Thiết kế giáo án môn học khối 5 - Tuần 13 - Trường TH Mỹ Phước

Thứ /ngày
MƠN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
Thứ hai
 12/11 /2012
K. Thuật
Tin 
Nhạc
25
25
	13
 Cắt, khâu ,thêu và nấu ăn tự chọn (T2)
Thứ ba
13 /11 /2012
 Ơn tốn 
Ơn tốn
RKNTLV
25
26
25
Ơn tập phụ đạo
ơn tập phụ đạo
Luyện tập tả người (tả ngoại hình) (T1)
Thứ tư
14/11/2012
TH.Tốn
A .văn
THT.V
25
13
25
 TIẾT 1
TIẾT 1
Thứ năm
15/11/ 2012
Ơn tốn
Ơn T.V
RKNTLV
27
26
26
Ơn tập phụ đạo	
Luyện tập
Luyện tập tả người (tả ngoại hình) (T2)
Thứ sáu
16/11/2012
 TH T+.TV 
 T.Dục
SHTT
26
26
13
TIẾT 2
HĐNGLL-SH LỚP
T uần 13
Từ 12 /11 đến 16 /11 10
Thứ hai ,ngày12 tháng 11 năm 2012
Kĩ thuật
TIẾT 13 : CẮT, KHÂU ,THÊU HOẶC NÂU ĂN TỰ CHỌN (TT)
I.Mục tiêu: 
 HS cần phải:
- Củng cố về cắt , khâu , thêu hoặc nấu ăn .
- Làm được một sản phẩm khâu , thêu hoặc nấu ăn .
- Có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ .
II. Chuẩn bị: - Một số sản phẩm khâu , thêu đã học .
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
1.Kiểm tra: GV kểm tra sự chuẩn bị của HS cho tiết học.
2.Bài mới: Giới thiệu tiết học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 : HS thực hành làm sản phẩm tự chọn .
MT : Giúp HS từng bước hoàn thành sản phẩm của mình 
- Kiểm tra sự chuẩn bị nguyên vật liệu , dụng cụ thực hành của HS .
- Phân chia vị trí cho các nhóm thực hành .
- Đến từng nhóm quan sát , hướng dẫn thêm . 
Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả thực hành .
MT : Giúp HS đánh giá được kết quả thực hành của mình và của bạn .
 - Tổ chức cho các nhóm đánh giá chéo theo gợi ý SGK .
- Nhận xét , đánh giá kết quả thực hành của các nhóm , cá nhân . 
3. Củng cố –dặn dò: Đánh giá , nhận xét .Giáo dục HS có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ . Nhắc HS chuẩn bị tốt giờ học sau .
Hoạt động nhóm .
-Thực hành nội dung tự chọn
- Báo cáo kết quả .
Thứ ba , ngày 13 tháng 11 năm 2012
 Tốn (ơn)
Tiết 25: LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Nắm vững cách nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với 1 số thập phân.
- Rèn kỹ năng cộng, trừ, nhân số thập phân, một số nhân 1 tổng, giải tốn cĩ liên quan.
đến rút về đơn vị.
- Giúp HS chăm chỉ học tập. 
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định:
2. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- GV cho HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân với một số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với một số thập phân.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Xác định dạng tốn, tìm cách làm
- Cho HS làm các bài tập.
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài 
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài 
- Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải.
Bài tập1: Đặt tính rồi tính:
a) 635,38 + 68,92 b) 45,084 – 32,705
c) 52,8 x 6,3 d) 17,25 x 4,2
 Bài tập 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 
a)2,3041km = ....m 
b) 32,073km = ...dam
c) 0,8904hm = ...m 
d) 4018,4 dm = ...hm 
Bài tập 3 : Tính nhanh
a) 6,04 x 5 x 20
b) 250 x 0,5 x 2
c) 0,4 x 0,1 x 25
Bài tập 4 :
Một ơ tơ mỗi giờ đi được 38,25 km .Hỏi trong 2,8 giờ ơ tơ đĩ đi được bao nhiêu km ?
4.Củng cố dặn dị.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ơn lại kiến thức vừa học.
- HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân với một số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với một số thập phân.
- HS đọc kỹ đề bài
- HS làm các bài tập.
- HS lên lần lượt chữa từng bài
Đáp án :
a) 704,3
b) 12,379
c) 332,64
d) 72,45
Bài giải :
 a)2,3041km = 2304,1m 
 b) 32,073km = 3207,3dam
 c) 0,8904hm = 89,04m 
 d) 4018,4 dm = 4,0184 hm 
Bài giải :
a) 6,04 x 5 x 20
 = 6,04 x 100
 = 604
b) 250 x 0,5 x 2
 = 250 x 1
 = 250
c) 0,4 x 0,1 x 25
 = 0,4 x 25 x 0,1
 = 10 x 0, 1
 = 1
Bài giải :
 Số km ơ tơ đĩ đi được là :
38,25 x 2,8 = 107,1(km)
Đáp số : 107,1 km
- HS lắng nghe và thực hiện.
Tốn ( ơn)
Tiết 1: LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Nắm vững cách nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với 1 số thập phân.
- Rèn kỹ năng cộng, trừ, nhân số thập phân, một số nhân 1 tổng, giải tốn cĩ liên quan.
đến rút về đơn vị.
- Giúp HS chăm chỉ học tập. 
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định:
2. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- GV cho HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân với một số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với một số thập phân.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Xác định dạng tốn, tìm cách làm
- Cho HS làm các bài tập.
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài 
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài 
- Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải.
Bài tập1: Đặt tính rồi tính:
a) 349,27 + 78,56 b) 73,58– 37,246
c) 43,64 x 32 d) 51,18 x 4,3
 Bài tập 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 
a)1400ha = ...km2 
b) 316ha = ...km2
c5,3ha = ...km2 
d) 4018,4 dam2 = ...ha 
Bài tập 3 : Tính bằng cách thuận tiện nhất nhanh
a) 8,15 x 40 x 2,5
b) 5,37 x 1,25 x 8
c) 2,5 x 20,3 x 0,8
Bài tập 4 : 
 Mua 6m dây điện phải trả 33000 đồng.Hỏi nếu mua 8,5 m dây điện cùng loại thì phải trả nhiều hơn bao nhiêu tiền ?
4.Củng cố dặn dị.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ơn lại kiến thức vừa học.
- HS nêu lại cách nhân 1 số thập phân với một số tự nhiên, nhân 1 số thập phân với một số thập phân.
- HS đọc kỹ đề bài
- HS làm các bài tập.
- HS lên lần lượt chữa từng bài
Đáp án :
a) 427,83
b) 36,334
c) 1396,48
d) 220,074
Bài giải :
 a)14km2 
 b) 3,16 km2
 c) 0,05 km2
 d) 40,184 ha 
Bài giải :
a) 8,15 x 40 x 2,5
 = 6,04 x 1000
 = 6,040
b) 5,37 x 1,25 x 8
 = 5,37 x 10
 = 53,7
c) 2,5 x 0,8 x 20,3
 = 2 x 20,3
 = 40,6
Bài giải :
 Số tiền mua 1m dây điện :
33000 : 6 = 5500 (dồng)
Số tiền mua 8,5m dây điện :
5500 x 8,5 = 46750 (đồng)
Đáp số : 46750 đồng 
- HS lắng nghe và thực hiện.
