Tiết 1
I.MỤC TIÊU:
* Học xong bài HS có:
+ Hiểu biết ban đầu về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này.
+ Có thái độ tôn trọng các cơ quan LHQ đang làm việc tại Việt Nam và địa phương em.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Câu hỏi thảo luận nhóm.
- Thẻ xanh, đỏ.
- Tranh ảnh về hoạt động của LHQ.
- 1 số câu hỏi xử lý tình huống.
Đạo đức (tiết29): T×m hiÓu vÒ liªn hîp quèc Tiết 1 I.MỤC TIÊU: * Học xong bài HS có: + Hiểu biết ban đầu về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này. + Có thái độ tôn trọng các cơ quan LHQ đang làm việc tại Việt Nam và địa phương em. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Câu hỏi thảo luận nhóm. - Thẻ xanh, đỏ. - Tranh ảnh về hoạt động của LHQ. - 1 số câu hỏi xử lý tình huống. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1' 1. Ổn định: 3' 2. Kiểm tra bài cũ: + Ở Việt Nam và trên thế giới diễn ra những hoạt động nào vì hòa bình. Học sinh ghi bảng con - GV nhận xét. 3. Bài mới: 11' Ho¹t ®éng 1: Tìm hiểu thông tin. - Yêu cầu HS đọc thông tin SGK - 2 HS đọc. - GV cho HS thảo luận nhóm 4. - HS thảo luận. C1: LHQ thành lập vào lúc nào? Số nước thành viên là bao nhiêu? Trụ sở chính đặt tại đâu? - Đại diện nhóm trình bày. C2: LHQ tổ chức các hoạt động nhằm mục đích gì? C3: Việt Nam tham gia vào LHQ vào thời gian nào? Là thành viên thứ mấy? C4: Các tổ chức của LHQ ở Việt Nam làm gì? - GV hỏi thêm: Công ước về quyền trẻ em được LHQ thông qua vào thời gian nào? + Ngoài những thông tin trên em còn biết gì về tổ chức này? - GV chốt ý: LHQ được thành lập nhằm 4 mục tiêu SGV/71. * GV giới thiệu tranh SGK. - HS quan sát tranh. 8' Ho¹t ®éng 2: Bày tỏ ý kiến. - Bài tập 1/42 - HS sử dụng thẻ xanh, đỏ. - Sau khi HS bày tỏ ý kiến và giải thích vì sao – GV cho HS đọc lại ý đúng. - 2 HS đọc. 11' Ho¹t ®éng 3: Xử lý tình huống. - GV đưa bảng phụ. - Ghi 2 tình huống. - HS thảo luận nhóm đôi trao đổi để xử lí tình huống. TH1: Có 1 người nước ngoài là thành viên của tổ chức LHQ nhờ em đưa lên UBND xã phường em sẽ làm gì? TH2: Trong một buổi thảo luận về công ước quốc tế về quyền trẻ em, bạn Hoa phát biểu: Đây là quuy định của LHQ đặt ra, nước ta không cần phải thực hiện. Em có tán thành không? Nếu không tán thành em sẽ nói gì với bạn? - Đại diện nhóm trình bày kết quả. - HS khác bổ sung. - GV hỏi: Chúng ta phải có thái độ như thế nào với các hoạt động của LHQ tại Việt Nam? - HS trả lời ghi nhớ SGK. - 2 HS nhắc lại. 1' 4. Củng cố, dặn dò. - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS chuÈn bÞ tiÕt 2.
Tài liệu đính kèm: