EM LÀ HỌC SINH LỚP 5 ( tieát 1)
I. Mục tiêu:
Giúp HS biết:
- Học sinh lớp 5 là lớp lớn nhất trường, cần phải gương mẫu cho các em lớp dưới học tập.
- Có ý thức học tập và rèn luyện.
- Vui và tự hào khi là HS lớp 5. Biết nhắc nhở các bạn cần có ý thức học tập, rèn luyện.
II. Đồ dùng dạy, học:
- Các bài hát về chủ đề Trường em.
- Giấy trắng, bút màu.
- Các truyện nói về tấm gương HS lớp 5 gương mẫu.
ĐĂNG KÍ CHƯƠNG TRÌNH TUAÀN 1 Thöù ngaøy Moân Teân baøi Thöù ba 17/8/2010 CC Đ Đ T Đ T CT Em là học sinh lớp 5 Thư gửi các học sinh Ôn tập khái niệm phân số Nghe –viết: Việt Nam thân yêu Thöù tư 18/8/2010 TD KH LT-C T KC Tổ chức lớp- Đội hình đội ngũ – Trò chơi: “Kết bạn” Sự sinh sản Từ đồng nghĩa Ôn tập tính chất cơ bản của phân số Lí Tự Trọng Thöù năm 19/8/2010 AN LS T TĐ KT Thầy Cẩm dạy Thöù sáu 20/8/2010 TD KH T TLV MT Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” và “Lò cò tiếp sức” Nam hay nữ Ôn tập so sánh hai phân số (tt) Cấu tạo của bài văn tả cảnh Thường thức mĩ thuật: Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ Thöù bảy 21/8/2010 ĐL LT-C T TLV Việt Nam– đất nước chúng ta Luyện tập về từ đồng nghĩa Phân số thập phân Luyện tập tả cảnh Thöù ba ngaøy 17 thaùng 8 naêm 2010 EM LÀ HỌC SINH LỚP 5 ( tieát 1) I. Mục tiêu: Giúp HS biết: - Học sinh lớp 5 là lớp lớn nhất trường, cần phải gương mẫu cho các em lớp dưới học tập. - Có ý thức học tập và rèn luyện. - Vui và tự hào khi là HS lớp 5. Biết nhắc nhở các bạn cần có ý thức học tập, rèn luyện. II. Đồ dùng dạy, học: - Các bài hát về chủ đề Trường em. - Giấy trắng, bút màu. - Các truyện nói về tấm gương HS lớp 5 gương mẫu. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: - HS hát tập thể bài Em yêu trường em, nhạc và lời: Hoàng Vân. 2. Dạy bài mới: Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận. Mục tiêu: Giúp HS thấy được vị thế mới của HS lớp 5, thấy vui và tự hào vì đã là HS lớp 5. Cách tiến hành: - Cả lớp hát. * Hoạt động cả lớp - GV yêu cầu HS quan sát từng tranh, ảnh trong SGK trang 3-4 và thảo luận: + Tranh vẽ gì? + HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối lớp khác? + Theo em chúng ta cần phải làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? - GV kết luận: Năm nay các em đã lên lớp 5. Lớp 5 là lớp lớn nhất trường. Vì vậy, HS lớp 5 cần phải gương mẫu về mọi mặt để các em HS các khối lớp khác học tập. - HS quan sát, thảo luận và trả lời. - HS lắng nghe. Hoat động 2:Làm bài tập 1, SGK. Mục tiêu: giúp HS xác định được những nhiệm vụ của HS lớp 5. Cách tiến hành: - GV nêu yêu cầu bài tập 1: Theo em , HS lớp 5 cần phải có những hành động, việc làm nào dưới đây? a. Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng. b. Thực hiện đúng nội qui của trường, của lớp. c. Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội do lớp, trường, địa phương tổ chức. d. Nhường nhịn, giúp đỡ các em HS nhỏ. đ. Buộc các em nhỏ phải làm theo mọi ý muốn của mình. e. Gương mẫu về mọi mặt cho các em HS lớp dưới noi theo. - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi. - Yêu cầu HS trình bày ý kiến trước lớp. - GV kết luận: Các điểm a, b, c, d, e trong bài tập 1 là những nhiệm vụ của HS lớp 5 mà chúng ta phải thực hiện. * Hoạt động nhóm đôi - HS lắng nghe. - HS ngồi cạnh nhau thảo luận nhóm đôi. - 3-4 HS trình bày. Hoat động 3: Tự liên hệ. Mục tiêu: giúp HS tự nhận thức về bản thân và có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5. Cách tiến hành: - GV nêu yêu cầu bài tập 1 - Yêu cầu HS tự liên hệ - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi. - GV mời 2 HS lên tự liên hệ trước lớp. - Kết luận: các em cần cố gắng phát huy những điểm mà mình đã thực hiện tốt và khắc phục những mặt còn thiếu sót để xứng đáng là HS lớp 5. * Hoạt động nhóm đôi - HS lắng nghe - HS suy nghĩ, đối chiếu những việc làm của mình từ trước đến nay với những nhiệm vụ của HS lớp 5. - 2 HS ngồi cạnh nhau thảo luận. - 2 HS lên tự liên hệ. Hoat động 4: Chơi trò chơi Phóng viên. Mục tiêu: giúp HS củng cố lại nội dung bài học. Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS thay phiên nhau đóng vai phóng viên để phỏng vấn các HS khác về 1 số nội dung sau: + Theo bạn, HS lớp 5 cần phải làm gì? + Bạn cảm thấy như thế nào khi là HS lớp 5? + Bạn đã thực hiện được những điểm nào trong chương trình”rèn luyện đội viên”? + Hãy nêu những điểm bạn đã thấy mình xứng đáng là HS lớp 5. * Hoạt động nhóm đôi - HS thay nhau phỏng vấn các HS khác. + 1 HS trả lời + 1 HS trả lời + 1 HS trả lời + 1 HS trả lời 4/ Củng cố: - Nêu lại nội dung bài học 5/Dặn dò: - GV dặn HS về nhà học thuộc bài cũ và sưu tầm bài thơ, bài hát, bài báo nói về HS lớp 5 gương mẫu và về chủ đề trường em. - HS trả lời __________________ TAÄP ÑOÏC THƯ GỬI CÁC HỌC SINH. I/ Muïc tiêu: 1. Kieán thöùc: - Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. 2. Kó naêng: - Hieåu noäi dung böùc thö : Baùc Hoà khuyeân HS chaêm hoïc biết nghe thaày, yeâu baïn .Học thuộc đoạn: Sau 80 nămcông học tập của các em. Trả lời được các câu hỏi 1,2,3. HS khá, giỏi đọc thể hiện tình cảm thân ái, trìu mến, tin tưởng. 3. Thaùi ñoä: - HS coù yÙ thöùc hoïc taäp ngay töø ñaàu naêm hoïc. II/ Ñoà duøng daïy - hoïc : II/ Ñoà duøng daïy - hoïc : - Tranh minh hoaï baøi ñoïc trong SGK- Bảng phuï vieát ñoaïn caàn hoïc thuoäc loøng . III/ Caùc hoaït ñoäng daïy - hoïc chuû yeáu: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Ổn định: Nhắc HS vào bài 2. Baøi cuõ: - GV nhaéc nhôû vieäc hoïc taäp moân Tieáng Vieät 3.Daïy - hoïc baøi môùi : * Hoaït ñoäng 1: Luyeän ñoïc * Caùch tieán haønh: - GV höôùng daãn HS thöïc hieän GV chuù yù nhaän xeùt caùch ñoïc cuûa HS. Baøi naøy chia laøm maáy ñoaïn ? GV ghi baûng nhöõng töø khoù phaùt aâm: GV höôùng daãn HS ñoïc töø khoù : GV ñoïc maãu, HS ñoïc . - GV theo doõi söûa sai cho HS. GV ñoïc maãu toaøn baøi . * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài GV nêu câu hỏi Ngaøy khai tröôøng thaùng 9/ 1945 coù gì ñaëc bieät so vôùi nhöõng ngaøy khai tröôøng khaùc? * GV kết luận ý kiến đúng Sau Caùch Maïng thaùng Taùm, nhieäm vuï cuûa toaøn daân laø gì? * GV kết luận ý kiến đúng HS coù traùch nhieäm nhö theá naøo trong coâng cuoäc kieán thieát ñaát nöôùc? * GV kết luận ý kiến đúng Em haõy neâu noäi dung chính cuûa baøi ? * GV daùn noäi dung chính leân baûng. * Hoaït ñoäng 3: Ñoïc dieãn caûm . * Caùch tieán haønh: * GV höôùng daãn caùch ñoïc toaøn baøi: GV höôùng daãn ñieàu chænh . GV treo baûng phuï, höôùng daãn saâu caùch ñoïc dieãn caûm ñoaïn * HS ñoïc noái tieáp * Giaùo vieân ñoïc dieãn caûm ñoaïn : GV gaïch döôùi caùc töø caàn nhaán gioïng. 4. Củng cố: - GV cho HS nhắc lại nội dung bài học 5. Dặn dò: - Nhắc HS về nhà học thuộc lòng đoạn đã qui định - Chuẩn bị bài: Quang cảnh làng mạc ngày mùa - HS chú ý lắng nghe * Hoạt động cả lớp - HS ñoïc maãu toaøn baøi . * Lôùp th.doõi, tìm hieåu caùch chia ñoaïn : Ñoaïn 1 : Töø ñaàu nghó sao? Ñoaïn 2 : Phaàn coøn laïi * HS ñoïc noái tieáp theo ñoaïn. (Laàn 1) * HS nhaän xeùt phaàn ñoïc cuûa baïn. * HS neâu nhöõng töø phaùt aâm sai - Hoïc sinh gaïch döôùi töø khoù ñoïc : Vi-ta-li, Ca-pi, Reâ-mi, maûnh goã moûng, sao nhaõng, chöõ goã * HS luyeän ñoïc töø khoù. * HS ñoïc noái tieáp theo ñoaïn. (Laàn 2) HS nhaän xeùt phaàn ñoïc cuûa baïn Hoïc sinh ñoïc phaàn chuù giaûi. * HS luyeän ñoïc theo caëp . * Lôùp theo doõi * Hoạt động cả lớp - HS ñoïc thaàm ñoaïn 1, traû lôøi - HS thaûo luaän theo baøn: * Ñaïi dieän HS trình baøy * HS laøm vieäc theo nhoùm: * Heát thôøi gian, HS trình baøy keát quaû thaûo luaän. - HS trả lời - HS nhắc lại * Hoạt động cả lớp * HS thi ñua ñoïc dieãn caûm. - Laàn löôït töøng nhoùm thi ñoïc dieãn caûm. - Hoïc sinh thi ñua 2 daõy. - Thi ñua ñoïc ñoaïn em thích . * Lôùp nhaän xeùt. - HS thực hiện _____________________ TOÁN OÂN TAÄP : KHAÙI NIEÄM PHAÂN SOÁ I/Muïc tiêu: 1. Kieán thöùc: - Biết đọc, viết phân số; biết biểu diễn một phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 và viết một số tự nhiên dưới dạng phân