Thiết kế giáo án môn học khối 5 - Tuần 12 (tăng buổi)

Thứ ba, ngày 13 tháng 11 năm 2012
TOÁN Tiết:56
NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI 10; 100; 1000;...
I.MỤC TIÊU: - BT cần làm : B2 (HS yếu); B1,2,3/Tr 70VBT (HS khá, giỏi)
+ Nhân nhẩm một số thập phân với 10 ; 100 ; 1000 ; 
+ Chuyển đổi đơn vị đo của số đo độ dài dưới dạng số thập phân.
- Rèn kĩ năng nhân số thập phân với 10, 100, 1000, ...
- Rèn kĩ năng nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000..
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:	 SGK, VBT
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Bài ôn luyện: Nhân một số tp với 10, 100, 1000
	Bài 2: Cho HS đọc đề bài
- Gọi HS đọc yêu cầu bài.
- Nhận xét, sửa sai.
 - Bài 1/tr 70 (VBT)
-GV hướng dẫn Nhân nhẩm một số thập phân với 10 ; 100 ; 1000 ; 
-GV theo dõi, chốt lại
Bài 2/ tr70 (VBT)
GV hướng dẫn tính nhẩm
-Theo dõi, chốt lại kết quả đúng
Bài 3/ tr 70 (VBT)
GV hướng dẫn đổi đơn vị đo
-Theo dõi, chốt lại kết quả đúng
HS đọc đề.
- 4 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở
10,4dm = 104cm ; 12,6m = 1260cm
0,856m = 85,6cm ; 5,75dm = 57,5cm.
 Lớp nhận xét, chữa bài
HS đọc yêu cầu của bài
-Hs chú ý
-2HS làm bảng, lớp làm vào VB
-Lớp nhận xét, chữa bài
-HS đọc yêu cầu của bài
-HS nối tiếp nêu kết quả
-Nhận xét, chữa bài
-HS đọc yêu cầu của bài
-4HS làm bảng, lớp làm VBT
-Nhận xét, chữa bài
IV. CỦNG CỐ -DẶN DÒ: 
GV yêu cầu HS nêu lại quy tắc.
-Nhận xét tiết học
--------------------------------------------------------
Thứ tư, ngày 14 tháng 11 năm 2012
TẬP LÀM VĂN Tiết:23
CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN TẢ NGƯỜI.
I.MỤC TIÊU: 
-HS yếu:- Nắm được cấu tạo ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn tả người 
-HS khá, giỏi: Lập được dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người thân trong gia đình.
-Rèn kĩ năng ghi nhớ thành phần cấu tạo và kĩ năng lập dàn ý bài văn tả người.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh phóng to của SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 
1.Bài ôn 
-GV yêu cầu học sinh học thuộc
Bài 2:
• GV gợi ý.
• GV lưu ý HS lập dàn ý có ba phần – Mỗi phần đều có tìm ý và từ ngữ gợi tả. 
• MB: giới thiệu người cần tả
• TB: những điểm nổi bật.
+ Thân hình: 
+ Tính tình, hoạt động
• KB: nêu cảm nghỉ về người đước tả
HS đọc phần ghi nhớ.
- HS lập dàn ý tả người thân trong gia đình em.
HS làm bài.
- Dựa vào dàn bài: Trình bày miệng đoạn văn ngắn tả hình dáng ( hoặc tính tình, những nét hoạt động của người thân).
HS nhắc lại cấu tạo cảu bài văn tả người
IV. CỦNG CỐ -DẶN DÒ: 2’
- Nhận xét tiết học.
--------------------------------------------------
Thứ năm, ngày 15 tháng 11 năm 2012
TOÁN Tiết:57 
LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU: - BT cần làm B3(HS yếu); Bài 1, 2, 3 (VBT)/ Tr 70,71(HS khá, giỏi)
+ Nhân nhẩm một số thập phân với 10 ; 100 ; 1000 ; 
+ Nhân một số thập phân với một số tròn chục, tròn trăm.
+ Giải toán có ba phép tính.
- Rèn kĩ năng nhân số thập phân với 10, 100, 1000,...; với số tròn chục, tròn trăm, giải bài toán có 3 phép tính.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:	Phấn màu, bảng phụ, bảng con.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Bài cũ: 
HS sửa bài 3 (SGK).
GV nhận xét và cho điểm.
2. Bài mới: Luyện tập. 
  Bài 3:
GV Hướng dẫn HS cách giải bài toán với 3 phép tính
• GV nhận xét, chốt lại.
- Bài 1/tr 70 (VBT)
-GV hướng dẫn Nhân nhẩm một số thập phân với 10 ; 100 ; 1000 ; 
-GV theo dõi, chốt lại
Bài 2/ tr71 (VBT)
GV hướng dẫn tính
-Theo dõi, chốt lại kết quả đúng
Bài 3/ tr 71 (VBT)
GV hướng dẫn giải bài toán
-Theo dõi, chốt lại kết quả đúng
 -HS đọc đề
-1HS làmbảng, HS khấc làm vào vở,
 Giải 
3 giờ đầu đi được số km là:
 10,8 x 3 = 32,4 (km)
4 giờ sau đi được số km là:
 9,52x 4 = 38,08 (km)
Người đó đi được tất cả là:
 32,4 + 38,08 = 70,48 (km)
 Đáp số: 70,48 km
-
-HS nhận xét, chữa bài
-Hs chú ý
-HS nối tiếp nêu kết quả
-Lớp nhận xét, chữa bài
-HS đọc yêu cầu của bài
-4 HS làm bảng, lớp làm VBT
-Nhận xét, chữa bài
-HS đọc yêu cầu của bài
-1HS làm bảng, lớp làm VBT
-Nhận xét, chữa bài
IV. CỦNG CỐ -DẶN DÒ: 2’
-GV yêu cầu HS nhắc lại kiến thức vừa học.
-Nhận xét tiết học.
-------------------------------------------------
LUYỆN VIẾT* Tiết: 12
NGHE-VIẾT: MÙA THẢO QUẢ.
I.MỤC TIÊU: 
- HS yếu viết ½ đoạn.
- HS khá, giỏi: nghe viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Rèn kĩ năng luyện viết và trình bày đoạn văn.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở, SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 
1. Bài cũ: - HS lần lượt đọc kết quả bài 2a ở tiết trước
- GV nhận xét – ghi điểm.
2.Bài mới: 
Hoạt động 1: HD HS nghe – viết.
• Hướng dẫn HS viết từ khó trong đoạn văn vào bảng con.
• GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận trong câu.
• GV đọc lại cho HS dò bài.
• GV chữa lỗi và chấm 1 số vở.
- 1, 2 HS đọc bài chính tả.
Nêu nội dung đoạn viết: Tả hương thơm của thảo quả, sự phát triển nhanh chóng của thảo quả.
HS nêu cách trình bày bài chính tả.
HS lắng nghe và viết nắn nót.
Từng cặp HS đổi tập soát lỗi.
IV. CỦNG CỐ -DẶN DÒ: 
Nhận xét tiết học.