Toán 5 - Ôn tập về số thập phân

TUẦN 8:
To¸n: Bồi dưỡng, phụ đạo:
¤n tËp vỊ sè thập phân
I.Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức tuần 8.
- Giáo dục HS yêu thích toán học.
II. Chuẩn bị:
 - Ghi sẵn BT ở bảng.
III. Các hoạt động dạy học:
1.Ôn kiến thức:
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh số thập phân.
- HS nhắc lại, HS khác nhận xét, bổ sung.
- Kiểm tra việc làm BT ở vở BT của HS.
2.Hướng dẫn làm bài tập:
	-HS yếu, trung bình làm bài tập 1,2,3
	- HS khá , giỏi làm thêm bài tập 4.
 Bài1: HS tự làm.
Nối số thập phân với phân số thập phân bằng nĩ.
0,1250
0,7000
0,25
0,100
 Bài 2: Sắp xếp các số thập phân sau theo thứ tự từ lớn đến bé:
9,012; 5,435; 7,832; 7,328; 5,345; 9,12
Bài 3: GV cho HS lµm bµi, h­íng dÉn häc yÕu.
a.Tìm chữ số thích hợp điền vào ơ trống:
a) 56,2 3 67,785
b. Tìm số tự nhiên thích hợp điền vào chỗ chấm:
	a) 12,31.....> 13,57
Bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
b)
a)
- Giáo viên hướng dẫn thêm cho HS yếu kém.
- GV chấm , chữa bài; HS chữa bài.
3.Nhận xét, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặên HS học bài, làm BT và chuẩn bị bài cho tiết sau.
 ****************************************************
TẬP LÀM VĂN: BỒI DƯỠNG, PHỤ ĐẠO
BỒI DƯỠNG , PHỤ ĐẠO : TẢ CẢNH
I.Mục đích, yêu cầu:
- Củng cố về kiến thức bài văn tả cảnh : bố cục, cách chọn lọc chi tiết, viết dàn ý bài văn tả cảnh.
II.Đồ dùng dạy học:
- Viết sẵn đề bài ở bảng.
III.Hướng dẫn ôn luyện:
1.Ôn kiến thức: 
* GV đưa ra hệ thống câu hỏi: 
(?) Nhắc lại bố cục bài văn tả cảnh.
(?) Khi tả ta cần chọn lọc những chi tiết hay đặc điểm gì của cảnh?
(?) Viết một đoạn văn tả cảnh như thế nào cho hay? 
- HS trả lời.
- Nhận xét, bổ sung.
2.Hướng dẫn luyện tả: 
- GV ra đề ở sách Tiếng Việt nâng cao – phần bài tập tuần 1
Đề1: Hãy tả một đêm trăng đẹp trên quê hương em.
Đề 2: 2.1
	....Quê hương là dường đi học
	Con về rợp bướm vàng bay
	Quê hương là con diều biếc
	Chiều chiều con thả trên đồng
	Quê hương là con đị nhỏ
	Êm đềm khua nước ven sơng
	Đỗ Trung Quân
Dựa vào những hình ảnh của đoạn thơ trên , em hãy chọn để tả một trong 3 cảnh đẹp của quê hương:
a)Cảnh đồng quê vào một buổi chiều hè với những cánh diều biếc lơ lửng trên nền trời xanh.
b)Dịng sơng hiền hồ với những con đị khua nứoc êm đềm.
c)Con đường rợp bĩng hàng cây với những cánh bướm rập rờn theo bước chân em tới trường.
	2.2: Bài văn của em mở bài theo cách nào ? Hãy viết lại đoạn mở bài theo cách khác.
- Hs suy nghĩ, làm bài( viết nhanh dàn bài ra vở nháp, kiểm tra lại sau đó làm vào vở.)
- GV theo dõi, hướng dẫn HS yếu.
- Gv chấm một số bài, nhận xét. Gọi 1 vài HS đọc bài.
Nhận xét, dặn dò: 
- GV nhận xét 2 tiết hoc. Tuyên dương học sinh có ý thức xây dựng bài, có bài làm hay.
- Yêu cầu HS chuẩn bị tốt cho tiết học tới.
--------------------------------- a & b ---------------------------------