Bài soạn các môn lớp 5 - Tuần 5 năm 2013

Tuần 5 
 Thứ hai, ngày 7 thỏng 10 năm 2013 
 TAÄP ẹOẽC
Tiết 9 : Một chuyên gia máy xúc
I. Mục tiêu: 
- Đọc diên cảm bài văn thể hiện được cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của người kể chuyện với chuyên gia nước bạn.
- Hiểu ND: Tình hữu nghị của chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3trong SGK).
II. Đồ dùng dạy học: 
 GV: Vieỏt ủoaùn ủoùc dieón caỷm vaứo baỷng phuù.
III. các hoạt động dạy học:
TG
ND & MT 
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
 5'
 30'
1. Kieồm tra baứi cuừ:
3. Baứi mụựi:
 a. Giụựi thieọu baứi:
 b. Nội dung: 
 Hẹ 1: Luyeọn ủoùc
- Goùi HS ủoùc baứi: Baứi ca veà traựi ủaỏt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
 + Hỡnh aỷnh cuỷa traựi ủaỏt coự gỡ ủeùp? 
 + Chuựng ta phaỷi laứm gỡ ủeồ giửừ gỡn bỡnh yeõn cho traựi ủaỏt? 
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
+Goùi 1 HS khaự (hoaởc gioỷi) ủoùc caỷ baứi trửụực lụựp.
+Yeõu caàu HS ủoùc thaứnh tieỏng baứi vaờn. 
- ẹoùc noỏi tieỏp nhau tửứng ủoaùn trửụực lụựp (laởp laùi 2 lửụùt). GV keỏt hụùp giuựp HS sửỷa loói caựch ủoùc 
 -Toồ chửực cho HS ủoùc theo nhoựm ủoõi vaứ theồ hieọn ủoùc tửứng caởp trửụực lụựp ( 2 lửụùt).
-1 HS ủoùc, HS khaực ủoùc thaàm.
-ẹoùc noỏi tieỏp nhau tửứng ủoaùn trửụực lụựp.
-HS thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV.
 5'
Hẹ 2: Tỡm hieồu noọi dung baứi 
Hẹ 3: Luyeọn ủoùc dieón caỷm:
3. cuỷng coỏ - Daởn doứ
- Goùi 1 HS ủoùc toaứn baứi.
+GV ủoùc maóu toaứn baứi.
-Yeõu caàu HS ủoùc thaàn ủoaùn 1 vaứ 2, keỏt hụùp TLCH
Caõu 1:Anh Thuyỷ gaởp anh A-leỏch-xaõy ụỷ ủaõu?
Caõu 2: Daựng veỷ cuỷa A-leỏch-xaõy coự nhửừng neựt gỡ ủaởc bieọt khieỏn anh Thuyỷ chuự yự?
-Yeõu caàu HS ủoùc thaàm phaàn coứn laùi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:
Caõu 3: Cuoọc gaởp gụừ giửừa hai ngửụứi baùn ủoàng nghieọp dieón ra nhử theỏ naứo?
Caõu 4: Chi tieỏt naứo trong baứi laứm cho em nhụự nhaỏt? Vỡ sao?
H: Noọi dung cuỷa baứi noựi leõn ủieàu gỡ?
a)Hửụựng daón HS ủoùc tửứng ủoaùn:
 - Goùi moọt soỏ HS moói em ủoùc moói ủoaùn theo trỡnh tửù caực ủoaùn trong baứi yeõu caàu HS khaực nhaọn xeựt caựch ủoùc cuỷa baùn sau moói ủoaùn.
 - GV h/daón, ủieàu chổnh caựch ủoùc cho caực em sau moói ủoaùn.
b)Hửụựng daón caựch ủoùc kú ủoaùn 4:
 - GV ủoùc maóu ủoaùn 4. 
-Toồ chửực HS ủoùc dieón caỷm theo caởp.
 * Yeõu caàu HS thi ủoùc dieón caỷm trửụực lụựp. GV theo doừi uoỏn naộn (coự theồ keỏt hụùp traỷ lụứi caõu hoỷi).
-Toồ chửực cho HS nhaọn xeựt, bỡnh choùn baùn ủoùc toỏt nhaỏt.
 - Goùi 1 HS ủoùc toaứn baứi neõu ủaùi yự.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
 -Daởn HS veà nhaứ ủoùc baứi, traỷ lụứi laùi ủửụùc caực caõu hoỷi cuoỏi baứi, chuaồn bũ baứi mụựi.
-1 em ủoùc toaứn baứi.
-HS ủoùc thaàm ủoaùn 1 vaứ 2, keỏt hụùp traỷ lụứi caõu hoỷi.
-HS ủoùc thaàm phaàn coứn laùi. 
-HS traỷ lụứi, hs khaực boồ sung.
- HS coự theồ neõu chi tieỏt caực em thớch trong baứi.
-HS traỷ lụứi, hs khaực boồ sung.
-HS neõu ủaùi yự, HS khaực boồ sung.
-HS moói em ủoùc moói ủoaùn theo trỡnh tửù caực ủoaùn trong baứi. HS khaực n/xeựt caựch ủoùc.
-Theo doừi naộm baột caựch ủoùc.
-HS thi ủoùc dieón caỷm trửụực lụựp.
-HS nhaọn xeựt, bỡnh choùn baùn ủoùc toỏt nhaỏt.
 IV. rút kinh nghiệm tiết dạy: 
............................................................................................................................................................................................................................................................................... 
TOAÙN
Tiết 21 : ôn tập bảng đơn vị đo độ dài
 I. Mục tiêu:
-Biết gọi tên, kí hiệu và quan hệ của các đơn vị đo độ dài thông dụng
-Biết chuyển đổi các số đo độ dài và giải các bài toán với số đo độ dài.
 II. Đồ dùng dạy học 
GV: Baỷng phuù vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 1. 	
HS : Saựch, vụỷ toaựn.
 III. các hoạt động dạy học:
TG
ND & MT 
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
 5'
 30'
 5'
1. Baứi cuừ: 3. Baứi mụựi:
a. Giụựi thieọu baứi.
b. Nội dung:
Hẹ 1: OÂn taọp veà moỏi quan heọ giửừa caực ủụn vũ ủo ủoọ daứi:
Hẹ 2: Laứm baứi taọp2 vaứ 3:
Hẹ 3: Laứm baứi taọp 4:
3. Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
-GV treo baỷng coự saỹn noọi dung baứi taọp 1, yeõu caàu HS ủoùc ủeà vaứ traỷ lụứi:
H: 1m baống bao nhieõu dm? 1m baống bao nhieõu dam?
-GV nhaọn xeựt vaứ vieỏt vaứo coọt meựt: 1m = 10dm = dam 
-GV phaựt phieỏu baứi taọp, yeõu caàu HS hoaứn thaứnh caực coọt coứn laùi cuỷa baứi 1.
- GV nhaọn xeựt baứi HS laứm choỏt laùi caựch laứm vaứ yeõu caàu HS traỷ lụứi:
H: Dửùa vaứo baỷng haừy cho bieỏt hai ủụn vũ ủo ủoọ daứi lieàn nhau thỡ ủụn vũ lụựn gaỏp maỏy laàn ủụn vũ beự, ủụn vũ beự baống maỏy phaàn ủụn vũ lụựn?
-GV n/xeựt choỏt laùi: Hai ủụn vũ ủo ủoọ daứi lieàn nhau thỡ ủụn vũ lụựn gaỏp 10 laàn ủụn vũ beự, ủụn vũ beự baống ủụn vũ lụựn.
-Yeõu caàu HS ủoùc yeõu caàu caực baứi taọp 2, 3 –xaực ủũnh yeõu caàu ủeà baứi vaứ laứm baứi.
-Yeõu caàu vaứ thửự tửù tửứng em leõn baỷng laứm, lụựp laứm vaứo vụỷ
 – GV nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi caựch laứm ủuựng, hụùp lớ:
Baứi 2: Vieỏt soỏ hoaởc phaõn soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm.
Baứi 3: Vieỏt caực soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm:
-Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi, xaực ủũnh caựi ủaừ cho, caựi phaỷi tỡm cuỷa baứi toaựn.
-Toồ chửực cho HS laứm baứi vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng laứm (neỏu HS coứn luựng tuựng GV coự theồ gụùi yự cho HS keỷ sụ ủoà roài laứm.)
-GV nhaọn xeựt baứi HS vaứ choỏt laùi caựch laứm.
 - Yeõu HS ủoùc baỷng ủụn vũ ủo ủoọ daứi, neõu moỏi quan heọ giửừa caực ủụn vũ ủo ủoọ daứi lieàn nhau.
- Veà nhaứ laứm baứi ụỷ vụỷ BT toaựn, chuaồn bũ baứi tieỏp theo.
-HS ủoùc baỷng ủụn vũ ủo ủoọ daứi; neõu ủụn vũ ủo ủoọ daứi nhoỷ hụn meựt, lụựn hụn meựt.
-HS traỷ lụứi, HS khaực boồ sung.
-HS theo nhoựm 2 em hoaứn thaứnh baứi taọp 1, hai em leõn baỷng ủieàn vaứo baỷng phuù.
-HS nhaọn xeựt baứi treõn baỷng sửỷa sai.
-ẹoùc, xaực ủũnh yeõu caàu vaứ thửự tửù tửứng em leõn baỷng laứm, lụựp laứm vaứo vụỷ, sau ủoự nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng. 
-HS ủoùc ủeà baứi, xaực ủũnh caựi ủaừ cho, caựi phaỷi tỡm.
-HS laứm baứi vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng laứm.
-Nhaọn xeựt baứi baùn sửỷa sai.
- HS ủoùc ủeà baứi, xaực ủũnh caựi ủaừ cho, caựi phaỷi tỡm cuỷa baứi toaựn.
- HS laứm baứi vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng laứm
- HS ủoùc baỷng ủụn vũ ủo ủoọ daứi, neõu moỏi quan heọ giửừa caực ủụn vũ ủo ủoọ daứi lieàn nhau.
 IV. rút kinh nghiệm tiết dạy: 
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
LềCH SệÛ
Tiết 5: Phan bội châu và phong trào đông du
 I. Mục tiêu:
- Bieỏt Phan Boọi Chaõu laứ moọt trong nhửừng nhaứ yeõu nửụực tieõu bieồu ủaàu theỏ kyỷ XX (giụựi thieọu ủoõi neựt veà cuoọc ủụứi, hoaùt ủoọng cuỷa Phan Boọi Chaõu):
+Phan Boọi Chaõu sinh naờm 1867 trong moọt gia ủỡnh nhaứ nho ngheứo thuoọc tổnh Ngheọ An. Phan Boọi Chaõu lụựn leõn khi ủaỏt nửụực bũ thửùc daõn Phaựp ủoõ hoọ, oõng day dửựt lo tỡm con ủửụứng giaỷi phoựng daõn toọc.
+Tửứ naờm 1905-7908 oõng vaọn ủoọng thanh nieõn Vieọt Nam sang Nhaọt hoùc ủeà trụỷ veà ủaựnh Phaựp cửựu nửụực, ẹaõy laứ phong traứo ẹoõng Du.
 II. Đồ dùng dạy học	
- GV: Baỷn ủoà theỏ giụựi (ủeồ xaực ủũnh vũ trớ Nhaọt Baỷn), phieỏu hoùc taọp.
-HS: Saựch giaựo khoa.
III. các hoạt động dạy học:
TG
ND & MT 
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
5'
30'
1. Baứi cuừ
2. Baứi mụựi: 
a.Giụựi thieọu baứi:
b. Nội dung:
Hẹ1 : Giụựi thieọu veà cuù Phan Boọi Chaõu: 
+ Cuoỏi theỏ kổ XIX ủaàu theỏ kổ XX xaừ hoọi Vieọt Nam coự nhửừng chuyeồn bieỏn gỡ veà kinh teỏ? 
+ Nhửừng chuyeồn bieỏn kinh teỏ ủaừ taùo ra nhửừng chuyeồn bieỏn gỡ veà xaừ hoọi Vieọt Nam ? 
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
- Yeõu caàu HS ủoùc thaàm noọi dung SGK vaứ traỷ lụứi caự nhaõn:
H: han Boọi Chaõu laứ ngửụứi nhử theỏ naứo ? 
H: Taùi sao Phan Boọi Chaõu laùi dửùa vaứo Nhaọt ủaựnh Phaựp ?
Hẹ2 :Tỡm hieồu veà: Phong traứo ẹoõng Du.
-Yeõu caàu HS tỡm hieồu SGK vaứ thaỷo luaọn nhoựm, traỷ lụứi caực yeõu caàu sau: 
 +Phan Boọi Chaõu toồ chửực phong trao ẹoõng du nhaốm muùc ủớch gỡ?
+Thuaọt laùi phong traứo ẹoõng Du ? 
 +Phong traứo ẹoõng du keỏt thuực nhử theỏ naứo? Vỡ sao?
- Yeõu caàu ủaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy tửứng noọi dung- GV boồ sung vaứ choỏt laùi: 
-HS ủoùc noọi dung SGK, 1-2 em thửùc hieọn traỷ lụứi trửụực lụựp.
-Nhoựm baứn thaỷo luaọn noọi dung GV neõu , cửỷ thử kyự ghi.
-Caực nhoựm trỡnh baứy, nhoựm khaực nhaọn xeựt vaứ boồ sung.
Caõu 1: Phan Boọi Chaõu toồ chửực phong traứo ẹoõng du nhaốm muùc ủớch ủaứo taùo nhaõn taứi cửựu nửụực.
Caõu 2: Phong traứo ẹoõng du do Phan Boọi Chaõu khụỷi xửụựng vaứ laừnh ủaùo baột ủaàu naờm 1905 keỏt thuực naờm1908. OÂng cho thanh nieõn Vieọt Nam sang Nhaọt hoùc taọp: khoa hoùc, quaõn sửù ủeồ sau naứy giuựp cho nửụực nhaứ. Ngoaứi giụứ hoùc, hoù laứm ủuỷ ngheà, cuoọc soỏng heỏt sửực cửùc khoồ, thieỏu thoỏn. Phan Boọi Chaõu ra sửực tuyeõn truyeàn, coồ ủoọng cho phong traứo ẹoõng du.Vỡ vaọy ủửụùc nhaõn daõn trong nửụực uỷng hoọ, thanh nieõn sang Nhaọt hoùc caứng ủoõng.
 Caõu 3:Trửụực sửù phaựt trieồn cuỷa phong traứo ẹoõng du thửùc daõn Phaựp lo sụù neõn ủaừ caỏu keỏt vụựi Nhaọt choỏng laùi phong traứo ẹoõng du. Naờm1908 Nhaọt truùc xuaỏt thanh nieõn Vieọt Nam vaứ Phan Boọi Chaõu ra khoỷi Nhaọt Baỷn, phong traứo ẹoõng du thaỏt baùi.
 5'
Hẹ 3: Ruựt ra baứi hoùc
3. Cuỷng coỏ - daởn doứ
- Maởc duứ phong traứo ẹoõng du thaỏt baùi nhửng coự yự nghúa nhử theỏ naứo? 
-GV nhaỏn maùnh nhửừng kieỏn thửực cụ baỷn cuỷa baứi hoùc - ruựt ra ghi nhụự (nhử phaàn in ủaọm trong sgk). 
-Veà nhaứ hoùc baứi, chuaồn bũ baứi: “Quyeỏt chớ ra ủi tỡm ủửụứng cửựu nửụực”.
-HS traỷ lụứi, HS khaực boồ sung.
-2-3 em ủoùc phaàn ghi nhụự.
IV. rút kinh nghiệm tiết dạy:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
HƯỚNG DẪN HỌC
ễN TẬP : BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI
I. MỤC TIấU:
- Củng cố cỏch chuyển đổi cỏc đơn vị đo độ dài, vận dụng để giải cỏc bài toỏn với số đo độ dài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Vở toỏn buổi 2
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
ND&MT
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
3'
30'
2'
1. Ổn định
2. Bài mới:
a. ... n xeựt (baứi 1 vaứ baứi 2).
-HS traỷ lụứi, HS khaực boồ sung.
-HS traỷ lụứi, HS khaực boồ sung.
-HS thaỷo luaọn theo nhoựm ủoõi.
-ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy, nhoựm khaực boồ sung.
-HS ủoùc ghi nhụự.
