Giáo án các môn lớp 5 - Tuần 3 - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh

LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần 03 : Từ ngày 06/9/2010 →10/9/2010
Thứ 
Mơn học
Tên bài giảng
Ghi chú
2
06-9
Chào cờ
Tập đọc
Tốn
Khoa học
Đạo đức
- Nĩi chuyện dưới cờ
- Lịng dân (Phần 1)
- Luyện tập (S/14)
- Cần làm gì để cả mẹ và em bé đều khoẻ?
- Cĩ trách nhiệm về việc làm của mình.(Tiết 1).
3
07-9
Thể dục
Chính tả
Tốn
LTVC
Lịch sử
- Bài 5.
- Nhớ-viết: Thư gửi các học sinh.
- Luyện tập chung.( S/15)	
- Mở rộng vốn từ: Nhân dân.
- Cuộc phản cơng ở kinh thành Huế. 
Giáo viên dạy thay
4
08-9
Tập đọc
TLV
Tốn
Địa lí
Kĩ thuật
- Lịng dân ( tiếp theo).
- Luyện tập tả cảnh.
- Luyện tập chung.	
- Khí hậu.
- Thêu dấu nhân (Tiết 1) . 
5
09-9
Thể dục
LTVC
Tốn
Khoa học
Mĩ thuật
- Bài 6. (GV chuyên dạy)
- Luyện tập về từ đồng nghĩa.
- Luyện tập chung (S/16).
- từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì.
- Vẽ tranh đề tài: Trường em.( GV chuyên dạy).
6
10-9
Tốn
TLV
Âm nhạc
Kể chuyện
SHTT
- Ơn tập về giải tốn (S/17)
- Luyện tập tả cảnh.
- Ơn bài hát: Reo vang bình minh-TĐN: TĐN số 1
- Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
- Sinh hoạt lớp.
Thứ hai ngày 06 tháng 9 năm 2010
TẬP ĐỌC
LỊNG DÂN (PHẦN 1)
 I.MỤC TIÊU: - Biết đọc đúng văn bản kịch: ngắt giọng, thay đổi giong đoc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch.
 - Hiểu nôïi dung, ý nghĩa: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cưu cán bộ cách mạng. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3).
 - HS khá, giỏi biết đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ, bảng phụ, 
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: HS đọc thuộc lịng khổ thơ em thích trong bài : Sắc màu em yêu.
2.Bài mới: * Giới thiệu bài
Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
 a. Luyện đọc:	 
 - GV đọc diễn cảm trích đoạn kịch (Phân biệt tên nhân vật với lời nói của nhân vật lời chú thích về thái độ, hành động của nhân vật. Thể hiện đúng tình cảm, thái độ, tình huống). 
Cho HS luyện đọc-GV sửa lỗi, kết hợp giảng từ: ( SGK) Tức thời: Vừa xong.
b. Tìm hiểu bài:(Trao đổi -thảo luận ).
 CH1 : Chú cán bộ gặp chuyện gì nguy hiểm?
CH2 : Dì năm đã nghĩ ra cách gì để cứu bác cán bộ?
CH3 : Chi tiết nào trong đoạn kịch làm em thích thú nhất ? Vì sao?
- Rút ND chính của bài	
 c. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm.
 - Hướng dẫn HS đọc phân vai.	 
3.Củng cố - dặn dò: - Liên hệ giáo dục lòng yêu nước.
 - Nhận xét tiết học.
- 3 HS lên bảng thực hiện
- Một em đọc lời mở đầu giới thiệu nhân vật cảnh trí, thời gian, tình huống.... 
 Quan sát tranh minh họa. 
 - 3, 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
 Đoạn 1: Từ đầu đến ... là con
Đoạn 2: ....................tao bắn
Đoạn 3: .................... còn lại.
- Luyện đọc theo cặp.
- Đọc lại đoạn trích.
+ Chú bị bọn giặc rượt đuổi bắt, chạy vào nhà dì Năm.