RKNTLV
TIẾT 1 : LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI
(Tả ngoại hình)
I.NHẬN XÉT 
1.Chọn và làm một tong hai bài tập sau:
a)Đọc bài văn “Bà tơi” (TV5,1,tr 122)
-Trao đổi với bạn theo gợi ý dưới đây:
 Đặc điểm được miêu tả
 Chi tiết miêu tả
 Đoạn 1
Bà tơi
 Mối quan hệ của các 
 chi tiết miêu tả
 Đặc điểm được miêu tả
 Đoạn 2
 Chi tiết miêu tả
-Những đặc điểm được miêu tả về ngoại hình cho thấy tình hình của bà là :
..
b)Em hãy đọc bài văn Chú bé vùng biển (TV5,1,tr 130 ) và hồn chỉnh sơ đồ sau :
Bà tơi
Các đặc điểm trên cho thấy tình hình của Thắng là :
Mối quan hệ của các chi tiết
 Đặc điểm được miêu tả
 Đặc điểm được miêu tả
 Đặc điểm được miêu tả
2. Hồn chỉnh sơ đồ để tự ghi nhớ :
Các chi tiết miêu tả ngoại hình 
 . .
Của người được tả
 Gĩp phần
 Cho biết
II. Luyện tập :
Người được tả
1.Em hãy lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp (thầy giào,cơ giáo, chú cơng an, người hàng xĩm )
 Mở bài . 
 ..
 ..
 Thân bài ..
 .
 .
 .
 Kết bài 
2.Trao đổi với bạn để bổ sung và hồn chỉnh lại dàn ý đã viết .
******************
Thứ tư, ngày 14 tháng 11 năm 2012
TH.T.VIỆT
BÀI :TIẾT 1
1. Đọc truyện văn: Chuột đồng và lúa nếp
2. Chọn câu trả lời đúng:
a) Nhân vật “tơi” trong câu chuyện này là ai ?
- Là chĩ Mực.
b) Các nhân vật đi đâu ?
- Đi săn chuột.
c) Vì sao chuột đồng biến mất hút ?
- Vì chuột lủi rất nhanh vào đám lúa nếp thơm ngát.
d) Vì sao sau đĩ chuột đồng bị phát hiện ?
- Vì chuột cắn gục những bơng lúa nếp đã che cho nĩ.
e) Qua câu chuyện này, tác giả muốn nĩi điều gì ?
- Vong ân bội nghĩa sẽ chuốc lấy hậu quả xấu.
g) Cĩ thể rút ra bài học gì về bảo vệ mơi trường từ câu chuyện này ?
- Phá hoại mơi trường sống là tự tiêu diệt mình.
h) Những từ nào trong câu “Nhưng nĩ bị ngã vì vướng phải mấy gié lúa nĩ vừa cắn gục.” là quan hệ từ ?
- nhưng, vì
i) Trong câu văn “Vì mùi hương nếp cái hoa vàng thơm ngát át mất mùi chuột nên tơi đã bỏ qua.” cĩ cặp quan hệ từ nào ?
- Vì  nên 
3. Nối từ ngữ ở bên A với lời giải nghĩa thích hợp ở bên B : 
B
A
a) Biển
1) Làm cho hư hỏng, tan nát đi.
b) Vịnh
2) Sản phẩm động vật, thực vật khai thác ở biển.
c) Hải sản
3) Vùng nước mặn rộng lớn trên bề mặt trái đất.
d) Hủy hoại
4) Chặn lại ngay từ đầu, khơng để cho gây tác hại.
e) Ngăn chặn
5) Phần biển hoặc hồ lớn ăn sâu vào đất liền.
TH TỐN
BÀI :TIẾT 1
1. Đặt tính rồi tính :
a) 427,08 + 181,53	b) 76,275 – 27,038	c) 25,18 x 5,2	
 427,08	 76,275	 25,18	 
 + 	 -	 x	
 181,53	 27,038	 5,2 	 
 608,61	 49,237	 5036
	 12590 
	 130,936
2. Tính nhẩm :
a) 65,78 x 10 = 657,8	b) 65,78 x 0,1 = 6,578
c) 635,84 x 100 = 63584	d) 635,84 x 0,01 = 6,3584
3. Bài giải
Số tiền mua 1m dây điện là : 
 96 000 : 8 = 12 000 (đồng)
Số tiền mua 9,5m dây điện là : 
 12 000 x 9,5 = 114 000 (đồng)
Mua 9,5m dây điện cùng loại phải trả nhiều hơn số tiền là :
 114 000 – 96 000 = 18 000 (đồng)
 Đáp số: 18 000 đồng
4. Tính :
27,5 + 62,8 – 30,69 = 90,3 – 30,69
 = 59,61
5. Đố vui :
 Số hình chữ nhật cĩ trong hình vẽ là : 9 hình
Thứ năm ,ngày 15 tháng 11 năm 2012
Luyện từ và câu : ( ơn)
Tiết 25 : LUYỆN TẬP CHUNG.