-Goùi HS ủoùc baứi taọp 1, xaực ủũnh yeõu caàu ủeà baứi.
-HS theo nhoựm 2 em giaỷi nghúa tửứ ủeồ phaõn bieọt nghúa cuỷa tửứ.
-ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy, nhoựm khaực nhaọn xeựt.
-HS ủoùc baứi taọp, xaực ủũnh yeõu caàu ủeà baứi.
-HS laứm vieọc caự nhaõn ủaởt caõu vaứo vụỷ, 1 em leõn baỷng laứm.
-Nhaọn xeựt baứi baùn.
-HS ủoùc baứi 3 SGK, lụựp ủoùc thaàm.
-HS traỷ lụứi, HS khaực boồ sung.
-HS ủoùc thaàm phaàn caõu ủoỏ, thaỷo luaọn nhoựm 2 em ủeồ ủửa ra caõu traỷ lụứi nhanh, chớnh xaực.
IV. rút kinh nghiệm tiết dạy:
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... TOAÙN
Tiết 25: mi-li-mét vuông. bảng đơn vị diện tích
 I. Mục tiêu:
- HS naộm ủửụùc teõn goùi, kớ hieọu, ủoọ lụựn cuỷa mi-li-meựt vuoõng. Quan heọ giửừa mi-li-meựt vuoõng vaứ xaờng-ti-meựt vuoõng.
- Bieỏt ủoùc, vieỏt caực soỏ ủo dieọn tớch ủeà-ca-meựt vuoõng, heực-toõ-meựt vuoõng, moỏi quan heọ giửừa caực ủụn vũ ủo dieọn tớch ủeà-ca-meựt vuoõng, heực-toõ-meựt vuoõng. Bieỏt chuyeồn ủoồi caực soỏ ủo dieọn tớch.
- HS coự yự thửực trỡnh baứy baứi saùch ủeùp khoa hoùc.
II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: Hỡnh veừ bieóu dieón hỡnh vuoõng coự caùnh daứi 1cm (phoựng to); Baỷng keỷ caực doứng, caực coọt nhử phaàn b) SGK nhửng chửa vieỏt chửừ vaứ soỏ; phieỏu baứi taọp baứi 2.
III. các hoạt động dạy học:
TG
ND & MT 
 Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
5'
30'
 5'
1. Baứi cuừ: 
2. Baứi mụựi:
a. Giụựi thieọu baứi:
b. Nội dung: 
Hẹ 1: Giụựi thieọu ủụn vũ ủo dieọn tớch mi-li-meựt vuoõng:
Hẹ2: Giụựi thieọu baỷng ủụn vũ ủo dieọn tớch.
Hẹ3: Thửùc haứnh laứm baứi taọp:
Baứi 1: 
Baứi 2: Vieỏt caực soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm:
Baứi 3:Vieỏt phaõn soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm
3. Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
- GV yeõu caàu HS neõu nhửừng ủụn vũ ủo dieọn tớch ủaừ hoùc: xaờng-ti-meựt vuoõng.
ủeà-xi-meựt vuoõng, meựt vuoõng, ủeà-ca-meựt vuoõng, heực-toõ-meựt vuoõng, ki-loõ-meựt vuoõng.
-GV cho HS nhaộc laùi nhửừng ủụn vũ ủo dieọn tớch ủaừ hoùc (cm2, dm2, m2, dam2, hm2, km2) roài hửụựng daón HS dửùa vaứo ủoự ủeồ tửù neõu ủửụùc: “Mi-li-meựt vuoõng laứ dieọn tớch cuỷa hỡnh vuoõng coự caùnh daứi 1mm”. 
-Yeõu caàu HS tửù neõu caựch ủoùc vaứ kớ hieọu Mi-li-meựt vuoõng (mm2).
-GV cho HS quan saựt hỡnh vuoõng coự caùnh daứi 1cm (phoựng to), GV giụựi thieọu chia moói caùnh hỡnh vuoõng thaứnh 10 phaàn baống nhau, noỏi caực ủieồm chia ủeồ taùo thaứnh caực hỡnh vuoõng nhoỷ. Yeõu caàu HS xaực ủũnh dieọn tớch hỡnh vuoõng nhoỷ vaứ soỏ hỡnh vuoõng nhoỷ ủeồ tửù ruựt ra nhaọn xeựt : Goàm coự taỏt caỷ 100 hỡnh vuoõng 1mm2.
 Vaọy: 1cm2 = 100mm2; 1mm2 =cm2
-GV yeõu caàu HS ủoùc caực ủụn vũ ủo dieọn tớch ủaừ hoùc tửứ lụựn ủeỏn beự hoaởc tửứ beự ủeỏn lụựn..
-Yeõu caàu HS neõu ủụn vũ ủo dieọn tớch nhoỷ hụn meựt vuoõng, lụựn hụn meựt vuoõng. 
- GV treo baỷng coự saỹn vaứ ghi caực ủụn vũ ủo dieọn tớch HS traỷ lụứivaứo oõ tửụng ửựng , yeõu caàu HS traỷ lụứi:
H: 1m2 baống bao nhieõu dm2? 1m2 baống bao nhieõu dam2?
-GV nhaọn xeựt vaứ vieỏt vaứo coọt meựt: 1m2 = 100dm2 = dam2 
-GV phaựt phieỏu baứi taọp, yeõu caàu HS hoaứn thaứnh caực coọt coứn laùi cuỷa phaàn b SGK.
- GV nhaọn xeựt baứi HS laứm choỏt laùi caựch laứm vaứ keỏt hụùp daựn baỷng ủụn vũ ủo dieọn tớch hoaứn chổnh leõn baỷng.
-Yeõu caàu HS dửùa vaứo baỷng traỷ lụứi:
H: Dửùa vaứo baỷng haừy cho bieỏt hai ủụn vũ ủo dieọn tớch lieàn nhau thỡ ủụn vũ lụựn gaỏp maỏy laàn ủụn vũ beự, ủụn vũ beự baống maỏy phaàn ủụn vũ lụựn?
- GV n/xeựt choỏt laùi: Hai ủụn vũ ủo dieọn tớch lieàn nhau thỡ ủụn vũ lụựn gaỏp 100 laàn ủụn vũ beự, ủụn vũ beự baống ủụn vũ lụựn.
-Yeõu caàu HS laứm mieọng.
a. ẹoùc caực soỏ ủo dieọn tớch:
29mm2 ; 305 mm2 ; 1200mm2 : 
b. Vieỏt caực soỏ ủo dieọn tớch: 160mm2; 2310mm2
-GV phaựt phieỏu baứi taọp, yeõu caàu HS laứm vaứo phieỏu.
-GV nhaọn xeựt choỏt laùi:
-Goùi 2 HS leõn baỷng laứm, lụựp laứm vaứo vụỷ.
-GV nhaọn xeựt choỏt laùi:
1 mm2 =cm2 
 1 dm2 = m2 
8 mm2 =cm2 
 7dm2 = m2 
- Goùi HS ủoùc baỷng ủụn vũ ủo dieọn tớch vaứ neõu quan heọ giửừa hai ủụn vũ ủo dieọn tớch lieàn nhau.
-Veà nhaứ laứm baứi ụỷ vụỷ BT toaựn, chuaồn bũ baứi tieỏp theo.
-HS nhaộc laùi nhửừng ủụn vũ ủo dieọn tớch ủaừ hoùc.
-HS neõu khaựi nieọm veà Mi-li-meựt vuoõng, neõu caựch ủoùc, kớ hieọu.(2-4 em neõu).
-HS quan saựt GV laứm vaứ tớnh ủửụùc soỏ hỡnh vuoõng 1cm2 vaứ ruựt ra ủửụùc : 
 1cm2 = 100mm2
-HS ủoùc caực ủụn vũ ủo dieọn tớch ủaừ hoùc.
-HS neõu ủụn vũ ủo dieọn tớch nhoỷ hụn meựt vuoõng, lụựn hụn meựt vuoõng. 
-HS traỷ lụứi, HS khaực boồ sung.
-Nhoựm 2 em hoaứn thaứnh caực coọt coứn laùi ụỷ phieỏu baứi taọp.
-HS traỷ lụứi, HS khaực boồ sung.
-Baứi 1a, HS ủoùc caự nhaõn.
