Bài soạn lớp 4 năm 2012 - 2013 - Tuần 19 đến tuần 24

tuần19 
Thứ hai ngày 23 tháng 12 năm 2013
Luyện viết chữ đẹp
Bài 19
I.Mục tiêu:
 - Rèn kĩ năng luyện viết đúng, viết đẹp chữ đứng nét thanh đậm
 - Rèn tính cẩn thận cho H
II.Đồ dùng: Vở thực hành
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức: H cả lớp hát
 2.Kiểm tra: Kiểm tra vở H
 3.Bài mới:
 - G cho H đọc nội dung bài viết
 - G hướng dẫn và lưu ý H cách viết
 - H luyện viết bài
 - G quan sát uốn nắn, giúp đỡ H
 - Thu một số bài chấm. – Nhận xét
 4.Củng cố, dặn dò:
- G nhận xét giờ
- Dặn chuẩn bị giờ sau
--------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 24 tháng 12 năm 2013
Luyện tập toán
tiết 89 – 91( tuần 18 – 19 )
I.Mục tiêu:
 - Củng cố cho H cách chuyển đổi từ km2 ra m2 và ngược lại
 - Vận dụng vào thực hiện 4 phép tính với km2 và giải toán có lời văn
II.Đồ dùng: Vở luyện
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức: H cả lớp hát
 2.Kiểm tra: Kiểm tra vở H
 3.Luyện tập:
a.Củng cố:
Bài 1 ( trang 6 ):Viết số thích hợp vào chỗ chấm
 - H đọc yêu cầu bài tập
 - 2 H lên bảng làm – Lớp làm vở
 - H nhận xét chữa bài
5km2 = 5000000m2	30000000m2= 30 km2
12km2 = 12000000m2
Bài 2 ( trang 6 ):Tính
 - H nêu yêu cầu bài tập
 - 1 H lên bảng làm – Lớp làm vở
15853km2 + 5140 km2= 20993 km
51215 km2 x 27= 1382805 km2
 - H nhận xét chữa bài
Bài 3 ( trang 6 ): Một khu đất hình vuông có chu vi là 36km. Tính diện tích của khu đất đó?
 - H đọc đầu bài
 - 1 H lên bảng làm – Lớp làm vở
 - H nhận xét chữa bài
Kết luận: Qua 3 bài tập củng cố cho H cách đổi đơn vị đo diện tích
Bài giải
Cạnh hình vuông dài là
36 :4 = 9 (km)
Diện tích khu đất hình vuông là
9 x 9 = 81 (km2)
ĐS :81km2
b.Nâng cao:
Bài 3 ( trang 62 ) 
 Một khu rừng hình chữ nhật có chiều dài 15km và chiều rộng 8 km. Người ta dự định trồng cây lấy gỗ biết rằng cứ mỗi cây cần ít nhất 15 m2 để phát triển. Hỏi:
Diện tích khu rừng là bao nhiêu ki-lô-mét vuông? mét vuông? 
Người ta muốn dùng khoảng 2000m2 để xây nhà cho những người gác rừng. Hỏi diện tích rừng còn lại thì có thể trồng nhiều nhất bao nhiêu cây lấy gỗ? 
 - G hướng dẫn H làm bài
 - 1 H lên bảng làm – Lớp làm nháp
 - H nhận xét chữa bài
Giải: Diện tích khu rừng đó là
 15 x 8 = 120 ( km2 )
 120 km2 = 120000000 m2
 Diện tích để trồng cây lấy gỗ là
 120000000 – 2000 = 119998000 ( m2 )
 Có thể trồng nhiều nhất số cây là
 119998000 : 15 = 7999866 ( cây ) và thừa 10 m2
 Đáp số: 120 km2
 120000000 m2
 7999866 cây và thừa 10 m2
 4.Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét giờ
 - Dặn dò giờ sau
--------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 27 tháng 12 năm 2013
Ôn Tiếng việt
ôn tập
I.Mục tiêu:
 - Củng cố cho H những kiến thức đã học về môn Luyện từ và câu. 
 - Vận dụng làm tốt bài tập.
II.Đồ dùng: Vở luyện
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức: H cả lớp hát
 2.Kiểm tra: Kiểm tra vở H
 3.Luyện tập:
a.Củng cố:
 - Cho H ôn lại những kiên thức về môn Luyện từ và câu đã học.
 + Các tiết mở rộng vồn từ theo chủ điểm.
 + Câu kể ai làm gì?
 + Xác định từ loại phần lí thuyết đã học và lấy được ví dụ minh hoạ.
 - Nhận xét bổ sung.
 - H làm phần bài tập tiết 5 vở luyện.
 - G theo dõi - G nhận xét chữa bài
b.Nâng cao:
Bài1: xác định từ loại.
	Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể.
	 d đ đ d
	Núi dựng cheo leo hồ lặng im.
 	 d đ tt dt đt
Bài 2: Đặt 2 câu về hoạt động của giáo viên.
 + Cô giáo em đang giảng bài.
 + Cô giáo em đang dạy hát.
 4.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Xem lại các bài tập .
 -------------------------------------------------------------------------------------------
Sinh hoạt tập thể
tổng kết tuần 19
I.Mục tiêu: Giúp H
 - H nắm được ưu và khuyết điểm trong tuần và phương hướng tuần sau
 - H hồn nhiên vui tươi trong học tập
II.Đồ dùng:
- G: Phương hướng tuần sau
- H: Kết quả thi đua(Lớp trưởng) + Các bài hát, điệu múa, câu chuyện
III.Các hoạt động dạy học
 - Lớp trưởng báo cáo kết quả thi đua trong tuần
 - G nhận xét đánh giá các mặt hoạt động
 Ưu điểm : 	
 Khuyết điểm : 	
 - G tuyên dương cá nhân, tập thể tốt
 - G nêu phương hướng tuần sau
 - H các tổ thi múa hát, kể chuyện
 - H và G biểu dương thi đua
IV.Dặn dò: - Dặn H chuẩn bị bài tuần sau
tuần20
Thứ hai ngày 30 tháng 12 năm 2013
Luyện viết chữ đẹp
Bài 20
I.Mục tiêu:
 - Rèn kĩ năng luyện viết đúng, viết đẹp chữ đứng nét thanh đậm
 - Rèn tính cẩn thận cho H
II.Đồ dùng: Vở thực hành
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức:
 2.Kiểm tra:
 3.Bài mới:
 - G cho H đọc nội dung bài viết
 - H nêu những từ, tiếng khó
 - H luyện viết từ, tiếng khó
 - G hướng dẫn và lưu ý H cách viết
 - H luyện viết bài
 - G quan sát uốn nắn, giúp đỡ H
 - Thu một số bài chấm. – Nhận xét
 4.Củng cố, dặn dò:- G nhận xét giờ - Dặn chuẩn bị giờ sau
--------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 31 tháng 12 năm 2013
Luyện toán
Tuần 19 – 20: GiảI bài tập tiết 94 - 97
I.Mục tiêu:
 - Củng cố cho H về phân số và phép chia số tự nhiên
 - Củng cố về dấu hiệu chia hết cho H
II.Đồ dùng: Vở luyện
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức:
 2.Kiểm tra:
 3.Luyện tập:
a.Củng cố:
Bài 1 ( trang 11 ):Viết theo mẫu
 - H đọc yêu cầu bài tập
 - 2 H lên bảng làm – Lớp làm vở
 - H nhận xét chữa bài
Số bị chia
Số chia
Thương
2
5
2/5
3
5
3/5
7
9
7/9
Bài 2 ( trang 11 ): Viết theo mẫu
 - H nêu yêu cầu bài tập
 - 2 H lên bảng làm – Lớp làm vở
 - H đổi vở kiểm tra
 - H nhận xét chữa bài
Số bị chia
Số chia
Thương
15
3
15/3=5
32
4
32/4=8
Bài 3 ( trang 11 ):Viết mỗi số tự nhiên dưới dạng một phân số có mẫu số là 1
 - H nêu yêu cầu bài tập
 - 1 H lên bảng làm – Lớp làm vở
 - H nêu bài làm của mình
 - H nhận xét chữa bài
*Chốt: Củng cố cho H về phân số và phép chia số tự nhiên
5 =5/1 10 = 10/1 1 = 1/1 0 = 0/1
b.Nâng cao:
Bài 193 ( trang 58 ) – Toán nâng cao
Hãy thay dấu * trong số 53*4 để được số chia hết cho 6
 - G hướng dẫn H làm bài
Giải: Một số chia hết cho 6 khi số đó vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho3
 Số 53*4 có chữ số hàng đơn vị là 4 nên số đó chia hết cho 2 với mọi giá trị của *
 Tổng các chữ số của số đã cho không kể chữ số * là: 5 + 3 + 4 = 12
 Vì 12 chia hết cho 3 nên * = 0; 3; 6; 9. 
 Vậy các số phải tìm là: 5304; 5334; 5364; 5394
 4.Củng cố, dặn dò: - G tóm tắt nội dung tiết học
 - Nhận xét giờ - Dặn dò giờ sau
--------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 1 tháng 1 năm 2014
Ôn Tiếng việt
Ôn Luyện từ và câu (tuần 19)
I.Mục tiêu:
 - Nắm chắc khái niệm về câu kể, biết xác định CN, VN đặt câu trong câu kể.
 - Làm tốt bài tập.
II.Đồ dùng: Vở luyện
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức:
 2.Kiểm tra:
 3.Bài mới:
a.Củng cố:
Bài1( trang 4 ): Gạch dưới các câu kể " Ai làm gì" trong đoạn văn sau
 - H đọc đề bài.
 - H thảo luận nhóm 4 và giải bài tập.
 - H đọc bài làm của mình
 - G chữa 
Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa của trường. Em đến tìm bông cúc màu xanh ( bông hoa niềm vui ).Bố của Chi đang nằm viện. Em muốn muốn đem tặng bố một bông hoa niềm vui.
Bài2: Xác định chủ ngữ trong các câu vừa tìm được.
 - H làm bài và đọc phần bài làm.
 - Nhận xét – chữa.
	Câu 1: Chi
 Câu 2: Em
 Câu 3: Bố của Chi
 Câu 4: Em
b.Nâng cao:
Bài tập: Đặt câu hỏi cho phần gạch chân.
	 a, Lớp 4b đang lao động.
 	 b, Chim hót líu lo.
	 c, Thuyền đâng chạy trên sông.
	 d, Chị chổi rơm đang quét nhà.
Giải:
 a, Ai đang lao động?
	 b, Chim đang làm gì?
	 c, Cái gì đang chạy trên sông?
	 d, Chị chổi rơm đang làm gì?
 4.Củng cố, dặn dò: - G tóm tắt nội dung tiết học
 - Nhận xét giờ - Dặn dò giờ sau
 -------------------------------------------------------------------------------------------
Sinh hoạt tập thể
tổng kết tuần 20
I.Mục tiêu: Giúp H
 - H nắm được ưu và khuyết điểm trong tuần và phương hướng tuần sau
 - H hồn nhiên vui tươi trong học tập
II.Đồ dùng:
- G: Phương hướng tuần sau
- H: Kết quả thi đua(Lớp trưởng) + Các bài hát, điệu múa, câu chuyện
III.Các hoạt động dạy học
 - Lớp trưởng báo cáo kết quả thi đua trong tuần
 - G nhận xét đánh giá các mặt hoạt động
 Ưu điểm : 	
 Khuyết điểm : 	
 - G tuyên dương cá nhân, tập thể tốt
 - G nêu phương hướng tuần sau
 - H các tổ thi múa hát, kể chuyện
 - H và G biểu dương thi đua
IV.Dặn dò: - Dặn H chuẩn bị bài tuần sau
tuần21
Thứ hai ngày 6 tháng 1 năm 2014
Luyện viết chữ đẹp
Bài 21
I.Mục tiêu:
 - Rèn kĩ năng luyện viết đúng, viết đẹp chữ đứng nét thanh đậm
 - Rèn tính cẩn thận cho H
II.Đồ dùng: Vở thực hành
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức: H cả lớp hát
 2.Kiểm tra: Kiểm tra vở H
 3.Bài mới:
 - G cho H đọc nội dung bài viết
 - H nêu những từ, tiếng khó
 - H luyện viết từ, tiếng khó
 - G hướng dẫn và lưu ý H cách viết
 - H luyện viết bài
 - G quan sát uốn nắn, giúp đỡ H
 - Thu một số bài chấm - Nhận xét
 4.Củng cố, dặn dò:
- G nhận xét giờ 
- Dặn chuẩn bị giờ sau
--------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 7 tháng 1 năm 2014
Luyện tập toán
Luyện tập bài 102
