Bài soạn các môn khối 5 - Tuần 21

Tuần 21 
 Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 2010 
 Luyện tiếng việt 
 Luyện đọc : Cây gạo ngoài bến sông
I Muc tiêu :
- Đọc trôi chảy toàn bài . Biết đọc rõ ràng,biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng chậm rãi cảm hứng 
- Đọc thầm và làm bài trắc nghiệm
-Viết đoạn văn miêu tả cây cổ thụ ở quê hương em. Trường em
II Đồ dùng phương tiện dạy học : 
- Bảng phụ ghi đoạn cần luyện đọc 
III Các hoạt động dạy và học :
1 Bài cũ : (1’)
2 Giới thiệu bài : (1’)
3 Luyện đọc : (10’)
4 Thi đọc trước lớp :(10’) 
5, Dựa vào nội dung đánh dấu nhân vào ô trống trước ý trả lời đúng
5, Viết đoạn văn
Miêu tả cây cổ thụ
6, Củng cố : (3’)
7, Dặn dò :(1’)
- Kết hợp vào bài học 
- GV yêu cầu 1em khá giỏi đọc toàn bài 
- GV yêu cầu hs đọc chú ý nhấn giọng những từ gợi tả gợi cảm
- Cho hs luyện đọc theo cặp
- GV chú ý nhắc nhở hs đọc đúng 
- GV chia nhóm yêu cầu các nhóm đọc diễn cảm .
- GV tổ chức cho các nhóm cử đại diện lên thi đọc diễn cảm trước lớp
- GV cùng cả lớp nhận xét
-GV yc hs đọc thầm và làm bài tập
-GVchấm. Một số bài
-GV nhận xét một số bài và kết luận đáp án đúng
-GV gọi hs đọc yc
-GV cho hs viết bài
-GV giúp đỡ thêm
-GV nhận xét khen ngợi hs viết đoạn văn hay
- Tóm tắt nội dung bài.
- Về xem lại bài
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn 3 lượt
- HS nhắc lại nội dung và cách đọc của từng đoạn 
- HS luyện đọc theo cặp
-Thi đọc trước lớp kết hợp với trả lời câu hỏi 
- HS trao đổi thảo luận tìm những từ láy trong bài văn trên . Một số em phát biểu 
- Lớp nhận xét bạn đọc hay nhất , diễn cảm nhất 
-1em nêu nội dung bài
-HS đọc và làm bài
-HS chữa bài và thống nhất bài làm đúng
-1HS Đọc
-HS tự viết bài vào giấy
-HS nối tiếp đọc đoạn văn của mình
-Lớp nhận xét
Kỹ thuật : Vệ sinh phòng bệnh cho gà
I. Mục tiêu
- Hs nêu được mục đích , tác dụng và một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà.
-Có ý thức chăm sóc bảo vệ vật nuôi
II Đồ dùng phương tiện dạy học : 
- Tranh ảnh minh hoạ cho bài học 
III . Các hoạt động dạy và học.
1. Baứi cuừ: (3’)
2.Giụựi thieọu baứi: (1’)
3 ,Tìm hiểu tác dụng , mục đích của việc vệ sinh phòng bệnh cho gà(15’)
4, Tìm hiểu cách vệ sinh phòng bệnh cho gà
A , Vệ sinh phòng bệnh cho gà ăn
B , Vệ sinh chuồng nuôic, Tiêm thuốc ,nhỏ thuốc phòng dịch cho gà
5, đánh giá kết quả học tập
6) Cuỷng coỏ – Daởn doứ: (3’)
- Nêu cách chăm sóc cho gà
- GV yc hs đọc thầm trong sách để tìm hiểu 
-YC hs kể tên các công việc phòng bênh cho gà
-GV nhận xét , tóm tắt nội dung
-HS đọc mục 2a sgk và đắt câu hỏi
-HS nnhắc lại tác dụng của chuồng nuôi gà
-YC hs nêu tác dụng của việc vệ sinh chuồng nuôi gà
-GV gt thế nào là dịch bệnh
-YC hs đọc mục 2c nêu tác dụng của vệc tiêm
-GV nêu một số câu hỏi trắc nghiệm cho hs làm
-GV nêu đáp án
-GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của hs
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Chuaồn bũ baứi:
- Lớp nhận xét 
- HS tìm hiểu và nêu mục đích tác dụng
-HS khác nhận xét bổ sung
-HS nêu sk
-Nêu cách vệ sinh phòng bệnh cho gà ăn
-HS nêu
-HS nêu tác dụng của việc vệ sinh chuồng
-HS đọc sgk quan sát hình 2
-HS trình bày trước lớp
-HS làm
 Âm nhạc 
 Hoùc haựt baứi : Tre ngà bên lăng Bác
I. MUẽC TIEÂU :
- Bieỏt noọi dung baứi haựt , caỷm nhaọn tớnh chaỏt vui tửụi vaứ nhửừng hỡnh aỷnh ủeùp , sinh ủoọng ủửụùc theồ hieọn trong lụứi ca .
- Haựt ủuựng giai ủieọu lụứi ca , bieỏt theồ hieọn tỡnh caỷm cuỷa baứi haựt .
- Giaựo duùc HS lòng kính yêu Bác Hồ
II. Đồ dùng phương tiện dạy học:
 1. Giaựo vieõn :
	- Nhaùc cuù quen duứng , maựy nghe , baờng nhaùc .
	- Moọt soỏ tranh , aỷnh minh hoùa noọi dung baứi haựt .
 2. Hoùc sinh :
 - Moọt soỏ nhaùc cuù goừ .
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY và HOẽC : 
1. Baứi cuừ : (3’)
2 Giụựi thieọu baứi : (1’)
3 Phần hoạt động (30’)
Daùy haựt baứi Tre ngà bên lăng Bác
- Giuựp HS haựt ủuựng ủửụùc baứi haựt 
4 Củng cố , dặn dò : (3’)
- Ôõn taọp 2 baứi haựt : Em yeõu hoứa bỡnh , Baùn ụi laộng nghe !
- Cho HS xem tranh , aỷnh vaứ hoỷi : Trong bửực tranh , aỷnh coự nhửừng caỷnh gỡ ?
- GV treo bảng phụ ghi bài hát 
- Daùy haựt tửứng câu theo phương pháp móc xích 
- Giuựp HS haựt ủuựng baứi haựt vaứ keỏt hụùp goừ ủeọm theo tieỏt taỏu lụứi ca vaứ theo phaựch .
- Tóm tắt nội dung bài 
- Về ôn bài hát
- 2 em haựt laùi 2 baứi haựt ủaừ oõn taọp .
- HS mieõu taỷ caỷnh trong tranh .
- HS đọc lời bài hát 
- HS học bài hát 
- HS học hát theo bàn , theo dãy , hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 
- Thửùc haứnh haựt keỏt hụùp goừ ủeọm theo tieỏt taỏu lụứi ca vaứ theo phaựch .
 Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
 Luyện toán :
 Luyện tập về diện tích hình hộp chữ nhật , hình lập phương 
I Mục tiêu :
- Củng cố các kiến thức về tính chất cơ bản của phân số , phân số bằng nhau , cách rút gọn phân số .
II Đồ dùng phương tiện day học 
Bảng phụ ghi bài tập
III Các hoạt động dạy và học :
1 Bài cũ : (3’)
2 Giới thiệu bài : (1’)
3 Thực hành : (30’)
 ( Vở luyện Trang 14 )
- YC 1 em nêu cách quy đồng mẫu số các phân số .