-Baứi 1b, Hs laứm vaứo vụỷ 1 em leõn baỷng laứm.
-Baứi 2, HS laứm baứi theo nhoựm 2 em vaứo phieỏu baứi taọp.
-2 HS leõn baỷng laứm, lụựp laứm vaứo vụỷ.
IV. rút kinh nghiệm tiết dạy:
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................
TAÄP LAỉM VAấN
Tiết trả bài văn tả cảnh
 I. Mục tiêu: 
- Giuựp HS naộm ủửụùc yeõu caàu cuỷa baứi taỷ caỷnh theo nhửừng ủeà ủaừ cho.
- Nhaọn thửực ủửụùc ửu, khuyeỏt ủieồm trong baứi laứm cuỷa mỡnh vaứ cuỷa baùn; bieỏt sửỷa loói; vieỏt laùi ủửụùc moọt ủoaùn cho hay hụn.
- Hoùc sinh coự yự thửực tham gia sửỷa loói chung, tửù sửỷa loói.
 II. Đồ dùng dạy học:
 -Vieỏt saỹn caực ủeà baứi leõn baỷng phuù.
- HS : chuaồn bũ vụỷ vieỏt.
III. các hoạt động dạy học: 
Tg
ND & MT 
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
 5'
30'
 5'
1.Baứi cuừ: 
2.Baứi mụựi: 
Hẹ1: N/xeựt chung vaứ h/daón chửừa moọt soỏ loói ủieồn hỡnh: 
Hẹ2: H/ daón HS chửừa baứi:
Hẹ3: H/daón HS hoùc taọp nhửừng ủoaùn vaờn, baứi vaờn hay: 
3.Cuỷng coỏ- Daởn doứ: 
- Chaỏm vụỷ cuỷa moọt soỏ HS ủaừ vieỏt laùi baỷng thoỏng keõ cuỷa tieỏt hoùc trửụực.
- Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm cho tửứng HS.
- Treo baỷng phuù.
- Neõu nhaọn xeựt chung veà keỏt quaỷ baứi vieỏt cuỷa caỷ lụựp:
+ ệu ủieồm:
* Noọi dung: ẹaõ soỏ caực em ủaừ xaực ủũnh ủuựng yeõu caàu cuỷa ủeà baứi, ủaày ủuỷ ba phaàn, yự vaờn hay, 
* Hỡnh thửực trỡnh baứy: Moọt soỏ em trỡnh baứy saùch seừ, roừ raứng.
+ Haùn cheỏ:
* Noọi dung: duứng tửứ chửa saựt, yự vaờn luỷng cuỷng, trỡnh tửù khoõng gian, thụứi gian khoõng hụùp lyự. 
* Hỡnh thửực trỡnh baứy: Sai loói chớnh taỷ nhieàu, Thieỏu phaàn keỏt, 
- Chổ caực loói caàn chửừa ủaừ vieỏt treõn baỷng lụựp.
- Nhaọn xeựt, chửừa laùi cho ủuựng baống phaỏn maứu (neỏu sai).
- Traỷ baứi cho HS.
- Yeõu caàu HS ủoùc laùi baứi laứm cuỷa mỡnh vaứ tửù sửỷa loói. 
- Yeõu caàu HS ủoồi baứi cho baùn beõn caùnh ủeồ raứ soaựt laùi vieọc sửỷa loói.
- ẹoùc moọt soỏ ủoaùn vaờn, baứi vaờn hay.
- Yeõu caàu HS trao ủoồi ủeồ tỡm ra ủửụùc caựi hay, caựi ủaựng hoùc cuỷa ủoaùn vaờn, baứi vaờn.
- Choỏt laùi nhửừng yự hay caàn hoùc taọp.
- N/xeựt tieỏt hoùc, bieồu dửụng HS 
- Daởn nhửừng HS vieỏt baứi chửa ủaùt veà nhaứ vieỏt laùi; chuaồn bũ baứi Luyeọn taọp laứm ủụn.
- Laộng nghe.
4- 5 em leõn baỷng laàn lửụùt chửừa loói, HS dửụựi lụựp tửù chửừa treõn nhaựp. 
 - Nhaọn xeựt.
- Theo doừi, cheựp keỏt quaỷ ủuựng vaứo vụỷ.
- Nhaọn vụỷ.
- Tửứng caự nhaõn ủoùc laùi baứi laứm cuỷa mỡnh vaứ tửù sửỷa loói.
- ẹoồi baứi vụựi baùn.
- Laộng nghe.
- Trao ủoồi, thaỷo luaọn dửụựi sửù hửụựng daón cuỷa GV.
- Laộng nghe.
IV. rút kinh nghiệm tiết dạy:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 hoạt động tập thể
kiểm điểm trong tuần
 I. Mục tiêu:
- ẹaựnh giaự caực hoaùt ủoọng trong tuaàn, ủeà ra keỏ hoaùch tuaàn tụựi.
- HS bieỏt nhaọn ra maởt maùnh vaứ maởt chửa maùnh trong tuaàn ủeồ coự hửụựng phaỏn ủaỏu trong tuaàn tụựi; coự yự thửực nhaọn xeựt, pheõ bỡnh giuựp ủụừ nhau cuứng tieỏn boọ.
- Giaựo duùc hoùc sinh yự thửực toồ chửực kổ luaọt, tinh thaàn laứm chuỷ taọp theồ.
 II. Đồ dùng dạy học 
 Noọi dung sinh hoaùt: Caực toồ trửụỷng coọng ủieồm thi ủua, xeỏp loaùi tửứng toồ vieõn; lụựp tửụỷng toồng keỏt ủieồm thi ủua caực toồ.
 III. các hoạt động dạy học: 
1 .Nhaọn xeựt tỡnh hỡnh lụựp trong tuaàn 5:
- Lụựp trửụỷng ủieàu khieồn buoồi sinh hoaùt.
* Caực toồ tửù thaỷo luaọn ủaựnh giaự tỡnh hỡnh hoùc taọp, sinh hoaùt caực thaứnh vieõn.
- Toồ trửụỷng baựo caựo, xeỏp loaùi toồ vieõn .
- Lụựp trửụỷng nhaọn xeựt chung.
- GV nghe giaỷi ủaựp, thaựo gụừ.
- GV toồng keỏt chung: 
 a) Neà neỏp: ẹi hoùc chuyeõn caàn, ra vaứo lụựp ủuựng giụứ, duy trỡ sinh hoaùt 15 phuựt ủaàu giụứ, 
 b) ẹaùo ủửực: ẹa soỏ caực em ngoan, leó pheựp, khoõng coự hieọn tửụùng gaõy maỏt ủoaứn keỏt, bieỏt giuựp ủụừ baùn yeỏu.
c) Hoùc taọp: Caực em coự yự thửực hoùc taọp toỏt, chuaồn bũ baứi trửụực khi ủeỏn lụựp, haờng haựi phaựt bieồu xaõy dửùng baứi . Tham gia tớch cửùc phong traứo thi ủua giaứnh “Hoa ủieồm 10”. Beõn caùnh ủoự coứn moọt soỏ hoùc sinh tieỏp thu baứi chaọm, chửa chaờm chổ, chửừ xaỏu, trỡnh baứy baứi caồu thaỷ
d) Caực hoaùt ủoọng khaực: Tham gia sinh hoaùt ẹoọi ủaày ủuỷ, tớch cửùc chaờm soực coõng trỡnh maờng non, tham gia soõi noồi chuaồn loàng ủeứn Trung thu taởng caực em nhi ủoàng.
2 .Keỏ hoaùch tuaàn 6:
 - Hoùc chửụng trỡnh tuaàn 6.
 - ẹi hoùc chuyeõn caàn, ủuựng giụứ, chuaồn bũ baứi ủaày ủuỷ trửụực khi ủeỏn lụựp.
 - ẹaùi bieồu tham dửù ẹaùi hoọi Lieõn ủoọi.
 - Luyeọn taọp ủoọi troỏng, thửùc hieọn toỏt leó chaứo cụứ ủaàu tuaàn.
 - Tham gia sinh hoaùt ẹoọi, chaờm soực coõng trỡnh maờng non theo sửù phaõn coõng.
 - Nhaộc nhụỷ cha meù ủoựng goựp caực khoaỷn tieàn quy ủũnh.