Giáo án dạy học Lớp 5 - Tuần 29 (Bản đẹp)

TUẦN 29 
 Ngày soạn : 12thỏng 4 năm 2010
 Ngày giảng : Thứ tư ngày 14 thỏng 04 năm 2010
Tập làm văn
Tập viết đoạn đối thoại
I. Mục đích yêu cầu:
Biết viết tiếp các lời đối thoại để hoàn chỉnh 1 đoạn đối thoại trong kịch theo gợi ý của SGK và hướng dẫn của giáo viên; Biết trình bày lời đối thoại của từng nhân vật phù hợp với diễn biến câu chuyện. 
2. Biết phân vai đọc lại hoặc diễn thử màn kịch
II, Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ, bút dạ để viết lời đối thoại cho màn kịch
III. Các hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài
- Luyện viết các đoạn đối thoại để chuyển trích một đoạn truyện Một vụ đắm tầu thành hai màn kịch
2. Hướng dẫn HS luyện tập
Bài tập 1:- HS đọc nội dung bài tập
- HS đọc tiếp nối 2 phần của truyện Một vụ đắm tầu
- GV nhận xét việc đọc của HS
Bài tập 2: 
- HS đọc bài tập
- GV hướng dẫn HS: sách giáo khoa đã cho sẵn gợi ý về nhân vật, cảnh trí, lời đối thoại giữa các nhân vật
- Các em lựa chọn viết tiếp các lưòi thoại cho mẫu 1 theo gợi ý
- Khi viết, chú ý thể hiện tính cách của các nhân vật: Giu- Li – ét - Ta, Ma-Ri - Ô.
- GV yêu cầu 1/2 lớp viết lời thoại cho màn 1
- 1/2 lớp viết lời thoại cho màn 2
- GV phát bảng phụ cho các nhóm
- GV theo dõi giúp đỡ các nhóm
- GV cho các nhóm trình bày bài
- GV và HS bình chọn nhóm viết lời thoại hay nhất
Bài tập 3:
- HS đọc yêu cầu bài tập
- GV yêu cầu HS có thể chọn hình thức đọc phân vai hoặc diễn thử màn kịch
- Khi đối đáp cố gắng tự nhiên
- GV yêu cầu các nhóm thể hiện
- GV và cả lớp bình chọn nhóm đọc hoặc diễn kịch sinh động nhất
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài giờ sau
HS lắng nghe
1 HS đọc bài.
2 HS đọc hai phần của truyện.
HS lắng nghe.
2 HS đọc, lớp lắng nghe.
HS 1: Đọc yêu cầu bài và màn 1.
HS 2: Đọc màn 2(Ma- Ri - Ô).
- 1 HS đọc 4 gợi ý về lời đối thoại (ở màn 1)
- 1 HS đọc 5 gợi ý về lời đối thoại ở màn 2.
- HS hình thành nhóm 3 – 4 em để viết lời thoại.
- Đại diện các nhóm tiếp nối nhau đọc lưòi thọi của nhóm mình
Nhóm viết màn 1 đọc trước
Nhóm viết màn 2 đọc sau
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
1 HS đọc lớp nghe
- Các nhóm thực hiện trong 5 phút
- HS trong nhóm tự phân vai
- Vào vai đọc lại màn kịch
- Diễn thử màn kịch
- Từng nhóm nối tiếp nhau thi đọc và diễn thử màn kịch
HS bình chọn nhóm diễn tốt nhất
Tiết 2 : Toỏn
 ễN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN (tiếp theo)
A. Mục tiờu:
	 Giỳp HS biết viết số thập phõn và một số phõn số dưới dạng phõn số thập phõn và tỉ số phần trăm; viết cỏc số đo dưới dạng số thập phõn; so sỏnh cỏc số thập phõn.
B. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ:
- HS chữa bài tập số 5
- GV kiểm tra vở bài tập của lớp
- Đỏnh giỏ nhận xột việc học bài của học sinh
2. Dạy bài mới: ụn tập về số thập phõn
Bài 1: HS đọc bài tập
GV yờu cầu HS giải bài
GV cho HS chữa bài
Kết luận bài đỳng
Bài 2: - HS đọc bài tập
- GV yờu cầu HS làm bài
- GV yờu cầu HS chữa bài
Bài 3: HS đọc bài tập
GV hướng dẫn HS làm bài
GV cho HS chữa bài
Đỏnh gia kết quả bài làm
Bài 4:
HS đọc bài tập
GV yờu cầu HS làm bài
GV cho HS chữa bài, đỏnh giỏ bài cho điểm HS
Bài 5: HS đọc bài tập
GV yờu cầu HS làm bài
GV cho HS chữa bài
1 HS lờn thực hiện
HS dưới lớp nhận xột bài
1 HS đọc, lớp đọc thầm
HS làm bài vào vở
2 HS làm vào bảng phụ
HS chữa bài tập
a) 
b) 
1 HS đọc bài
HS làm bài tập
HS chữa bài tập
a) 0,35 = 35%; 0.5 = 0,50 = 50%
b) 45% = 0,45; 5% = 0,05; 625% =6,25
2 HS đọc bài
Lớp làm bài vào vở
a) giờ = 0,5 giờ; giờ = 0,75 giờ
b) m = 3,5 m; km = 0,3 km
- Hs chữa bài, bổ sung ý kiến
- HS đọc bài tập
- HS làm bài
a) Cỏc số theo thứ tự từ bế đến lớn
4,203; 4,23; 4,5; 4,505
b) 69,78; 69,8; 71,2; 72,
- HS nhận xột, bổ sung
1 HS đọc, lớp đọc thầm
HS làm bài vào vở
- Số vừa bộ hơn 0,10 vừa bộ hơn 0,20 cú thể là: 0,11; 0,12; 0,130,19
Ta chọn một số để điền vào ụ chấm chẳng hạn 0,1 <0,15 <0,2
- HS chữa bài
3. Củng cố, dặn dũ:
 Khoanh trũn vào chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng cho cỏc cõu hỏi sau :
 a. b. c. 
	GV nhận xột giờ học
	Dặn dũ: chuẩn bị bài giờ sau
___________________________________
Tiết 3: Lịch sử
 HOÀN THÀNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC
I. Mục tiờu:
HS biết:
	-Thỏng 4 – 1976, Quốc hội chung của cả nước được bầu và họp vào cuối thỏng 6 đầu thỏng 7- 1976 :
	+ Thỏng 4 – 1976 cuộc Tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung được tổ chức trong cả nước
+ Cuối thỏng 6, đầu thỏng 7 – 1976 Quốc hội đó họp và quyết định : tờn nước, Quốc huy, Quốc kỡ, Quốc ca, Thủ đụ, và đổi tờn thành phố Sài Gũn- Gia Định là thành phố Hồ Chớ Minh.
II. Đồ dựng dạy học:
	- Cỏc hỡnh minh họa SGK
	- Ảnh tư liệu về cuộc bầu cử và kỡ họp Quốc hội khúa VI năm 1976.
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Hóy kể lại sự kiện xe tăng của ta tiến vào dinh đọc lập?
- Tại sao núi: ngày 30 - 4-1975 là mốc quan trọng trong lịch sử dõn tộc ta?
- GV nhận xột việc học của học sinh
- HS nờu ý kiến trả lời
- HS nờu ý trả lời
- HS nhận xột, bổ sung
2. Bài mới:
 A - Giới thiệu bài :
Hoạt động 1: Cuộc tổng tuyển cử ngày 25 – 4 – 1976
- GV yờu cầu HS làm việc cỏ nhõn đọc SGK trả lời cõu hỏi
+ Ngày 25 – 4 – 1976 trờn đất nước ta diễn ra sự kiện lịch sử gỡ?
+ Quang cảnh Hà Nội, Sài Gũn va khắp nơi như thế nào?
+ Tinh thần của nhõn dõn ta trong ngày này ra sao?
+ Kết quả của cuộc tổng tuyển cử bầu Quốc hội trờn cả nước ngày 25 – 4- 1976?
- Trỡnh bày diễn biến của cuộc tổng tuyển cử Quốc hội chung trong cả nước?
- Vỡ sao núi ngày 25 – 4 – 1976 là ngày vui nhất của nhõn dõn ta?
Hoạt động 2:
- Nội dung quyết định của kỡ họp thứ nhất Quốc hội khúa VI
- ý nghĩa của cuộc bầu cử Quốc hội thống nhất năm 1976
- HS làm việc theo nhúm
- Tỡm hiểu quyết định quan trọng nhất của kỡ họp đầu tiờn Quốc hội khúa VI
- GV gọi HS trỡnh bày ý kiến
- ý nghĩa của cuộc tổng tuyển cử Quốc hội?
- Sự kiện bầu cử Quốc hội khúa VI gợi cho ta nhớ tới sự kiện lịch sử nào trước đú?
- Những quyết định của kỡ họp đầu tiờn Quốc hội khúa VI thể hiện điều gỡ?
- HS đọc SGK tỡm ý trả lời
+ Ngày 25.4.1976 cuộc tổng tuyển cử bầu Quốc hội trong cả nước
+ Hà Nội, Sài Gũn và khắp nơi trờn cả nước tràn ngập cờ, hoa, biểu ngữ
+ Nhõn dõn cả nước phấn khởi thực hiện quyền cụng dõn của mỡnhcầm lỏ phiếu bầu cử Quốc hội thống nhất
+ Chiều 25.4.1976 cuộc bầu cử kết thỳc tốt đẹp, cả nước cú 98,8% tổng số cử tri đi bầu cử
- 2 HS lần lượt trỡnh bày
- Lớp bổ sung ý kiến
- Là ngày dõn tộc ta hoàn thành sự nghiệp thống nhất đất nước
- Nhúm 4 đọc SGK thảo luận rỳt ra kết luận
* Tờn nước ta là: CHXHCNVN
* Quyết định Quốc huy
* Quốc kỡ là lỏ cờ đỏ sao vàng
* Quốc ca là bài tiến quõn ca
* Thủ đụ là Hà Nội
* Đổi tờn thành phố Sài Gũn – Gia định là thành phố Hồ Chớ Minh
- Cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả
- HS bổ sung ý kiến
- HS nờu ý kiến, HS khỏc bổ sung
- Ngày cỏch mạng thỏnh tỏm thành cụng, Bỏc Hồ đọc bản tuyờn ngụn độc lập
- Ngày 6.01.1946 toàn đõn đi bầu Quốc hội khúa 1
- Những quyết định của kỡ họp đầu tiờn, Quốc hội khúa VI thể hiện sự thống nhất đất nước cả về mặt lónh thổ và nhà nước
- Vài HS đọc bài học SGK
3. Củng cố, dặn dũ:
 - Sau cuộc bầu cử Quốc hội thống nhất và kỳ họp thứ nhất của Quốc hội thống nhất đất nước ta cú bộ mỏy nhà nước chung thống nhất, tạo điều kiện để cả nước cựng đi lờn xó hội chủ nghĩa.
- Nhận xột giờ dạy.
- Chuẩn bị bài giờ sau.
Tiết 4: Kĩ thuật	
LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG
(tiết 3)
I/ Mục tiờu: 
 HS cần :
	- Chọn đỳng và đủ cỏc chi tiết để lắp mỏy bay trực thăng.
	- Biết cỏch lắp và lắp được mỏy bay trực thăng theo mẫu.Mỏy bay lắp tương đối chắc chắn.
	- Rốn luyện tớnh cẩn thận khi thao tỏc lắp, thỏo cỏc chi tiết của mỏy bay trực thăng.
II/ Đồ dựng dạy học: 
	- Bộ lắp ghộp mụ hỡnh kĩ thuật.
	- Mẫu mỏy bay trực thăng đó lắp sẵn. 
III/ Cỏc hoạt động dạy-học chủ yếu:
	1-Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dựng của HS. 
- Yờu cầu HS nhắc lại những nội dung đó học ở tiết trớc.
	2 -Bài mới:
	2.1-Giới thiệu bài: 
 Giới thiệu và nờu mục đớch của tiết học.
2.2-Hoạt động 3: HS thực hành lắp mỏy bay trực thăng.
a) Chọn chi tiết:
Hoạt động cỏ nhõn
- Yờu cầu HS chọn đỳng và đủ cỏc chi tiết theo SGK và để riờng từng loại vào nắp hộp.
- Chọn đỳng và đủ cỏc chi tiết theo SGK và để riờng từng loại vào nắp hộp.
- GV kiểm tra việc chọn cỏc chi tiết.
b) Lắp từng bộ phận: 
- Cho HS đọc phần ghi nhớ.
01 HS nờu
- Yờu cầu HS quan sỏt kĩ cỏc hỡnh và đọc nội dung từng bước lắp trong SGK.
- Cho HS thực hành lắp.
- Cả lớp thực hành lắp
- GV theo dừi giỳp đỡ những học sinh cũn lỳng tỳng.
c) Lắp rỏp mỏy bay trực thăng:
- HS lắp rỏp mỏy bay trực thăng theo cỏc bước trong SGK.
2.3-Hoạt động 4: Đỏnh giỏ sản phẩm.
- GV tổ chức cho HS trng bày sản phẩm
- Trỡnh bày sản phẩm
- Mời một HS nờu tiờu chuẩn đỏnh giỏ sản phẩm theo mục III SGK.
- Cử HS lờn đỏnh giỏ sản phẩm
- 03 HS lờn đỏnh giỏ sản phẩm .
- GV nhận xột đỏnh giỏ sản phẩm của HS theo 2 mức.
- Nhận xột và đỏnh giỏ sản phẩm
- GV nhắc HS thỏo cỏc chi tiết và thiết bị điện và xếp gọn gàng vào hộp.
- Cả lớp thực hành
3-Củng cố, dặn dũ: 
- GV nhận xột giờ học. 
-Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị để giờ sau tiếp tục thực hành.