EM YÊU HÒA BÌNH (Tiết 2 )
I.MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng:
1.Kiến thức: Giá trị hòa bình, trẻ em có quyền được sống trong hòa bình và có trách nhiệm trong tham gia hoạt động bảo vệ hòa bình.
2.Thái độ:Biết quý trọng và ủng hộ các hoạt động đấu tranh cho Hòa bình, ghét chiến tranh.
3.Hành vi: Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình do nhà trường, địa phương tổ chức.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh ảnh về hòa bình và chiến tranh.
Tiết 27 ĐẠO ĐỨC: EM YÊU HÒA BÌNH (Tiết 2 ) I.MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng: 1.Kiến thức: Giá trị hòa bình, trẻ em có quyền được sống trong hòa bình và có trách nhiệm trong tham gia hoạt động bảo vệ hòa bình. 2.Thái độ:Biết quý trọng và ủng hộ các hoạt động đấu tranh cho Hòa bình, ghét chiến tranh. 3.Hành vi: Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình do nhà trường, địa phương tổ chức. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh ảnh về hòa bình và chiến tranh. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên *Hoạt động 1: - Gthiệu: Bài đạo đức hôm nay chúng ta học: Em yêu hòa bình (t2) *Hoạt động 2: 1. Triễn lãm về chủ đề em yêu hòa bình. - Y/c HS trưng bày kết quả sưu tầm ở tiết 1. -Mỗi nhóm một sản phẩm: +Nhóm 1: Tranh vẽ chủ đề về hòa bình +Nhóm 2: Hình ảnh +Nhóm 3: Báo chí +Nhóm 4: Âm nhạc -Y/c HS nêu và trình bày góc sản phẩm đẹp. 2. Vẽ cây hòa bình. - Y/c HS quan sát hình vẽ trên bảng -Y/c các nhóm thảo luận và gắn những việc làm để giữ gìn và bảo vệ hòa bình. -Kết luận: +Để giữ gìn và bào vệ nền hòa bình chúng ta cần phải làm gì? +Là HS em có thể làm gì? *Hoạt động 3: - Củng cố dăïn dò: -Nêu lại ghi nhớ -Nhận xét tiết học. Hoạt động của học sinh - Nhắc lại đề bài. -Thảo luận nhóm đôi. -Vaì HS nêu -HS trả lời -Nhận xét việc làm của bạn. -Thảo luận theo nhóm -HS trả lời -Nhận xét việc làm của bạn. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: