Giáo án các môn khối 5 - Tuần dạy học thứ 35

 LỊCH BÁO GIẢNG 
 Tuần 35 ( Từ 13 / 5 – 17 / 5 / 2013 )
 Cách ngôn : Có công mài sắt, có ngày nên kim. 
Thứ 
Môn 
Tiết 
 Tên bài dạy 	
GHI CHÚ 
 Sáng
 2
Chào cờ . Tập đọc 
Đạo đức
Toán 
1
2
3
4
Sinh hoạt Đội
Ôn tập 
Tổng kết cuối năm
Luyện tập chung 
Sáng
 3
Lt& câu 
Toán 
Chính tả
1
2
3
4
Ôn tập
Luyện tập chung
Ôn tập 
Sáng
 4
Tập đọc 
Toán 
TLV
1
2
3
4
Ôn tập 
Luyện tập chung 
Ôn tập 
Sáng
 5
LT& C 
Toán
LT-V
1
2
3
4
Ôn tập
Luyện tập chung 
Tự chọn 
Sáng
 6
TLV
Toán 
K C 
L_ TV
1
2
3
4
Kiểm tra đọc -Viết 
Kiểm tra 
Ôn tập
Tự chọn 
Chiều 
 6
Lt –Toán
HĐTT 
1
2
3
4
Tự chọn 
Sinh hoạt lớp
Thứ hai ngày 13 tháng 5 năm 2013
TẬP ĐỌC : ÔN TẬP 
I/MỤC TIÊU :
- Đoc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học tốc độ khoảng 120 tiếng /phút , đọc diễn cảm được đoạn thơ , đoạn văn đã học , thuộc 5-7 bài thơ , đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung ý nghĩa cơ bản của bài thơ , bài văn .
- Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ , vị ngữ theo yêu cầu của BT2
II/ Đồ dùng dạy học : 
Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng .
1tờ giấy khổ to ghi vắn tắc các nội dung về chủ ngữ , vị ngữ trong các kiểu câu kể “Ai thế nào”, “Ai làm gì” .
 III/ Các hoạt động dạy và học 
 Hoạt dộng của thầy 
 Hoạt động của trò 
1 / Giới thiệu bài : 
2/ ôn tập củng cố về tập đọc .
 3/ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng .
 Bài tập 2 :
Yêu cầu hs nêu yêu cầu của bài tập .
 Dán giấy khổ to đã ghi bảng tổng kết về chủ ngữ , vị ngữ của kiểu câu Ai làm gì? Ai thế nào ? Ai là gì? 
Từng hs lên bốc thăm chọn bài .
 đọc 1 đoạn trong SGK .
 trả lời 1 câu hỏi trong đoạn đọc
-Đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì? .
 cả lớp đọc thầm lại yêu cầu bài tập .
-nêu từng kiểu câu .
Kiểu câu Ai thế nào ? 
	Thành phần câu 
Đặc điểm 
 Chủ ngữ 
 Vị ngữ 
Câu hỏi 
Ai ( cái gì,con gì ?)
Thế nào ? 
Cấu tạo 
- Danh từ ( cum danh từ )
Đại từ 
-Tính từ ( Cụm tính từ )
- động từ (cụm động từ)
Ví dụ : Cánh đại bàng rất khoẻ .
 Kiểu câu Ai là gì? 
	Thành phần câu 
Đặc điểm 
 Chủ ngữ 
 Vị ngữ 
Câu hỏi 
Ai ( cái gì ,con gì)? 
Là gì ( là ai , là con gì)? 
Cấu tạo 
Danh từ ( Cụm danh từ )
Là + danh từ(Cụm danh từ) 
Ví dụ : Chim công là nghệ sĩ múa tài ba .
Củng cố : Nêu ví dụ về kiểu câu Ai là gì? 
Dặn về xe kiến thức đã học về các loại trạng ngữ để chuẩn bị tốt cho tiết ôn tập sau . 
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG 
I/ MỤC TIÊU:
Biết thực hành tính và giải toán có lời văn 
II/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu .
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
1 Bài cũ 
2/Bài mới 
Hoạt động 1 :Bài 1 
 Hs giỏi 1d 
yêu cầu Hs làm baì vào vở bài tập rồi lên bảng chữa bài .
Hoạt động 2 bài 2 Hs giỏi 2b
 Nêu cách tính thuận tiện 
Hoạt động 3 Bài 3Yêu cầu hs nêu yêu cầu của đề bài .
 Hỏi bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? 
Hoạt động 4 Bài 4 Hs giỏi 
 Yêu cầu hs nêu yêu cầu của đề bài .
 Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ?
Yêu cầu hs hội ý nhóm 4 làm bài trên bảng phụ 
Hoạt động 5 bài 5 : Tìm 
3/ Hoạt động nối tiếp
Nêu cách tính vận tốc .
 Dặn về nhà ôn tập . 
Chuẩn bị bài luyện tập chung 
Nêu cach nhân hai phân số .
 Cách tính thể tích của hình hộp chữ nhật , hình lập phương .
1/-Làm bài vào vở bài tập Nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức .
2/ Làm bài bằng cách thuận tiện nhất .
Làm bài vào vở bài tập .
1 hs lên bảng làm bài .
 Lớp nhận xét .
3/ Hội ý nhóm 2 .Làm bài vào phiếu học tập 
 Trình bày bài làm của mình .
 Lớp nhận xét .
Tính diện tích đáy của bể bơi .
Tính chiều cao của mực nước trong bể .
 Tính tỉ số chiều cao của bể bơivà chiều cao của mực nước trong bể là 
Tính chiều cao của bể bơi 
4/ Hội ý nhóm 4 làm bài trên bảng phụ 
Trình bày bài làm của mình .
 Tính vận tốc của thuyền khi xuôi dòng .
 Tính quãng sông thuyền đi xuôi dòng .
Tính vận tốc của thuyền khi ngược dòng .
 Tính thời gian thuyền đi ngược dòng để đi được 30,8km.
 5/ Tìm x .
8,75 x X +1,25 x X = 20
 X x ( 8,75 + 2,25) = 20
 X x 10 = 20 
 X = 20 : 10 
 X = 2 
 Thứ ba ngày 14 tháng 5 năm 2013
Luyện từ và câu: ÔN TẬP 
I/ Mục tiêu :
-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
 -Hoàn chỉnh được bảng tổng kết về trạng ngữ theo yều cầu của Bt2
II/ Đồ dùng dạy học : phiếu viết tên các bài tập đọc , bảng phụ .
 III/ Các hoạt động dạy và học .
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
1/ Bài cũ : 
2/ Bài mới : 
Bài 2 : Yêu cầu hoc sinh đọc bài , nêu yêu cầu đề bài 
Kiểm tra tập đọc và HTL những em còn lại .
Nêu các loại trạng ngữ các em đã học 
 Làm bài vào vở bài tập .
Các loại trạng ngữ 
Câu hỏi 
Ví dụ 
Trạng ngữ chỉ nơi chốn 
Ở đâu ? 
- Ngoài đường, xe cộ qua lại như mắc cửi .
Trạng ngữ chỉ thời gian 
Khi nào? 
mấy giờ? 
-Sáng sớm tinh mơ,nông dân đã ra đồng.
Đúng 8giờ sáng, chúng tôi bắt đầu lên đường .
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân .
Vì sao?
Nhờ đâu?
Tại đâu? 
-Vì vắng tiếng cười,vương quốc nọ buồn chán kinh khủng.
-Nhờ siêng năng,chăm chỉ,chỉ 3 tháng sau Nam đã vượt lên đầu lớp.
-Tại Lan biếng học mà tổ chẳng được khen. 
Trạng ngữ chỉ mục đích 
Để làm gì? 
Vì cái gì? 
-Để đỡ nhức mắt,người làm việc với máy vi tính cứ 45 phút phải nghỉ giải lao.
- Vì Tổ quốc,thiếu niên sẵn sàng. 
Trạng ngữ chỉ phương tiện . 
Bằng cái gì?
Với cái 
gì? 
Bằng một giọng rất nhỏ nhẹ,chân tình,Hà khuyên bạn nên chăm học.
 - Với đôi bàn tay khéo léo,Dũng đã nặn một con trâu đất y như thật .
3/ Củng cố : Nêu các loại trạng ngữ .
 về nhà ôn tập tiếp để chuẩn bị thi cuối kì 
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu: 
Biết tính giá trị của biểu thức , tìm số trung bình cộng ; giải các bài toán có liên quan đến tỉ số phần trăm .
 II/ Các hoạt động dạy và học : 
Hoạt dộng của thầy 
Hoạt động của trò 
1/ Bài cũ :
2/ Bài mới :
Hoạt động 1: Bài 1 Yêu cầu hs làm bài vào vở bài tập . 
Hoạt động 2: bài hs giỏi bài 2b
Yêu cầu hs nêu cách tìm số trung bình cộng của hai số .
 của 4 số 
Hoạt động 3: Bài 3 
Yêu cầu hs nêu yêu cầu của đề bài ,
Hỏi bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì ? 
Hoạt động 4 :Bài 4 hs giỏi 
 Yêu cầu hs nêu yêu cầu của đề bài .
 Hỏi bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì ?
Yêu cầu hs hội ý nhóm 2 làm bài vào vở bài tập . 
Hoạt động 5: Bài 5 hs giỏi 
Yêu cầu hs nêu yêu cầu của đề bài . Hỏi bài toán cho biết gì ? 
Bài toán hỏi gì ? 
3/ Hoạt động nối tiếp.
 Nêu cách tính vận tốc .
 về nhà ôn tập , chuẩn bị bài Luyện tập chung . 
Nêu cách tính vận tốc . 
Cách tìm tỉ số phần trăm của hai số .
1/Nêu thứ tự thực hiện các phép tính .
 Làm bài vào vở bài tập .
 1 hs lên bảng làm bài .
 Lớp nhận xét .
2/ Nêu cách tìm số trung bình cộng của 2 số , 4 số .
 Làm bài vào vở bài tập .
 Trình bày bài làm của mình .
 Lớp nhận xét .
3/ Nêu yêu cầu đề bài ; 
 Làm bài vào vở bài tập .
 Lớp nhận xét .
Tính số hs gái lớp đó .
 Tính số hs của cả lớp 
Tính số phần trăm của số hs trai và số hs của cả lớp .
 Tính tỉ số phần trăm số hs gái và số hs của cả lớp .
4/ Hội ý nhóm 2 làm bài vào vở bài tập . 
1hs lên bảng làm bài .
 -Sau năm thứ nhất số sách của thư viện tăng thêm .
 -Tính sau năm thứ nhất số sách của thư viện có tất cả .
 -Tính sau năm thứ hai số sách của thư viện tăng thêm .
 -Tính sau năm thứ 2 số sách của thư viện có tất cả .
 5/ Trình bày bài làm của mình .
Tính vận tốc của dòng nước .
 Tính vận tốc của tàu thuỷ khi nước khi nước yên lặng 
 Lớp nhận xét .
Chính tả(tiết 35/Nghe-viết): Trẻ con ở Sơn Mỹ.
I/Mục tiêu: 
 Nghe - viết đúng chính tả đoạn thơ trong bài Trẻ con ở Sơn Mỹ.
Tốc độ viết khoảng 100chữ /15 phút trình bày đúng thể thơ tự do .
 Viết đoạn văn khoãng 5 câu (Dựa vào nội dung và những hình ảnh gợi ra từ bài Trẻ con ở Sơn Mỹ )
II/Chuẩn bị: + Bảng lớp viết 2 đề bài.	 
III/Hoạt động dạy học
Phương pháp dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ:
GV đọc cho HS viết tên cơ quan, đơn vị của BT2. 	
2.Bài mới: Nghe viết bài "Trẻ con ở Sơn Mỹ" 11 dòng đầu và làm bài tập chính tả dưới hình thức viết 1 đoạn văn. 	
*Hoạt động 1: HDHSnghe viết.
**Hướng dẫn chính tả.
+GV đọc bài chính tả.	
 Tìm hiểu nội dung : Bài chính tả nói gì ? Luyện viết từ khó : Sơn Mỹ, chân trời, bết .HS viết chính tả.
+GV đọc cho Hs viết từng câu, vế câu.
Chấm, chữa bài.
+GV đọc bài chính tả.	
+GV nhận xét chung.
*Hoạt động 2: HĐHS làm bài tập chính tả.
**Làm bài tập 2.	
+ GV hướng dẫn HS xác định đúng yêu cầu , phân tích đề, gạch chân từ quan trọng
*Tả một đám trẻ chứ không phải một đứa trẻ đang chơi đùa hoặc chăn trâu, bò.
*Chọn tả một buổi chiều tối hoặc một đêm yên tĩnh ở vùng biển hoặc ở một làng quê.
*Cho HS nói nhanh đề tài mình chọn.	
+ GV và cả lớp nhận xét, bình chọn đoạn văn hay nhất
.Củng cố, dặn dò:.
**GV nhận xét.
Hoàn chỉnh tiếp đoạn văn ở nhà.
2HS bảng lớp, lớp bảng con.
Miêu tả trẻ con ở Sơn Mỹ bằng hình ảnh sống động, hấp dẫn.
Bảng con.
HS viết.
HS soát lỗi. 
Đổi vở theo cặp.
Nêu yêu cầu bài.
Xác định yêu cầu đề
HS suy nghĩ chọn đề tài gần gũi với mình.
HS làm bài.
+ Trình bày bài làm
Thứ tư ngày 15 tháng 5 năm 2013
Tập đọc : ÔN TẬP 
I/Mục tiêu : 
1/Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng .
2/ Củng cố kĩ năng lập bảng thống kê qua bài tập lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục tiểu học ở nước ta .Từ các số liệu , biết rút ra những nhận xét đúng . 
II/ Đồ dùng dạy học : Giấy khổ to , bút dạ .
III/ Các hoạt động dạy và học 
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
1/ Bài cũ 
2/ Bài mới : 
Bài tập 2 : Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài tập .
 Hỏi bài tập yêu cầu gì ? .
 Bài hỏi gì? 
Bài tập 3 :Yêu cầu hs đọc yêu cầu của bài tập .
3/ Củng cố ,dặn dò :
Ghi nhớ bảng thống kê , 
Về nhà ôn tập tiếp để kiểm tra học kì .
Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng các em còn lại .
Nhiệm vụ 1: Lập mẫu thống kê .
 Nhiệm vụ 2 : Điền số liệu vào bảng thống kê .
Làm bài tập vào phiếu bài tập .
a/*Số trường hằng năm tăng hay giảm .
 Tăng .
b/*Số học sinh hằng năm tăng hay giảm .
Giảm .
 C*/ Số giáo viên hằng năm tăng hay giảm .
Lúc tăng lúc giảm .
D/*Tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số hằng năm tăng hay giảm .
Tăng .
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG 
I/ Mục tiêu: 
 Biết tính tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm .
 Tính diện tích và chu vi của hình tròn .
II/ Các hoạt động dạy và học 
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
1/ Bài cũ :
2/Bài mới 
Hoạt động 1: Bài 1
Yêu cầu hs đọc đề bài . 
Hỏi : Bài toán cho biết gì? 
Bài toán hỏi gì?
Hoạt động 2: Bài 2 
Biết 95%của một số 475, vậy của số đó là .
Hoạt động 3: Bài 3 : hs giỏi 
Yêu cầu hs đọc đề bài . Hỏi : Bài toán cho biết gì ? 
Bài toán hỏi gì ?
Hoạt động 4 :Phần 2 .
 Bài 1 : Yêu cầu hs nêu yêu cầu của đề bài . 
 Hỏi bài toán cho biết gì ? 
 Bài toán hỏi gì? 
 Yêu cầu hs hội ý nhóm 2 làm bài vào vở bài tập . 
Hoạt động 5: bài 5 : 
Bài 2 : : hs giỏi 
Yêu cầu hs đọc đề .
 Hỏi bài toán cho biết gì? 
Bài toán hỏi gì? 
Yêu cầu hs tóm tắt đề .
 Hội ý nhóm 2 làm bài trên bảng phụ . 
3/ Hoạt động nối tiếp :
Nêu cách tính chu vi,diện tích hình tròn
Cách tìm tỉ số phần trăm của hai số .
Về nhà ôn tập tiếp để chuẩn bị kiểm tra cuối kì 
Nêu cách tính chu vi hình tròn , diện tích hình tròn .
1/Làm bài vào vở bài tập .
 1 hs lên bảng trình bày .
 0,8% = 
2/Làm bài vào phiếu bài tập . 
 1 hs lên bảng trình bày .
 C .100
Bài 3 : 
Đáp án D/ 28 hình lập phương . 
Bài 1 : Ghép các mảnh đã tô màu của hình vuông ta được một hình tròn có bán kính là 10cm , chu vi của hình tròn này chính là chu vi phần không tô màu .
a/ Diện tích của phần đã tô màu là : 
10 x 10 x 3,14 = 314(cm2 ) 
b/ Chu vi phần không tô màu .
 10 x 2 x 3,14 = 62,8 (cm )
Bài 2 Hội ý nhóm 2 làm bài trên bảng phụ
 Trình bày bài làm của mình .
 Số tiền mua cá bằng 120%số tiền mua gà (120% = =)hay số tiền mua cá bằng 
 số tiền mua gà Như vậy nếu số tiền mua gà là 5 phần thì số tiền mua cá là 6 phần như thế ta vẽ sơ đồ .
 Tính tổng số phần bằng nhau .
 Tính số tiền mua cá 
 Tập làm văn : ÔN TẬP 
I/ Mục tiêu : Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống kê theo yêu cầu Bt2, bt3
II/ Đồ dùng dạy học :
 Vở bài tập tiếng việt . bảng phụ .
 III/ Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
1/ Bài cũ :
2/ Bài mới : 
a/ Giới thiệu bài 
b/ Hướng dẫn hs luyện tập .
 Yêu cầu hs đọc đề bài.
 Các chữ cái và dấu câu họp bàn viêc gì ?
Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoàng 
Nêu cách cấu tạo của một biên bản 
3/ Củng cố,dặn dò 
Nêu cấu tạocủa một biên bản.
 Về nhà ôn tập tiếp để chuẩn bị thi cuối kì 
Kiểm tra chuẩn bị bài của hs 
Đọc bài Cuộc họp của chữ viết , trả lời các câu hỏi
Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng . Bạn này không biết dùng dấu chấm câu nên đã viết những câu văn rất kì quặc .
Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định chấm câu .
Phát biểu ý kiến .
Trao đỏi nhóm 2 . 
Thống nhất mẫu biên bản cuộc họp
Viết biên bản vào vở .
 Tiếp nối nhau đọc biên bản .
 Bình chọn thư kí viết bên bản hay nhất. 
Thứ năm ngày 16 tháng 5 năm 2013
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG 
I/Mục tiêu : 
Biết giải bài toán liên quan đến chuyển động cùng chiều , tỉ số phần trăm , tính thể tích hình hộp chữ nhật .
 II/ Các hoạt động dạy và học .
Hoạt động của thầy 
Hoạt động của trò 
1/ Bài cũ :
2/ Bài mới :
PHẦN 1 
 Hoạt động 1: Bài 1.
 Yêu cầu hs đọc đề bài .
 hỏi : Bài toán cho biết gì ? bài toán hỏi gì? 
Hoạt động 2: Bài 2 : 
Yêu cầu hs đọc đề bài .
 Hỏi bài toán cho biết gì ? 
Bài toán hỏi gì ?
Hoạt động 3 Bài 3 
 Phần 2 : hs giỏi 
 Bài 1: Yêu cầu hs đọc đề bài . 
hỏi bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? 
 Bài 2: Tính số dấn của Hà Nội năm đó là .
3/ Hoạt động nối tiếp : 
 Nêu cách tìm tỉ số phần trăm của hai số .
 Về nhà ôn tập tiếp để kiểm tra cuối kì 2 
Nêu cách tính vận tốc , quảng đường , thời gian .
1/ Hội ý nhóm 2 .
 Làm bài vào vở bài tập .
1 hs lên bảng làm bài .
 Trình bày bài làm của mình .
 Đáp án C/ 3giờ 
2/Làm bài vào vở bài tập .
 1hs lên bảng làm bài .
 Trình bày bài làm của mình .
 Đáp án A/ 48 lít 
Bài 3 
Làm bài vào vở bài tập .
 1 hs lên bảng trình bày .
 Đáp án 1 giờ hay 80 phút 
Phần 2
 Bài 1 
Tính phân số chỉ tổn số tuổi con trai và con gái 
 = ( tuổi của mẹ) Coi tổng số tuổi của hai con là 9phần bằng nhau thì tuổi của mẹ là 20 phần như thế . Vậy tuổi mẹ là = 40 (tuổi )
 Bài 2 .Tính số dân của Hà Nọi trong năm đó .
 2627 x 921 = 2419467(người) 
Số dân ở Sơn La năm đó là : 
61 x 14210(người ) = 866810 (người ) 
Tỉ số phần trăm của số dân ở Sơn La là 100người/ km2 thì trung bình mỗi
ki-lô-mét vuông sẽ có thêm : 
100 - 61 = 39 (người ) .
 Khi đó số dân của Sơn La tăng thêm là :
 39 x 14210 = 554190 (người ) 
Luyện tiếng việt : ÔN LUYỆN TỰ CHỌN .
Viết đoạn văn tả cô giáo của em đang giảng bài .
Hs làm bài .
 Trình bày bài làm của mình .
 Lớp nhận xét .
 Tuyên dương một số em làm bài tốt .
 Nhận xét tiết học .
Dặn dò : Về nhà ôn tập chuẩn bị thi cuối kì hai 
Luyện từ và câu: Ôn tập 
 Kiểm tra đọc hiểu Luyện từ và câu 
LUYỆN TẬP TOÁN : TỰ CHỌN .
 Hs ôn tập chung .
 Làm bài tập tự kiểm tra VỞ BÀI TẬP trang 134
Thứ sáu ngày 17 tháng 5 năm 2013
Tập làm văn : KIỂM TRA ĐỌC VIẾT 
 Toán : KIỂM TRA CUỐI KÌ 2
LUYỆN TIẾNG VIỆT : TỰ CHỌN 
 NHẬN XÉT BÀI THI CUỐI KÌ
 ĐÁNH GIÁ VIỆC HỌC MÔN TIẾNG VIỆT .
 NỘI DUNG SINH HOẠT : 
 CHỦ ĐỀ HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ 
 I/Nhận xét công việc tuần35:
 1. Ưu điểm:
*Về mặt kỷ luật:
-Thùc hiÖn ®Çy ®ñ kÕ ho¹ch ®Ò ra.
-Tuyên dương tổ2 trực nhật tốt.
 Thực hiện tốt nền nếp truy bài đầu giờ.
Tuyên dương c¸c tæ thực hiện tốt trực vệ sinh sân trường .
 Giữ trật tự tốt trong giờ học.
Nền nÕp truy bµi ®Çu giê tốt.
Kiểm tra chương trình rèn luyện đội viên 
KiÓm tra trËt tù, vÖ sinh 
Thực hiện tốt viÖc tù häc ë nhµ.
Tiếp tục tham gia tốt các hoạt động Đội.
Ôn tập để thi cuối kì tốt. 
*Về mặt học tập:
 Giờ học trật tự, phát biểu xây dựng bài tốt.
*Các hoạt động khác: 
Tham gia tốt các hoat động do nhà trường tổ chức.
II/Phổ biến công việc tuần36:
Thực hiện viÖc tù häc ë nhµ.
Tiếp tục tham gia tốt các hoạt động Đội.