Thiết kế giáo án môn học khối 5 - Tuần dạy số 31

TUẦN 31
Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2010
Chào cờ:
NGHE PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 31
 Anh:
 (Đ/C Thu soạn giảng)
Tập đọc: Tiết 61
CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN
I) Mục tiêu:
	- Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung và tính cách nhân vật.
	- Hiểu nội dung: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II) Chuẩn bị:
	- Học sinh: Đọc trước bài tập đọc ở nhà.
	- Giáo viên: Tranh minh hoạ
III) Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1) Ổn định lớp: Hát
2) Kiểm tra bài cũ: Học sinh đọc bài: Tà áo dài Việt Nam, trả lời câu hỏi về nội dung bài
3) Bài mới: 
a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc
- Kết hợp sửa lỗi phát âm cho học sinh, hướng dẫn học sinh hiểu nghĩa từ khó, sửa giọng đọc cho học sinh 
- Đọc mẫu toàn bài
* Tìm hiểu bài:
- Công việc đầu tiên của anh Ba giao cho chị Út là gì? (Rải truyền đơn)
- Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên? (Chị Út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm ngồi dậy nghĩ cách dấu truyền đơn).
- Vì sao chị Út muốn được thoát li? (Vì chị Út yêu nước, ham hoạt động, muốn làm được thật nhiều việc cho cách mạng)
- Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? (Ý chính: Bài văn là đoạn hồi tưởng, kể lại công việc đầu tiên bà Nguyễn Thị Định làm cho cách mạng. Bài văn cho thấy nguyện vọng, lòng nhiệt thành của một người phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng)
* Đọc diễn cảm
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm toàn bài theo cách phân vai
4. Củng cố: Củng cố bài, nhận xét giờ học
5. Dặn dò: Dặn học sinh về luyện đọc bài
- 2 học sinh 
- 1 học sinh đọc toàn bài
- Quan sát tranh SGK
- Tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài (3 lượt)
- Luyện đọc theo nhóm đôi
- 2 học sinh đọc toàn bài
- Lắng nghe
- 1 học sinh đọc đoạn 1
- Trả lời câu hỏi
- 1 học sinh đọc đoạn 2
- Trả lời câu hỏi
- 1 học sinh đọc đoạn 3
- Trả lời câu hỏi
- Nêu nội dung bài
- 3 học sinh tiếp nối đọc toàn bài
- Nêu lại giọng đọc
- Lắng nghe
- Luyện đọc diễn cảm theo cách phân vai
- Một số nhóm thi đọc
- Lắng nghe
- Về học bài
Toán: Tiết 151
PHÉP TRỪ
I) Mục tiêu:
	- Biết thực hiện phép trừ các số tự nhiên, các số thập phân, phân số, tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ và giải bài toán có lời văn.
II) Chuẩn bị:
	- Học sinh: Ôn kĩ các kiến thức đã học
	- Giáo viên: Bảng phụ cho 1 HS làm BT3
III) Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1) Ổn định lớp: Hát
2) Kiểm tra bài cũ: 2 học sinh làm ý c của bài tập 2
3) Bài mới: 
a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1: Tính rồi thử lại
- Nêu yêu cầu bài tập
- Cho học sinh làm bài vào bảng con, thử lại rồi chữa bài
-
8923
Thử lại
+
4766
4157
4157
4766
8923
-
27069
Thử lại
+
17532
 9537
 9537
17532
27069
Bµi tËp 2 : T×m x
- Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu.
- GV h­íng dÉn HS lµm bµi.
- Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, sau ®ã ®æi nh¸p NX .
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Bµi gi¶i:
a) x + 5,84 = 9,16
 x = 9,16 – 5,84
 x = 3,32
x - 0,35 = 2,25
 x = 2,25 + 0,35
 x = 1,9
Bµi tËp 3: Giải bài toán
- Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- Mêi HS nªu c¸ch lµm. 
- Cho HS lµm vµo vë. 1 HS làm trên bảng phụ.
- Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Bµi gi¶i:
DiÖn tÝch ®Êt trång hoa lµ:
540,8 - 385,5 = 155,3 (ha)
DiÖn tÝch ®Êt trång lóa vµ ®Êt trång hoa lµ:
540,8 + 155,3 = 696,1 (ha)
 §¸p sè: 696,1 ha.
4. Củng cố: Củng cố bài, nhận xét giờ học
5. Dặn dò: Dặn học sinh về học bài, xem lại bài
- 2 học sinh 
- Lắng nghe
- Về học bài
1 HS nêu yêu cầu
Lắng nghe
HS làm nháp
Nhận xét
1 HS đọc đề toán
1 HS nêu miệng
Làm bài vào vở
HS làm bảng phụ gắn bài lên bảng. Lớp NX
§¹o ®øc: Tiết 31
B¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn (tiÕt 2)
I/ Môc tiªu: 
	- Kể được một vài tài nguyên thiên nhiên ở nước ta và ở địa phương.
	- Biết vì sao cần phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên..
	- Biết giữ gìn, bảo vệ và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên cho phù hợp với khả năng. 	
- HS khá, giỏi: Đồng tình ủng hộ những hành vi, việc làm để giữ gìn, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
	1-KiÓm tra bµi cò: 
Cho HS nèi tiÕp nªu phÇn ghi nhí bµi 14.
	2-Bµi míi:
	2.1-Giíi thiÖu bµi: 
GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc.
	2.2-Ho¹t ®éng 1: Giíi thiÖu tµi nguyªn thiªn nhiªn (Bµi tËp 2, SGK).
*Môc tiªu: HS cã thªm hiÓu biÕt vÒ tµi nguyªn thiªn nhiªn cña ®Êt n­íc.
*C¸ch tiÕn hµnh:
-Mét sè HS giíi thiÖu vÒ tµi nguyªn thiªn nhiªn mµ m×nh biÕt (cã thÓ kÌm theo tranh, ¶nh minh ho¹).
-C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
-GV kÕt luËn : (SGV trang 61)
-HS giíi thiÖu theo h­íng dÉn cña GV.
-NhËn xÐt.
	2.3-Ho¹t ®éng 2: Lµm bµi tËp 4, SGK
*Môc tiªu: HS nhËn biÕt ®­îc nh÷ng viÖc lµm ®óng ®Ó b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn.
*C¸ch tiÕn hµnh: 
-Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu cña BT 1.
	-Cho HS th¶o luËn nhãm 4 theo yªu cÇu cña bµi tËp.
	-Mêi mét sè nhãm HS tr×nh bµy. C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung.
	-GV nhËn xÐt, kÕt luËn: 
+ a, ®, e lµ c¸c viÖc lµm b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn.
+b, c, d kh«ng ph¶i lµ c¸c viÖc lµm b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn.
+Con ng­êi cÇn biÕt c¸ch sö dông tµi nguyªn thiªn nhiªn mét c¸ch hîp lÝ ®Ó phôc vô cho cuéc sèng, kh«ng lµm tæn h¹i ®Õn thiªn nhiªn.
2.4-Ho¹t ®éng 3: Lµm bµi tËp 5, SGK
*Môc tiªu: HS biÕt ®­a ra c¸c gi¶i ph¸p, ý kiÕn ®Ó tiÕt kiÖm tµi nguyªn, thiªn nhiªn.
*C¸ch tiÕn hµnh: 
-GV cho HS th¶o luËn nhãm 7 theo c©u hái: T×m biÖn ph¸p sö dông tiÕt kiÖm tµi nguyªn thiªn nhiªn.
	-GV mêi ®¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.
	-C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
	-GV kÕt luËn: Cã nhiÒu c¸ch b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn. C¸c em cÇn thùc hiÖn c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn phï hîp víi kh¶ n¨ng cña m×nh.
	3-Cñng cè, dÆn dß: 
	GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
Thø ba ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2010
ThÓ dôc: Tiết 61
m«n thÓ thao tù chän
I/ Môc tiªu:
- ¤n tËp hoÆc kiÓm tra t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n hoÆc ®øng nÐm bãng vµo ræ b»ng hai tay tr­íc ngùc. Yªu cÇu thùc hiÖn c¬ b¶n ®óng ®éng t¸c vµ n©ng cao thµnh tÝch.
II/ §Þa ®iÓm-Ph­¬ng tiÖn.
 - Trªn s©n tr­êng vÖ sinh n¬i tËp.
- C¸n sù mçi ng­êi mét cßi, Mçi tæ tèi thiÓu 5 qu¶ bãng ræ, mçi häc sinh 1qu¶ cÇu . KÎ s©n ®Ó ch¬i trß ch¬i
III/ Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp:
1. PhÇn më ®Çu.
-GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu giê häc.
* §øng vç tay vµ h¸t.
-Xoay c¸c khíp cæ ch©n ®Çu gèi , h«ng , vai.
- ¤n bµi thÓ dôc mét lÇn.
2. PhÇn c¬ b¶n
*M«n thÓ thao tù chän : 
- §¸ cÇu:
+ ¤n t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n
+¤n ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n
+ KiÓm tra t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n
- NÐm bãng
+ ¤n cÇm bãng b»ng mét tay trªn vai.
+ Häc c¸ch nÐm nÐm bãng vµo ræ b»ng mét tay trªn vai.
+ KiÓm tra ®øng nÐm bãng vµo ræ b»ng mét tay trªn vai.
- Ch¬i trß ch¬i “ Nh¶y « tiÕp søc”
- GV tæ chøc cho HS ch¬i .
3. PhÇn kÕt thóc.
- §i ®Òu theo 2- 4 hµng däc vç tay vµ h¸t.
- GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi
- GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸ giao bµi tËp vÒ nhµ.
- §HNL.
 GV 
 * * * * * * 
 * * * * * * 
 * * * * * * 
 * * * * * 
- §HTL: GV
 * * * * *
 * * * * *
- §HTC : GV
 * * * *
 * * * *
- §HKT:
 GV
 * * * * * * 
 * * * * * * 
 * * * * * * 
 * * * * * 
Anh: 
(Đ/C Thu SOẠN giẢng)
To¸n: Tiết 152
LuyÖn tËp
I/ Môc tiªu: 
- Biết vËn dông kÜ n¨ng céng, trõ trong thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n.
II/ §å dïng d¹y häc
 B¶ng con BT 1
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
1-KiÓm tra bµi cò: 
Cho HS lµm l¹i bµi tËp 3 tiÕt tr­íc.
2-Bµi míi:
2.1-Giíi thiÖu bµi: 
GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc.
2.2-LuyÖn tËp:
Bµi tËp 1: TÝnh
- Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- Cho HS lµm vµo b¶ng con.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*KÕt qu¶:
 a) 
 b) 860,47 671,63
Bµi tËp 2 : TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt
- Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu.
- GV h­íng dÉn HS lµm bµi.
- Cho HS lµm bµi vµo vở, 2 HS lên bảng.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
Lêi gi¶i:
 c) 69,78 + 35,97 +30,22
 = (69,78 + 30,22) + 35,97
 = 100 + 35,97
 = 135,97
 d) 83,45 - 30,98 - 42,47
 = 83,45 - ( 30,98 + 42,47)
 = 83,45 - 73,45
 =10
Bµi tËp 3: (Dành cho HS khá giỏi)
- Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- Mêi HS nªu c¸ch lµm. 
- Cho HS lµm vµ nháp.
- Mêi 1 HS đọc bài giải.
- GV nhËn xÐt.
Bµi gi¶i:
Ph©n sè chØ sè phÇn tiÒn l­¬ng gia ®×nh ®ã chi tiªu h»ng th¸ng lµ:
 + = (sè tiÒn l­¬ng)
 a) TØ sè phÇn tr¨m sè tiÒn l­¬ng gia ®×nh ®ã ®Ó dµnh lµ:
 - = (sè tiÒn l­¬ng)
 = = 15%
b) Sè tiÒn mçi th¸ng gia ®×nh ®ã ®Ó dµnh ®­îc:
 4 000 000 : 100 x 15 = 600 000 (®ång)
 §¸p sè: a) 15% sè tiÒn l­¬ng
 b) 600 000 ®ång.
1 HS nêu yêu cầu
Làm bài vào bảng con
Cùng GV nhận xét.
1 HS nêu yêu cầu
Lắng nghe
Làm bài vào vở.
1 HS khá đọc đề toán
1 HS nêu miệng
Làm nháp
1 HS khá đọc bài giải.
3-Cñng cè, dÆn dß: 
GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp.
ChÝnh t¶: (nghe – viÕt)
Tµ ¸o dµi ViÖt Nam
I/ Môc tiªu:
 - Nghe vµ viÕt ®óng chÝnh t¶. 