-GV gọi hs nhận xét
-GV nhận xét cho điểm
-Giáo viên yêu cầu học sinh mở vở luyệ để làm các bài tập
-GV hd học sinh làm tong bài tập một
- Giáo viên yc hs đọc bài 1
- Lớp nhận xét 
-HS chú ý
- Học sinh đọc bài 1 nêu yêu cầu
Bài1 : 
Bài 2 : Tính diện tích của mảnh đất
Bài 3 : Tính diện tích khu đất
4. Củng cố , dặn dò : (3’)
GV yêu cầu 4 em lên bảng làm , lớp làm vào vở
- GV chữa bài thống nhất kq
- GV gọi 2 em lên làm bài 2 
- Yêu cầu hs đọc bài làm của mình 
- Treo bảng phụ ghi bài 3
YC học sinh làm bài gọi 2 em lên bảng làm .YC hs nêu cách làm .
- Gv chữa bài . - Tóm tắt nội dung bài
- Dặn học sinh về xem lại bài
- Tự làm bài
- Kiểm tra chéo theo cặp
- HS nêu yc bài 2
- Trao đổi nhóm để làm bài 
- 1 số em nêu cách làm
- HS đọc bài 3 nêu yc
- Tự tóm tắt bài toán 
- Trao đổi nhóm đôi để làm bài 
- 1 số em đọc kq và nêu cách làm
 Luyện chữ : Bài 21 
I Mục tiêu :
- Học sinh viết đúng mẫu , viết đẹp các từ ứng dụng theo kiểu chữ đứng 
- Rèn kỹ năng viết đúng đẹp theo mẫu
- Giáo dục các em tính kiên trì cẩn thận
II Đồ dùng phương tiện dạy học : 
- Bảng chữ mẫu 
III Các hoạt động dạy và học :
1 Bài cũ :(3’)
2 Giới thiệu bài: :(1’)
3.Quan sát nhận xét chữ mẫu : (7’)
4 Thực hành: (23’)
5 Củng cố dặn dò (3’)
- YC 1em lên bảng viết một dòng của bài 20
- YC các em quan sát bảng chữ mẫu - Hướng dẫn các em quan sát và nhận xét
- Gv viết mẫu trên bảng
- Hướng dẫn các em viết từ ứng dụng : 
- GV viết từ ứng dụng trên bảng
- GV nhắc lại cách viết
- YC các em viết từng dòng vào vở . Lưu ý các em viết đúng theo kiểu chữ đứng .
- GV đi quan sát hướng dẫn chung
- Chấm bài 1 số em và nhận xét
- Nhận xét giờ học
- Về xem lại bài
- Lớp nhận xét .
- HS quan sát chữ mẫu 
- Nhận xét về độ cao đặc điểm chữ 
- Nêu cách viết chữ mẫu
- Tập viết vào vở nháp
- HS qs từ ứng dụng nêu cách viết 
- Hs tập viết vào vở nháp 
- HS quan sát chữ mẫu và viết vào vở
- HS soát bài viết
- HS lắng nghe 
Mĩ thuật
 Tập nặn tạo dáng: Đề tài tự chọn
I. Mục tiêu
- Học sinh có khả năng quan sát, biết cách nặn hình khối
-HS nặn được hình người, đồ vật con vật và tạo dáng theo ý thức
-HS ham thích sáng tạo và cảm nhận được vẻ đẹp của hình thoi
II Đồ dùng phương tiện dạy học : 
- Bút chì tẩy màu vẽ 
II. Các hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra bài cũ : (3’)
2. Giới thiệu bài : (1’)
3. Quan sát nhận xét 
(5’)
3. Cách nặn(5’)
-Nặn tong bộ phận rồi ghép đính lại
-Nặn từ một thỏi đất ,bọ phận chính, nặn thêm cac chi tiết
-Tạo dáng cho sinh động
4 Thực hành : (20’)
5 Đánh giá nhận xét 
(5’)
6. Củng cố dặn dò (3’)
- Gv kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 
- Gv giới thiệu một số đồ vật hoặc hình ảnh minh hoạ để học sinh thấy trong cuộc sống có nhiều vật dạng hình tròn 
- Gv bổ sung.Trang trí hình tròn thường: 
- Gv cho học sinh xem một số bài của các lớp trước
- Gv bao quát lớp và gợi ý cho học sinh 
- Hướng dẫn cụ thể đối với những em còn lúng túng, động viên những em khá để các em tìm tòi thêm 
-GV hd cách nặn tạo dáng và ghép hình
-GV thao tác để hs quạn sát
GV cho hs thực hành nặn hoặc xé dán bằng giấy mầu
-GV quan sát giúp đỡ thêm hs
- Gv gợi ý học sinh nhận xét và đánh giá một số bài nặn
- Nhận xét giờ học 
- Dặn hs về quan sát hình dáng, màu sắc của một số loại hoa và quả
- HS chuẩn bị đồ dùng 
- Học sinh tìm ra nêu những đồ vật dạng hình 
- Học sinh tìm hiểu về bố cục, vị trí các hình mảng chính phụ, những hoạ tiết thờng đợc sử dụng 
- HS quan sát nhận xét và nêu cách nặn
- HS thực hành
- hs thực hành nặn hoặc xé dán bằng giấy mầu
- Xếp loại bài nặn của mình và của bạn 
 Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010
Luyện tiếng việt :
 Luyện chính tả: tuần 21
 I Mục tiêu :
- HS viết đủ và đúng đầu bài 
- Rèn kỹ năng viết đẹp và đúng mẫu cho học sinh .
- Học sinh hiểu được nội dung bài .
II Đồ dùng phương tiện dạy học :
 - Bảng phụ ghi bài tập 
III Các hoạt động dạy và học :
1Bài cũ : (2’)
2 Giới thiệu bài : (1’)
3 Hướng dẫn nghe viết : (20’)
4 Luyện tập : (10’)
HD hs làm bài 1
5 Củng cố , dặn dò : (3’)
YC 1 em đọc cả bài : Bè xuôi sông La 
- GV đọc bài viết 
- Hỏi củng cố nội dung .
- Cho hs viết từ và tiếng khó .
- GV đọc bài cho hs viết 
- Đọc cho hs soát bài
- Chấm 1số bài và nhận xét
- GV treo bảng phụ yc học sinh làm bài 1
- Chữa bài , thống nhất kết quả 
- Tóm tắt nội dung bài
- Dặn hs về xem lại bài
- HS nghe và trả lời câu hỏi
- HS tập viết từ tiếng khó
- HS viết bài
- HS soát bài
- HS làm bài 
- Đọc bài của mình
- Chữa bài
 Thể dục : Nhảy dây – bật cao
 Trò chơi trồng nụ, trồng hoa
I. Mục tiêu
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 nhân, bật cao. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác . Biết so dây , quay dây và bật nhảy mỗi khi dây đến . 
- Trò chơi : Lăn bóng. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ tơng đối chủ động
II. Đồ duứng phương tiện daùy hoùc
- Còi 2 quả bóng , 2 em chuẩn bị 1 dây nhảy 
II. Các hoạt động dạy và học :
1. Phần mở đầu: 6-10’
2. Phần cơ bản : 18-22’
a. Bài tập rèn luyện 
tư thế cơ bản : 12-13’
b. Trò chơi vận động: 5-7’
Trò chơi : trồng nụ , trồng hoa.
