Bài soạn lớp 5 - Tuần 31 môn mĩ thuật, âm nhạc, thể dục

Bài soạn lớp 5 - Tuần 31 môn mĩ thuật, âm nhạc, thể dục

I. MỤC TIÊU :

- Hiểu nội dung đề tài.

- Biết cách chọn hoạt động.

- Vẽ được tranh đề tài ước mơ của bản thân.

II. CHUẨN BỊ :

 1. Giáo viên : SGK , SGV .Tranh minh hoạ .

 2. Học sinh : SGK .

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

 

doc 6 trang Người đăng huong21 Lượt xem 1242Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn lớp 5 - Tuần 31 môn mĩ thuật, âm nhạc, thể dục", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tuần 31
ND : Thứ tư, 14/4/2010 Mĩ thuật : 
VẼ TRANH “ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM”I.
MỤC TIÊU :
- Hiểu nội dung đề tài.
- Biết cách chọn hoạt động.
- Vẽ được tranh đề tài ước mơ của bản thân.
II. CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên : SGK , SGV .Tranh minh hoạ .
 2. Học sinh : SGK ..
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
 1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Tập kẻ kiểu chữ in hoa nét thanh ,nét đậm .
	 - Nhận xét bài vẽ kì trước .
 3. Bài mới : VẼ TRANH “ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM”
a) Giới thiệu bài : Lựa chọn cách giới thiệu bài sao cho sinh động , hấp dẫn , phù hợp nội dung .
 b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Tìm ,chọn nội dung đề tài .
-Giáo viên giới thiệu tranh ảnh về đề tài môi trường .
-GV gợi ý 1 số đề tài về ước mơ .
Hoạt động lớp .
-HS quan sát .
-HS nêu ước mơ của mình
Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh .
- Đặt một số câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung bức tranh :
+ Hình ảnh chính bức tranh là gì ?
+ Hình ảnh phụ của bức tranh là những hình ảnh nào ?
+ Có những màu chính nào trong tranh ?
+ Tìm tỉ lệ các bộ phận .
- Nêu vài câu hỏi để HS tập nhận xét các bức tranh khác của HS .
-GV nhận xét ,rút ra kết luận .
Hoạt động lớp .
-HS quan sát ,trả lời câu hỏi –HS nhận xét .
-HS nêu nội dung chính bức tranh của mình .
Hoạt động 3: vẽ tranh 
- HS vẽ tự do
- Vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá .
- Nhận xét chung tiết học , khen ngợi các nhóm , cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài .
Hoạt động lớp .
 4. Củng cố : 
	- Nêu lại những đặc điểm chính của bức tranh .
	- Giáo dục HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh .
 5. Dặn dò : Nhận xét tiết học –Chuẩn bị bài : vẽ theo mẫu 
Tuần 33
ND : Thứ hai, 12/4/2010
 Hát 
ÔN TẬP: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ – NGHE NHẠC
I. MỤC TIÊU :
- Hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp với gõ đệm theo bài hát.
II. CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên : 
	- Nhạc cụ quen dùng .
	- Đàn giai điệu , đệm và hát tốt 2 bài hát .
 2. Học sinh : 
	- SGK .
	- Nhạc cụ gõ .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
HOẠT ĐÔNG GV
HOẠT ĐÔNG HS
 1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Học bài hát do địa phương tự chọn .
	- Vài em hát lại bài hát tự chọn .
 3. Bài mới : Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát : tre ngà bên lăng Bác, màu xanh quê hương.–Ôn tập : TĐN số 6.
 a) Giới thiệu bài : 
	Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
 b) Các hoạt động : 
Hoạt động 1 : Oân tập và kiểm tra 2 bài hát .
a) tre ngà bên lăng Bác :
- Ôn tập và kiểm tra nhóm , cá nhân trình bày bài hát .
b) màu xanh quê hương :
- Ôn tập và kiểm tra nhóm , cá nhân trình bày bài hát .
Hoạt động nhóm , cá nhân .
Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN số6 .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Cả lớp đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN .
- Từng tổ trình bày bài TĐN .
 4. Củng cố : 
	- Hát lại 1 trong 2 bài hát vừa ôn .
	- Giáo dục HS yêu thích ca hát .
 5. Dặn dò : 
	- Nhận xét tiết học .
	- Ôn lại 2 bài hát ở nhà .
Tuần 31
 ND : 14/4/09 Thể dục : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN 
 TRÒ CHƠI :“NHẢY Ô TIẾP SỨC”
I. MỤC TIÊU :
- HS biết chọn cho mình môn thể thao mà mình thích . Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối chính xác .
-Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” . Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi đúng quy định .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Còi 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài học .
Hoạt động lớp .
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập .
- Giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhịp .
- Ôn các động tác của bài TD .
- Chơi trò chơi khởi động .
Cơ bản : 
a)Chọn và tập môn thể thao mình thích : 
b) Học trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” : 
- Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Nhắc HS chơi an toàn .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Các tổ tự tập .
- Cả lớp cùng thực hiện :
+ Lần 1 : GV hướng dẫn .
+Lần 2 : Cán sự điều khiển .
+ Lần 3 : Tổ chức dưới dạng thi đua .
- Chơi thử vài lần để hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình .
- Chơi chính thức .
Phần kết thúc : 
- Hệ thống bài .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập và giao bài tập về nhà .
Hoạt động lớp .
- Thực hiện một số động tác thả lỏng tích cực , hít thở sâu .
- Đứng tại chỗ vỗ tay , hát .
Rút kinh nghiệm
Tuần 31
ND : 16/4/09 Thể dục : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN 
 TRÒ CHƠI :“chuyển đồ vật”
I. MỤC TIÊU :
- HS biết chọn cho mình môn thể thao mà mình thích . Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối chính xác .
-Trò chơi “ Dẫn bóng” . Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi đúng quy định .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Còi 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài học .
Hoạt động lớp .
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập .
- Giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhịp .
- Ôn các động tác của bài TD .
- Chơi trò chơi khởi động .
Cơ bản : 
a)Chọn và tập môn thể thao mình thích : 
b) Học trò chơi “chuyển đồ vật” : 
- Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Nhắc HS chơi an toàn .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Các tổ tự tập .
- Cả lớp cùng thực hiện :
+ Lần 1 : GV hướng dẫn .
+Lần 2 : Cán sự điều khiển .
+ Lần 3 : Tổ chức dưới dạng thi đua .
- Chơi thử vài lần để hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình .
- Chơi chính thức .
Phần kết thúc : 
- Hệ thống bài .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập và giao bài tập về nhà .
Hoạt động lớp .
- Thực hiện một số động tác thả lỏng tích cực , hít thở sâu .
- Đứng tại chỗ vỗ tay , hát .
Rút kinh nghiệm

Tài liệu đính kèm:

  • docMT-H-TD.doc