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh nắm chắc những kiến thức về từ loại, đại từ xưng hơ.
- Rèn cho học sinh kĩ năng nhận biết các từ loại.
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập.
II. Chuẩn bị: Nội dung bài.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định:
2.Kiểm tra: Học sinh nhắc lại những kiến thức về danh tư, tính từ, động từ.
- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 
3. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Cho HS làm các bài tập.
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài 
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài và nhận xét.
Bài tập 1 : Tìm các danh từ trong đoạn văn sau:
 Hồ Ba Bể nằm giữa bốn bề vách đá, trên độ cao 1200 mét so với mực nước biển. Chiều dài của hồ bằng một buổi chèo thuyền độc mộc. Hai bên hồ là những ngọn núi cao chia hồ thành ba phần liền nhau : Ba Lầm, Bể Lịng, Bể Lù.
Bài tập 2:
H: Gạch chân dưới các đại từ xưng hơ trong đoạn văn.
a) Hồ bảo với Lan :
- Hơm nay cậu cĩ đi học nhĩm với mình khơng?
Lan trả lời:
- Cĩ, chúng mình cùng sang rủ cả bạn Hồng nữa nhé!
b) Nhà em cĩ một con gà trống. Chú ta cĩ cái đầu nhỏ, cái mào to. Mỗi buổi sáng chú cất tiếng gáy làm cả xĩm thức giấc. Nĩ vỗ cách phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh ở đầu xĩm. Những chú gà trong xĩm cũng thức dậy gáy te te
Bài tập 3: 
H: Viết một đoạn văn về chủ đề : Bảo vệ mơi trường.
Gợi ý:
Vào đầu năm học mới, chúng em đi trồng cây. Giĩ xuân dìu dịu. Bạn Thắng là lớp trưởng. Bạn rất gương mẫu trong lao động. Lúc bạn đào hố, lúc bạn vác cây giống. Trồng xong cây nào, các bạn lại cùng nhau tưới cho cây. Vừa lao động, chúng em vừa trị chuyện rất vui vẻ.
4.Củng cố dặn dị: 
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Dặn dị học sinh về nhà thực hiện tốt việc bảo vệ mơi trường
- HS nêu.
- HS đọc kỹ đề bài
- S lên lần lượt chữa từng bài 
- HS làm các bài tập.
Đáp án :
Hồ Ba Bể nằm giữa bốn bề vách đá, trên độ cao 1200 mét so với mực nước biển. Chiều dài của hồ bằng một buổi chèo thuyền độc mộc. Hai bên hồ là những ngọn núi cao chia hồ thành ba phần liền nhau : Ba Lầm, Bể Lịng, Bể Lù.
Đáp án : 
a) Hồ bảo với Lan :
- Hơm nay cậu cĩ đi học nhĩm với mình khơng?
Lan trả lời:
- Cĩ, chúng mình cùng sang rủ cả bạn Hồng nữa nhé!
b) Nhà em cĩ một con gà trống. Chú ta cĩ cái đầu nhỏ, cái mào to. Mỗi buổi sáng chú cất tiếng gáy làm cả xĩm thức giấc. Nĩ vỗ cách phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh ở đầu xĩm. Những chú gà trong xĩm cũng thức dậy gáy te te
- HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau.
Tốn ( ơn)
Tiết 1: LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Nắm vững cách chia 1 số thập phân cho 1 số tự nhiên.
- Rèn kỹ năng chia 1 số thập phân cho 1 số tự nhiên.
- Giúp HS chăm chỉ học tập. 
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định:
2. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- GV cho HS nêu lại cách chia 1 số thập phân cho một số tự nhiên
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Xác định dạng tốn, tìm cách làm
- Cho HS làm các bài tập.
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài 
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài 
- Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải.
Bài tập1: Đặt tính rồi tính:
a) 7,44 : 6 b) 47,5 : 25
c) 1904 : 8 d) 20,65 : 35
Bài tập 2 : Tìm x : 
x 5 = 24,65
42 x = 15,12
Bài tập 3 : Tính giá trị biểu thức:
a) 40,8 : 12 – 2,63
b) 6,72 : 7 + 24,58
Bài tập 4 : 
Một cửa hàng bán vải trong 6 ngày bán được 342,3 m vải.
a) Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu m vải?
b) Trong 3 ngày cửa hàng bán được bao nhiêu m vải?
4.Củng cố dặn dị.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ơn lại kiến thức vừa học.
- HS nêu lại cách chia 1 số thập phân cho một số tự nhiên
- HS đọc kỹ đề bài
- HS làm các bài tập.
- HS lên lần lượt chữa từng bài
Đáp án :
1,24
1,9
2,38
0,59
Bài giải :
x 5 = 24,65
x = 24,65 : 5
x = 4,93
b) 42 x = 15,12
 x = 15,12 : 42 
 x = 0,36 
Bài giải :
a) 40,8 : 12 – 2,63
 = 3,4 - 2,63
 = 0,77
b) 6,72 : 7 + 24,58
 = 0,96 + 24,58
 = 25,54
Bài giải :
Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được số m vải là:
 342,3 : 6 = 57,05 (m)
Trong 3 ngày ngày cửa hàng bán được số m vải là:
 57,05 x 3 = 171,15 (m)
 Đáp số: 171,15 m
- HS lắng nghe và thực hiện.
RKNTLV
TIẾT 2 : LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI
(Tả ngoại hình)
1.Đề bài :Dựa theo dàn ý mà em đã lập trong bài trước ,em hãy viết một đoạn văn tả ngoại hình của một người mà em thường gặp .
2.Em hãy đọc đoạn văn vừa viết ,tự nhận xét bằng cách đánh dấu x vào các ơ trống .Đoạn văn của em :
o cĩ câu mở đoạn
o nêu được các đặc điểm tiêu biểu về ngoại hình của người em chọn tả.
o những đặc điểm về ngoại hình đã thể hiện tính tình người được tả 
o dùng từ sinh động ,gợi hình ảnh, viết câu đúng và hay
o thể hiện được tình cảm của em đối với người được tả 
o sắp xếp các câu trong đoạn hợp lí .
***************
Thứ sáu ,ngày 16 tháng 11 năm 2012
TH T.VIỆT
BÀI : TIẾT 2
1. Đọc bài văn Bác thợ rèn, trả lời câu hỏi :
a) Nội dung đoạn 1 là gì ?
- Tả ngoại hình của bác thợ rèn.
b) Ngoại hình của bác thợ rèn cĩ những điểm nào nổi bật ?
- Cả vĩc dáng, đơi vai, đơi mắt, quai hàm, tiếng thở, đều nổi bật.
c) Bác thợ rèn đang làm cơng việc gì ?
- Bác đang rèn một lưỡi cày.
2. Dựa vào dàn ý đã lập ở tuần 12, em hãy viết một đoạn văn tả ngoại hình của thầy giáo (cơ giáo) hoặc một bạn học của em.
Gợi ý: 
- Cần tả những đặc điểm tiêu biểu về ngoại hình của thầy giáo (cơ giáo) hoặc của bạn như : hình dáng, gương mặt, đơi mắt, mái tĩc, hàm răng, cách ăn mặc, Nên dùng các tính từ, những hình ảnh so sánh,
- Xác định nội dung câu mở đoạn (nêu ý tồn đoạn, đặc điểm sẽ tả).
*************
TH TỐN
TIẾT 2
1. Tính :
 50,56 3 95,2 34 0,72 8
 20 16,85 27 2 2,8 0 0,09
 2 5 0 0
 16
 1
2. Đặt tính rồi tính :
a) 55,2 : 3 	b) 4,24 : 4 	c) 42,65 : 5
 55,2 3 4,24 4 42,65 5
 25 18,4 0 24 1,06 2 6 8,53
 1 2 0 15
 0 0
3. Tìm x :
a) x x 10 = 30,16	b) 100 x x = 326,27
 x = 30,16 : 10 	 x = 326,27 : 100
 x = 3,016	 x = 3,2627
4. Bài giải
Số mét trung bình mỗi tấm vải dài là :
177,5 : 5 = 35,5 (m)
Đáp số: 35,5 m
5. Đố vui :
 Phép chia cĩ số dư là 0,04.
***************
SINH HOẠT LỚP
I/Mục tiêu:
Giúp học sinh có tính tự giác, tự phê bình trong học tập.
Đưa ra kế hoạch tuần 14
II/Nội dung:
Các tổ lần lượt báo cáo tình hình tuần 13
+Tình hình học tập của tổ, vào lớp có hăng hái phát biểu ý kiến không.Còn tình trạng không thuộc bài không, có chuẩn bị bài và làm bài tập đầy đủ không.
+Về đạo đức tác phong , tình hình nói tục chửi thê còn hay giảm, còn leo trèo trên bàn không, biết kính trọng thầy cô không.
Lớp phó học tập nhận xét về mặt học tập.
Lớp phó trật tự nhận xét về mặt trật tự.
Lớp trưởng báo cáo tình hình chung: 
Giáo viên nhận xét chung:
+Ưu điểm:
 -Một số Hs học tập tốt: ..
 -Tuần 13 cô nhận thấy các bạn đã tiến bộ nhiều hơn , không còn tình trạng nói tục chửi thề , ngoài ra các bạn còn biết giúp đỡ nhau trong học tập . Đã thực hiện tốt đôi bạn cùng tiến . Đó là một điều đáng mừng.
 +Khuyết điểm:
 -Trong một số tiết học lớp còn ồn . Giờ thể dục một số bạn còn trốn học đi chơi điện tử.
 + Giáo viên nhắc nhở học sinh rút kinh nghiệm những khuyết điểm để lần sau
 không còn tái phạm nữa. 
HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐỀ : HOA ĐIỂM 10 KÍNH TẶNG THẦY CƠ
Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 / 11 . Ngày thành lập mặt trận thống nhất Việt Nam (18/ 11 /1930 – 18/11/2010 )
Xây dựng các CLB mơn học ở Liên Đội . Các HĐĐ, Liên đội đăng ký cây xanh trồng trong năm 2011.
Phát động phong trào “Hoa điểm 10” dâng tặng thầy cơ mừng ngày 20 /11 .
Phát động thực hiện phong trào “Vượt khĩ và giúp bạn vượt khĩ”. tổ chức GD-KNS ,KNXH và định hướng nghề nghiệp cho đội viên ,học sinh.
Phát động chi đội cĩ quỹ “Giúp bạn vượt khĩ – vì bạn nghèo”.
Tập dợt đội viên thuộc các bài hát sinh hoạt cộng đồng theo tập nhạc của HĐĐ huyện phát hành .
Phát động các chi đội tham gia cuộc thi Sáng tảo dành cho thiếu niên ,nhi đồng.
Tổ chức củng cố sao nhi đồng và sinh hoạt sao (kết nạp sao nhi đồng) 
Triển khai chuyên hiệu “Nghi thức Đội” và chuyên hiệu “Chăm học”.Các Liên đội THCS tổ chức diễn đàn “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam” lần 2 năm học 2010 – 2011.
Sinh hoạt sao nhi đồng chủ điểm “Kính yêu thầy cơ giáo”.
Tổ trưởng
Soạn ,ngày 12 /11 / 2012
GVCN