Thiết kế giáo án môn học khối 5 - Tuần dạy 30

Thiết kế giáo án môn học khối 5 - Tuần dạy 30

LUYỆN TẬP CHUNG

A/ Mục tiêu

Giúp học sinh củng cố: - Khái niệm ban đầu về phân số, các phép tính về phân số, tìm phân số của một số.

 - Giải bài toán liên quan đến tìm một trong hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó

 - Tính diện tích hình bình hành

B/ Hoạt động dạy học

 

doc 7 trang Người đăng hang30 Lượt xem 265Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế giáo án môn học khối 5 - Tuần dạy 30", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 30
Thø hai ngµy 4 th¸ng 4 n¨m 2011
	LuyÖn to¸n - 4
LUYỆN TẬP CHUNG
A/ Mục tiêu
Giúp học sinh củng cố: - Khái niệm ban đầu về phân số, các phép tính về phân số, tìm phân số của một số.
 - Giải bài toán liên quan đến tìm một trong hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó 
 - Tính diện tích hình bình hành
B/ Hoạt động dạy học
 Nội dung
 Cách thức tổ chức các hoạt động 
A. Néi dung «n
Bài 1
Tính
 3 + 4 : 2 ‗ 3 + 4 x 5 ‗ 3 + 20
 5 5 5 5 5 2 5 10
 ‗ 3 + 10 ‗ 13
 5 5 5
Bài 2
* Các bước giải:
 + Tìm chiều cao của hình bình hành ( tìm phân số của một số )
 + Tính diện tích hình bình hành
( Đáy x đường cao)
Bài 3
* Các bước giải:
+ Lập sơ đồ
+ Tìm tổng số phần bằng nhau
+ Tìm số ô tô
Bài 4
* Các bước giải:
+ Lập sơ đồ
+ Tìm hiệu số phần bằng nhau
+ Tính tuổi con
Bài 5
Khoanh vào chữ đặt trước hình thích hợp 
Khoanh B vì 2 ‗ 1 
 8 4
3. Củng cố dặn dò (3’)
- H làm rồi chữa bài, G kết hợp cho H ôn lại cách cộng, trừ, nhân, chia phân số và thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức có phân số
- H nêu đề bài, G gợi ý để H phát hiện dạng toán và từng bước giải
- H làm bài và chữa trên bảng lớp
- Cả lớp nhận xét, thống nhất kết quả cùng với G
- G nêu đề bài
- H xác định dạng toán và làm bài
- 1 H làm trên bảng lớp
- Cả lớp nhận xét kết quả
- G nêu đề bài
- H xác định dạng toán và làm bài
- 1 H làm trên bảng lớp
- Cả lớp nhận xét kết quả
- H nêu yêu cầu bài tập và làm bài
- H chữa miệng bài và giải thích cách làm
- Cả lớp nhận xét, G chốt kết quả
- G nhận xét tiết học
- Về xem lại các bài đã chữa, làm ở VBT
Thø ba ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2011
LÞch sö - 5
x©y dùng nhµ m¸y thuû ®iÖn hoµ b×nh
I. Môc tiªu 
 - BiÕt nhµ m¸y Thuû ®iÖn Hoµ B×nh lµ kÕt qu¶ lao ®éng gian khæ, hi sinh cña c¸n bé, c«ng nh©n ViÖt Nam vµ Liªn X«.
- BiÕt nhµ m¸y Thuû ®iÖn Hoµ B×nh cã vai trß quan träng ®èi víi c«ng cuéc x©y dùng ®Êt n­íc: cung cÊp ®iÖn, ng¨n lò,...
II. §å dïng d¹y - häc 	
 - H×nh vÏ trong SGK . 
 - PhiÕu häc tËp.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc 
Néi dung
C¸ch thøc tiÕn hµnh
A. KiÓm tra bµi cò (4')
 1. ThuËt l¹i sù kiÖn LÞch sö diÔn ra vµo ngµy 25.4.1976.
2. Quèc héi kho¸ VI cã nh÷ng quyÕt ®Þnh g×?
