểm của dân cư và hoạt động sản xuất của người dân châu Mĩ.
II. CHUẨN BỊ:
-Bản đồ kinh tế Châu Mĩ .
III. LÊN LỚP:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/ Oån định
2/ KTBC:
-Kiểm tra sỉ số
-Gọi vài HS kiểm tra bài cũ
-Nhận xét KTBC
-Hát
-Đọc ghi nhớ và trả lời câu hỏi.
3/Bài mới:
Hoạt động 1
Hoạt động 2
-Giới thiệu bài.
* Cá nhân :
-Treo bản đồ thế giới.
-Châu Mĩ đứng thứ mấy về số dân trong các châu lục ?
-Người dân trong các châu lục nào đã đến châu Mĩ sinh sống ?
-Dân cư châu Mĩ sống tập trung ở đâu ?
* Nhóm :
-Nêu sự khác nhau về kinh tế giữa Bắc Mĩ, Trung Mĩ và Nam Mĩ ?
-Kể tên một số nông sản ở đó ?
-Kể tên một số ngành công nghiệp chính ở đó ?
-Kết luận :
-Đọc thông tin SGK
Trả lời: Dựa vào bảng số liệu bài 17.
-Chủ yếu là người nhập cư.
-Thảo luận câu hỏi thầy cô giao cho.
-Đại diện trả lời. 
-Quan sát tranh.
-Chỉ và mô tả vị trí, địa lí, giới hạn của Hoa Kì.
-Trả lời câu hỏi.
-Nhận xét, bổ sung.
4/Củng cố:
-Nhận xét tiết học.
-Tuyên dương học sinh tích cực học tập và nhắc nhở các em khác cố gắng thêm.
5/Dặn dò:
-Học bài.
-Chuẩn bị bài:
Phân môn: Tập làm văn
KTĐK - GKII
(Kiểm tra viết)
Môn : Toán 
Bài : ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ . 
I. MỤC TIÊU:
-Biết xác định phân số bằng trực giác; biết rút gọn quy đồng mẫu số, so sánh các phân số không cùng mẫu số. Hoàn thành BT 1,2,3(a,b), 4.
II. CHUẨN BỊ:
-SGK, mô hình toán học.
-PP: Luyện tập thực hành, gợi mở,quan sát,....
III. LÊN LỚP:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/ Oån định:
2/ KTBC:
-Kiểm tra sỉ số
-Gọi vài HS kiểm tra bài cũ
-Nhận xét kiểm tra 
-Hát
-Nhắc lại công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật.
- Chữa bài tập 4 tiết trước 
3/Bài mới:
-Giới thiệu bài. 
* Thực hành :
-Bài tập 1:
-Bài tập 2 :
-Bài tập 3 :
-Bài tập 4 :
-Kẻ bảng vào vở.
-Làm bài, trình bày kết quả.
a) , , , 
b) 1, 2
-Nhận xét, bổ sung.
-Đọc đề.
-Cả lớp làm vào vở.
-Trình bày kết quả.
Rút gọn: , , , , =
-Cả lớp nhận xét.
-Thực hiện bài tập tổng hợp.
-Nêu cách tính.
-Cả lơpù nhận xét, bổ sung.
-So sánh các phân số.
-Trình bày ý kiến.
4/Củng cố:
-Nhận xét tiết học.
-Hỏi lại về công thức tính thể tích cá hình đã học.
-Tuyên dương học sinh tích cực học tập 
5/Dặn dò:
-Làm bài tập 3 ở nhà
-Chuẩn bị bài:
Môn học: Khoa học 
Bài dạy: SỰ SINH SẢN CỦA CÔN TRÙNG. 
I. MỤC TIÊU:
-Viết sơ đồ chu trình sinh sản của côn trùng.
-Xac định quá trình phát triển của một số côn trùng.
-Nêu đặc điểm chung về sự sinh sản của côn trùng.
-Vận dụng hiểu biết về quá trình phát triển của côn trùng để có biện pháp tiêu diệt côn trùng có hại đối với cây cối, hoa màu và sức khoẻ con người.
II. CHUẨN BỊ:
SGK
-Thông tin, hình trang 114,115 SGK.
III. LÊN LỚP:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1/ Oån định:
2/ KTBC:
-Kiểm tra sỉ số
-Gọi vài HS kiểm tra bài cũ
-Nhận xét kiểm tra 
-Hát
-Đọc ghi nhớ
-Trả lời câu hỏi.
3/Bài mới:
Hoạt động 1
Hoạt động 2
-Giới thiệu bài.
* Cá nhân :
-Quan sát tranh SGK.
-Nêu câu hỏi SGK: 
-Bướm để mặt trên hay mặt dưới cảu lá rau cải ?
-Ở giai đoạn nào của quá trình phát triển, bướm cải gây thiệt hại nhất ?
-Trong trồng trọt, ta là gì lđể giảm thiệt hai do côn trùng gây ra đối với hoa màu 
-Kết luận.
*Nhóm :
 -HD HS thực hành 
-Kết luận.
-Quan sát hình trang 114, 115 SGK.
-Trả lời câu hỏi.
-Cả lớp nhận xét.
-Nghe phổ biến, giao nhiệm vụ 
-Thảo luận làm việc theo yêu cầu ở SGK.
4/Củng cố:
-Nhận xét tiết học.
-Tuyên dương học sinh tích cực học tập và nhắc nhở các em khác cố gắng thêm.
5/Dặn dò:
-Học bài.
-Chuẩn bị bài:
SINH HOẠT LỚP
I. Mục tiêu :
-Học sinh nêu được kết quả, diễn biến của lớp học mình trong tuần qua.
-Nhận biết những việc làm tốt trong tuần qua và những việc làm chưa tốt cần cố gắng trong tuần học tới.
-Hiểu những nhiệm vụ được giao trong thời gian sắp tới.
II. Chuẩn bị :
-Kế hoạch tuần tới: Vệ sinh trường lớp học tập bình thường, thực hiện tiếp tục phong trào hoa điểm 10. Chuẩn bị ôn tập cho kì thi GK II Tiếng Việt.
-Giáo dục HS vệ sinh răng miệng, rửa tay, phòng bệnh mắt hột, vệ sinh thân thể, ý thức vệ sinh môi trường nông thôn, ý thức giữ vệ sinh trường học, vệ sinh tuổi dây thì ở nữ,.
-Ý thức trong việc ăn uống hợp vệ sinh có liên quan đến sức khoẻ
III. Lên lớp :
1/ Điểm lại hoạt động của lớp tuần qua:
-Lớp trưởng báo cáo hoạt động của lớp tuần qua về các mặt :
+Học tập.
+Trực nhật.
+Trật tự trong giờ học.
+Nói tục.
+Aên quà vặt trong lớp học.
+Vệ sinh.
-Giáo viên xử lí và chốt lại những hoạt động của cán sự lớp báo cáo.
-Ý kiến của học sinh cả lớp.
2/Kế hoạch tuần tới:
- Cố gắng thực hiện các phong trào đã đạt dược trong tuần qua.