số. 2. Kó naêng: - Cuûng coá cho hoïc sinh khaùi nieäm ban ñaàu veà phaân soá: ñoïc, vieát phaân soá 3. Thaùi ñoä: - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích hoïc toaùn, reøn tính caån thaän, chính xaùc II/Ñoà duøng daïy hoïc: : - Giaùo vieân: Chuaån bò 4 taám bìa - Hoïc sinh: Caùc taám bìa nhö hình veõ trong SGK Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1. Ổn định: Nhắc HS vào bài 2. Baøi cuõ: - Kieåm tra SGK - baûng con - Neâu caùch hoïc boä moân toaùn 5 3. Bài mới: * Hoạt động 1:Củng cố kiến thức cơ bản về phân số *Tiến hành: -Yêu cầu HS quan sát từng tấm bìa nêu: +Tên gọi phân số +Đọc phân số +Viết phân số -Yeâu caàu hoïc sinh vieát pheùp chia sau ñaây döôùi daïng phaân soá: 2:3 ; 4:5 ; 12:10 -Phaân soá taïo thaønh coøn goïi laø gì cuûa pheùp chia 2 :3 ? * GV chốt lại ý đúng - Yeâu caàu hoïc sinh vieát thaønh phaân soá vôùi caùc soá: 4 ; 15 ; 14 ; 65. - Moïi soá töï nhieân vieát thaønh phaân soá coù maãu soá laø gì? - Soá 0 vieát thaønh phaân soá, phaân soá coù ñaëc ñieåm gì? (GV ghi baûng) * Hoaït ñoäng 2: Luyeän taäp Hướng dẫn HS làm bài 1,2,3,4 * Bài1: HS đọc và nêu tử và mẫu của phân số * Bài 2: HS viết vào bảng con * Bài 3: HS viết vào bảng con * Bài 4: HS làm ở bảng lớp 4. Củng cố: - HS nhắc lại nội dung bài học 5. Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau: Ôn tập tính chất của phân số * Hoạt động cả lớp - HS thực hiện đọc, viết phân số - Laàn löôït hoïc sinh neâu phaân soá, vieát, ñoïc (leân baûng) ñoïc hai phaàn ba - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñoïc - Laøm töông töï vôùi ba taám bìa coøn laïi - Vaøi hoïc sinh ñoïc caùc phaân soá vöøa hình thaønh - Töøng hoïc sinh thöïc hieän vôùi caùc phaân soá: Phaân soá laø keát quaû cuûa pheùp chia 2 : 3. laø keát quaû cuûa 4:5 laø keát quaû cuûa 12:10 ... maãu soá laø 1 - (ghi baûng) - Töøng hoïc sinh vieát phaân soá: ;... * Hoạt động cả lớp - HS thực hiện 3: 5= ; 75 : 100 = ; 9 : 17 = 0 32 = ; 105 = ; 1000 = 6 1 = ; 0 = __________________ CHÍNH TẢ (Nghe – Viết) VIỆT NAM THÂN YÊU I/ Muïc tiêu : 1. Kieán thöùc: HS nghe – vieát ñuùng chính taû baøi “Vieät Nam thaân yeâu”. Không mắc quá 5 lỗi trình bày đúng hình thức thơ lục bát 2. Kó naêng: - Tìm được tiếng thích hợp với ô trống theo yêu cầu của bài tập 2, thực hiện đúng bài tập 3 3. Thaùi ñoä: Giaùo duïc hoïc sinh yù ñuùng chính taû , trình baøy ñeïp, thöùc reøn chöõ, giöõ vôû. II/ Ñoà duøng daïy - hoïc : + Giaáy khoå to, baûng phuï ñeå HS laøm baøi taäp 3 III/Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1. Ổn định : Nhắc HS vào bài 2. Baøi cuõ: - GV nhaéc nhôû vieäc hoïc taäp moân Tieáng Vieät 3.Daïy - hoïc baøi