Giáo án điện tử Lớp 5 - Tuần 26 - Kiều Thị Nguyệt

TUẦN 26
Thứ
Ngày
Buổi
Tiết 
Môn
Tên bài
Thứ2
20-12
Sáng
1
2
3
4
Chào cờ
Toán
Tập đọc
Đạo đức
Nhân số đo thời gian
Nghĩa thầy trò 
Em yêu hòa bình 
Chiều
1
2
3
4
Luyện Toán 
Kĩ thuật
Luyện tiếng việt
Hướng dẫn học
Ôn Nhân số đo thời gian
Lắp xe ben t3
Luyện đọc Nghĩa thầy trò 
Luyện viết
Thứ3
21-12
Sáng
1
2
3
4
Toán
Chính tả
LTVC
Thể dục
 Chía số đo thời gian 
Nghe viết: Lịch sử ngày quốc tế lao động
MRVT: truyền thống
Chiều
1
2
3
4
Khoa học
Lịch sử
Luyện tiếngviệt
Hướng dẫn học
Cơ quan sinh sản ở thực vật có hoa
Chiến thắng Điện Biên Phủ trên không
Ôn tập MRVT truyền thống
Ôn : Chía số đo thời gian 
Thứ4
22-12
Sáng
1
2
3
4
Toán
Kể chuyện
Tập đọc
Âm nhạc
Luyện tập 
KÓ chuyÖn đã nghe đã đọc
Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
Chiều
1
2
3
Luyện Toán
Luyện tiếngviệt
Địa lý
Hướng dẫn học
Ôn tËp chung
Ôn tập viết đoạn hội thoại
Châu phi (t)
Ôn luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu
Thứ5
 23-12
Sáng
1
2
3
4
5
Toán 
Tập làm văn
Thể dục
LTVC
Khoa học
LTC 
Tập viết đoạn hội thoại
Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu
Sự sinh sản ở thực vật có hoa
Chiều
Nghỉ
Thứ6
24-12
Sáng
1
2
3
4
Toán
TLV
Mĩ thuật
SHTT
Vận tốc 
Trả bài văn tả đồ vật
Chiều
1
2
3
4
Tin học
Tin học
Tiếng anh
Tiếng anh
 ĐạiThành,ngàytháng .năm2011
 BGH
TuÇn 26
Ngày soạn:6-3-2011
Ngày dạy: Thø hai ngµy 7 th¸ng 3 n¨m 2011
To¸n
NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ
I. Môc tiªu Biết: 
- Thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số.
- Vận dụng vào giải các bài toán trong thực tiễn.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra VBT 
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: 
b) Hình thành kĩ năng nhân số đo thời gian với một số.
VD1: GV nêu bài toán SGK
GV hướng dẫn giải.
GV nhận xét cách đặt tính.
GV kết luận: 1h 10’ x 3 = 3h 30’
VD2: hướng dẫn tương tự VD1
GV đánh giá KQ đúng: 3h 15’ x 5 = 16h 15’.
Quy tắc SGK
c) Luyện tập
Bài tập 1
GV hướng dẫn tương tự phần bài mới
GV nhận xét, đánh giá
Bài tập 2
GV hướng dẫn làm vào vở.
H: Hãy nêu phép tính của bài toán?
GV nhận xét
4.Củng cố dặn dò: - NhËn xÐt tiÕt häc. 
 - ChuÈn bÞ bµi sau
- HS lắng nghe
- HS nêu cách đặt tính
- 1 HS lên bảng thực hiện phép tính, lớp làm bảng con.
- HS nhắc lại cách đặt tính và cách tính.
- HS làm bảng con.
HS nêu yêu cầu bài tập
4 HS làm bài bảng – HS dưới lớp làm nháp
HS theo dõi, nhận xét 
- HS nêu yêu cầu bài tập
- 1 HS leân baûng laøm, lôùp laøm baøi vaøo vôû.
TẬP ĐỌC
NGHĨA THẦY TRÒ
 (Hà Ân)
I. Môc tiªu
- Đọc diễn cảm bài văn, ngắt nghỉ hơi ở những câu văn dài một cách hợp lí.
- Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp đó. 
II. ChuÈn bÞ 
	- Tranh minh họa trong SGK. Bảng phụ
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 2 HS 
- GV nhận xét và ghi điểm
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Tranh minh họa
b) Luyện đọc
- 1HS đọc toàn bài.
- GV chia đoạn: 3 ®o¹n
- Cho HS đọc chú giải và giải nghĩa từ
 - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài 
c) Tìm hiểu bài
H: Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
H: Việc làm đó thể hiện điều gì?
H: tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính thầy giáo Chu.
H: Tình cảm của giáo Chu đối với người thầy đã dạy mình thuở hoạc vỡ lòng như thế nào?
H: Tìm những chi tiết thể hiện tình cảm đó.
H: Những thành ngữ, tục ngữ nào nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu.
H: Em hiểu nghĩa cảu các câu tục ngữ trên như thế nào?
d) Luyện đọc diễn cảm
 - Giáo viên đưa bảng phụ.
 - Giáo viên đọc mẫu đoạn 1, 1lần. 
 - Cho học sinh đọc.
 - Thi đọc trong nhóm. 
GV nhËn xÐt khen b¹n ®äc hay.
4. Củng cố dặn dò
- NhËn xÐt tiÕt häc
- ChuÈn bÞ bµi sau
Đọc bài thuộc lòng bài thơ: Cöa s«ng, trả lời câu hỏi và nêu nội dung bài.
HS quan sát nêu nội dung tranh.
- HS đọc - Cả lớp đọc thầm
- Học sinh đọc nối tiếp (hai lượt).
- 3 HS đọc.
- Các môn sinh đền nhà cụ giáo để mừng thọ thầy.
- Việc làm đó thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy.
-Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mùng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy 1 cuốn sách quý
- Thầy Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng.
- Thầy mời học trò cùng tới thăm 1 người mà thầy đã mang ơn rất nặng. Thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ.Thầy cung kính thưa với cụ: "Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy"
- Tiên học lễ, hậu học văn
 Uống nước nhớ nguồn
 Tôn sư trọng đạo.
- HS tiếp nối nhau giải thích.
- HS theo dõi, lắng nghe
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm 
- Nhiều học sinh đọc diễn cảm đoạn trong nhóm
- Hai học sinh đọc cả bài.
§¹o ®øc
EM YÊU HÒA BÌNH (Tiết 1)
I. Môc tiªu
- Nêu được những điều tốt đẹp do hòa bình đem lại cho trẻ em.
- Nêu được những biểu hiện của hòa bình trong cuộc sống hằng ngày.
-Yêu hòa bình, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng do nhà trường, địa phương tổ chức.
- Biết trẻ em có quyền được sống trong hòa bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả năng.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ 
- Chúng ta cần làm gì để góp phần xây dựng đất nước ?
 - Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới 
HĐ 1 : Tìm hiểu thông tin ( SGK /37) 
-Yêu cầu 3HS đọc nối tiếp 2 thông tin SGK.
-Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm bàn trả lời các câu hỏi sau:
H? Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em ở các vùng có chiến tranh?
H? Chiến tranh gây ra những hậu quả gì?
- Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quả.
- GV chốt:
HĐ 2 : Thực hành làm bài tập .
Bài 1: Bày tỏ thái độ 
 -Yêu cầu lớp trưởng lần lượt đọc từng ý trong bài tập 1.Các bạn bày tỏ thái độ của mình qua từng ý kiến bằng cách giơ thẻ. Sau đó giải thích lí do.
- GV đánh giá, tổng kết. 
Bài 2: Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu SGK
- Cho HS trao đổi theo nhóm đôi và phát biểu suy nghĩ của mình.
- Mời một số nhóm trình bày kết quả.GV chốt:
3. Củng cố - Dặn dò 
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau.
- 2 HS trả lời câu hỏi .
* Đọc thông tin và thảo luận nhóm bàn theo yêu cầu của giáo viên.
-3-4 nhóm trình bày kết quả thảo luận.
 -Cả lớp nhận xét và bổ sung.
* HS thực hiện theo nhóm 2 em.
-Nhiều em trình bày ý kiến của mình.
* Một em đọc to bài tập 2.
-Thảo luận nhóm đôi theo yêu cầu của giáo viên. 
- 2-3 nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình, lớp nhận xét bổ sung.
Một số em trình bày.
	  Trẻ em có quyền được sống trong hoà bình.
	  Trẻ em cũng có trách nhiệm tham gia bảo vệ hoà bình bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
BUỔI CHIỀU
TOÁN
LUYỆN TẬP NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ
I. MỤC TIÊU: 
- Rèn cho HS cách thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số.
- Vận dụng giải các bài toán đơn giản.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Giới thiệu bài
2. Luyện tập
Bài1: (VBT - 55)
- Yêu cầu HS cả lớp làm bài cá nhân.
- GV theo dõi hướng dẫn HS yếu làm bài.
- Gọi 4 HS trung bình lên bảng làm.
Bài 2: (VBT - 55)
GV hướng dẫn làm vào vở.
H: Hãy nêu phép tính của bài toán?
- Gọi 1 HS lên bảng làm, lớp làm VBT.
- GV nhận xét.
Bài 3: Hướng dẫn HS thực hiện tương tự bài 2.
Bài 4: Giành cho HS khá, giỏi: 1 đồng hồ trung bình mỗi giờ nhanh 3 phút. Sáng nay lúc đài phát thanh báo 6 giờ, người ta đã điều chỉnh lại đồng hồ. Hỏi tới 20 giờ (8 giờ tối) thì đồng hồ đó chỉ mấy giờ?
4. Củng cố dặn dò:- NhËn xÐt tiÕt häc. 
 - ChuÈn bÞ bµi sau
- HS nêu yêu cầu bài tập
- HS làm bài
- 4 HS lên bảng làm
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu phép tính, sau đó làm bài.
- 1 HS lên bảng làm.
- HS nhận xét.
- HS đọc đề bài, làm bài cá nhân.
- 1 HS lên bảng giải.
- Nhận xét.
KĨ THUẬT
LAÉP XE BEN (Tieát 3).
I. MUÏC TIEÂU: 
	- Chọn đúng , đủ số lượng các chi tiết để lắp xe ben.
	- Biết cách lắp và lắp được xe ben theo mẫu. Xe lắp tương đối chắc chắn và có thể chuyển động được .
- Rèn tính cẩn thận, khéo léo khi thực hành.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật 5.
- Mẫu xe ben đã lắp sẵn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HĐ1:Giới thiệu bài
HĐ2:HS nhắc lại quy trình thực hiện
GV hướng dẫn HS quan sát từng bộ phận và TLCH
H: Để lắp xe ben em cần mấy bộ phận?
HĐ3: HS thực hành
- Chia nhóm, phát bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
HĐ4: Đánh giá
GV hướng dẫn trưng bày sản phẩm
GV nhận xét, đánh giá theo 2 mức: A và B
- Hướng dẫn tháo rời các chi tiết xếp vào hộp.
HĐ5: Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau.
- HS quan sát
- HS quan sát và trả lời
- 4 bộ phận.
- HS lấy các chi tiết 
- HS thực hành.
- HS trưng bày sản phẩm
- HS đánh giá lẫn nhau
- Lắp máy bay trực thăng.
LUYỆN TIẾNG VIỆT
RÈN ĐỌC : NGHĨA THẦY TRÒ
I. MỤC TIÊU: 
- Đọc lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.	
- Đọc diễn cảm toàn bài.
- Rèn kĩ năng đọc cho HS yếu. 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc:
- Một Học sinh đọc toàn bài.
- Cho học sinh đọc nối tiếp đoạn
- GV quan sát giúp đỡ HS đọc.	
3. Luyện đọc diễn cảm:
 - Cho học sinh đọc.
 - GV quan sát giúp đỡ HS đọc.
 - Thi đọc trong nhóm. 
4. Củng cố dặn dò:
Nêu ý nghĩa bài văn:
- Nhận xét tiết học.
- Rèn đọc thêm ở nhà, xem trước bài sau.
- Cả lớp đọc thầm
- Học sinh đọc nối tiếp (hai lượt).
- HS thi đọc.
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm 
- Nhiều học sinh đọc diễn cảm đoạn 
- Hai học sinh đọc cả bài.
- Lễ hội thổi cơm thi ở Đồng Vân là nét đẹp văn hoá của dân tộc
LuyÖn TiÕng ViÖt
LuyÖn viÕt ch÷ ®Ñp
I . / môc tiªu :
- RÌn cho HS viÕt ®óng mÉu, ®óng cì ch÷ vµ viÕt ®Ñp bµi 15, bµi 16 trong vë Thùc hµnh luyÖn viÕt.
- Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, s¹ch sÏ.
II . / ChuÈn bÞ :
	a. GV: Néi dung bµi viÕt
	b. HS : vë TH luyÖn viÕt
III ./ C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc : 
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. KiÓm tra bµi cò :
- GV kiÓm tra vë luyÖn viÕt cña HS
3 .H­íng dÉn luyÖn tËp :
a. Giíi thiÖu bµi
b. Ph¸t triÓn bµi
Ho¹t ®éng 1:
- gv nªu yªu cÇu bµi.
- Yªu cÇu hs lùa chän mét bµi th¬ hoÆc ®o¹n v¨n ®Ó viÕt.
- Yªu cÇu hs viÕt bµi theo yªu cÇu.
- gv theo dâi, uèn n¾n hs viÕt ch­a ®Ñp.
Ho¹t ®éng 2: Bµi 16
- GV nªu néi dung bµi cÇn luyÖn viÕt.
- Yªu cÇu HS ®äc bµi luyÖn viÕt.
- GV h­íng dÉn HS viÕt c¸c con ch÷ ®­îc viÕt hoa: B, P 
- GV nhËn xÐt.
- Yªu cÇu HS thùc hµnh luyÖn viÕt theo mÉ ... ạy: Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 3 n¨m 2011
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU: 	- Bieát coäng, tröø, nhaân, chia soá ño thôøi gian.
- Vaän duïng ñeå giaûi caùc baøi toaùn coù noäi dung thöïc teá.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1. Baøi cuõ 
Tính: 
- Kieåm tra 2 HS
HS1: 13 giờ 4 phút : 4; 
 15 ngày 11 giờ : 7
HS2: 9,6 phút : 4; 4,5 giây : 5.
2. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi, ghi baûng 
b. Höôùng daãn HS laøm baøi 
- Baøi 1: Yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi.
1 em ñoïc.
- Giúp đỡ HSY làm bài
HS laøm vôû.
4 em leân baûng laøm.
GV keát luaän:
a/ 22 giôø 8 phuùt. b/ 21 giôø 6 phuùt.
c/ 37 giôø 30 phuùt. d/ 4 giôø 15 phuùt.
HS nhaéc laïi caùch coäng, tröø, nhaân, chia soá ño thôøi gian.
- Baøi 2: HS neâu yeâu caàu baøi.
1 em neâu.
- Giúp đỡ HSY làm bài
2 HS leân baûng laøm baøi. HS döôùi lôùp laøm baøi vaøo vôû.
HS nhaän xeùt baøi laøm.
+ Yeâu caàu HS so saùnh 2 keát quaû trong 1 caâu? Vì sao keát quaû khaùc nhau?
HS: Vì thöù töï thöïc hieän pheùp tính khaùc nhau.
GV: Choát laïi caùch thöïc hieän pheùp tính töông töï nhö soá töï nhieân.
- Baøi 3: Yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi vaø toùm taét .
1 em ñoïc ñeà baøi.
Toùm taét:
HS laøm nhaùp.
Gôøi heïn: 10 giôø 40 phuùt.
HS giaûi thích caùch laøm:
Höông ñeán: 10 giôø 20 phuùt.
Hoàng ñeán: 10 giôø 55 phuùt.
10 giôø 40 phuùt – 10 giôø 20 phuùt + 15 phuùt = 35 phuùt.
Höông chôø ..? phuùt?
GV nhaän xeùt, ñaùnh giaù.
- Baøi 4: 
1 em ñoïc baøi toaùn.
Treo baûng phuï.
+ Thôøi gian ñaõ ñi ñöôïc tính nhö theá naøo?
Thôøi gian ñeán – thôøi gian khôûi haønh.
+ Chuù yù: 22 giôø ñeán 6 giôø laø 2 ngaøy. Vaäy phaûi laøm 2 moác.
24 giôø – 22 giôø + 6 giôø – 0 giôø.
HS laøm baøi vaøo vôû.
2 em noái tieáp nhau leân ñieàn keát quaû.
Chaám vaøi baøi.
Nhaän xeùt, chöõa baøi.
3. Cuûng coá- Daën dò
- Nhaéc laïi caùch coäng, tröø, nhaân, chia soá ño thôøi gian.
HS nhaéc laïi.
- Daën veà xem baøi, chuaån bò baøi. 