	- ViÕt hoa đúng tªn c¸c danh hiÖu, gi¶i th­ëng, huy chương, kØ niÖm ch­¬ng. (Bài tập 2, BT3 a hoặc b)
II/ §å dïng daþ häc:
- Bót d¹ vµ mét tê phiÕu kÎ b¶ng néi dung BT 2.
- Ba tê phiÕu khæ to viÕt tªn c¸c danh hiÖu, gi¶i th­ëng, huy ch­¬ng vµ kØ niÖm ch­¬ng ®­îc in nghiªng ë BT3.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1.KiÓm tra bµi cò:
GV ®äc cho HS viÕt vµo b¶ng con tªn nh÷ng hu©n ch­¬ngtrong BT3 tiÕt tr­íc.
2.Bµi míi:
2.1.Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc ®Ých, yªu cÇu cña tiÕt häc.
2.2-H­íng dÉn HS nghe – viÕt:
- GV ®äc bµi viÕt (tõ ¸o dµi phô n÷ ®Õn chiÕc ¸o dµi t©n thêi).
+ ChiÕc ¸o dµi t©n thêi cã g× kh¸c so víi chiÕc ¸o dµi cæ truyÒn? (ChiÕc ¸o dµi cæ truyÒn cã hai lo¹i: ¸o tø th©n vµ ¸o n¨m th©n, ¸o tø th©n ®­îc may tõ 4 m¶nh v¶iChiÕc ¸o dµi t©n thêi lµ chiÕc ¸o dµi cæ truyÒn ®­îc c¶i tiÕn)
- Cho HS ®äc thÇm l¹i bµi.
- GV ®äc nh÷ng tõ khã, dÔ viÕt sai cho HS viÕt b¶ng con: ghÐp liÒn, khuy, t©n thêi,
- Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? 
- GV ®äc tõng c©u (ý) cho HS viÕt.
- GV ®äc l¹i toµn bµi. 
- GV thu mét sè bµi ®Ó chÊm.
- NhËn xÐt chung.
- HS theo dâi SGK.
- 1 HS trả lời
- Đọc thầm lại bài, tìm từ khó 
- HS viÕt b¶ng con.
- Nêu cách trình bày bài.
- HS viÕt bµi.
- HS so¸t bµi.
2.3- H­íng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶:
 Bµi tËp 2:
- Mêi mét HS ®äc néi dung bµi tËp.
- GV nh¾c HS : c¸c em cÇn xÕp tªn c¸c danh hiÖu, gi¶i th­ëng vµo dßng thÝch hîp, viÕt l¹i c¸c tªn Êy cho ®óng.
- HS lµm bµi c¸ nh©n. GV ph¸t phiÕu cho mét vµi HS.
- HS lµm bµi trªn phiÕu d¸n bµi trªn b¶ng l ...  dÊu phÈy).
- 1 HS đọc yêu cầu
- 1 HS nêu lại tác dụng của dấu phẩy.
- Làm bài trên phiếu
- Trình bày
- Cùng GV nhân xét
- 1 HS đọc ND BT2
- 3 HS lên bảng thi làm nhanh.
- 1 HS đọc yêu cầu
- Làm việc nhóm 4, trình bày, nhận xét.
	3-Cñng cè, dÆn dß: 
-HS nh¾c l¹i 3 t¸c dông cña dÊu phÈy.
-GV nhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
Kü thuËt: Tiết 31
L¾p R« - bèt (tiÕt 2).
I. Môc tiªu.
Chän ®óng vµ ®ñ c¸c chi tiÕt ®Ó l¾p r« - bèt 
Biết cách l¾p và lắp ®­îc R«- bèt theo mẫu. Rô- bốt lắp tương đối chắc chắn. 
Với HS khéo tay: Lắp được Rô- bốt theo mẫu. Rô- bốt lắp chắc chắn. tay Rô- bốt có thể nâng lên hạ xuống được.
II. §å dïng d¹y häc.
Méu R« - bèt ®· l¾p s½n.
Bé l¾p ghÐp.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc.
Giíi thiÖu bµi.
Ho¹t ®éng tiÕt häc.
Ho¹t ®éng 1:Thùc hµnh l¾p r«- bèt
Cho häc sinh chän chi tiÕt.
cho hs xÕp tõng lo¹i vµo hép
GV kiÓm tra
2. Ho¹t ®éng 2:L¾p tõng bé phËn
+ L¾p tõng bé phËn 
+ L¾p ch©n R«- bèt.
