Giáo án Chính tả 5 - Tiết 7: Nghe - viết: Dòng kinh quê hương

 Chính ta û- Tiết 7 
 Nghe - viÕt: DÒNG KINH QUÊ HƯƠNG	 
i. mơc tiªu:
 - Nghe- viết đúng trình bày đúng một đoạn của bài Dòng kinh quê hương 
 - Làm đúng các bài luyện tập đánh dấu thanh ở các tiếng chứa nguyên âm đôi ia/iê 
 *GD tình cảm yêu quý vẻ đẹp của dòng kinh quê hương, có ý thức BVMT xung quanh.
ii. ®å dïng d¹y - häc:
 Bảng nhóm
iii. c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
4’
1. KiĨm tra bµi cị:
+ Kiểm tra 3 HS 
 . GV đọc cho HS viết: mưa, lưa thưa, lượn quanh, vườn tược, mương máng. 
+ GV nhận xét, ghi điểm 
+3 HS cùng viết trên bảng lớp , cả lớp viết nháp
1'
2. Bµi míi:
a/ Giới thiệu bài
 Hôm nay, các em sẽ về được về thăm dòng kinh của môït miền quê trên đất nước ta. Nơi ấy có giọng hò ngân vang lên trong không gian có mùi quả chín, có tiếng giã bàng, có tiếng trẻ reo mừng, có giọng đứa em lảnh lót qua bài chính tả nghe-viết Dòng kinh quê hương 
_ HS lắng nghe 
20’
b/Viết chính tả 
*HĐ1: Hướng dẫn chính tả 
+GV đọc bài chính tả một lượt, nêu câu hỏi:
-Những hình ảnh nào cho thấy dòng kinh rất thân thuộc với tác giả? 
*Nêu: Hình ảnh dòng kinh thật đẹp, thật thân thuộc, nó gắn liền với thời thơ ấu của mỗi con người, vì thế nhiệm vụ của chúng ta phải làm gì để quê hương chúng ta ngày càng thêm đẹp?
+Liên hệ ở địa phương có nhà máy mì, nhà 
+ HS lắng nghe 
-Trên dòng kinh có giọng hò, ngân vang, có mùi quả chín, có tiếng trẻ em nô đùa, giọng hát ru em ngủ 
+HS liên hệ thực tế để nêu những việc làm BVMT xung quanh, có thể lên án những việc làm phá hoại MT như việc thả nước thải chưa qua sử lí của 1 số nhà máy, 
 8’
 4'
4'
gỗ MDF, 
+Luyện viết một số từ ngữ : giọng hò, reo
mừng, lảnh lót,.
*HĐ2: GV đọc cho HS viết CT
*HĐ3: Chấm chữa bài 
+GV đọc toàn bài 1 lượt 
+GV chấm 5 -7 bài , nhận xét chung
c/Làm bài tập chính tả :
*HĐ1: Hướng dẫn HS làm BT2
+ Cho HS đọc yêu cầu bài tập 2
+GV giao việc: Bài tập cho 4 dòng thơ, trong đó có 3 chỗ trống. Nhiệm vụ của các em là tìm được một vần để điền vào ba chỗ trống đều đúng 
+ Cho HS làm bài 
+Nhận xét, chốt lời giải đúng.
+Yêu cầu đọc lại đoạn thơ đã hoàn chỉnh.
*HĐ2: Hướng dẫn HS làm BT3
( Cách tiến hành như BT2 )
+GV chốt lại lời giải đúng 
+2HS lên bảng viết, cả lớp viết nháp.
+ HS viết chính tả 
+ HS soát lại bài tự sửa lỗi 
+ HS đổi vở cho nhau để soát sửa lỗi
+ 1 HS đọc to lớp đọc thầm 
+3 HS làm bài trên bảng nhóm, cả lớp làm bài vào vở VBT
 Lêi gi¶i;
 R¹ r¬m th× Ýt, giã ®«ng th× nhiỊu/ M¶i mª ®uỉi mét con diỊu/ Cđ khoai n­íng ®Ĩ c¶ chiỊu thµnh tro.
+1-2 HS đọc
+1 HS lªn b¶ng, líp lµm VBT
+Lêi gi¶i:
 §«ng nh­ kiÕn.
 Gan nh­ cãc tÝa.
 Ngät nh­ mÝa lïi.
2'
3. Củng cố dặn dò 
+GV nhận xét tiết học 
+Dặn học ở nhà: 
 .Viết lại những lỗi chính tả trong bài CT.
 .Chuẩn bị cho bài CT sau : Nghe - viÕt K× diªơ rõng xanh