Giáo án điện tử buổi 2 Lớp 5 - Học kì 1 - Hồ Thị Hường

Học kì 1
Tuần 1
Ngày soạn : 16/8/09 Thứ 2 ngày 17 tháng 8 năm 2009
Mĩ thuật
Thường thức mĩ thuật
(GVBộmôn dạy.)
..
Tiếng việt
Luyên đọc : Thư gửi các học sinh
I. Mục đích – Yêu cầu:
 1.Đọc trôi chảy, lưu loát bức thư của Bác Hồ:
-Đọc đúng các từ ngữ, câu trong bài
-Thể hiện được tình cảm thân ái, trìu mến thiết tha, tin tưởng của Bác Hồ đối với thiếu nhi Việt Nam
 2.Hiểu bài
 -Hiểu các từ ngữ trong bài.
 -Hiểu nội dung bức thư: Bác Hồ khuyên HD chăm học, nghe thầy, yêu bạn và tin tưởng rằng HS sẽ kế tục xứng đáng sự nghiệp của cha ông, xây dựng thành công nước Việt Nam mới.
 3.Thuộc lòng một đoạn thư.
II. Đồ dùng dạy học.
 - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
Bảng phụ viết đoạn thư HS cần thuộc lòng.
III. Các hoạt động dạy học .
 A.Mở đầu
 B.Dạy bài mới.
1. Giới thiệu bài .
2.Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài.
 a.Luyện đọc
 - GV đọc mẫu toàn bài một lượt
 - Chia đoạn :2 đoạn
 -HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn 
-HS đọc thầm phần chú giải các từ :Việt Nam Dân chủ Cộng hoà,cơ đồ, hoàn cầu, kiến thiết các cường quốc năm châu giải nghĩa các từ ngữ đó.
-HS luyện đọc theo cặp
-Một HS đọc cả bài
-GV đọc diễn cảm toàn bài
b.Tìm hiểu bài
-HS đọc thầm đoạn 1( Từ đầu -> vậy các em nghĩ sao), trả lời câu hỏi 1: Ngày khai trường tháng 9 năm 1945 có gì đặc biệt so với ngày khai trường khác? 
(+ Đó là ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà, ngày khai trường ở nước Việt Nam độc lập sau 80 năm bị thực dân Pháp đô hộ.
+ Từ ngày khai trường này, các em HS bắt đầu được hưởng một nền GD hoàn toàn VN)
-HS đọc thầm đoạn 2. Trả lời câu hỏi:
? Sau CM tháng 8, nhiệm vụ của toàn dân là gì?
(Xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại, làm cho nước ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu)
? HS có trách nhiệm ntn trong công cuộc kiến thiết đất nước?
(HS phải cố gắng, siêng năng học tập , nghe lời thầy cô, ngoan ngoãn, yêu bạn để lớn lên xây dựng đất nước, làm cho dân tộc VN bước tới đài vinh quang, sánh vai với các cường quốc năm châu).
c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm
-GV hướng dẫn
-HS luyện đọc diễn cảm theo từng cặp.
-Một vài hs thi đọc trước lớp.
d.Hướng dẫn hs học thuộc lòng
3.Củng cố dặn dò.
Đạo đức 
Em là học sinh lớp 1
 (Giáo án ĐĐ T1)
Thứ 3 ngày 18 tháng 8 năm 2009
Khoa học
Sự sinh sản
(Đã soạn giáo án Khoa học)
.
Toán
Luyên tập : Khái niệm về phân số
I.Mục tiêu
Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu về phân số; đọc viết phân số.
Ôn tập cách viết thương, viết số tự nhiên dưới dạng phân số.
II. Đồ dùng :
Vở bài tập
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
1.Kiểm tra bài cũ:3’
- GV kiểm tra đồ dùng SGK của HS.
2.Bài mới:32’
*Ôn tập khái niệm ban đầu về phân số
- GV tổ chức cho HS QS từng tấm bìa rồi nêu tên gọi, tự viết và đọc các phân số.
*Ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên, cách viết số tự nhiên dưới dạng phân số.
-GV tổ chức cho HS viết các phép tính rồi rút ra kết luận như chú ý 1,2,3,4.
*Bài 1
-Tổ chức cho HS làm bài rồi chữa bài. 
*Bài 2
-Tổ chức cho HS làm bài.
*Bài3
Tổ chức HS làm bài 3
*Bài 4
-GV chuyển thành bài đố vui.
-HS làm việc cá nhân, nối tiếp nhau đọc bài.
-HS thực hành viết các phép tính theo yêu cầu của GV rồi rút ra các KL .
-HS đọc bài theo nhóm đôi cho nhau nghe.
- HS đọc rước lớp.
-HS làm bài cá nhân .
-HS làm việc cá nhân.
-Đổi vở kiểm tra chéo.
-HS làm bài.
 3. Củng cố dặn dò:3’
-Tổ chức cho HS hỏi đáp viết PS dưới dạng số tự nhiên và STN dưới dạng phân số.
-Chuẩn bị bài sau.
Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Ôn định tổ chức lớp
Thứ 5 ngày 20 tháng 8 năm 2009
lịch sử
Bình Tây đại nguyên soái - Trương định
Giáo án LS T1
.
Tiếng Việt 
	Luyện viết : thư gửi các học sinh 
I. Mục tiêu :
	- Nhớ và viết lại đúng chính tả những câu đã được chỉ định trong bài Thư gửi các học sinh, đoạn “Từ sau 80 năm giời.của các em”
	- Luyện tập về cấu tạo của vần; bước đầu làm quen với vần có âm cuối u. Nắm được qui tắc đánh dấu thanh trong tiếng.
	- GDHS rèn chữ viết.
II .Đồ dùng học tập:
- Bảng kẻ sẵn mô hình cấu tạo vần.
III- Hoạt động dạy và học:
1.Kiểm tra bài cũ :
Gọi HS lên bảng chép vần của các tiếng trong hai dòng thơ đã cho vào mô hình.
2.Dạy bài mới :
HĐ1 : Giới thiệu bài
GV nêu mục đích, y/c của tiết học. 
HĐ2 : Hướng dẫn HS nhớ -viết chính tả
- Gọi 1-2 HS đọc thuộc bài - Em hãy nêu nội dung chính của bài ? 
-Em hãy tìm những từ dễ viết sai ?
- GV đọc từ khó 
HĐ3 : Chấm ,chữa bài 
GV chấm nhanh 1 số bài – NX trước lớp
Rút kinh nghiệm 
HĐ4 : Hướng dẫn HS làm bài tập 
- Gọi HS đọc bài 1
Bài 3 
Gọi HS đọc đề, xácđịnh y/c đề bài
HS thảo luận nhóm.
Gọi HS nêu ý kiến của mình.
3- Củng cố, dặn dò :
 -Lưu ý những từ dễ viết sai trong bài 
 -Về nhà luyện viết 
 -Ghi nhớ qui tắc đánh dấu thanh trong tiếng.
nhiệm vụ của toàn dân và giao trách nhiệm cho các cháu HS
HS viết bảng con (giấy nháp )
HS viết vào vở
HS soát lỗi.
HS đổi chéo bài soát lỗi
Đọc ,nêu yêu cầu của đề bài
HS nối tiếp nhau lên bảng điền vần và dấu thanh vào mô hình. (có thể đánh hoặc không đánh dấu thanh vào âm chính)
Đáp án: SGV tr87
Dấu thanh đặt ở âm chính
Gọi HS nhắc lại nhiều lần
Khoa học 
Nam hay nữ 
Đã soạn ở Giáo án khoa học 
Thứ 6 ngày 21 tháng 8 năm 2009
Bài tập Lich sử .
I. Mục đích, yêu cầu :
- Củng cố cho HS nắm chắc về kiến thức lịch sử : Bình tây đai nguyên soáI Trương Định đã có công lao ỏ lai cùng nhân dân kháng chiến chống giặc Pháp xam lược 
II. Đồ dùng dạy học : Vở bài tập
III. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra : 
- Nhắc lại tên bài lịch sử học trong tuần và nêu nội dung chính của bài.