+ Dì vội đưa cho chú một chiếc áo khác để thay, cho bọn giặc không nhận ra...
+ Dì năm bình tĩnh nhận chú cán bộ là chồng, ...
* Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí trong cuộc đấu trí để lừa giặc, cưu cán bộ cách mạng.
- 5 HS đọc 5 vai , 1 em đọc phần mở đầu. 
- Thi đọc hay.
TỐN : 
LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU: 
 - Biết cộng, trừ, nhân,chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số.
 - Làm được các BT : B1 (2 ý đầu) ; B2 (a,d) ; B3.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ, bảng nhóm.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ:
- Gọi bốn HS lên bảng làm bài tập; lớp giải vào giấy nháp bài tập sau:
- Nhận xét cho điểm
2.Bài luyện tập.
 - GV cho HS đọc yêu cầu mỗi khi làm bài tập, sau đĩ GV hướng dẫn nếu thấy cần thiết. HS tự làm bài rồi chữa bài.
 ž.Bài 1: HS đọc yêu cầu của bài. GV cho HS nêu cách đổi hỗn số thành phân số. HS tự giải bài, sau đĩ nêu kết quả phép tính vừa thực hiện lên bảng. 
ž.Bài 2: GV định hướng chung cho HS cách học so sánh, cộng trừ, nhân, chia hỗn số tức là chuyển hỗn số thành phân số rồi so sánh hoặc làm tính với các phân số.
 - Hoặc vì phần phân số bằng nhau nên chỉ cần so sánh phần nguyên...
 - HS tự làm bài GV cho nêu bài làm và nêu được cách giải.
ž.Bài 3: HS tự giải rồi chữa bài.
3. Củng cố - dặn dị:
 - HS làm chưa xong về hồn chỉnh bài làm.
 - Nhận xét tiết học.
a. x	b. : 	
c. + 	 d. - 
- HS lên bảng làm
 2 
 5 
a) So sánh và nên chữa bài như sau.
 = ; = 
 mà > 
nên >
d) Tương tự
 a. 1 
 b. 2
 c. 2
d. Tương tự
KHOA HỌC
CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VÀ EM BÉ ĐỀU KHOẺ?
I.MỤC TIÊU: - Biết được những việc nên làm hoặc không nên làm để chăm sóc phụ nữ mang thai. 	
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Các hình ảnh trong SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 	
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
Cơ thể của mỗi người được hình thành từ đâu? 
2. Bài mới:
* Giới hiệu bài học.
* Khai thác nội dung.
* HĐ1 : Thảo luận nhóm 2
- Nội dung các hình 1,2,3,4?
- Phụ nữ có thai nên và không nên làm gì ? Tại sao ?	 
* HĐ2 : Cả lớp .
Yêu cầu HS quan sát hình SGK nêu nội dung của hình 5.6.7 sau đó trả lời câu hỏi:
- Nội dung của từng hình?
- Mọi người trong gia đình cần làm gì để thể hiện sự quan tâm, chăm sóc phụ nữ có thai ? 
GV rút ra kết luận.
HĐ3 : Đóng vai.
H : Khi gặp phụ nữ có thai xách nặng hoặc đi trên cùng chuyến ôtô mà không còn chỗ, bạn có thể làm gì để giúp đỡ ? Yêu cầu HS làm việc N4, GV đi hướng dẫn đóng vai theo chủ đề " có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai" (nhường chỗ, mang vác giúp)
 3. Củng cố - dặn dò:
Liên hệ - GDHS.
HS quan sát các hình 1, 2, 3, 4 SGK thảo luận để trả lời (mỗi HS nói về 1 hình):
H1 : Các nhóm thức ăn có lợi ....
H2 : Một số thứ không tốt ....
H3: Phụ nữ có thai đang khám thai định kì.
H4:Người phụ nữ có thai mang vác nặng...
+ Người có thai ăn uống đủ chất, đủ lượng ,không dùng các chất kích thích .... theo hướng dẫn của thầy thuốc. Phụ nữ có thai không nên làm: Lao động nặng, tiếp xúc với các chất đôïc hóa học
H5: Người chồng đang gắp thức ăn cho vợ.
H6 : Người có thai làm việc nhẹ .... 
H7 : Người chồng đang quạt cho vợ ....
Quan tâm, chăm sóc, chỉ để phụ nữ mang thai làm việc nhẹ
HS nhắc lại câu hỏi trả lời 
+ Em sẽ xách giúp.
+ Nhường chỗ ngồi cho phụ nữ có thai.
- HS lên trình diễn trước lợi, các nhóm theo dõi, bình luận va ørút ra bài học về cách ứng xử đối với phụ nữ có thai.	
- HS thảo luận thực hành đóng vai. Đại diện một số nhóm trình diễn.	 
Nhắc lại nội dung chính.
ĐẠO ĐỨC
CĨ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH (Tiết 1)
I.MỤC TIÊU: 
- Biết thế nào là có trách nhiệm về việc làm của mình.
- Khi làm việc gì sai biết nhận và sửa chữa.
- Biết ra quyết định và kiên định bảo vệ ý kiến đúng của mình.
* Không tán thành với những hành vi trốn tránh trách nhiệm,đổ lỗi cho người khác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng nhóm, tranh ảnh minh hoạ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra:
-Hãy nêu những điểm bạn thấy mình đã xứng đáng là HS lớp 5?
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Tìm hiểu bài:
*HĐ1:Cho HS đọc truyện “Chuyện của bạn Đức”
+ Đức đã gây ra chuyện gì?
+ Sau khi gây chuyện, Đức cảm thấy như thế nào?
+ Theo em, Đức nên giải quyết việc này như thế nào cho tốt? Vì sao?
+ Mỗi người phải cĩ suy nghĩ và hành động như thế nào về việc mình đã làm?
*HĐ2:Làm bài tập 1.
*HĐ3:Làm bài tập 2.
- Nêu yêu cầu bài. Nêu từng ý.
- Hỏi HS vì sao tán thành? Vì sao khơng tán thành?
3.Củng cố-Dặn dị:
- Xem trước bài tập 3.
- Nhận xét tiết học
HS nêu.
- Một HS đọc to-lớp đọc thầm theo.
- Lớp đọc thầm, tìm hiểu và trả lờicác câu hỏi trong SGK :
+ Đức sút bĩng trúng bà Doan đang gánh hàng làm bà ngã, đổ hàng
+ Đức cảm thấy cần phải chịu trách nhiệm việc mình đã làm
+ Đến gặp bà Doan, xin lỗi
+ Cĩ trách nhiệm về việc mình đã làm
- Đọc mục “Ghi nhớ” trong SGK
- Đọc yêu cầu bài.Thảo luận nhĩm đơi, trả lời: ý a, b, d, g là những biểu hiện của người sống cĩ trách nhiệm
- Ý nào HS tán thành thì giơ tay.(tán thành ý a, đ)
- Vài HS trả lời.
Thứ tư ngày 08 tháng 9 năm 2010
TẬP ĐỌC
LỊNG DÂN (TIẾP THEO)
I.MỤC TIÊU:
 - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, hỏi, cảm, khiến ; biết đọc ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp tính cách nhân vật và tình huống trong đoạn kịch.
- Hiểu nôïi dung, ý nghĩa: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cưu cán bộ cách mạng. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3).
* HS khá, giỏi biết đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ bài đọc.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ: Hai HS lên bảng đọc bài
- GV Nhận xét, ghi điểm.	
2. Bài mới : * Giới thiệu bài.
 * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài.
 a. Luyện đọc.	
- HS tiếp nối nhau đọc các đoạn của bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bộ phần 2. 
 b. Tìm hiểu bài.
+ An đã làm cho bọn giặc mừng hụt ntn?
+ Những chi tiết nào cho thấy dì Năm ứng xử rất thông minh ?
+ Vì sao vở kịch được đặt tên là " Lòng dân " ?
 c. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm.
 Nhấn giọng các từ thể hiện thái độ.
Rút nội dung.
3. Củng cố - dặn dò.
 - Về nhà phân vai dựng lại đoạn chính.
Chuẩn bị : Những con sếu bằng giấy.
- Hai HS đọc nối tiếp phần một.
- Lớp nhận xét.
Quan sát tranh minh họa.
Nối tiếp đọc từng đoạn.
Đoạn 1 : .... cai cản lại
Đoạn 2 : .... chưa thấy.
Đoạn 3 : còn lại
- Luyện đọc theo cặp.
+ Bọn giặc hỏi .... An trả lời .... 
+ Dì vờ hỏi chú cán bộ để giấy tờ chỗ nào, ...
+ Vì vở kịch thể hiện tấm lòng của người dân với cách mạng...
Từng tốp phân vai.
Lớp nhận xét bình chọn nhóm phân vai tốt.
ND: Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc , cứu cán bộ.
TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I.MUC TI£U:
 - Tìm được những dấu hiệu báo cơn mưa sắp đến, những từ ngữ tả tiếng m ...  các mũi thêu giống như dấu nhân nối nhau liên tiếp giữa hai đường thẳng // ở mặt phải đường thêu.
Thêu dấu nhân được ứng dụng để thêu trang trí hoặc các sản phẩm may mặc như áo, váy , vỏ gối
- HS lên bảng thực hiện các thao tác vạch dấu đuòng thêu.
- HS đọc
- HS nêu 
- HS quan sát
Hs thực hiện
Hs quan sát
Xuống kim ( H. 5a)
Lật vải và nút chỉ cuối đuòng thêu( H. 5b)
Hs thực hiện thao tác
Hs thực hành
Nhận xét
Thứ năm ngày 9 tháng 9 năm 2010
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA
I.MỤC TIÊU:
- BiÕt sư dơng tõ ®ång nghÜa mét c¸ch thÝch hỵp (BT1); hiĨu ý nghÜa chung cđa mét sè tơc ng÷ (BT2).
- Dùa theo mét khỉ th¬ trong bµi S¾c mµu em yªu, viÕt ®­ỵc ®o¹n v¨n miªu t¶ sù vËt cã sư dơng 1,2 tõ ®ång nghÜa (BT3).
* HS kh¸ giái biÕt dïng nhiỊu tõ ®ång nghÜa trong ®o¹n v¨n viÕt theo BT 3.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - PhiÕu häc tËp - Tõ ®iĨn
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 HĐ của gi¸o viªn
 Hoat ®éng cđa häc sinh
1. KiĨm tra bµi cị.- Häc sinh ch÷a bµi 3
- NhËn xÐt, ghi ®iĨm.
2. Bµi míi : 
 a.Giíi thiƯu: GV nªu yªu cÇu tiÕt häc.
 b.H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp.
 Bµi 1
- Gäi 1 em ®äc yªu cÇu bµi tËp.
- Gäi nhËn xÐt,chèt l¹i lêi gi¶i ®ĩng.
 Bµi 2
- Yªu cÇu 1 em ®äc ®Ì bµi.
- Gäi nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung.
 Bµi 3
- Gäi 1 em ®äc yªu cÇu.
- Ghi ®iĨm nh÷ng bµi kh¸, tuyªn d­¬ng nh÷ng b¹n sư dơng ®­ỵc nhiỊu tõ ®ång nghÜa.
3.Cđng cè- dỈn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- VỊ häc kÜ bµi .
- Häc sinh ch÷a bµi 3
- Líp nhËn xÐt bµi cđa b¹n.
-Líp theo dâi, quan s¸t tranh minh häa råi lµm bµi, ch÷a bµi
Bµi 1 : Thø tù c¸c tõ cÇn ®iỊn lµ:
+ ®eo,x¸ch, v¸c, khiªng, kĐp...
-2 em ®äc l¹i ®o¹n v¨n
-Líp theo dâi, lµm bµi theo nhãm 4, cư ®¹i diƯn nªu kÕt qu¶.
Bµi 2
- ý nghÜa chung cđa c¸c c©u tơc ng÷ lµ : G¾n bã víi quª h­¬ng lµ t×nh c¶m tù nhiªn.
- 5 em nªu khỉ th¬ m×nh chän, nãi mét vµi c©u mÉu.
-Lµm bµi vµo vë, tr×nh bµy tr­íc líp
TỐN
LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU: BiÕt
- Nh©n, chia hai ph©n sè.
- ChuyĨn c¸c sè ®o cã hai tªn ®¬n vÞ thµnh sè ®o d¹ng hçn sè víi mét tªn ®¬n vÞ ®o.
* HS lµm BT: Bµi 1, 2, 3 SGK.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- B¶ng phơ, b¶ng nhãm, phÊn viÕt.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1/ KiĨm tra bµi cị.
- HS lµm bµi tËp 3 SGK
- NhËn xÐt, ghi ®iĨm
2/ Bµi míi : 
 a.Giíi thiƯu: GV nªu yªu cÇu tiÕt häc
 b.H­íng dÉn HS lµm bµi tËp: 
 Bµi 1
 - Gi¸o viªn bao qu¸t líp, giĩp ®ì häc sinh
 - Gäi nhËn xÐt, bỉ sung
Bµi 2: HS nªu yªu cÇu BT
- HS lµm bµi c¸ nh©n.
- Gäi nhËn xÐt, bỉ sung.
Bµi 3: Yªu cÇu 1 em ®äc ®Ị bµi.
Bµi 4:(Dµnh cho HS kh¸ giái nÕu cã thêi gian)
3/ Cđng cè - dỈn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- VỊ nhµ häc kÜ bµi .
- Häc sinh ch÷a bµi 3.
- Häc sinh tù lµm råi ch÷a bµi
a. 
b. 
c. 
d. 
- Líp lµm bµi .nªu kÕt qu¶
- Líp nhËn xÐt.
- Ch¼ng h¹n: 
1m 75cm = 1m +
 8m 8cm = 8m + 
KHOA HỌC
TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUƠỈ DẬY THÌ
I.MỤC TIÊU:
- Nªu ®­ỵc c¸c giai ®o¹n ph¸t triĨn cđa con ng­êi tõ lĩc míi sinh ®Õn tuỉi dËy th×.
- Nªu ®­ỵc mét sè thay ®ỉi vỊ sinh häc vµ mèi quan hƯ x· héi ë tuỉi dËy th×.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh häc h×nh 14,15.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
 Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1/ KiĨm tra bµi cị.
- Phơ n÷ cã thai nªn vµ kh«ng nªn lµm g× ?
- NhËn xÐt, ghi ®iĨm.
2/ Bµi míi : 
 a.Giíi thiƯu: Nªu yªu cÇu tiÕt häc
 b.T×m hiĨu bµi:
 * Ho¹t ®éng 1: Th¶o kuËn c¶ líp.
- Häc nªu ®­ỵc tuỉi vµ ®Ỉc ®iĨm em bÐ trong ¶nh ®· s­u tÇm ®­ỵc.
- Yªu cÇu häc sinh giíi thiƯu tr­íc líp ¶nh s­u tÇm ®­ỵc.
* Ho¹t ®éng 2: Trß ch¬i :Ai nhanh, ai ®ĩng .
 - Häc sinh nªu ®­ỵc mét sè ®Ỉc ®iĨm chung cđa trỴ em ë c¸c giai ®o¹n tõ 3 ®Õn 10 tuỉi.
- Yªu cÇu c¸c nhãm chuÈn bÞ b¶ng vµ bĩt viÕt
- Gi¸o viªn phỉ biÕn c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i
®¸nh gi¸ kÕt qu¶, tuyªn d­¬ng nhãm th¾ng cuéc.
* Ho¹t ®éng 3: 
- Häc sinh nªu ®­ỵc ®Ỉc ®iĨm vµ tÇm quan träng cđa tuỉi dËy th×
- T¹i sao tuỉi dËy th× cã tÇm quan träng ®Ỉc biƯt?
3/ Cđng cè- dỈn dß.
- Nh¾c l¹i néi dung bµi
- VỊ häc kÜ bµi .
- Häc sinh tr¶ lêi.
- Líp nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cđa b¹n.
- HS l¾ng nghe.
- Häc sinh giíi thiƯu ¶nh cđa m×nh : bÐ mÊy tuỉi, biÕt lµm g×...
- C¸c nhãm theo dâi, tiÕn hµnh ch¬i.
-1 em ®äc th«ng tin trang 15.
-V× ®©y lµ thêi k× c¬ thĨ cã nhiỊu thay ®ỉi nhÊt.
Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 2010
TỐN
ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN
I.MỤC TIÊU:
- Lµm ®­ỵc bµi tËp d¹ng t×m hai sè khi biÕt tỉng( hiƯu ) vµ tØ cđa hai sè ®ã.
* HS lµm ®­ỵc BT 1 SGK.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - B¶ng phơ, phÊn viÕt.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1. KiĨm tra bµi cị.
- NhËn xÐt,ghi ®iĨm
2. Bµi míi: 
 a.Giíi thiƯu bµi: GV nªu yªu cÇu tiÕt häc
 b.H­íng dÉn HS luyƯn tËp:
*Bµi to¸n 1: HS nªu bµi to¸n
- GV h­íng dÉn c¸ch lµm cho HS.
*Bµi to¸n 2: T­¬ng tù
3.Thùc hµnh:
Bµi 1: HS nªu yªu cÇu BT
 - Gäi nhËn xÐt, bỉ sung, nh¾c l¹i c¸ch lµm.
Bµi 2: (Dµnh cho HS kh¸ giái)
- Yªu cÇu 1 em ®äc ®Ị bµi. 
- T­¬ng t­h bµi tËp 1.HS lµm bµi
- Gäi nhËn xÐt, sưa sai, nh¾c l¹i c¸ch lµm.
Bµi 3: (Dµnh cho HS kh¸ giái)
- ChÊm, ch÷a bµi cho häc sinh. 
4.Cđng cè -dỈn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc. 
- VỊ häc kÜ bµi . ChuÈn bÞ bµi sau 
- 2 em ch÷a bµi 2 SGK
- HS l¾ng nghe.
Gi¶i
Tỉng sè phÇn b»ng nhau lµ:
 5 + 6 = 11 (phÇn)
Sè lín lµ: 121 : 11 5 = 55
Sè lín lµ: 121 : 11 6 = 66
 §¸p sè : 55 vµ 66
§¸p sè : 288 vµ 480
Gi¶i
Tỉng sè phÇn b»ng nhau lµ:
7 + 9 = 16(phÇn)
Sè thø nhÊt lµ: 80 : 16 7 = 35
Sè thø hai lµ: 80 - 35 = 45
 §S: 35, 45
TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I.MỤC TIÊU:
- Nắm được ý nghĩa chÝnh của 4 đoạn văn vµ chän mét ®o¹n ®Ĩ hoµn chØnh theo yªu cÇu cđa BT1.
- Dùa vµo dµn ý bµi v¨n t¶ c¬n m­a ®· lËp trong tiÕt tr­íc, viÕt ®­ỵc mét ®o¹n v¨n cã chi tiÕt vµ h×nh ¶nh hỵp lÝ (BT2).
* HS kh¸, giái biÕt hoµn chØnh c¸c ®o¹n v¨n ë BT1 vµ chuyĨn mét phÇn dµn ý thµnh ®o¹n v¨n miªu t¶ kh¸ sinh ®éng.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Néi dung 4 ®o¹n v¨n t¶ c¬n m­a. Dµn ý bµi v¨n t¶ c¬n m­a
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1. KiĨm tra bµi cị.
- NhËn xÐt, ghi ®iĨm
2. Bµi míi : 
 a.Giíi thiƯu bµi: Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc.
 b.H­íng dÉn luyƯn tËp:
 Bµi 1:
- Gäi häc sinh ®äc néi dung cđa bµi
- Nh÷ng dÊu hiƯh nµo b¸o c¬n m­a s¾p ®Õn.
- T×m nh÷ng tõ t¶ tiÕng m­a vµ h¹t m­a ?
- T×m nh÷ng tõ t¶ c©y cèi, con vËt, bÇu trêi ?
- T¸c gi¶ quan s¸t b»ng nh÷ng gi¸c quan nµo 
Bµi 2:- Gäi 1 em ®äc yªu cÇu bµi tËp
- NhËn xÐt , ghi ®iĨm
3. Cđng cè - dỈn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc
- VỊ chuÈn bÞ bµi sau .
- Häc sinh ®äc dµn bµi t¶ c¬n m­a cđa tiÕt tr­íc.
- Líp theo dâi
- M©y : nỈng, ®en kÞt, lỉm ngỉm ®Çy trêi...
- Giã : thỉi giËt, ®ỉi m¸t l¹nh, nhuèm h¬i n­íc, giã cµng m¹nh.
- TiÕng m­a : lĐt ®Đt, l¸ch c¸ch, rµo rµo, sÇm sËp, ®åm ®ép...
- H¹t m­a: tu«n rµo rµo, lao xuèng,lao vµo bơi c©y...
- L¸ c©y vÉy tai run rÈy,con gµ ­ít l­ít th­ít, vßm trêi tèi sÉm...
- B»ng m¾t, b»ng tai, b»ng da, b»ng mịi
-Líp theo dâi, dùa vµo kÕt qu¶ quan s¸t lËp dµn bµi t¶ c¬n m­a, tr×nh bµy tr­íc líp.
-Häc sinh sưa ch÷a, hoµn chØnh dµn bµi cđa m×nh.
ÂM NHẠC
ƠN TẬP BÀI: REO VĂNG BÌNH MINH
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1
I.MỤC TIÊU:
- BiÕt h¸t theo giai ®iƯu vµ lêi ca.
- BiÕt h¸t kÕt hỵp vËn ®éng phơ ho¹. BiÕt ®äc T§N sè 1( HSG)
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Nh¹c cơ quen dïng
- Nh¹c cơ gâ: Song loan, thanh ph¸ch,...
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1. PhÇn më ®Çu.
- GV giíi thiƯu néi dung tiÕt häc.
2. PhÇn ho¹t ®éng.
- Néi dung: Häc h¸t bµi Reo vang b×nh minh.
a)Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu bµi h¸t.
- GV h¸t mÉu.
- §äc lêi ca.
- D¹y h¸t tõng c©u.
- H¸t tõng c©u sau ®ã ghÐp c¶ bµi .
b) Ho¹t ®éng 2: 
- H¸t kÕt hỵp vç tay theo nhÞp.
- VËn ®éng theo nh¹c: h­íng dÉn t­ thÕ ®øng, ®éng t¸c...
- HS c¸c nhãm h¸t thi.
- Nhãm kh¸c nhËn xÐt.
- Gv nhËn xÐt HS h¸t, ®¸nh gi¸ kÕt qu¶.
3. PhÇn kÕt thĩc.
- Tãm t¾t néi dung bµi.
- Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.
- C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch.
* HS chĩ ý theo dâi.
- HS nghe, ®äc lêi ca.
- H¸t tõng c©u, h¸t theo tỉ, d·y bµn, c¸ nh©n.
* HS h¸t kÕt hỵp vç tay theo nhÞp.
- H¸t theo tỉ, d·y bµn...
KỂ CHUYỆN
KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
I.MỤC TIÊU:
- Kể ®­ỵc mét c©u chuyƯn( ®· chøng kiÕn, tham gia hoỈc ®­¬cj biÕt qua truyỊn h×nh, phim ¶nh hay ®· nghe, ®· ®äc) vỊ ng­êi cã viƯc lµm tèt gãp phÇn x©y dùng quª h­¬ng ®Êt n­íc.
- BiÕt trao ®ỉi vỊ ý nghÜa cđa c©u chuyƯn ®· kĨ.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh ¶nh minh ho¹. B¶ng phơ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1. KiĨm tra bµi cị.
- NhËn xÐt, ghi ®iĨm
2. Bµi míi : 
 a.Giíi thiƯu: GV nªu yªu cÇu tiÕt häc
b.H­íng dÉn t×m hiĨu ®Ị bµi.
- Gi¸o viªn g¹ch ch©n nh÷ng tõ quan träng
c. Gỵi ý kĨ chuyƯn.
* Thùc hµnh kĨ chuyƯn.
- KĨ chuyƯn theo cỈp.
- Thi kĨ tr­íc líp.
- Tỉ chøc cho häc sinh thi kĨ tr­íc líp.
- §¸nh gi¸, ghi ®iĨm.
3. Cđng cè - dỈn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- VỊ chuÈn bÞ bµi sau .
-2 em kĨ chuyƯn vỊ c¸c anh hïng, danh nh©n cđa n­íc ta.
-1 em ®äc ®Ị bµi, líp theo dâi, ph©n tÝch ®Ị.
- 3 em ®äc 3 gỵi ý 
-Giíi thiƯu vỊ c©u chuyƯn m×nh chän kĨ.
-Tõng cỈp häc sinh kĨ cho nhau nghe, trao ®ỉi vỊ nh©n vËt trong truyƯn
- Häc sinh tiÕp nèi nhau thi kĨ th­íc líp, trao ®ỉi vỊ nh©n vËt, ý nghÜa c©u chuyƯn.
- Líp b×nh chän b¹n kĨ hay nhÊt
SINH HOẠT CUỐI TUẦN
SINH HOẠT LỚP 
I. Mơc tiªu.
 1.§¸nh gi¸ c¸c ho¹t ®éng cđa líp trong tuÇn qua.
 2. §Ị ra néi dung ph­¬ng h­íng, nhiƯm vơ trong tuÇn tíi.
 3. Gi¸o dơc ý thøc chÊp hµnh néi quy tr­êng líp.
II. ChuÈn bÞ.
 - Gi¸o viªn: néi dung buỉi sinh ho¹t.
 - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biĨu.
III. TiÕn tr×nh sinh ho¹t.
 1.§¸nh gi¸ c¸c ho¹t ®éng cđa líp trong tuÇn qua.
a.C¸c tỉ th¶o luËn, kiĨm ®iĨm ý thøc chÊp hµnh néi quy cđa c¸c thµnh viªn trong tỉ.
Tỉ tr­ëng tËp hỵp, b¸o c¸o kÕt qu¶ kiĨm ®iĨm.
Líp tr­ëng nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ chung c¸c ho¹t ®éng cđa líp.
B¸o c¸o gi¸o viªn vỊ kÕt qu¶ ®¹t ®­ỵc trong tuÇn qua.
§¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tỉ. 
Gi¸o viªn nhËn xÐt ®¸nh gi¸ chung c¸c mỈt ho¹t ®éng cđa líp .
VỊ häc tËp:
VỊ ®¹o ®øc:
VỊ duy tr× nỊ nÕp, vƯ sinh, mĩa h¸t, tËp thĨ dơc gi÷a giê:
VỊ c¸c ho¹t ®éng kh¸c.
Tuyªn d­¬ng, khen th­ëng.
2. §Ị ra néi dung ph­¬ng h­íng, nhiƯm vơ trong tuÇn tíi.
Ph¸t huy nh÷ng ­u ®iĨm, thµnh tÝch ®· ®¹t ®­ỵc.
Kh¾c phơc khã kh¨n, duy tr× tèt nỊ nÕp líp.
3. Cđng cè - dỈn dß.
NhËn xÐt chung.
----------------------------------------------------***--------------------------------------------------