B. D¹y bµi míi 
 1. Giíi thiÖu bµi
 2. Ph¸t triÓn bµi 
 a, Yªu cÇu cÇn thiÕt x©y dùng nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh. (8')
- X©y dùng ®Êt n­íc tiÕn lªn CNXH.
- Khëi c«ng 6. 11. 1979 t¹i Hoµ B×nh trong thêi gian 15 n¨m.
- ChÝnh phñ Liªn X«. 
b, Tinh thÇn lao ®éng khÈn tr­¬ng, dòng c¶m trªn c«ng tr­êng. (15')
- Lµm viÖc cÇn mÉn c¶ vµo ban ®ªm. H¬n 3 v¹n ng­êi vµ hµng v¹n xe c¬ giíi, lµm viÖc hèi h¶ trong ®iÒu kiÖn khã kh¨n, thiÕu thèn. Tõ Liªn X«, gÇn 1000 kÜ s­, c«ng nh©n bËc cao ®· t×nh nguyÖn sang gióp ®ì ViÖt Nam. Ngµy 30-12-1988 tæ m¸y ®Çu tiªn ph¸t ®iÖn. Ngµy 4-4-1994 tæ m¸y sè 8, tæ m¸y cuèi cïng hoµ vµo l­íi ®iÖn quèc gia.
- H×nh 1: NiÒm vui....nãi lªn sù tËn t©m, cè g¾ng hÕt møc dèc toµn t©m, toµn lùc cña c«ng nh©n x©y dùng nhµ m¸ycho hoµn thµnh c«ng tr×nh.
c, Vai trß cña nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh ®èi víi c«ng cuéc x©y dùng ®Êt n­íc. (8')
- ViÖc lµm hå, ®¾p ®Ëp, ng¨n n­íc ®· gãp phÇn tÝch cùc vµo viÖc chèng lò lôt cho ®ång b»ng B¾c Bé.
- Cung cÊp ®iÖn tõ B¾c vµo Nam, tõ rõng nói ®Õn ®ång b»ng, n«ng th«n -> thµnh phè phôc vô cho ®êi sèng vµ s¶n xuÊt cña nh©n d©n ta.
3. Cñng cè, dÆn dß: (4') 
2 H nh¸c ghi nhí
- 2 HS tr¶ lêi c©u hái
- Líp - GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
- GV dÉn d¾t b»ng lêi.
- 1 HS ®äc tõ ®Çu -> ViÖt Nam.
- GV: 
+ NhiÖm vô cña CM VN sau khi thèng nhÊt ®Êt n­íc lµ g×?
- GV nªu thªm vai trß quan träng cña ®iÖn trong s¶n xuÊt vµ ®êi sèng.
+ Nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh ®­îc x©y dùng vµo n¨m nµo? ë ®©u? trong thêi gian bao l©u?
+ Ai lµ ng­êi céng t¸c gióp ®ì ta x©y dùng nhµ m¸y?
- 1 HS ®äc l¹i toµn bé bµi
- HS th¶o luËn nhãm 6, tr¶ lêi c¸c c©u hái ghi trªn phiÕu.
- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy tr­íc líp.
- Líp- GV nhËn xÐt, bæ sung, GV chèt ý ®óng.
+ Trªn c«ng tr­êng x©y dùng nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh, c«ng nh©n VN vµ chuyªn gia Liªn X« ®· lµm viÖc nh­ thÕ nµo?
+ Em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh 1?
+ ViÖc lµm hå, ®¾p ®Ëp ng¨n n­íc s«ng §µ ®Ó x©y dùng nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh t¸c ®éng thÕ nµo ®Õn viÖc chèng lò lôt cña nh©n d©n ta?
+ §iÖn cña nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh ®· ®ãng gãp vµo s¶n xuÊt vµ ®êi sèng cña nh©n d©n ta nh­ thÕ nµo?
- HS quan s¸t h×nh 2.
- GV nãi thªm vÒ nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh.
- HS nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi 
+ Em h·y kÓ thªm nh÷ng nhµ m¸y thuû ®iÖn ®· vµ ®ang x©y dùng ë n­íc ta.
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
- 1 HS ®äc néi dung ghi nhí.
§Þa lÝ - 5
TiÕt 30: c¸c ®Þa d­¬ng trªn thÕ giíi
I. Môc tiªu 
- Ghi nhí tªn 4 ®¹i d­¬ng: Th¸i B×nh D­¬ng, §¹i T©y D­¬ng, Ên §é D­¬ng vµ B¾c B¨ng D­¬ng. Th¸i B×nh D­¬ng lµ ®¹i d­¬ng lín nhÊt.
- NhËn biÕt vµ nªu ®­îc tõng vÞ trÝ ®¹i d­¬ng trªn b¶n ®å
-Sö dông b¶ng sè liÖu vµ b¶n ®å ®Ó t×m mét sè ®Æc ®iÓm næi bËt vÒ diÖn tÝch, ®é s©u cña mçi ®¹i d­¬ng.
II. §å dïng d¹y- häc 
- B¶n ®å thÕ giíi, qu¶ ®Þa cÇu.
 III. Häat ®éng d¹y häc
Néi dung
C¸ch thøc tiÕn hµnh
A- KiÓm tra bµi cò ( 6’) 
- ChØ vÞ trÝ Ch©u §¹i D­¬ng, Ch©u Nam Cùc trªn b¶n ®å vµ nªu ®Æc ®iÓm tiªu biÓu vÒ tù nhiªn ë 2 ch©u lôc nµy.
 B- Bµi míi: 
1. Giíi thiÖu bµi ( 1’)
2. Ph¸t triÓn bµi
a, VÞ trÝ cña c¸c ®¹i d­¬ng: ( 16’)
* 4 ®¹i d­¬ng: TBD, Ên §é D­¬ng, §TD vµ B¾c B¨ng D­¬ng.
- TBD phÇn lín n»m ë b¸n cÇu T©y, 1phÇn nhá n»m ë b¸n cÇu ®«ng, gi¸p Ch©u Mü, Ch©u ¸, Ch©u §¹i D­¬ng. Gi¸p ¢§D vµ §TD.
- §TD mét nöa n»m ë b¸n cÇu ®«ng, mét nöa n»m ë b¸n cÇu t©y, gi¸p ch©u Phi, ch©u Mü, ch©u ¢u, ch©u Nam Cùc, Gi¸p TBD, ¢DD
 - Ên §é D­¬ng n»m ë b¸n cÇu ®«ng, gi¸p Ch©u Phi, Ch©u ¸, Ch©u §¹i D­¬ng, Ch©u Nam Cùc, gi¸p TBD, §TD.
- BBD n»m ë vïng cùc B¾c, gi¸p Ch©u ¢u, Ch©u ¸, ch©u MÜ.
b, Mét sè ®Æc ®iÓm cña c¸c ®¹i d­¬ng: ( 15’)
- Ên §é D­¬ng réng 75triÖu km2, ®é s©u TB: 3963m, ®é s©u lín nhÊt: 7455m.
- B¾c B¨ng D­¬ng, Ên §é D­¬ng, §¹i T©y D­¬ng, Th¸i B×nh D­¬ng.
- §¹i d­¬ng cã ®é s©u lín nhÊt lµ Th¸i B×nh D­¬ng 11034(m)
* KL: Trªn bÒ mÆt tr¸i ®Êt cã 4 ®¹i d­¬ng, TBD cã ®é s©u lín nhÊt.
3. Cñng cè, dÆn dß: ( 3’)
- G: Treo b¶n ®å.
- 2H: Lªn chØ trªn b¶n ®å.
- H+ G: NhËn xÐt, cho ®iÓm.
- G giíi thiÖu trùc tiÕp.
- H: Quan s¸t H1 + 2 t×m vÞ trÝ c¸c ®¹i d­¬ng.
- H: Lªn chØ c¸c ®¹i d­¬ng trªn b¶n ®å.
- H quan s¸t l­îc ®å trao ®æi nhãm vµ cho biÕt:
+ Th¸i B×nh D­¬ng, §¹i T©y D­¬ng, Ên §é D­¬ng, B¾c B¨ng D­¬ng n»m ë b¸n cÇu nµo vµ gi¸p ch©u lôc vµ ®¹i d­¬ng nµo?
- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, mçi nhãm nªu vÞ trÝ mét ®¹i d­¬ng.
- Líp, G nhËn xÐt, bæ sung.
- G kÕt luËn.
- H: Quan s¸t b¶ng sè liÖu.
+ Nªu diÖn tÝch, ®é s©u trung b×nh, ®é s©u lín nhÊt cña tõng ®¹i d­¬ng.
+ XÕp c¸c ®¹i d­¬ng theo thø tù tõ nhá ®Õn lín vÒ diÖn tÝch.
+ §é s©u lín nhÊt thuéc vÒ ch©u lôc nµo?
- G: NhËn xÐt, kÕt luËn.
- M« t¶ vÞ trÝ, diÖn tÝch, ®é s©u TB cña c¸c ®¹i d­¬ng.
- G: Tuyªn d­¬ng häc sinh häc tèt.
- NhËn xÐt chung giê häc.
- ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp
§Þa lÝ - 4
Thµnh phè huÕ
i. môc tiªu
- Nªu ®­îc mét sè ®Æc ®iÓm chñ yÕu cña thµnh phè HuÕ
- ChØ ®­îc thµnh phè HuÕ trªn b¶n ®å
ii. ®å dïng: L­îc ®å thµnh phè HuÕ, b¶n ®å ViÖt Nam
iii. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Néi dung
C¸ch thøc tiÕn hµnh
A. KiÓm tra bµi cò:(4’)
+ Ho¹t ®éng du lÞch ë §BDHMT cã nh÷ng ®Æc ®iÓm g×?
B. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi:(1’)
2. Ph¸t triÓn bµi:(33’)
a, Thµnh phè bªn dßng s«ng H­¬ng th¬ méng
- TP HuÕ n»m ë tØnh Thõa Thiªn - HuÕ
