Giáo án buổi chiều học kì II lớp 5 - Tuần 21

TUẦN 21
 Thứ 2 ngày tháng năm 2007
TẬP ĐỌC
TRÍ DŨNG SONG TOÀN
I/ YÊU CẦU:
-HS đọc đúng, diễn cảm bài văn.
-Hiểu được nội dung của bài, thuộc ý nghĩa.
-Viết đoạn 3 đều, đẹp.
-GDHS có tinh thần xây dựng đất nước giàu đẹp.
II/ĐỒ DÙNG:
-Viết sẵn đoạn cần luyện đọc diễn cảm.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/Luyện đọc: 
-Hướng dẫn học sinh đọc.
-Đính phần đoạn luyện đọc.
-Theo dõi giúp HS đọc đúng, hay.
2/Củng cố nội dung:
-Hướng dẫn HS củng cố lại các câu hỏi ở SGK.
 3/Luyện viết:
-GV đọc mẫu. 
-GV đọc từng câu để HS viết.
4/Củng cố:
-GDHS
-Học thuộc ý nghĩa.
-Đọc nối tiếp theo đoạn.
-Đọc theo phân vai.
-Nhận xét bình chọn bạn đọc hay.
-Thảo luận nhóm 4.
-Đại diện nhóm trả lời câu hỏi ở SGK.
-Lớp theo dõi nhận xét bổ sung. 
-HS đọc nhẩm thuộc ý nghĩa. 
-Học sinh viết đoạn 3.
-Tự soát lỗi, đếm số lỗi, sửa chữ viết sai.
.
TOÁN
LUYỆN TẬP TÍNH DIỆN TÍCH
I/YÊU CẦU:
-HS tính thành thạo diện tích các hình đã học.
-Rèn kỹ năng tính. 
-GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ. 
II/ĐỒ DÙNG:
-Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/Củng cố kiến thức:
-Cho HS viết công thức vào bảng con
-Hướng dẫn HS cách chia hình sao cho thuận tiện.
2/Thực hành vở bài tập:
-GV chốt kết quả đúng.
Bài 1:
Bài 2: 
3/Luyện thêm:
-1 mảnh đất HCN có chiều dài 8 mét,rộng 6 mét người ta đào giữa mảnh đất 1 cái ao hình tròn có R bằng 2 m. Tính diện tích còn lại của mảnh đất.
4/Củng cố:
-Nhắc lại ghi nhớ.
-Nêu lại cách thực hiện tính diện tích HCN, HV, HT.
-Học thuộc ghi nhớ.
-Hoàn thành bài tập số 3 SGK.
-Nhóm 1: Làm bài tập 1,2
-2 em làm vào bảng phụ 
-Đính bảng phụ lên bảng.
-Cả lớp theo dõi nhận xét.
-Nhóm 2: 
Giải:
Diện tích mảnh đất HCN là:
6 x 8 = 48 (m2)
Diện tích ao hình tròn là:
2 x 2 x 3,14 = 12,56 (m2)
Diện tích còn lại của mảnh đất là:
48 – 12,56 = 35,44 (m2)
ĐS: 35,44 m2
..
ĐẠO ĐỨC
THỰC HÀNH: UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ PHƯỜNG EM
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 
-HS biết những công việc của uỷ ban nhân dân xã, phường thường làm.
-Biết vận dụng vào làm bài tập. 
-HS biết liên hệ thực tế về uỷ ban nhân dân thị trấn Phú Túc.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Vở bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/ Củng cố kiến thức:
2/ Thực hành:
-Hướng dẫn HS thực hành ở vở bài tập
-GV chốt ý đúng
3/ Liên hệ thực tế:
-Giúp HS biết uỷ ban của nhân dân thị trấn Phú Túc đóng ở đâu.
H: Hiện ai là chủ tịch của UBND thị trấn Phú Túc.
-HS đọc thuộc ghi nhớ theo nhóm 4.
-Lớp theo dõi nhận xét.
HS làm bài tập 1.
-Cá nhân trình bày ý kiến của mình.
-Lớp theo dõi nhận xét bổ sung.
HS làm bài tập 1, 2.
-HS tự ghi vào vở bài tập.
-Đối chiếu bài làm trong nhóm.
Thứ ba ngày tháng năm 200
TOÁN
LUYỆN TẬP TÍNH DIỆN TÍCH (tt)
I/YÊU CẦU:
-HS tính thành thạo diện tích các hình đã học.
-Rèn kỹ năng tính. 
-GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ. 
II/ĐỒ DÙNG:
-Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/Củng cố kiến thức:
-Cho HS viết công thức vào bảng con
-Hướng dẫn HS cách chia hình sao cho thuận tiện.
2/Thực hành vở bài tập:
-GV chốt kết quả đúng.
Bài 1:
Bài 2: 
3/Luyện thêm:
-1 mảnh đất HV ở giữa người ta đào 1 cái ao hình vuông. Phần đất còn lại rông 1 800 m2. Tổng chu vi đám đất và phần ao cá là 240 m.Tính cạnh đám đất và cạnh ao cá.
4/Củng cố:
-Nhắc lại ghi nhớ.
-Nêu lại cách thực hiện tính diện tích HCN, HV, HT.
-Học thuộc ghi nhớ.
-Hoàn thành bài tập số 3 SGK.
-Nhóm 1: Làm bài tập 1,2
-2 em làm vào bảng phụ 
-Đính bảng phụ lên bảng.
-Cả lớp theo dõi nhận xét.
-Nhóm 2: 
Giải:
Phần đất còn lại của 2 hình thang vuông có diện tích bằng nhau và diện tích mỗi hình là:
1800 : 2 = 900 (m2)
Tổng 2 đáy của hình thang bằng tổng 2 cạnh của ao cá và đám ruộng là:
240 : 4 = 60 (m)
Chiều cao này bằng hiệu của cạnh đám đất và cạnh ao cá:
Cạnh của đám đất là:
 (60 + 30) : 2 = 45 (m)
Cạnh của ao cá là:
45 – 30 = 15 (m)
ĐS: 45 m; 15 m 
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN LUYỆN:
MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÔNG DÂN
 I/MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
-Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về công dân.
-HS hiểu nghĩa được một số từ.
-GDHS biết vận dụng trong giao tiếp và bài làm.
 II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Vở bài tập 
-Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn ở mục 1để hướng dẫn học sinh nhận xét.
-Bảng nhóm.
 III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1/Củng cố kiến thức:
-Hướng dẫn HS hiểu nghĩa các từ: nghĩa vụ, quyền, ý thức, bổn phận, trách nhiệm, gương mẫu, đanh dự.
Bài tập 3: 
-Cho HS trình bày về đoạn văn đã viết.
-GV nhận xét bổ sung.
2/Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học
-Cho HS đọc lại những từ có ở trong bài
-Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn.
-2 em làm vào bảng phụ
-Đính bảng phụ.
-Đối chiếu bài làm, HS làm vào vở bài tập
-Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn.
..
KHOA HỌC
THỰC HÀNH:
NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 -Trình baøy taùc duïng cuûa naêng löôïng maët trôøi trong töï nhieân.
-Keå teân moät soá phöông tieän, maùy moùc, hoaït ñoäng cuûa con ngöôøi söû duïng naêng löôïng maët trôøi.
II/ ĐỒ DÙNG:
-Thoâng tin vaø hình trang 84,85 (SGK)
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc 
1/ Củøng tìm hieåu veà naêng löôïng maët trôøi.
2/ Thực hành VBT:
-Yc Hs thaûo luaän nhoùm 4
H: Neâu vaøi troø cuûa naêng löôïng maët trôøi ñoái 
vôùi thôøi tieát vaø khí haäu?
-Gv nhaän xeùt, keát luaän vaø cung caáp theâm thoâng tin : Than ñaù, daàu moû vaø khí töï nhieân ñöôïc hình thaønh töø xaùc sinh vaät qua haøng trieäu naêm. Nguoàn goác cuûa caùc nguoàn naêng löôïng naøy laø maët trôøi,
H: Keå moät soá ví duï veà vieäc söû duïng naêng löôïng maët trôøi trong cuoäc soáng haèng ngaøy? 
-Gv nhaän xeùt, choát yù chính
 Troø chôi
-Phoå bieán caùch chôi : Veõ hình maët trôøi, töông öùng veõ caùc muõi teân, moãi muõi teân Hs seõ lieät keâ 1 vai troø, öùng duïng cuûa maët trôøi trong cuoäc soáng vaø töï nhieân, nhoùm naøo ghi ñuùng ñöôïc nhieàu thì nhoùm ñoù thaéng.
C. Cuûng coá – daën doø :
-Chuaån bò baøi sau
-2 Hs neâu
-Neâu ñeà baøi
-Thaûo luaän nhoùm 4
+Chieáu saùng, laøm noùng,
+Raát caàn cho söï soáng : VD : caây xanh khoâng coù aùnh saùng maët trôøi thì khoâng quang hôïp vaø khoâng coù maøu xanh,Con ngöôøi caàn phaûi coù aùnh saùng ñeå laøm vieäc..
+Neáu khoâng coù maët trôøi thì khí haäu raát laïnh,
-Neâu keát quaû
-Nhaän xeùt nhoùm baïn
Thaûo luaän 6 nhoùm
+Phôi quaàn aùo, phôi khoâ löông thöïc,
+Ñieän naêng löôïng maët trôøi,maùy tính,
Thứ 4 ngày tháng năm 2007
TOÁN
LUYỆN TẬP TÍNH DIỆN TÍCH (tt)
I/YÊU CẦU:
-HS tính thành thạo diện tích các hình đã học.
-Rèn kỹ năng tính. 
-GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ. 
II/ĐỒ DÙNG:
-Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/Củng cố kiến thức:
-Cho HS viết công thức vào bảng con
-Hướng dẫn HS cách chia hình sao cho thuận tiện.
2/Thực hành vở bài tập:
-GV chốt kết quả đúng.
Bài 1:
Bài 2: 
3/Luyện thêm:	 B
BF = 2 cm
EC = 4 cm	 A F
AD = 8 cm
AF = 7 cm
 	D E C
4/Củng cố:
-Nhắc lại ghi nhớ.
-Nêu lại cách thực hiện tính diện tích HCN, HV, HT.
-Học thuộc ghi nhớ.
-Hoàn thành bài tập số 3 SGK.
-Nhóm 1: Làm bài tập 1,2
-2 em làm vào bảng phụ 
-Đính bảng phụ lên bảng.
-Cả lớp theo dõi nhận xét.
-Nhóm 2: 
ĐS: 83 cm
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN LUYỆN: NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-HS biết xác định các quan hệ từ trong câu ghép, xác định đúng các vế câu.
-Biết đặt câu ghép có 1 quan hệ từ và 1 cặp quan hệ từ.
-GDHS biết SD trong giao tiếp và làm bài.
II/ĐỒ DÙNG:
-Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/Củng cố kiến thức 
2/Luyện thêm:
H: Nêu các quan hệ từ trong câu ghép?
 Bài 1: Đặt câu ghép 
a/ Có 1 quan hệ từ nối giữa 2 vế câu ghép: 
-và. 
-rồi.
-thì.
-nhưng.
-hay.
-hoặc. 
b/ Có 1 cặp quan hệ từ:
-tuy  nhưng.
-mặc dù  nhưng.
-dù  nhưng.
-vì  nên; do  nên; nhờ... mà.
-nếu thì; giá  thì; hể  thì.
-chẵng những  mà; không chỉ  mà.
3/Củng cố:
-Nhắc lại ghi nhớ.
-GDHS SD đúng câu ghép có quan hệ từ.
-Học sinh nhắc lại nội dung kiến thức đã học.
-Hoàn thành bài tập 3/SGK.
-Học thuộc ghi nhớ.
-HS trả lời nối tiếp nhau.
-HS làm vào vở.
-Mỗi em đặt 1 câu vào thẻ từ. 
-Đính thẻ từ lên bảng.
-Lớp nhận xét sửa sai.
-HS đặt thêm những câu khác nhau.
MÔN : TẬP LÀM VĂN
BÀI :LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG 
 I/ MỤC TIÊU
 - Biết lập chương trình cho một hoạt động tập thể.
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Bút dạ và một số bảng phụ để làm bài tập 1
 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Hướng dẫn HS lập chương trình hoạt động tập thể.
-GV treo bảng phụ đã viết cấu tạo của một chương trình.
I) Mục đích:
II) Các việc cụ thể , phân công.
II) Chương trình cụ thể.
3/ Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung tinh thần làm việc của cả lớp.
- Nhận xét tiết học
- HS nói lại tác dụng của việc lập chương trình hoạt động và cấu toạ của chương trình hoạt động.
- HS lắng nghe.
- Một HS đọc to bài làm.
- HS nhìn bảng đọc lại.
- HS tự lập CTHĐ vào vở bài tập
- Một số HS đọc bài làm của mình.
- Các HS khác nhận xét.
- Cả lớp bình chọn bài hay nhất, người giỏi nhất trong việc tổ chức các hoạt động tập thể.
..
Thứ 5 ngày tháng năm 2007
TOÁN
ÔN LUYỆN: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT - HÌNG LẬP PHƯƠNG
I/YÊU CẦU:
-HS nắm vững đặc điểm hình lập phương, hình hộp chữ nhật. 
-HS biết cạnh, đáy ,các đỉnh của hình lập phương, hình hộp chữ nhật.
-Rèn kỹ năng ứng dụng thực tế.
II/ĐỒ DÙNG.:
-Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/Củng cố kiến thức:
2/Thực hành vở bài tập:
-GV chốt kết quả đúng: 
Bài 2: 
Bài 3:
 3/ Liên hệ thực tế: 
 -Hướng dẫn HS tìm các đồ vật có dạng HHCN,HLP.
4/Củng cố:
-Nhắc lại ghi nhớ.
-Nêu lại các đặc điểm cuả HHCN,HLP.
Nhóm 1: Làm bài1, 2, 3/trang 22.
-HS làm vào VBT. 
-3 em làm vào bảng phụ.
-Đính bảng phụ, lớp đối chiếu kết quả nhận xét bổ sung.
-HS tổ chức trò chơi truyền điện.
LỊCH SỬ
THỰC HÀNH:CHÂU Á
I/YÊU CẦU:
-HS kể lại được1số đặc điểm tự nhiên,địa hình,vị trí giới hạn dân cư Châu Á.
-HS hoàn thành VBT.
-GDHS lòng yêu nước
II/ĐỒ DÙNG:
-Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1/Củng cố kiến thức:
-Giáo viên kiểm tra xác xuất.
-Hướng dẫn giải quyết những thắc mắc.
2/Thực hành:
-Hướng dẫn HS làm vở bài tập.
-GV chốt ý đúng.
Bài 1/
-Da vàng.
Bài 2:
Bài 4:ý đúng:
-Có nhiều đồng bằng châu thổ màu mỡ
-Có khí hậu gió mùa nóng ẩm.
3/ Củng cố
-Nhận xét.
-Học sinh kiểm tra theo nhóm 4.
-Học thuộc ghi nhớ.
-HS làm vở bài tập theo nhóm 4.
-Đại diện nhóm báo cáo kết quả.
-Lớp theo dõi nhận xét bổ sung.
-HS làm vào bảng phụ.
-
-HS kiểm tra lại các bài tập