môùi: *Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn hoïc sinh nghe – vieát . ... * Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá * GV nhận xét chung tiết học 5/Dặn dò: - Bài sau : Màu sắc trong trang trí * Hoạt động nhóm - HS thảo luận * Đại diện HS báo cáo * Lớp nhận xét bổ sung * Hoạt động nhóm - HS xem tranh theo nhóm và thảo luận - HS đại diện báo cáo kết quả * Lớp nhận xét bổ sung - HS tự nhận xét về bản thân qua tiết học mĩ thuật ______________ Thöù bảy ngaøy 21 thaùng 8 naêm 2010 ÑÒA LÍ VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA I. Mục tiêu: 1.Kiến thức:- Moâ taû sô löôïc ñöôïc vò trí ñòa lí , giôùi haïn nöôùc Vieät Nam: + Trên bán đảo Đông Dương, thuộc khu vực đông Nam Á, Việt Nam vừa có đất liền, vừa có biển, đảo và vừng đảo +Những nước giáp phần đất liền nước ta: Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia. 2.Kĩ năng: Ghi nhớ phần đất liền Việt Nam:330 000 km2 - Chỉ phần đất liền Việt Nam trên bản đồ (lược đồ). 3.Thái độ: Töï haøo veà ñaát nöôùc Vieät Nam. II. Đồ dùng dạy- học: - Baûn ñoà Vieät Nam. III. Các hoạt động dạy - học: Hoaït ñoäng GV Hoaït ñoäng HS 1 .OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ: - Kieåm tra SGK, ñoà duøng hoïc taäp 3. Baøi môùi: a)Giôùi thieäu vaø ghi đề b) Caùc hoaït ñoäng: * Hoaït ñoäng 1: Vò trí Vieät Nam treân baûn ñoà * Tiến hành: Böôùc 1: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 1/ SGK vaø traû lôøi caùc caâu hoûi sgk phaàn 1 vaøo phieáu hoïc taäp. Giaùo vieân choát yù Böôùc 2:+ Yeâu caàu hoïc sinh xaùc ñònh vò trí Vieät Nam treân baûn ñoà *Hoaït ñoäng 2: Tìm hiểu phần đất liền nước ta. * Tiến hành: Phaàn ñaát lieàn cuûa nöôùc ta coù hình daùng vaø kích thöôùc nhö theá naøo ? - Giaùo vieân söûa chöõa vaø giuùp hoaøn thieän caâu traû lôøi. - Toå chöùc troø chôi “Tieáp söùc”: Daùn 7 bìa vaøo löôïc ñoà khung -GV nhaän xeùt tuyeân döông - Yêu cầu HS neâu ñieåm thuaän lôïi ,khoù khaên cuûa vò trí nöôùc ta. Toång keát ruùt ra noäi dung chính cuûa baøi. 4. Cuûng coá: - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc GV lieân heä GD HS 5 . Daën doø : - Chuaån bò bài: “Ñòa hình vaø khoaùng saûn”. Haùt * Hoạt động cả lớp - Hoïc sinh nghe höôùng daãn - Hoaït ñoäng nhoùm ñoâi, - Hoïc sinh quan saùt vaø traû lôøi. HS phaùt bieåu yù kieán –nhaän xeùt + Hoïc sinh chæ vò trí Vieät Nam treân baûn ñoà vaø trình baøy keát quaû laøm vieäc tröôùc lôùp * Hoaït ñoäng nhoùm + Hoïc sinh thaûo luaän + HS trình baøy -LôÙp nhaän xeùt boå sung Hoïc sinh tham gia theo 2 nhoùm, moãi nhoùm 7 em Hoïc sinh ñaùnh giaù, nhaän xeùt HS nhaéc laïi ghi nhôù . ________________ LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU: LUYEÄN TAÄP VEÀ TÖØ ÑOÀNG NGHÓA I. Muïc tieâu: - Tìm ñöôïc caù töø ñoàng nghóa chæ maøu saéc ( 3 trong soá 4 maøu neâu ôû BT1) vaø ñaët caâu vôùi moät töø tìm ñöôïc ôû BT1 ( BT2). - Hieåu nghóa cuûa caùc töø ngöõ trong baøi hoïc. - Choïn ñöôïc töø thích hôïp ñeå hoaøn chænh baøi vaên BT3. * HS KG ñaët caâu ñöôïc vôùi 2,3 töø tìm ñöôïc ôû BT1. II. Chuaån bò: - Phieáu hoïc taäp cho baøi 1, 2. III. Caùc hoaït ñoäng daïy - hoïc: Hoaït ñoäng daïy Hoaït ñoäng hoïc 1.Ổn định: Nhắc HS vào bài 2.Baøi cuõ: Theá naøo laø töø ñoàng nghóa ? Theá naøo laø töø ñoàng nghóa hoaøn toaøn - khoâng hoaøn toaøn ? Neâu vd. Giaùo vieân nhaän xeùt - cho ñieåm. - Nhaän xeùt. 2. Baøi môùi: * Hoạt động 1:Höôùng daãn HS laøm baøi taäp 1 * Hoạt động nhóm Baøi 1: - 1 HS ñoïc yeâu caàu baøi 1. - Tìm töø ñoàng nghóa chæ maøu xanh - ñoû – traéng-ñen. - Hoïc theo nhoùm baøn - Laàn löôït caùc nhoùm leân ñính baøi laøm treân baûng (ñuùng vaø nhieàu töø). Giaùo vieân choát laïi vaø tuyeân döông. - Hoïc sinh nhaän xeùt. *Hoạt động 2: Höôùng daãn HS laøm baøi taäp 2 Baøi 2: * Hoạt động cá nhân - Hoïc sinh ñoïc yeâu caàu baøi 2. - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân vaø caùc em khaù gioûi laøm 2, 3 caâu. - Giaùo vieân quan saùt caùch vieát caâu, ñoaïn vaø höôùng daãn hoïc sinh nhaän xeùt, söûa sai. - VD : +Vöôøn caûi nhaø em môùi leân xanh möôùt. Giaùo vieân choát laïi - Chuù yù caùch vieát caâu vaên cuûa hoïc sinh: - Hoïc sinh nhaän xeùt töøng caâu. * Hoạt động 3: Höôùng daãn HS laøm baøi taäp 3 * Hoạt động nhóm - HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp - HS ñoïc ñoaïn “Caù hoài vöôït thaùc “ - Hoïc treân phieáu luyeän taäp. - Hoïc sinh laøm baøi treân phieáu - Hoïc sinh söûa baøi - Hoïc sinh ñoïc laïi caû baøi vaên ñuùng. 3. Cuûng coá: - Nhắc lại thế nào là từ đồng nghĩa? - Caùc nhoùm cöû ñaïi dieän leân baûng vieát 3 caëp töø ñoàng nghóa (nhanh, ñuùng, chöõ ñeïp) vaø neâu caùch duøng. HS nhắc lại 4. Daën doø: - Chuaån bò bài: “Môû roäng voán töø Toå Quoác”. _______________ TOAÙN PHAÂN SOÁ THAÄP PHAÂN I. Muïc tieâu: - Bieát ñoïc, vieát phaân soá thaäp phaân. Bieát raèng coù moät soá phaân soá coù theå vieát thaønh phaân soá thaäp phaân vaø bieát caùch chuyeån caùc phaân soá ñoù thaønh phaân soá thaäp phaân. - BT cần làm : 1; 2; 3; 4(a,c). HS khá, giỏi làm thêm các phần còn lại - Giaùo duïc tính caån thaän cho HS. II. Chuaån bò: - Caùc phieáu to cho HS laøm baøi. III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: Hoaït ñoäng daïy Hoaït ñoäng hoïc 1.