Đề thi giao lưu học sinh giỏi lớp 5 năm học 2012 - 2013

TRƯỜNG TIỂU HỌC BẠCH MAI
	------------------
ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 5 
NĂM HỌC 2012 - 2013
I – PHẦN TRẮC NGHIỆM (10điểm) – thời gian 15phút
1. Câu nào dưới đây có từ “đầu” mang nghĩa gốc?
 	A. An bị đau đầu nên nghỉ học.
 B. Hà học giỏi, bạn luôn đứng đầu lớp. 
C. Cậu ấy cứng đầu lắm.
 D. Chú ấy đang đợi ở đầu cầu.
2. Đoạn văn sau đã dùng những phép liên kết câu nào?
	Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kì lạ này. Thân nó khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu cái dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn của cây xoài, cây nhãn. Lá nhỏ xanh vàng hơi khép lại, tưởng như lá héo. Vậy mà khi trái chín, hương tỏa ngào ngạt, vị ngọt đến đam mê.
Phép lặp và phép nối
Phép thế và phép nối
Phép lặp và phép thế
Phép lặp, phép nối và phép thế.
3. 20% của 24cm là :
A. 4,8 	 B. 120cm 	C. 12cm 	D. 4,8cm
4. Một người xếp các hộp bánh hình lập phương cạnh 2dm vào một cái thùng hình hộp chữ nhật có chiều dài 1m, chiều rộng 8dm, chiều cao 11dm. Người đó xếp được nhiều nhất bao nhiêu hộp bánh vào thùng? 
 	A. 24 hộp B. 110 hộp C. 100 hộp D. 108 hộp
5. Lứa tuổi nào dễ mắc bệnh viêm não nhất? 
A. Từ 1 tuổi đến 10 tuổi
B. Từ 2 tuổi đến 15 tuổi
C. Từ 3 tuổi đến 15 tuổi
D. Từ 4 tuổi đến 17 tuổi
6. Kim tự tháp ở Ai Cập thuộc châu nào?
A. Châu Á	B. Châu Phi
C. Châu Âu	D. Châu Mĩ
7. Chiến thắng Điện Biên Phủ diễn ra trong bao nhiêu ngày đêm?
A. 12 ngày đêm	B. 56 ngày đêm	
C. 65ngày đêm	D. 21ngày đêm	
8. How many seasons are there in the south of Vietnam?
A. four	B. two
	C.five	D. one
9. Việc làm nào sau đây không thể hiện sự hợp tác với những người xung quanh?
A. Biết phân công nhiệm vụ cho nhau.
B. Khi thực hiện công việc chung luôn bàn bạc với mọi người.
C. Chia việc cho từng người, việc của ai người ấy tự làm.
D. Hỗ trợ, phối hợp với nhau trong công việc chung.
10. Cách tốt nhất để phòng bệnh “tay chân miệng” ở trẻ em là gì?
A. Thường xuyên rửa chân tay bằng xà phòng diệt khuẩn.
B. Ăn chín, uống sôi.
C. Tiêm phòng vắc xin.
D. Nằm màn để tránh muỗi đốt.
II - PHẦN TỰ LUẬN (20điểm) – thời gian 30phút
1. Môn Tiếng Việt: 
 Nêu cảm nhận của em về mẹ qua đoạn thơ sau: (10đ)
“Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao.
Mẹ ơi trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Cho con ngày một bay xa.”
 (Trong lời mẹ hát – Trương Nam Hương)
2. Môn Toán: (10 điểm)
Bài 1: Bốn người thợ may trong 3 giờ được 24 bộ quần áo. Hỏi 8 người làm trong 2 giờ thì may được bao nhiêu bộ quần áo như thế? (Năng suất của mỗi người như nhau)
Bài 2: Cho hình thang ABCD có đáy lớn DC gấp đôi đáy bé AB. Nối A với C, B với D, AC cắt BD tại O. Tính diện tích hình tam giác AOB biết diện tích hình thang ABCD là 90cm2.
ĐÁP ÁN
I - Phần trắc nghiệm: 10đ, mỗi câu 1đ.
Câu 1
A
Câu 2
B
Câu 3
D
Câu 4
C
Câu 5
C
Câu 6
B
Câu 7
B
Câu 8
B
Câu 9
C
Câu 10
A
II - Phần tự luận: 20 điểm
Môn Tiếng Việt (10 điểm)
Học sinh viết được đoạn văn có các câu, ý liên kết chặt chẽ; chữ viết sạch đẹp, không sai chính tả (2đ). Nội dung gồm các ý sau: (mõi ý 2đ) 
Đoạn thơ là những cảm nhận của người con về mẹ, qua đó thể hiện lòng biết ơn sâu sắc của người con đối với mẹ của mình.
Hình ảnh người mẹ hiện lên với bao vất vả, nhọc nhằn, đức hi sinh và tình yêu con tha thiết.
Người con nhận ra rằng: sự lớn khôn, trưởng thành của con tất cả đều từ “trong lời mẹ hát”, từ những “lời ru” của mẹ.
Nghệ thuật: biện pháp nhân hóa, hình ảnh đối lập, 
2. Môn Toán (10 điểm)
Bài 1: 4đ , mỗi phép tính 1đ.
	Tóm tắt
4 người, 3 giờ: 24 bộ quần áo
8 người, 2 giờ: .bộ quần áo?
Bài giải
Trong 1 giờ, bốn người may được:	24 : 3 = 8 (bộ)	
Trong 1 giờ, một người may được: 	 8 : 4 = 2 (bộ)
Trong 1 giờ, tám người may được: 	 2 x 8 = 16 (bộ)
Trong 2 giờ, tám người may được:	 16 x 2 = 32 (bộ)
Đáp số: 32 bộ quần áo
A
B
D
C
O
HS giải cách khác (hoặc làm gộp), cho điểm tương tự.
Bài 2: 6đ
 * Ta có SDAB = x SACD vì:
- Chiều cao hạ từ đỉnh D xuống đáy AB 
bằng chiều cao hạ từ đỉnh B xuống đáy CD.
 - Đáy AB = x CD (1đ)
* SDAB = SCAB và bằng: 90 : (1+2) = 30 (cm2)	(1đ)
 * Mà hai tam giác ABD và CBD có chung đáy BD và SABD = x SCBD .
 Do đó chiều cao hạ từ đỉnh A xuống đáy BD bằng chiều cao hạ từ đỉnh C xuống đáy BD.	(1đ)
 * Ta có SAOB = x S COB vì:
- Chung đáy BO
 - Chiều cao hạ từ đỉnh A xuống đáy BD bằng chiều cao hạ từ đỉnh C xuống đáy BD.	(1đ)
 SAOB là: 30 : (1+ 2) = 10 (cm2) 	(1,5đ)
 ĐS: 10 cm2 (0.5đ)