- Nhận xét và đánh giá kết quả
B. Bài tập :
- Tổ chức cho HS tự làm lần lượt từng bài trong vở luyện
- Chữa bài
- Nhận xét bố sung
C. Củng cố, tổng kết
D. Nhắc nhở - dặn dò
..
Sinh hoạt
Kiểm điểm nề nếp, hoạt động trong tuần 1
I. Mục tiêu:
	 - HS thấy được những ưu, khuyết điểm của lớp trong tuần; đề ra phương hướng trong tuần tới.
	- Bầu Ban cán sự mới.
II. Nội dung:
	1- Kiểm điểm nề nếp, họat động tuần 1:
- Lớp trưởng lên nhận xét về hoạt động trong tuần của lớp.
- ý kiến của các thành viên trong lớp.
- GV nhận xét chung:
+ ưu điểm: nề nếp ra, vào lớp tốt, ý thức giữ gìn vệ sinh tốt, hầu hết có ý thức trong giờ học, một số em hăng hái phát biểu XD bài.
+ Tồn tại: Một số ít em trang phục chưa đúng quy định, còn nói chuyện riêng trong lớp.
	2- Bầu Ban cán sự mới, phổ biến nhiệm vụ:
	- GV cho HS lần lượt bầu lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng,
	- GV phổ biến công tác tuần tới: Duy trì tốt nề nếp ra, vào lớp, truy bài, thể dục, vệ sinh.
BGH Kíduyệt
Ngày Tháng Năm 2009
Tuần 3
Ngày soan :6/9/09 Thứ 2 ngày 7 tháng 9 năm 2009
Mĩ thuật 
Vẽ tranh đề tài : Trường em 
(Giáo viên bộ môn dạy)
....................................................................................................
Luyện chữ đẹp : Bài 3
I. Mục đích yêu cầu :
- Giúp HS luyện chữ đúng, đẹp, đều theo mẫu chữ nét đứng
- HS chịu khó luyện chữ viết
II. Các hoạt động dạy học :
1. HĐ1 : 
- GV đọc bài viết
- HS nhận xét bài đọc, mẫu chữ, cách trình bày, chữ viết hoa
2. HĐ2 : 
- HS viết bài theo từng dòng GV đọc
- GV theo dõi, uốn nắn kịp thời tới HS yếu.
3. HĐ3 : Củng cố, tổng kết
4. HĐ4 : Nhận xét, dặn dò.
....................................................................................
Đạo đức 
Có trách nhiệm về việc làm của mình
(Giáo án T3)
.............................................................................................................................................
 Thứ 3 ngày 8 tháng 9 năm 2009
Khoa học 
Cần làm gì để mẹ và em bé đều khoẻ 
(Giáo án khoa học T 5)
....................................................................................
Toán 
Luyện tập về phép tính cộng trừ phân số 
I. Mục tiêu:
	- Củng cố cách cộng, trừ hai phân số.
	- Rèn kỹ năng cộng, trừ hai phân số.
II- Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy- học: 
1.Bài cũ:
	Nêu cách cộng trừ hai phân số cùng mẫu, khác mẫu ?
2. Bài mới :
	Hướng dẫn học sinh làm bài tập :
	Bài 1:
	a) + 	-
	- GV cho 2 HS lên bảng làm; cả lớp làm vào vở.
	- Nhận xét, nhắc lại quy tắc chia.
	- HS tự luyện tập phần b,c.
	b) + 	-
	c) + 	-
	Bài 2: Tính:
	a) 3 + Error! Not a valid link.	b) 16 - Error! Not a valid link.	c) Error! Not a valid link.- (Error! Not a valid link. + Error! Not a valid link.)
	- 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở, nhận xét.
	Bài 3: 
	Một tủ sách có Error! Not a valid link. số sách là SGK, Error! Not a valid link. số sách là truyện thiếu nhi, còn lại là SGV. Hỏi SGV chiếm bao nhiêu % số sách trong tủ ?
GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề và chữa bài.
(Đ/số: số sách trong tủ)
3- Củng cố, dặn dò:
	- HS nhắc lại quy tắc cộng, trừ hai phân số khác mẫu.
	- Nhận xét tiết học.
....................................................................................................................
Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Thực hiện vệ sinh trường lớp
Giáo viên phân công và hướng dẫn học sinh lao động vệ sinh trường lớp 
I. Chuẩn bị 
Dụng cụ chổi dễ
Xô thúng đựng rác ....
II. Phân công 
III. Học sinh thực hiện 
..........................................................................................................................................
 Thứ 5 ngày 10 tháng 9 năm 2009
Lịch sử
Cuộc phản công ở kinh thành huế
(Giáo án Lịch sử T3)
................................................................................................
Tiếng Việt 
Luyện đọc : Lòng dân 
I- Mục tiêu:
Như tiết trước.
II .Đồ dùng học tập:
	- Tranh minh hoạ .
	- Bảng phụ đoạn đầu.
	- Quần áo sắm vai (nếu có).
III . Hoạt động dạy và học:
1- Bài cũ :
	Gọi 1 nhóm HS đọc phân vai phần 1
2. Dạy bài mới 
a .Giới thiệu bài :
GV nêu mục đích,y/c của tiết học.
b. Bài mới :
HĐ1 :Luyện đọc đúng 
-Gọi 1 HS khá - giỏi đọc bài
-GV chia 3đoạn 
Đoạn 1:.cai cản lại .
Đoạn 2: chưa thấy.
Đoạn 3: Còn lại 
-Gọi 3 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1
Sửa lỗi khi HS ngắt nghỉ sai 
-Gọi 3HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 
-Luyện đọc theo cặp (lặp lại 2vòng, đổi đoạn cho nhau )
-GV đọc mẫu cả bài
HĐ3: Luyện đọc diễn cảm
- HS nêu cách đọc của từng nhân vật
-Thi đọc đoạn đầu 
-Luyện đọc theo nhóm
- Gọi 1-2 nhóm HS đóng kịch 
-Em hãy nêu ý chính của bài ?
 -Liên hệ thực tế
3- Củng cố, dặn dò:
 - NX tiết học.
 - Khuyến khích các nhóm đóng tốt về nhà tập lại toàn bộ vở kịch làm hạt nhân cho chương trình văn nghệ của trường.
Cả lớp đọc thầm theo
Luyện đọc từ khó: tía, mầy, hổng, chỉ, nè
Giải nghĩa từ khó :chỉ, nè.
HS ho ... ất này . Trong đó có những yếu tố cần thiết cho sự sống và những yếu tố ảnh hởng tới sự tồn tại , phát triển của sự sống . Có thể phân biệt : môi trờng tự nhiên (mặt trời, khí quyển , đồi, núi, cao nguyên, các sinh vật ,...) và môi trờng nhân tạo (làng mạc, thành phố, nhà máy , công trờng, ... ) 
c, Hoạt động 2: Thảo luận 
* Mục tiêu : HS nêu đợc một số thành phần của môi trờng địa phơng nơi HS sống .
* Cách tiến hành:
- GV cho cả lớp thảo luận câu hỏi :
+ Bạn sống ở đâu, làng quê hay đô thị?
+ Hãy nêu một số thành phần của môi trờng nơi bạn sống .
- Tùy môi trờng sống của HS , GV sẽ tự đa ra kết luận cho hoạt động này . 
 Rút ra kết luận : 
 -Nhóm tởng điều khiển nhóm mình đọc các thông tin , quan sát hình 
- Nhóm trởng điều khiển nhóm mình làm việc theo hớng dẫn của GV.
- Mỗi nhóm nêu một đáp án , các nhóm khác so sánh với kết quả của nhóm mình .
- HS trả lời
- HS nêu
- HS thảo luận 
- HS nêu
2, Củng cố dặn dò
 Về quan sát môi trờng xung quanh ghi lại 
......................
Thứ 5 ngày 17 tháng 12 năm 2009
Địa lí 
ôn tập học kì 1 
Giáo án Đia lí T17
-------------------------------------------------
Tiếng Việt 
Ôn tập Từ loại và cấu tạo từ 
I. Mục tiêu:
	- Củng cố cho HS về từ loại, phân biệt động từ, tính từ, quan hệ từ.
	- HS biết tìm từ và phân loại các từ đó, dùng từ viết đoạn văn theo chủ đề.