I.Mục tiêu:
 - Củng cố cho H tính chất cơ bản của phân số, cách rút gọn phân số
II.Đồ dùng: Vở luyện
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức: H cả lớp hát
 2.Kiểm tra: Kiểm tra vở H
 3.Luyện tập:
a.Củng cố:
Bài 1 ( trang 14 ):
 - H nêu yêu cầu bài tập
 - 1 H lên bảng làm – Lớp làm vở
 - H nhận xét chữa bài
Phân số bằng phân số là: ; 
Bài 2 ( trang 14 ):
 - H nêu yêu cầu bài tập
 - G hướng dẫn mẫu
 - 1 H lên bảng làm – Lớp làm vở
 - H nhận xét chữa bài
Bài 3 ( trang 14 ):
 - H nêu yêu cầu bài tập
 - 1 H lên bảng làm – Lớp làm vở
 - H nhận xét chữa bài
Kết luận: Củng cố cho H tính chất cơ bản của phân số, cách rút gọn phân số
b.Nâng cao:
Bài 225 ( trang 83 ) – Toán nâng cao 4
a)Trong các phân số sau, những phân số nào là phân số tối giản?
 ; ; ; ; ; 
b)Rút gọn các phân số còn lại trong câu a thành phân số tối giản
 - 1 H làm trên bảng – Lớp làm nháp
 - H và G nhận xét chữa bài
Giải: a) Các phân số tối giản là: ; ; 
b) = = = = = = 
4.Củng cố, dặn dò: 
- G tóm tắt nội dung tiết học
- Nhận xét giờ - Dặn dò giờ sau
_________________________________________________________
Thứ sáu ngày 10 tháng 1 năm 2014
Ôn Tiếng việt
Ôn : Luyện từ và câu(Tuần 20)
Mở rộng vốn từ : Sức khoẻ.
I.Mục tiêu:
 - Củng cố cho H vốn từ thuộc chủ đề sức khoẻ.
 - Làm tốt bài tập ứng dụng ... ----------------------------------------
Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Luyện tập toán
Luyện tập bài 106
I.Mục tiêu:
 - Củng cố cho H cách rút gọn và qui đồng mẫu số các phân số
II.Đồ dùng: Vở luyện
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức: H cả lớp hát
 2.Kiểm tra: Kiểm tra vở H
 3.Luyện tập 
a.Củng cố
Bài 1 ( trang 17 ): quy đồng mẫu số các phân số
 - H nêu yêu cầu bài tập
 - H nêu cách qui đồng mẫu số các phân số
 - 2 H lên bảng làm – Lớp làm vở
 - H nhận xét chữa bài
Bài 2 ( trang 18 ):
 - H nêu yêu cầu bài tập
 - H nêu cách rút gọn 
 - 2 H lên bảng làm – Lớp làm vở
 - H nhận xét chữa bài
Kết luận: Củng cố cho H cách rút gọn và quy đồng mẫu số các phân số
b.Nâng cao:
Bài 3 ( trang 18 ) 
 - H đọc đầu bài
 - G hướng dẫn cách giải
Giải:
Do phân số mới bằng nên mẫu số của phân số mới đã giảm đi
 35 : 7 = 5 lần
Suy ra phân số mới khi chưa rút gọn là: = 
Vậy số tự nhiên phải thêm vào tử số là: 25 – 17 = 8
 4.Củng cố, dặn dò: 
 - G tóm tắt nội dung tiết học
 - Nhận xét giờ 
 - Dặn dò giờ sau
_____________________________________________
Thứ sáu ngày 17 tháng 1 năm 2014
Ôn Tiếng việt
ôn Luyện từ và câu ( tuần 21 )
I.Mục tiêu:
 - Củng cố và rèn kĩ năng xác định VN trong câu kể Ai thế nào.
 - Làm tốt phần bài tập.
II.Đồ dùng: Vở luyện
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức: H cả lớp hát
 2.Kiểm tra: Kiểm tra vở H
 3.Luyện tập
a.Củng cố: 
- H ôn lại phần lí thuyết.
 - Làm bài tập trang 23.
Bài2: Xác định các câu kể" Ai thế nào" và thành phần vị ngữ trong mỗi câu ở đoạn văn trên.
 Câu 1: đều sáng và tươi
 Câu 2: thêm đỏ chói
 Câu 3: xanh bóng như vừa được giội rửa
 Câu 4: trôi nhởn nhơ, sáng rực lên trong ánh mặt trời.
 Câu 5: mừng rỡ" tục, tục" dắt bầy con quây quanh vũng nước đọng trong vườn.
b.Nâng cao:
Bài tập : Đặt 4 câu kể ; Ai thế nào nói về cây hoa mà em thích và xác định vị ngữ.
 - 1 H lên bảng – Lớp làm vở
 - Nhận xét chữa bài
Giải :
 Hoa huệ/ trắng tinh.
 Hoa hồng/ thơm ngào ngạt.
 Lá hồng / xanh thẫm bên ngời có răng cưa.
 Hoa cúc / vàng tươi.
 4.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Xem lại các bài tập .
--------------------------------------------------------------------------------------------
Sinh hoạt tập thể
tổng kết tuần 22
Mục tiêu: Giúp H
 - H nắm được ưu và khuyết điểm trong tuần và phương hướng tuần sau
 - H hồn nhiên vui tươi trong học tập
II.Đồ dùng:
- G: Phương hướng tuần sau
- H: Kết quả thi đua(Lớp trưởng) + Các bài hát, điệu múa, câu chuyện
III.Các hoạt động dạy học
 - Lớp trưởng báo cáo kết quả thi đua trong tuần
 - G nhận xét đánh giá các mặt hoạt động
 Ưu điểm : 	
 Khuyết điểm : 	
 - G tuyên dương cá nhân, tập thể tốt
 - G nêu phương hướng tuần sau
 - H các tổ thi múa hát, kể chuyện
 - H và G biểu dương thi đua
IV.Dặn dò: - Dặn H chuẩn bị bài tuần sau
I.Mục tiêu:Giúp H
 - H nắm được ưu và khuyết điểm trong tuần và phương hướng tuần sau
 - H hồn nhiên vui tươi trong học tập
II.Đồ dùng:
 - G: Phương hướng tuần sau
 - H: Kết quả thi đua(Lớp trưởng) + Các bài hát, điệu múa, câu chuyện
III.Các hoạt động dạy học
 - Lớp trưởng báo cáo kết quả thi đua trong tuần
 - G nhận xét đánh giá các mặt hoạt động
 + Hạnh kiểm
 + Học tập
 + Các hoạt động khác
 - G tuyên dương cá nhân, tập thể tốt
 - G nêu phương hướng tuần sau
 - H các tổ thi múa hát, kể chuyện
 - H và G biểu dương thi đua
IV.Dặn dò: Dặn H chuẩn bị bài tuần sau
tuần23
Thứ hai ngày 20 tháng 1 năm 2014
Luyện viết chữ đẹp
Bài 23
I.Mục tiêu:
 - Rèn kĩ năng luyện viết đúng, viết đẹp chữ đứng thanh đậm
 - Rèn tính cẩn thận cho H
II.Đồ dùng: Vở thực hành
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức: H cả lớp hát
 2.Kiểm tra: Kiểm tra vở H
 3.Luyện tập 
 - G cho H đọc nội dung bài viết
 - H nêu những từ, tiếng khó
 - H luyện viết từ, tiếng khó
 - G hướng dẫn và lu ý H cách viết
 - H luyện viết bài
 - G quan sát uốn nắn, giúp đỡ H
 - Thu một số bài chấm. – Nhận xét
 4.Củng cố, dặn dò:- G nhận xét giờ - Dặn chuẩn bị giờ sau
--------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 21 tháng 1 năm 2014
Luyện tập toán
Luyện tập bài 110
I.Mục tiêu:
 - Củng cố cho H cách so sánh các phân số
II.Đồ dùng: Vở luyện
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức: H cả lớp hát
 2.Kiểm tra: Kiểm tra vở H
 3.Luyện tập 
a.Củng cố:
Bài 1 ( trang 20 ): So sánh 2 phân số bằng cách hợp lí
 - H nêu yêu cầu bài tập
 - H nêu cách so sánh 2 phân số hợp lí
 - 2 H lên bảng làm – Lớp làm vở
 - H nhận xét chữa bài
 vậy 
Bài 2 ( trang 20 ):So sánh hai phân số bằng hai cách khác nhau
 - H nêu yêu cầu bài tập
 - H nêu các cách so sánh
 - 2 H lên bảng làm – Lớp làm vở
 - H nhận xét chữa bài
a, 
vậy 5/4 > 4/5
Bài 3( trang 21 ):
 - H nêu yêu cầu bài tập
 - G hướng dẫn mẫu
 - H tự làm bài – Lớp làm vở
 - H đổi vở kiểm tra
*Kết luận: Củng cố cho H cách so sánh phân số
5/8 6
b.Nâng cao:
Bài tập: Không qui đồng mẫu số hãy so sánh các phân số sau: và 
 - G hướng dẫn H cách giải
Giải: 
 Ta có: > và > 
 Vậy > 
 4.Củng cố, dặn dò:
 - G tóm tắt nội dung tiết học
 - Nhận xét giờ 
 - Dặn dò giờ sau
 -------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 24 tháng 1 năm 2014
Ôn Tiếng việt
Ôn tập làm văn : Tả cây cối
I.Mục tiêu:
 - Củng cố và vận dụng những kiến thức đã học vào viết dàn ý , đoạn văn miêu tả các bộ phận của cây cối bằng cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối một cách đặc sắc.
 - H làm tốt bài tập.
II.Đồ dùng: Vở luyện
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức: H cả lớp hát
 2.Kiểm tra: Kiểm tra vở H
 3.Luyện tập 
 - H mở vở luyện đọc và phân tích đề bài.
 - G hướng dẫn H lập dàn ý miêu tả các bộ phận của cây.
 - H làm bài . G theo dõi.
 - 1 số H đọc phần bài làm và chữa.
 a.Mở bài: 
 + Cây bàng trồng ở giữa sân trường.
 + Cành lá xum xuê.
b.Thân bài.
 - Tả cây bàng (mùa hè)
 + Thân cây to 2 người ôm không xuể, vỏ màu nâu, xù xì.
 + Tán rộng xoè 4 phía.
 + Lá to màu xanh biếc như chiếc quạt.
 + Quả bàng to màu xanh có nhiều quả đã chín vàng có vị chua rất thú vị.
 - Tả bộ phận của cây bàng(mùa thu)
 + Mùa thu ..... cây rụng lá , lá chuyển sang màu vàng cành gầy guộc.
 c.Kết bài.
 + ích lợi của cây.
 + Chăm sóc.
 - Cho H đọc lại phần dàn ý.
 4.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Xem lại các bài tập .
--------------------------------------------------------------------------------------------
Sinh hoạt tập thể
tổng kết tuần 23
Mục tiêu: Giúp H
 - H nắm được ưu và khuyết điểm trong tuần và phương hướng tuần sau
 - H hồn nhiên vui tươi trong học tập
II.Đồ dùng:
- G: Phương hướng tuần sau
- H: Kết quả thi đua(Lớp trưởng) + Các bài hát, điệu múa, câu chuyện
III.Các hoạt động dạy học
 - Lớp trưởng báo cáo kết quả thi đua trong tuần
 - G nhận xét đánh giá các mặt hoạt động
 Ưu điểm : 	
 Khuyết điểm : 	
 - G tuyên dương cá nhân, tập thể tốt
 - G nêu phương hướng tuần sau
 - H các tổ thi múa hát, kể chuyện
 - H và G biểu dương thi đua
IV.Dặn dò: - Dặn H chuẩn bị bài tuần sau
tuần24 
Thứ hai ngày 10 tháng 2 năm 2014
Luyện viết chữ đẹp
Bài 24
I.Mục tiêu:
 - Rèn kĩ năng luyện viết đúng, viết đẹp chữ đứng thanh đậm
 - Rèn tính cẩn thận cho H
II.Đồ dùng: Vở thực hành
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức: H cả lớp hát
 2.Kiểm tra: Kiểm tra vở H
 3.Luyện tập
 - G cho H đọc nội dung bài viết
