Giáo án Đạo đức 5 - Tiết học 17: Hợp tác với những người xung quanh

 Đạo đức - Tiết 16 .
 HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH ( T1)
I.MỤC TIÊU: Học xong bài này HS biết :
 - Nêu được một số biểu hiện về hợp tác với bạn bè trong học tập, làm việc và vui chơi. HS khá giỏi biết thế nào là hợp tác với người xung quanh.
 -Biết được hợp tác với mọi người trong công việc chung sẽ nâng cao được hiệu quả công việc, tăng niềm vui và tình cảm gắn bó giữa người với người.
 - Có kĩ năng hợp tác với bạn bè trong các hoạt động của lớp, của trường.
 - Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy cô giáo và mọi người trong công việc của lớp của trường, của gia đình, của cộng đồng. Không đồng tình với những thái độ hành vi thiếu hợp tác với bạn bè trong công việc chung của lớp, của trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Thẻ các màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’
29’
1’
10’
10’
9’
2’
1.Kiểm tra bài cũ:
+KT bài Tôn trọng phụ nữ.
+ Nhận xét, đánh giá lưu chứng cứ .
2. Dạy bài mới: 
a/Giới thiệu bài: NêuMĐYC tiết học	
B/HĐ tìm hiểu bài:
Vài HS
Lắng nghe, xác định nhiệm vụ.
 Hoạt động 1: TÌM HIỂU TRANH TÌNH HUỐNG
*Mục tiêu: HS biết được một biểu hiện cụ thể của việc hợp tác với người xung quanh 
*Cách tiến hành: 
+Nêu yêu cầu, giao việc.
+Tổ chức cho HS hoạt động cả lớp.
*Kết luận: Các bạn tổ 2 biết cùng nhau làm việc chung. Đó là một biểu hiện của việc hợp tác với người xung quanh.
+Yêu cầu đọc Ghi nhớ
*Thế nào là hợp tác với người xung quanh?
- quan sát 2 tranh SGK/25 thảo luận trả lời các câu hỏi 
- Đại diện HS trả lời -các nhóm khác nhận xét bổ sung
+HS đọc ghi nhớ SGK
-HS khá, giỏi trả lời theo sự hiểu biết CN.
Hoạt động 2: LÀM BT1 SGK
 *Mục tiêu: HS nhận biết được một số việc làm thể hiện sự hợp tác.
*Cách tiến hành: 
+Chia nhóm, giao nhiệm vụ.
+Yêu cầu 1 số nhóm trình bày 
*Kết luận :Để hợp tác tốt với những người xung quanh, các em cần phải biết phân công nhiệm vụ cho nhau ;bàn bạc công việc với nhau ;hỗ trợ công việc với nhau trong công việc chung . . Tránh các hiện tượng việc của ai người ấy biết hoặc để người khác làm còn mình thì đi chơi.
- HS đọc yêu cầu BT . 
- Thảo luận theo nhĩm.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả
- Các nhóm khác nhâïn xét bổ sung:
Việc làm thể hiện sự hợp tác 
Việc làm không hợp tác 
a. Biết phân công nhiệm vụ cho nhau.
d. Khi thực hiện công việc chung luôn bàn bạc với mọi người .
đ. Hỗ trợ ,phối hợp với nhau trong công việc chung .
b. Việc ai người ấy biết.
c. Làm thay đổi công việc cho người khác .
e. Để người khác làm còn mình thì đi chơi.
Hoạt động 3 : BÀY TỎ THÁI ĐỘ
*Mục tiêu: HS biết phân biệt những ý kiến đúng hoặc sai liên quan đến việc hợp tác với những người xung quanh.
+Cách tiến hành :
+Lần lượt nêu từng ý kiến.
+Yêu cầu giải thích lí do 
*GV kết luận :Chúng ta hợp tác để công việc chung đạt kết quả tốt nhất, để học hỏi và giúp đỡ lẫn nhau . 
*Liên hệ thực tế công việc của lớp, của trường.
3.Củng cố dặn dò:
+ Nhận xét tiết học
+Dặn học ở nhà: .vận dụng bài học vào cuộc sống .
.CB bài sau: Hợp tác với người xung quanh (T2)
+dùng thẻ màu bày tỏ ý kiến, giải thích lí do : a,c. Tán thành. 
 b. Không tán thành
HS liên hệ.