	- GDHS dùng từ đúng văn cảnh.
II- Đồ dùng :
	- Bảng phụ chép bài 1.
III. Hoạt động dạy- học: 
	1. Kiểm tra bài cũ:
	Nêu một số ví dụ về từ loại ?
	2. Bài mới :
	Hớng dẫn học sinh làm bài tập :
	Bài 1: 
	GV treo bảng phụ - HS đọc bài, phân loại các từ đó vào bảng:
Danh từ
Động từ
Tính từ
Quan hệ từ
Nguyên, 
trả lời, 
vời vợi, ...
với, 
.............
	- HS lên bảng làm vào bảng phụ, HS cả lớp làm vào vở BT.
	Bài 2: 
	Dựa vào ý khổ thơ 3 trong bài thơ Hạt gạo làng ta của Trần Đăng Khoa, Em hãy viết một đoạn văn ngắn tả hoạt động của em nhỏ đóng góp vào sản xuất trong kháng chiến chống Mỹ cứu nớc. Chỉ ra những danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từ em đã dùng trong đoạn văn.
	- Hớng dẫn HS cánh viết đoạn văn.
	- HS làm bài vào vở.
	- HS đọc kết quả - Cả lớp nhận xét, GV cho điểm.
3- Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Chuẩn bị tiết sau.
-------------------------------------------------------------
 Bài tập Lịch sử
ÔN tạp bai 17
I. Mục đích, yêu cầu :
- Củng cố cho HS nắm chắc về kiến thức lịch sử : về học kì 1
- Giáo dục tinh thần yêu nớc cho học sinh 
II. Đồ dùng dạy học : Vở bài tập
III. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra : 
- Nhắc lại tên bài lịch sử học trong HK 1 và nêu nội dung chính của bài.
- Nhận xét và đánh giá kết quả
B. Bài tập :
- Tổ chức cho HS tự làm lần lợt từng bài trong vở luyện. Sau đó Giáo viên chấm bài 
- Chữa bài
- Nhận xét bổ xung 
C. Củng cố, tổng kết
D. Nhắc nhở - dặn dò
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ 6 ngày 18 tháng 12 năm 2009
Khoa học
Kiểm tra học kì 1
Giáo án Khoa học T34
------------------------------------------------------------
Toán 
Ôn tập học kì 1
I. Mục tiêu:
	- Củng cố về phép chia số tự nhiên cho số thập phân .
	- Rèn kỹ năng cộng, trừ và nhân, chia số thập phân.
	- GDHS kỹ năng thực hiện phép tính.
II- Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy- học: 
1.Bài cũ:
	Nêu cách chia số tự nhiên cho số thập phân ?
2. Bài mới :
	Hớng dẫn học sinh làm bài tập: 
	Bài 1: Đặt tính rồi tính:
	a) 72 : 6,4	b) 864 : 2,4	c) 1 : 0,125
	- GV chép đề.
	- Gọi 1 số HS trung bình - Củng cố cách chia số TN cho STP.
	Bài 2: Tìm X:
	a) X x 4,5 = 7,2 
	b) 15 : X = 0,85 + 0,35
	- GV chép đề.
	- Gọi 1 số HS lên bảng. 
	Bài 3: Một mảnh đất HCN có chiều rộng 7,2m và có diện tích bằng diện tích một cái sân hình vuông cạnh 12m. Tính chiều dài của mảnh đất HCN đó.
	- GV hớng dẫn HS tóm tắt và tìm cách giải
	+ Tính diện tích của hình vuông cạnh 12m ?
	+ Tìm chiều dài: 144 : 7,2 = ?m
	- HS làm vào vở, chữa bài.
	- GV nhận xét, củng cố.
3- Củng cố dặn dò:
	- Nhận xét tiết học.
	- Về nhà ôn lại cách cộng, trừ, nhân và chia số thập phân.
----------------------------------------------------------------
Sinh hoạt lớp
I. Mục tiêu:
	 - HS thấy đợc những u, khuyết điểm của lớp trong tuần.
- Đề ra phơng hớng trong tuần tới.
	- Có ý thức học tập tốt.
II. Nội dung:
	1- Kiểm điểm nề nếp, họat động tuần 2:
- Lớp trởng lên nhận xét về hoạt động trong tuần của lớp.
- ý kiến của các thành viên trong lớp.
- GV nhận xét chung u, khuyết điểm.
2- Kế hoạch tuần tới:
- GV phổ biến công tác tuần tới: Duy trì tốt nề nếp ra vào lớp, truy bài nghiêm túc, thể dục đều, vệ sinh sạch sẽ,.
3- Văn nghệ: - Lớp tổ chức văn nghệ.
BGH Kíduyệt
Ngày Tháng Năm 2009
Tuần 18
Ngày soạn 20-12-09 Thứ 2 ngày 21 tháng 12 năm 2009
Mĩ thuật 
VTT: 
Hình chữ nhật
Giáo viên bộ môn dạy
---------------------------------------------------------
Tiếng Việt 
Luyện chữ Bài 18
I. Mục đích, yêu cầu :
- Giúp HS luyện chữ đúng, đẹp theo mẫu chữ 
- HS có ý thức luyện chữ viết đúng mẫu, đẹp
II. Các hoạt động dạy học :
1. HĐ1 : 
- GV đọc bài viết
- HS nhận xét bài đọc, mẫu chữ, cách trình bày, chữ viết hoa.
2. HĐ2 : 
- HS viết bài theo từng dòng, GV đọc
- GV theo dõi, uốn nắn kịp thời.
3. HĐ3 : Củng cố, tổng kết
4. HĐ4 : Nhắc nhở, dặn dò
--------------------------------------------------------
Đạo đức 
Hợp tác với ngững người xung quanh
Giáo án Đạo đức T18
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ 3 ngày 22 tháng 12 năm 2009
Khoa học
Sự chuyển thể của nước
Giáo án khoa học T35
-------------------------------------------------------- 
Toán
 Ôn tập học kì 1
I Mục tiêu
	- HS ôn tập về
	+ Giá trị theo vị trí của các chữ số trong số thập phân
	+ Kĩ năng thực hiện các phép tính số thập phân. Tìm tỉ số phần trăm của hai số, viết số đo đại lợng dới dạng số thập phân
II. Hoạt động dạy học
Phần 1: Khoanh vào đáp án trớc chữ trả lời đúng
1. Chữ số 3 trong số thập phân 85,324 có giá trị là
	A. 	B.	C. 	D. 3
2.Tìm 1% của 100000 đồng 
	A. 1 đồng	B. 10 đồng
	C. 100 đồng	D. 1000 đồng
3. 3500m bằng bao nhiêu km
	A. 350 km	B. 35km
	C. 3,5km	D. 0,35km
Phần 2
1. Đặt tính và tính 
	a. 286,43 + 528,85	b. 516,40 – 350,28
	c. 25,04 3,5 	d. 45,54 : 1,8
2. Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm
	a. 8kg 375g = .kg
	b. 7m2 8dm2 = m2
3. Tính diện tích hình ABMC 
Hoạt động ngoài giờ lên lớp 
Tìm hiểu tết cổ truyền dân tộc 
I. Mục tiêu 
- Hiểu đợc phong tục tập quán tốt đẹp của nhân dân ta .Từ đó giáo dục lòng yêu quê hơng đát nớc 
II. Hoạt động dạy học 
1. Tìm hiểu về tết cổ truyền – thảo luận nhóm – trả lời 
- Tết cổ truyền diễn ra vài ngày nào ? Mùa nào trong năm 
- Mọi gia đình đón tết nh thế nào
- Tập quán vui tết ra sao ?
- Phong tục ? ( xông ngà , mừng tuổi , chúc tụng , liên hoan......)
2. Học sinh làm gì để giữ gin truyền thống tốt đẹp đó
- Vui tết lành mạnh , an toàn tiết kiệm 
- Không quên nhiệm vụ học tập.....
3. Nhận xét – thực hành
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ 5 ngày 24 tháng 12 năm 2009
Địa lí 
ôn tập học kì 1
---------------------------------------------------------------
Tiếng Việt
Ôn tập từ loại : cấu tạo từ
I- Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
	- Củng cố cho HS về từ loại, phân biệt động từ, tính từ, quan hệ từ.
	- HS biết tìm từ và phân loại các từ đó, dùng từ viết đoạn văn theo chủ đề.
	- GDHS dùng từ đúng văn cảnh.
II- Đồ dùng :
	- Bảng phụ chép bài 1.
III. Hoạt động dạy- học: 
	1. Kiểm tra bài cũ:
	Nêu một số ví dụ về từ loại ?
	2. Bài mới :
	Hướng dẫn học sinh làm bài tập :
	Bài 1: 
	GV treo bảng phụ - HS đọc bài, phân loại các từ đó vào bảng:
Danh từ
Động từ
Tính từ
Quan hệ từ
Nguyên, 
trả lời, 
vời vợi, ...
với, 
	- HS lên bảng làm vào bảng phụ, HS cả lớp làm vào vở BT.
	Bài 2: 
	Dựa vào ý khổ thơ 3 trong bài thơ Hạt gạo làng ta của Trần Đăng Khoa, Em hãy viết một đoạn văn ngắn tả hoạt động của em nhỏ đóng góp vào sản xuất trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước. Chỉ ra những danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từ em đã dùng trong đoạn văn.
	- Hướng dẫn HS cánh viết đoạn văn.
	- HS làm bài vào vở.
	- HS đọc kết quả - Cả lớp nhận xét, GV cho điểm.
3- Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Chuẩn bị tiết sau.
........................................................................
Bài tập Địa lí 
Bài 17
I. Mục tiêu :
- HS nắm chắc kiến thức về hỗn hợp . Vận dụng làm bài tập thành thạo
II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra : 
- Cho 2 h lên bảng nêu nội dung ôntạp học kì 1 
- Nhận xét, bổ sung
B. Bài tập :
- Hớng dẫn HS làm lần lợt các bài tập trong vở luyện tập.
- Giáo viên chấm bài và Chữa bài
- Củng cố, tổng kết
- Nhắc nhở, dặn dò
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ 6 ngày 25 tháng 12 năm 2009
Khoa học 
Kiểm tra học kì 1
Giáo án Khoa học T36
--------------------------------------------------------------------------
Toán 
Ôn tập học kì 1
I. Mục tiêu:
	- Củng cố về phép chia số tự nhiên cho số thập phân .
	- Rèn kỹ năng cộng, trừ và nhân, chia số thập phân.
	- GDHS kỹ năng thực hiện phép tính.
II- Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy- học: 
	Bài 2: Cho HS nêu cách nhân nhẩm với số thập phân với 10, 100, hoặc với 0,1; 0,01 
	a. 3,25 10 = 32,5 	417,56 100 = 41756
	 3,25 0,1 = 3	417.56 100 = 4,1756
Bài 3: HS tự làm. Gọi chữa bài
	Bài 4: Tính nhanh
b. (6,24 + 1,26) : 0,75	6,24 : 0,75 + 1,26 : 0,75
	= 7,50 : 0,75	= 8,32 + 1,68
	= 10	= 10
---------------------------------------------------------------
Sinh hoạt lớp
I. Mục tiêu:
	 - HS thấy đợc những u, khuyết điểm của lớp trong tuần.
- Đề ra phơng hớng trong tuần tới.
	- Có ý thức học tập tốt.
II. Nội dung:
	1- Kiểm điểm nề nếp, họat động tuần 18:
- Lớp trởng tổ chức cho lớp thảo luận theo tổ về u khuyết điểm các hoạt động của lớp trong tuần. 
- Tổ trởng báo cáo kết quả của tổ.
- Lớp trởng lên nhận xét về hoạt động trong tuần của lớp.
- ý kiến của các thành viên trong lớp.
- GV nhận xét chung u, khuyết điểm.
2- Kế hoạch tuần tới:
- Duy trì tốt nề nếp ra vào lớp.
- Truy bài nghiêm túc, thể dục đều, vệ sinh sạch sẽ,.
- Chú trọng giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
3- Văn nghệ: 
- Lớp tổ chức văn nghệ.
BGH Kíduyệt
Ngày Tháng Năm 2009