Ổn định: Nhắc HS vào bài 2.Baøi cuõ: - So saùnh 2 phaân soá - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh söûa baøi taäp veà nhaø. - Giaùo vieân nhaän xeùt , ghi ñieåm. - Hoïc sinh söûa baøi veà nhaø. - HS nhaän xeùt. 2. Baøi môùi: * Hoạt động 1:Giôùi thieäu phaân soá thaäp phaân. * Hoạt động nhóm đôi - Höôùng daãn hoïc sinh hình thaønh phaân soá thaäp phaân: - Hoïc sinh thöïc haønh chia taám bìa 10 phaàn; 100 phaàn; 1000 phaàn. - Laáy ra maáy phaàn (tuyø nhoùm). - Neâu phaân soá vöøa taïo thaønh . - Neâu ñaëc ñieåm cuûa phaân soá vöøa taïo. - Phaân soá coù maãu soá laø 10, 100, 1000, goïi laø phaân soá gì ? - ...phaân soá thaäp phaân. - Moät vaøi hoïc sinh laëp laïi . Giaùo vieân choát laïi: * Họa động 2: Luyeän taäp * Hoaït ñoäng caù nhaân, cả lôùp Baøi 1: Ñoïc phaân soá thaäp phaân. - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ñoïc yeâu caàu ñeà baøi - Hoïc sinh ñoïc thaàm caù nhaân. - Hoïc sinh khaùc söûa baøi. Giaùo vieân nhaän xeùt. - Caû lôùp nhaän xeùt. Baøi 2: Vieát phaân soá thaäp phaân - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. - Hoïc sinh laøm baøi vaøo nhaùp. - 1 HSlaøm baøi vaøo phieáu. Giaùo vieân nhaän xeùt - Caû lôùp nhaän xeùt. Baøi 3: Cho HS tự làm và chữa bài - HS ñoïc yêu cầu ñeà baøi. - HS tự làm vào vở và chữa bài Baøi 4: - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ñoïc ñeà. - Neâu yeâu caàu baøi taäp. - GV chaám baøi , coâng boá ñieåm. - Hoïc sinh laøm baøi vaøo vôû (a;c), HS khaù gioûi laøm theâm caâu b, d. - Hoïc sinh laàn löôït söûa baøi. - Hoïc sinh neâu ñaëc ñieåm cuûa phaân soá thaäp phaân. Giaùo vieân nhaän xeùt 3. Cuûng coá: - Phaân soá coù maãu soá laø 10, 100, 1000 ñöôïc goïi laø phaân soá gì ? - Hoïc sinh neâu 4. Daën doø: - Chuaån bò bài: Luyeän taäp. _________________ TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I. Muïc tieâu: - Neâu ñöôïc nhöõng nhaän xeùt veà caùch mieâu taû caûnh vaät trong baøi Buoåi sôùm treân caùnh ñoàng. (BT1). - Laäp ñöôïc daøn yù baøi vaên taû caûnh moät buoåi trong ngaøy (BT2). - Giáo dục HS yêu và bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên. II. Chuaån bò: - Giaáy khoå to, bút dạ III. Caùc hoaït ñoäng daïy - hoïc: Hoaït ñoäng daïy Hoaït ñoäng hoïc 1.Ổn định: Nhắc HS vào bài 2. Baøi cuõ: - H S ñoïc ghi nhô.ù Giaùo vieân nhaän xeùt . 2. Baøi môùi: - Giôùi thieäu baøi- Ghi baûng . HS nhaéc laïi. * Hoạt động 1: Höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi taäp. * Hoạt động nhóm, lớp * Bài tập 1: - Hoïc sinh ñoïc - Caû lôùp ñoïc thaàm yeâu caàu cuûa baøi vaên . - HS ñoïc thaàm ñoaïn vaên “Buoåi sôùm treân caùnh ñoàng”. + Taùc giaû taû nhöõng söï vaät gì trong buoåi sôùm muøa thu ? - Taû caùnh ñoàng buoåi sôùm :voøm trôøi, nhöõng gioït möa, nhöõng gaùnh rau , + Taùc giaû quan saùt caûnh vaät baèng nhöõng giaùc quan naøo ? - Baèng caûm giaùc cuûa laøn da( xuùc giaùc), maét ( thò giaùc ). + Tìm 1 chi tieát theå hieän söï quan saùt tinh teá cuûa taùc giaû ? Taïi sao em thích chi tieát ñoù ? - HS tìm chi tieát baát kì . Giaùo vieân choát laïi * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2 * Hoaït ñoäng caù nhaân * Bài tập 2 - Moät hoïc sinh ñoïc yeâu caàu ñeà baøi - Hoïc sinh giôùi thieäu nhöõng tranh veõ veà caûnh vöôøn caây, coâng vieân, nöông raãy. - Hoïc sinh ghi cheùp laïi keát quaû quan saùt (yù) . -GV chaám ñieåm nhöõng daøn yù toát. - Hoïc sinh noái tieáp nhau trình baøy. - Lôùp ñaùnh giaù vaø töï söûa laïi daøn yù cuûa mình. 3. Cuûng coá: - Neâu caáu taïo cuûa 1 baøi vaên taû caûnh. - 2 HS 4. Daën doø: - Laäp daøn yù taû caûnh em ñaõ choïn. - Chuaån bò bài: Luyeän taäp taû caûnh. _________________ SINH HOAÏT CHUÛ NHIEÄM TUAÀN 1 I.Muïc tieâu: - HS bieát ñöôïc nhöõng öu ñieåm, nhöõng haïn cheá veà caùc maët trong tuaàn 1. - Bieát ñöa ra bieän phaùp khaéc phuïc nhöõng haïn cheá cuûa baûn thaân. - Giaùo duïc HS thaùi ñoä hoïc taäp ñuùng ñaén, bieát neâu cao tinh thaàn töï hoïc, töï reøn luyeän baûn thaân. II. Ñaùnh giaù tình hình tuaàn qua: * Neà neáp: - Ñi hoïc ñaày ñuû, ñuùng giôø. - Duy trì SS lôùp toát. - Neà neáp lôùp töông ñoái oån ñònh. * Hoïc taäp: - Daïy-hoïc ñuùng PPCT vaø TKB, coù hoïc baøi vaø laøm baøi tröôùc khi ñeán lôùp. * Vaên theå mó: - Thöïc hieän haùt ñaàu giôø, giöõa giôø vaø cuoái giôø nghieâm tuùc. - Tham gia ñaày ñuû caùc buoåi theå duïc giöõa giôø. - Thöïc hieän veä sinh haøng ngaøy trong caùc buoåi hoïc. - Veä sinh thaân theå toát. * Hoaït ñoäng khaùc: - Bao boïc saùch vôû ñuùng quy ñònh. III. Keá hoaïch tuaàn 2: * Neà neáp: - Tieáp tuïc duy trì SS, neà neáp ra vaøo lôùp ñuùng quy ñònh. - Nhaéc nhôû HS ñi hoïc ñeàu, nghæ hoïc phaûi xin pheùp. - Khaéc phuïc tình traïng noùi chuyeän rieâng trong giôø hoïc. - Chuaån bò baøi chu ñaùo tröôùc khi ñeán lôùp. * Hoïc taäp: - Tieáp tuïc daïy vaø hoïc theo ñuùng PPCT – TKB tuaàn 2. - Tích cöïc töï oân taäp kieán thöùc ñaõ hoïc. - Toå tröïc duy trì theo doõi neà neáp hoïc taäp vaø sinh hoaït cuûa lôùp. - Thi ñua hoa ñieåm 10 trong lôùp, trong tröôøng. - Khaéc phuïc tình traïng queân saùch vôû vaø ñoà duøng hoïc taäp ôû HS. * Veä sinh: - Thöïc hieän VS trong vaø ngoaøi lôùp. - Giöõ veä sinh caù nhaân, veä sinh aên uoáng. - Thöïc hieän trang trí lôùp hoïc. * Hoaït ñoäng khaùc: - Nhaéc nhôû HS tham gia ñaày ñuû caùc hoaït ñoäng ngoaøi giôø leân lôùp. - Nhaéc nhôû gia ñình ñeán ñoùng caùc khoaûn ñaàu naêm. _____________________
Tài liệu đính kèm: