Giáo án lớp 5 môn Khoa học - Năm học 2011 - 2012 - Tuần 25

TUẦN 25:	 	Môn : KHOA HỌC - LỚP 5
Tiết 49 : ( 40 phút )
BÀI: ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
I. Mục tiêu: Ôn tập về:
- Các kiến thức phần Vật chất và năng lượng; các kỹ năng quan sát, thí nghiệm.
-Những kỹ năng về bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần Vật chất và năng lượng.
II.Đồ dùng dạy- học: 
- Hình trang 101,102 SGK, phiếu học tập cá nhân.
- SGK,VBT, vở.
III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ: ( 4')
2. Bài mới: 33'
a/ GTB: (1')
b/Các HĐ : 32'
HĐ1: Tính chất của một số vật liệu và sự biến đổi hoá học (15')
HĐ2: Tìm hiểu năng lượng lấy từ đâu. (17')
3.Củng cố - dặn dò: (3')
- Gọi 2 HS lên kiểm tra nội dung bài : 
" An toàn và tránh lãng phí khi sử dụng điện "
- GV nhận xét ghi điểm
- Giới thiệu bài ghi bảng
H:Ở phần vật chất và năng lượng em đã được tìm hiểu về những vật liệu nào?
- GV phát phiếu bài tập cho HS, theo dõi, nhận xét
- YC HS quan sát hình 1SGK/ 101 và trả lời các câu hỏi.
H: Mô tả thí nghiệm được minh hoạ trong hình?
H: Sự biến đổi hoá học của các chất xảy ra trong điều kiện nào? 
- Kết luận: Về tính chất của một số vật liệu và sự biến đổi hoá học
- GV yêu cầu HS quan sát các hình và trả lời câu hỏi trang 102 SGK
- Kết luận: Các phương tiện, máy móc đều sử dụng năng lượng để hoạt động .
- Gọi HS đọc mục bạn cần biết
- HS nhắc lại nội dung bài
- Còn thời gian HDHS làm bài tập.
- Nhận xét tiết học.
- Về học bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS nêu nội dung bài học, cả lớp theo dõi, nhận xét
- HS nhắc lại
- HS nhận phiếu học tập và hoàn thành bài.
- HS nêu bài làm của mình, lớp nhận xét bổ sung.
- HS nêu 
- Điều kiện xảy ra sự biến đổi hoá học 
a) Nhiệt độ bình thường
b) Nhiệt độ cao
c) Nhiệt độ bình thường 
d) Nhiệt độ bình thường
- HS lắng nghe.
 - HS quan sát, trả lời, lớp nhận xét bổ sung.
- 3 HS nhắc lại 
- 4em đọc, lớp nhẩm theo.
- HS nhắc lại toàn bộ nội dung bài học . 
- HS làm trong vở bài tập.
- HS lắng nghe, thực hiện
TUẦN 25:	 	Môn : KHOA HỌC - LỚP 5
Tiết 49 : ( 40 phút )
BÀI: ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG ( tt)
I. Mục tiêu: Ôn tập về:
- Các kiến thức phần Vật chất và năng lượng; các kỹ năng quan sát, thí nghiệm.
-Những kỹ năng về bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần Vật chất và năng lượng.
II.Đồ dùng dạy- học: 
- Tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng các nguồn năng lượng trong sinh hoạt hằng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí
- Pin, bóng đèn, dây dẫn, một cái chuông nhỏ hoặc vật thay thế phát ra âm thanh
- Hình trang 101,102 SGK
III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ: ( 4')
2. Bài mới: 33'
a/ GTB: (1')
b/Các HĐ : 32'
HĐ1: Trò chơi “Thi kể tên các dụng cụ, máy móc sử dụng điện”(15')
HĐ2: Củng cố nội dung kiến thức về phần Vật chất và năng lượng (17')
3. Củng cố -dặn dò: ( 3')
- Gọi 2 HS lên kiểm tra nội dung bài : 
" An toàn và tránh lãng phí khi sử dụng điện "
- GV nhận xét ghi điểm
- Giới thiệu bài ghi bảng
- GV tổ chức HS chơi theo nhóm dưới hình thức “ tiếp sức”
- Chia lớp thành 3 nhóm, GV nêu luật chơi, cách chơi.
- HS chơi
- GV tổng kết trò chơi tuyên dương những tổ thắng.
- Kết luận: Về việc sử dụng điện 
- GV cho HS trả lời miệng các câu hỏi về nội dung bài Ôn tập SGK
- Kết luận: Nhắc lại nội dung vừa ôn tập 
- Gọi HS đọc mục bạn cần biết
- Còn thời gian HDHS làm bài tập.
- Nhận xét tiết học.
- Về học bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS nêu nội dung bài học, cả lớp theo dõi, nhận xét
- HS nhắc lại
- HS tiến hành chơi trò chơi.
- Mỗi nhóm cử từ 5 đến 7 người, tuỳ theo số lượng của nhóm xếp hàng 1. 
- Các nhóm chơi, lớp cổ vũ
- HS lắng nghe. 
- Liên hệ cách sử dụng các thiết bị điện ở gia đình, ý thức bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ, thái độ trân trọng các thành tựu khoa học kỹ thuật. 
- HS lắng nghe
- 4em đọc, lớp nhẩm theo.
- HS làm trong vở bài tập.
- HS lắng nghe, thực hiện