 - H nêu những từ, tiếng khó
 - H luyện viết từ, tiếng khó
 - G hướng dẫn và lưu ý H cách viết
 - H luyện viết bài
 - G quan sát uốn nắn, giúp đỡ H
 - Thu một số bài chấm. – Nhận xét
 4.Củng cố, dặn dò:- G nhận xét giờ - Dặn chuẩn bị giờ sau
--------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 11 tháng 2 năm 2014
Luyện tập toán
GiảI bài tập tiết 116 - 117
I.Mục tiêu:
 - Củng cố cho H cách rút gọn, so sánh và cách cộng hai phân số
 - Vận dụng vào giải toán có lời văn
II.Đồ dùng: Vở luyện
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức: H cả lớp hát
 2.Kiểm tra: Kiểm tra vở H
 3.Luyện tập 
a.Củng cố:
Bài 1 ( trang 25 ):
 - H nêu yêu cầu bài tập
 - 2 H lên bảng làm – Lớp làm vở
 - H nhận xét chữa bài
Bài 2 ( trang 25 ):
 - H nêu yêu cầu bài tập
 - 2 H lên bảng làm – Lớp làm vở
 - H nhận xét chữa bài
Bài 4( trang 26 ):
 - H đọc đầu bài
 - 1 H làm bài trên bảng – Lớp làm vở
 - H đọc bài làm – Nhận xét chữa bài
*Kết luận: Củng cố cho H Cách rút gọn, so sánh và cộng hai phân số
Bài giải
Cả ba ngày cửa hàng bàn được là
 + + = 1 ( tấn )
Đáp số: 1 tấn
b.Nâng cao:
 Tính nhanh: + + + + + + + + 
 - G hướng dẫn H cách giải
Giải:
 + + + + + + + +
 = ( + ) + ( + ) + ( + ) + ( + ) + 
 = + + + + = 
 4.Củng cố, dặn dò:
 - Nhận xét giờ - Dặn dò giờ sau
 -------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 14 tháng 2 năm 2014
Ôn Tiếng việt
Ôn luyện từ và câu 
I.Mục tiêu:
 - Củng cố , mở rộngvà hệ thống hoá các từ ngữ thuộc chủ đề về cái đẹp .
 - H biết dùng từ đặt câu,viết đoạn văn tốt.
 - H vận dụng làm tốt bài tập vở luyện.
II.Đồ dùng: Vở luyện
III.Các hoạt động dạy học:
 1.Tổ chức: H cả lớp hát
 2.Kiểm tra: Kiểm tra vở H
 3.Luyện tập:
a.Củng cố:
 + Tìm 5 từ nêu vẻ đẹp về màu sắc.
 + Tìm 5 từ nêu vẻ đẹp về mùi vị.
 + Tìm 5 từ nói về hình thể.
 - H trả lời nhận xét bổ sung 
 - H làm bài tập vở luyện.
 - G và H chữa bài
b.Nâng cao.
Bài tập: Hãy viết một đoạn văn ngắn tả vẻ đẹp của một cánh đồng hoặc một vườn hoa.
 Thể loại : văn miêu tả
 Đối tượng: Cánh đồng ( vườn hoa)
 - H lập dàn ý viết một đoạn văn.
 - H trình bày bài làm của mình – Nhận xét bổ sung
 - G nhận xét và chữa bài cho H.
4.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Xem lại các bài tập .
--------------------------------------------------------------------------------------------
Sinh hoạt tập thể
tổng kết tuần 24
Mục tiêu: Giúp H
 - H nắm được ưu và khuyết điểm trong tuần và phương hướng tuần sau
 - H hồn nhiên vui tươi trong học tập
II.Đồ dùng:
- G: Phương hướng tuần sau
- H: Kết quả thi đua(Lớp trưởng) + Các bài hát, điệu múa, câu chuyện
III.Các hoạt động dạy học
 - Lớp trưởng báo cáo kết quả thi đua trong tuần
 - G nhận xét đánh giá các mặt hoạt động
 Ưu điểm : 	
 Khuyết điểm : 	
 - G tuyên dương cá nhân, tập thể tốt
 - G nêu phương hướng tuần sau
 - H các tổ thi múa hát, kể chuyện
 - H và G biểu dương thi đua
IV.Dặn dò: - Dặn H chuẩn bị bài tuần sau