- TP n»m ë phÝa §«ng cña d·y Tr­êng S¬n.
- Tõ n¬i em ë ®Õn TP HuÕ theo h­íng Nam.
- Dßng s«ng H­¬ng
b, Thµnh phè ®Ñp víi nhiÒu c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ
- Kinh thµnh HuÕ, chïa Thiªn Mô, L¨ng Tù §øc, §iÖn Hßn chÐn,...
- Cã tõ h¬n 300 n¨m vÒ tr­íc, vµo thêi vua nhµ NguyÔn
c, Thµnh phè HuÕ - Thµnh phè du lÞch
- §iÖn Hßn chÐn, l¨ng Tù §øc, chïa Thiªn Mô, kinh thµnh HuÕ, cÇu tr­êng TiÒn, chî ®«ng Ba, khu l­u niÖm B¸c Hå
3. Cñng cè - DÆn dß:(2’)
H nh¾c l¹i ghi nhí
- H tr¶ lêi
G giíi thiÖu trùc tiÕp
H th¶o luËn cÆp ®«i chØ trªn b¶n ®å vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái
+ Thµnh phè HuÕ n»m ë tØnh nµo?
+ Thµnh phè HuÕ n»m ë phÝa nµo cña d·y nói Tr­êng S¬n?
+ Tõ n¬i em ®i ®Õn thµnh phè HuÕ theo h­íng nµo?
+ Dßng s«ng nµo ch¶y qua thµnh phè HuÕ? chØ h­íng ch¶y cña dßng s«ng?
+ KÓ tªn c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ kÝnh cña thµnh phè HuÕ
+ C¸c c«ng tr×nh nµy cã tõ bao giê? Vµo thêi vua nµo?
Quan s¸t h×nh 1vµ l­îc ®å
+NÕu ®i thuyÒn xu«i theo dßng s«ng H­¬ng chóng ta cã thÓ th¨m quan nh÷ng ®Þa ®iÓm du lÞch nµo cña HuÕ?
H lµm viÖc theo nhãm mçi H chän mét ®Þa danh dïng tranh ®· s­u tÇm ®­îc ®Ó giíi thiÖu vÒ vÎ ®Ñp cña ®Þa danh ®ã vµ giíi thiÖu ho¹t ®éng du lÞch
- NhËn xÐt chung giê häc.
- ChuÈn bÞ bµi sau
Thø n¨m ngµy 7 th¸ng 4 n¨m 2011
KÓ chuyÖn - 5
KÓ chuyÖn ®· nghe , ®· ®äc 
i. môc tiªu
LËp dµn ý, hiÓu vµ kÓ ®­îc mét c©u chuyÖn ®· nghe, ®· ®äc( giíi thiÖu ®­îc nh©n vËt, nªu ®­îc mét diÔn biÕn c©u chuyÖn hoÆc c¸c ®Æc ®iÓm chÝnh cña nh©n vËt, nªu ®­îc c¶m nghÜ cña m×nh vÒ nh©n vËt,kÓ râ rµng, rµnh m¹ch) vÒ mét ng­êi phô n÷ anh hïng hoÆc mét ng­êi phô n÷ cã tµi.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc
Néi dung
C¸ch thøc tiÕn hµnh
A. KiÓm tra :(5')
 KÓ l¹i truyÖn : Líp tr­ëng líp t«i 
 B. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi: (1')
2 H­íng dÉn kÓ chuyÖn (31’)
a) T×m hiÓu yªu cÇu cña ®Ò bµi 
 KÓ l¹i mét c©u chuyÖn mµ em ®· nghe , ®· ®äc vÒ mét n÷ anh hïng , hoÆc mét phô n÷ cã tµi 
b) Gîi ý :
+ T×m truyÖn vÒ phô n÷ 
+ LËp dµn ý cho c©u chyÖn 
+ Dùa vµo dµn ý kÓ thµnh lêi 
+ Trao ®æi víi c¸c b¹n vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn 
VÝ dô : T«i muèn kÓ víi c¸c b¹n c©u chuyÖn vÒ Nguyªn Phi û Lan – Mét phô n÷ cã tµi 
c) Thùc hµnh kÓ chuyÖn ; trao ®æi ý nghÜa c©u chuyÖn 
4. Cñng cè, dÆn dß: (3')
VÒ chuÈn bÞ tiÕt sau
2H: KÓ 
H+G: NhËn xÐt 
H: §äc yªu cÇu cña bµi 
 C¶ líp ®äc thÇm 
G: G¹ch ch©n ý träng t©m 
H: §äc nèi tiÕp gîi ý SGK
H: Giíi thiÖu c©u chuyÖn m×nh kÓ 
H: Xem l¹i dµn ý c©u chuyÖn 
H: KÓ trong nhãm 
H: Nèi tiÕp kÓ trong nhãm
1H: Nªu tiªu chÝ ®¸nh gi¸ 
Trao ®æi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn 
H: B×nh chän ng­êi kÓ chuyÖn hay nhÊt 
G:HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an tan 30.doc