3. Phần kết thúc : 4-6’
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học : 1-2’
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân, bật cao
- Gv nhắc lại và làm mẫu động tác so dây, chao dây quay dây kết hợp giải thích từng cử động để học sinh nắm được 
- Gv phổ biến lại quy tắc chơi sau đó cho các em chơi chình thức và có thi đua
- Gv cùng học sinh hệ thồng bài và nhận xét giờ học : 2-3’
- Giao bài tập về nhà ôn nhảy dây đã học 
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát: 1’
- Khởi động các khớp: 1’
- Đi đều theo 1- 4 hàng dọc : 2’
- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập
- Học sinh đứng tại chỗ chụm hai chân bật nhảy không có dây một vài lần rồi mới nhảy có dây, bật cao
- Tập luyện theo tổ 
- Từng tổ thực hiện trò chơi một lần sau đó gv nhận xét và uốn nắn các em làm chưa đúng 
- Đi đường theo một vòng tròn, thả lỏng chân tay tích cực: 2’
 Bồi dưỡng âm nhạc 
 Hoùc haựt baứi : Tre ngà bên lăng Bác
I. MUẽC TIEÂU :
- Bieỏt noọi dung baứi haựt , caỷm nhaọn tớnh chaỏt vui tửụi vaứ nhửừng hỡnh aỷnh ủeùp , sinh ủoọng ủửụùc theồ hieọn trong lụứi ca .
- Haựt ủuựng giai ủieọu lụứi ca , bieỏt theồ hieọn tỡnh caỷm cuỷa baứi haựt .
- Giaựo duùc HS lòng kính yêu Bác Hồ
II. Đồ dùng phương tiện dạy học:
 1. Giaựo vieõn :
	- Nhaùc cuù quen duứng , maựy nghe , baờng nhaùc .
	- Moọt soỏ tranh , aỷnh minh hoùa noọi dung baứi haựt .
 2. Hoùc sinh :
 - Moọt soỏ nhaùc cuù goừ .
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY và HOẽC : 
1. Baứi cuừ : (3’)
2 Giụựi thieọu baứi : (1’)
3 Phần hoạt động (30’)
Daùy haựt baứi Tre ngà bên lăng Bác
- Giuựp HS haựt ủuựng ủửụùc baứi haựt 
4 Củng cố , dặn dò : (3’)
- Ôõn taọp 2 baứi haựt : Em yeõu hoứa bỡnh , Baùn ụi laộng nghe !
- Cho HS xem tranh , aỷnh vaứ hoỷi : Trong bửực tranh , aỷnh coự nhửừng caỷnh gỡ ?
- GV treo bảng phụ ghi bài hát 
- Daùy haựt tửứng câu theo phương pháp móc xích 
- Giuựp HS haựt ủuựng baứi haựt vaứ keỏt hụùp goừ ủeọm theo tieỏt taỏu lụứi ca vaứ theo phaựch .
- Tóm tắt nội dung bài 
- Về ôn bài hát
- 2 em haựt laùi 2 baứi haựt ủaừ oõn taọp .
- HS mieõu taỷ caỷnh trong tranh .
- HS đọc lời bài hát 
- HS học bài hát 
- HS học hát theo bàn , theo dãy , hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 
- Thửùc haứnh haựt keỏt hụùp goừ ủeọm theo tieỏt taỏu lụứi ca vaứ theo phaựch .
 Thứ sáu ngày 22 tháng 1 năm 2010
	Sinh hoạt tập thể : Bình tuần
I Mục tiêu :
- Nhận xét ,đánh giá những việc đã làm trong tuần . Thấy được những ưu điểm cần phát huy và những nhược điểm cần khắc phục
-Nắm được phương hướng nhiệm vụ tuần tới .
II. Các hoạt động :
1 HS nhận xét các hoạt động trong tuần :
-Về nề nếp 
-Về học tập
2 HS bình thi đua cho các tổ và cá nhân trong tuần 
 Khen ngợi + Tổ :
 + Cá nhân :
3 GV nhận xét bổ sung:
4 Phương hướng tuần tới :
- Thi đua lập thành tích cao nhất chào mừng ngày thành lập Đảng 3- 2 .
- Duy trì tốt các nề nếp .
- Giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch sẽ . Thực hiện tốt luật giao thông . 
- 5 .Hát múa tập thể : Hát múa bài Tre ngà bên lăng Bác.
 Ký duyệt , ngày tháng năm 20
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................