+ L¾p th©n r«- bèt
+ L¾p ®Çu r«- bèt.
H­íng dÉn häc sinh l¾p r¸p theo c¸c b­íc SGK.
+ H­íng dÉn kiÓm tra sù n©ng lªn h¹ xuèng cña tay r«- bèt
Cñng cè dÆn dß.
NhËn xÐt tiÕt häc.
 Bµi sau ®¸nh gi¸ s¶n phÈm
- Häc sinh chän chi tiÕt
- 1 häc sinh lªn l¾p ch©n c¶ líp quan s¸t.
- Häc sinh tiÕn hµnh l¾p r¸p
- Häc sinh tiÕn hµnh l¾p r¸p
- Häc sinh thùc hiÖn viÖc kiÓm tra 
Âm nhạc:
(Đ/C TÙNG SOẠN GIẢNG)
Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 4 n¨m 2010
To¸n: Tiết 155
PhÐp chia
I. Môc tiªu: 
- Biết thực hiện phÐp chia c¸c sè tù nhiªn, sè thËp ph©n, ph©n sè vµ vËn dông ®Ó tÝnh nhÈm.
II. §å dïng häc tËp.
	- Bảng nhóm BT1
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
1.KiÓm tra bµi cò: Cho HS lµm l¹i bµi tËp 1 tiÕt tr­íc.
2.Bµi míi:
2.1.Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc.
2.2.KiÕn thøc:
a) Trong phÐp chia hÕt:
- GV nªu biÓu thøc: a : b = c
+Em h·y nªu tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn trong biÓu thøc trªn? (a lµ sè bÞ chia ; b lµ sè chia ; c lµ th­¬ng.)
+Nªu mét sè chó ý trong phÐp chia?
Chó ý: Kh«ng cã phÐp chia cho sè 0 ; a : 1 = a ; a : a = 1 (a kh¸c 0) ; 0 : b = 0 (b kh¸c 0
b) Trong phÐp chia cã d­:
- GV nªu biÓu thøc: a : b = c (d­ r)
+ r lµ sè d­. (sè d­ ph¶i bÐ h¬n sè chia)
- Nêu miệng cá nhân
2.3.LuyÖn tËp:
*Bµi tËp 1 (163): TÝnh råi thö l¹i (theo mÉu).
- Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- Cho HS ph©n tÝch mÉu. ®Ó HS rót ra nhËn xÐt trong phÐp chia hÕt vµ trong phÐp chia cã d­.
- Cho HS lµm vµo bảng nhóm. 
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Lêi gi¶i:
 a) 8192 : 32 = 256
 Thö l¹i: 243 x 24 = 8192
 15335 : 42 = 365 (d­ 5)
 Thö l¹i: 365 x 42 + 5 = 15335
 b) 75,95 : 3,5 = 21,7
 Thö l¹i: 21,7 x 3,5 = 75,95
 97,65 : 21,7 = 4,5
 Thö l¹i: 4,5 x 21,7 = 97,65
*Bµi tËp 2 (164): TÝnh 
-Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu.
-Mêi 1 HS nªu c¸ch lµm.
-Cho HS lµm bµi vµo vở.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*KÕt qu¶:
 a) ; b) 
*Bµi tËp 3 (164): TÝnh nhÈm
-Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu.
- GV h­íng dÉn HS lµm bµi.
- Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, sau ®ã ®æi nh¸p chÊm chÐo.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*VD vÒ lêi gi¶i:
 a) 250 4800 950 
 250 4800 7200
 *Bµi tËp 4 (164): TÝnh b»ng hai c¸ch
(Dành cho Hs khá giỏi)
Cách 1 
 Cách 2 
b) Cách 1 (6,24 + 1,26) : 0,75 = 7,5 : 0,75 = 10
 Cách 2 (6,24 + 1,26) : 0,75 
 = 6,24 : 1,26 + 1,26 : 0,75 
 = 8,32 + 1,68 = 10
- 1 HS đọc yêu cầu
- Phân tích mẫu
- Làm bảng nhóm
- 1 HS đọc yêu cầu
- Nêu miệng cách làm
- Làm bài vào vở
- 1 HS nêu yêu cầu
- Làm bài vào nháp, đổi nháp chấm chéo
- HS khá giỏi làm xong bài 3 làm tiếp bài 4
3.Cñng cè, dÆn dß: 
GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp.
TËp lµm v¨n: Tiết 62
LuyÖn tËp t¶ c¶nh
I. Môc tiªu:
- ¤n luyÖn cñng cè kÜ n¨ng lËp dµn ý cña bµi v¨n t¶ c¶nh – mét dµn ý víi nh÷ng ý riªng cña m×nh.
- ¤n luyÖn kÜ n¨ng tr×nh bµy miÖng dµn ý bµi v¨n t¶ c¶nh – tr×nh bµy râ rµng, rµnh m¹ch, tù nhiªn, tù tin.
II. §å dïng d¹y häc:
-B¶ng nhãm, bót d¹.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:	
	1.Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc ®Ých, yªu cÇu cña bµi.
	2.H­íng dÉn HS luyÖn tËp:
*Bµi tËp 1:
- Mêi 4 HS nèi tiÕp ®äc 4 ®Ò bµi. C¶ líp ®äc thÇm.
- Mêi mét HS ®äc phÇn gîi ý.
- GV nh¾c HS :
+ C¸c em cÇn chän miªu t¶ mét trong bèn c¶nh ®· nªu.
+ Dµn ý bµi v¨n cÇn x©y dùng theo gîi ý trong SGK, song ý ph¶i lµ ý cña mçi em, thÓ hiÖn sù quan s¸t riªng, gióp c¸c em cã thÓ dùa vµo dµn ý ®Ó tr×nh bµy miÖng.
- HS lµm bµi c¸ nh©n. GV ph¸t bót d¹ b¶ng nhãm cho 4 HS (lµm 4 ®Ò kh¸c nhau) lµm.
- Nh÷ng HS lËp dµn ý vµo b¶ng nhãm mang d¸n lªn b¶ng líp vµ lÇn l­ît tr×nh bµy.
- C¶ líp NX, bæ sung, hoµn chØnh dµn ý. 
- Mçi HS tù söa dµn ý cña m×nh.
*Bµi tËp 2: 
- Mêi HS ®äc yªu cÇu cña bµi.
- Cho HS tr×nh bµy dµn ý trong nhãm 4.
- Mêi ®¹i diÖn mét sè nhãm lªn thi tr×nh bµy dµn ý tr­íc líp.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän ng­êi tr×nh bµy hay nhÊt.
*VD vÒ mét dµn ý vµ c¸ch tr×nh bµy (thµnh c©u):
-Më bµi: Em t¶ c¶nh tr­êng thËt sinh ®éng tr­íc giê häc buæi s¸ng.
-Th©n bµi: 
+Nöa tiÕng n÷a míi tíi giê häc. L¸c ®¸c nh÷ng häc sinh ®Õn lµm trùc nhËt. TiÕng më cöa, tiÕng kª dän bµn ghÕ
+ThÇy (c«) hiÖu tr­ëng ®i quanh c¸c phßng häc, nh×n bao qu¸t c¶nh tr­êng
+Tõng tèp HS vai ®eo cÆp, hín hë b­íc vµo tr­êng
+TiÕng trèng vang lªn HS ïa vµo c¸c líp häc.
- KÕt bµi: Ng«i tr­êng, thÇy c«, b¹n bÌ, nh÷ng giê häc víi em lóc nµo còng th©n th­¬ng. Mçi ngµy ®Õn tr­êng em cã thªm niÒm vui.
- 4 HS nối tiếp nhau đọc đề bài
- 1 HS đọc phần gợi ý
- Làm bài cá nhân. 4 HS làm bảng nhóm.
- Dán bài lên bảng. Lớp nhận xét bổ sung.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- Trình bày miệng trong nhóm.
- Đại diện thi trình bày trước lớp.
- Theo dõi nhận xét.
	3 .Cñng cè, dÆn dß:
-GV nhËn xÐt giê häc. 
-DÆn HS viÕt dµn ý ch­a ®¹t vÒ nhµ söa l¹i dµn ý ®Ó chuÈn bÞ viÕt hoµn chØnh bµi v¨n t¶ c¶nh trong tiÕt TLV cuèi tuÇn 32.
MÜ thuËt:
(Đ/C CHANG SOẠN GIẢNG)
Khoa häc: Tiết 62
M«i tr­êng
I. Môc tiªu: 
Sau bµi häc, HS biÕt:
-Kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ m«i tr­êng.
-Nªu mét sè thµnh phÇn cña m«i tr­êng ®Þa ph­¬ng n¬i HS ®ang sèng.
II. §å dïng d¹y häc:
H×nh trang 128, 129 SGK. 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1.Giíi thiÖu bµi: 
- GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 
	2.Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t vµ th¶o luËn
*Môc tiªu: H×nh thµnh cho HS kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ m«i tr­êng.
*C¸ch tiÕn hµnh:
- B­íc 1: Tæ chøc vµ h­íng dÉn
GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm 4. Nhãm tr­ëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh ®äc c¸c th«ng tin, quan s¸t c¸c h×nh vµ lµm bµi tËp theo yªu cÇu ë môc thùc hµnh trang 128 SGK.
- B­íc 2: Lµm viÖc theo nhãm 4
Nhãm tr­ëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh lµm viÖc theo h­íng dÉn cña GV.
- B­íc 3: Lµm viÖc c¶ líp
+ Mêi ®¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy.
+ C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
+ GV hái: Theo c¸ch hiÓu cña em, m«i tr­êng lµ g×?
*M«i tr­êng lµ tÊt c¶ nh÷ng g× cã xung quanh chóng ta ; nh÷ng g× cã trªn tr¸i ®Êt hoÆc nh÷ng g× t¸c ®éng lªn tr¸i ®Êt nµy.
*§¸p ¸n:
 H×nh 1 – c ; 
 H×nh 2 – d; 
 H×nh 3 – a; 
 H×nh 4 – b ;
+GV nhËn xÐt, kÕt luËn: SGV trang 196.
3. Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn
*Môc tiªu: HS nªu ®­îc mét sè thµnh phÇn cña m«i tr­êng ®Þa ph­¬ng n¬i HS sèng.
*C¸ch tiÕn hµnh:
-B­íc 1: Lµm viÖc theo nhãm 4
Nhãm tr­ëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh th¶o luËn c©u hái:
+B¹n sèng ë ®©u, lµng quª hay ®« thÞ?
+H·y nªu mét sè thµnh phÇn cña m«i tr­êng n¬i b¹n sèng?
- B­íc 2: Lµm viÖc c¶ líp
+Mêi ®¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy.
+C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
+GV nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng nh÷ng nhãm th¶o luËn tèt.
	3.Cñng cè, dÆn dß: 
- GV nhËn xÐt giê häc. 
- Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
LÞch sö: Tiết 31
 ChiÕn th¾ng “CÇu C¶” 
(LÞch sö ®Þa ph­¬ng - tiÕt 1)
I.Môc tiªu: 
Häc xong bµi nµy, HS biÕt:
- Ngµy 05 th¸ng 11 n¨m 1947 Qu©n vµ d©n Chiªm ho¸ ®· chiÕn ®Êu anh dòng, lµm nªn mét “TrËn CÇu C¶” lÞch sö.
- Nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kÕt qu¶ cña trËn ®¸nh CÇu C¶, x· Yªn Nguyªn.
II/ §å dïng d¹y häc: 
- T­ liÖu vÒ trËn ®¸nh ®Þch ë CÇu C¶.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
	1-KiÓm tra bµi cò: 
	+Nªu vai trß cña Nhµ m¸y Thuû ®iÖn Hoµ B×nh ®èi víi c«ng cuéc x©y dùng ®Êt n­íc?
 +Nªu ý nghÜa cña viÖc x©y dùng thµnh c«ng Nhµ m¸y Thuû ®iÖn Hoµ B×nh?
2-Bµi míi:
2.1-Ho¹t ®éng 1( lµm viÖc c¶ líp )
- GV giíi thiÖu t×nh h×nh ®Êt n­íc vµ ®Þa ph­¬ng trong nh÷ng n¨m 1947.
- Nªu nhiÖm vô häc tËp.
2.2-Ho¹t ®éng 2 (lµm viÖc c¶ líp)
- GV cho HS nèi tiÕp ®äc trËn ®¸nh CÇu C¶ mµ GV s­u tÇm.
- C¶ líp l¾ng nghe.
*Nguyªn nh©n cña trËn ®¸nh CÇu C¶
Nh»m tiªu diÖt mét bé phËn sinh lùc ®Þch khi chóng rót tõ thÞ trÊn Chiªm ho¸ vÒ Tuyªn Quang .
* DiÔn biÕn: Sau khi ®Þch bÞ ®¸nh ë §Çm Hång, VËt NhÌo, qu©n ®Þch rót vÒ Tuyªn Quang.
+ Bé ®éi cña ta cÊp tèc hµnh qu©n tõ §Çm Hång qua Chinh v­ît s«ng G©m qua Nh©n Lý vÒ Yªn Nguyªn tr­íc ®Þch mét ngµy.
T¹i ®©y bé ®éi ta kÕt hîp víi d©n qu©n vµ du kÝch 2 x· Yªn Nguyªn vµ Hoµ phó bè trÝ trËn ®Þa phôc kÝch tõ ch©n ®Ìo Gµ ®Õn CÇu C¶.chÆn ®¸nh ®Þch tõ ch©n ®Ìo Gµ.
§Þa h×nh chÝnh ®­îc bè trÝ c¸ch CÇu C¶ 500 m (phÝa Chiªm ho¸). 4 giê chiÒu ngµy 05/11/1947 ®éi h×nh hµnh qu©n cña ®Þch lät vµo trËn ®Þa mai phôc.
2.3-Ho¹t ®éng 3 (lµm viÖc theo nhãm 4)
- GV ph¸t tµi liÖu cho c¸c nhãm.
- Cho c¸c nhãm ®äc vµ th¶o luËn theo c¸c c©u hái:
+Nªu kÕt qu¶ cña trËn ®¸nh “CÇu C¶”.
* KÕt qu¶: Sau 2 giê chiÕn ®Êu trªn 100 tªn giÆc ®· bá x¸c t¹i chç, sè sèng sãt th¸o ch¹y thôc m¹ng léi qua suèi sang ®ång Vµng hßng tho¸t th©n. bÞ l¸ han qu©n ta th¶ xuèng suèi ®èt m×nh mÈy s­ng tÊy, ®au r¸t, kªu la Çm Ü
2.4- Ho¹t ®éng 4: Cñng cè
+ V× sao cã trËn ®¸nh CÇu C¶?
+ Qu©n ta lµm g× khi ®Þch rót qu©n?
- GV nhËn xÐt, chèt ý.
- Lắng nghe
- HS đọc tài liệu
- Nªu miÖng c¸ nh©n.
- Làm việc nhóm 4
- Đại diện nhóm nªu.
- 2 HS nêu
Sinh hoạt:
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 31
I. Môc tiªu:
 - Gióp HS nhËn ra ­u nh­îc ®iÓm trong tuÇn 31.
 - Th¶o luËn ®Ò ra ph­¬ng h­íng tuÇn 32
1. NhËn xÐt chung ho¹t ®éng tuÇn 31
- Líp tr­ëng , chi ®éi tr­ëng nhËn xÐt.
- C¸c b¹n bæ sung
2. Gv nhËn xÐt chung
* ¦u ®iÓm
- Líp duy tr× ®­îc mäi nÒ nÕp trong häc tËp, xÕp hµng ra vÒ, thÓ dôc gi÷a giê
- HS tÝch cùc trong häc tËp
- Trong líp trËt tù, chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi
- Kh«ng cã hiÖn t­îng ®¸nh chöi nhau, nãi bËy
- HS cã ý thøc gióp ®ì nhau trong häc tËp, mäi ho¹t ®éng kh¸c : Chăng, Nguyệt , Tùng, Soan.
* Nh­îc ®iÓm:
- Cßn mét sè HS hay quªn ®å dïng häc tËp, chuÈn bÞ bµi ch­a ®Çy ®ñ, chu ®¸o l­êi häc, trong líp Ýt ph¸t biÓu x©y dùng bµi.
Cô thÓ lµ em: Nguyên, Trước quên quạt, bảng con.
3. GV dÆn dß tuÇn 32.
- Thùc hiÖn tèt mäi kÕ ho¹ch nhµ tr­êng, ®éi ®Ò ra.
- Duy tr× mäi nÒn nÕp
- T¨ng c­êng gióp ®ì HS yÕu b»ng nhiÒu biÖn ph¸p.