TẬP LÀM VĂN
TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI
I. MỤC TIÊU:
-Dựa vào truyện Thái sư Trần Thủ Độ và gợi ý của giáo viên, viết tiếp được các lời đối thoại trong màn kịch đúng nội dung văn bản.
	- Viết được một số lời đối thoại tương đối sát với nội dung kịch bản.
II.CHUẨN BỊ :
-Phiếu to cho HS làm BT2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU :
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 1 HS
3 HS phân vai diễn lại màn kịch.
- GV nhận xét - ghi điểm.
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài
b) HD làm bài tập 1+2.
- GV giao việc: dựa vào nội dung bài tập 1 viết tiếp lời đối thoại.
- GV nhận xét bổ sung cho hoàn chỉnh dàn ý
- GV giao việc: các nhóm chọn đọc phân vai.
- GV nhận xét, khen nhóm đọc hay nhất.
Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài.
- Tổ chức HS hoạt động trong nhóm.
- Yêu cầu HS đọc màn kịch trước lớp.
- GV nhận xét khen ngợi HS, nhóm HS đọc tốt.
3. Củng cố dặn dò. 
- Nhận xét tiết học:khen HS viết đối thoại tốt.
- Về nhà viết lại đoạn đối thoại.
- Đứng tại chỗ đọc lại màn kịch Xin thái sư tha cho.
- 3 HS diễn kịch.
- HS nhận xét bài làm của bạn và bạn diễn kịch.
- HS đọc bài tập 1+2 trong SGK, cả lớp đọc thầm
- HS làm bài cá nhân và trình bày
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm.
- Các nhóm cùng trao đổi phân vai đọc lại màn kịch.
- 2 - 3 nhóm đọc lại màn kịch trước lớp.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU 
I. MỤC TIÊU:
- Hieåu vaø nhaän bieát ñöôïc nhöõng töø chæ nhaân vaät Phuø Ñoång Thieân Vöông vaø nhöõng töø thay theá trong BT1; thay theá ñöôïc nhöõng töø ngöõ laëp laïi trong hai ñoaïn vaên theo yeâu caàu cuûa BT2; böôùc ñaàu vieát ñöôïc ñoaïn vaên theo yeâu caàu cuûa BT3.
II.CHUẨN BỊ :
- Bảng phụ, VBT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU :
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: - K.tra các BT tiết trước.
- GV nhận xét.
2. Bài mới:
 a) Giới thiệu bài
 b) Luyện tập
Bài tập 1:
- GV nhận xét, chốt lại: 
Các từ ngữ chỉ Phù Đổng Thiên Vương: Phù Đổng Thiên Vương, trang nam nhi, Tráng sĩ ấy, người trai làng, Phù Đổng.
- Tác dụng: Tránh việc lặp từ, giúp cho diễn đạt sinh động hơn, rõ ý hơn mà vân đảm bảo sự liên kết.
Bài tập 2: HD tương tự bài tập 1
- GV nhận xét, chốt kết quả: 
3. Củng cố dặn dò. 
- Nhận xét tiết học
- Về nhà bổ sung hoàn chỉnh các BT. Chuẩn bị bài sau.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Một HS đọc BT, cả lớp đọc thầm
- HS làm bài vào VBT, một số em nêu kết quả
- Lớp nhận xét.
HS nêu yêu cầu, làm bài vào VBT
HS phát nêu kết quả.
HS nhắc lại.
KHOA HỌC
SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA
I. MỤC TIÊU:
- Trình baøy veà söï thuï phaán, söï hình thaønh haït vaø quaû.
- Phaân bieät hoa thuï phaán nhôø: coân truøng vaø hoa thuï phaán nhôø gioù.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hình veõ trong SGK trang 106, 107 / SGK. 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.OÅn ñònh toå chöùc
2.Baøi cuõ : “ Cô quan sinh saûn cuûa thöïc vaät coù hoa.”
 Chæ vaø neâu teân töøng boä phaän cuûa nhò vaø nhuî? 
3.Baøi môùi: Giôùi thieäu baøi : 
Hoaït ñoäng 1: Thöïc haønh laøm BT xöû lí thoâng tin trong SGK 
-GV yeâu caàu HS ñoïc thoâng tin 106/ SGK vaø chæ vaøo H1 ñeå noùi vôùi nhau veà : 
+Söï thuï phaán.
+Söï thuï tinh. 
+Söï hình thaønh haït vaø quaû.
- GV yeâu caàu HS ñoïc vaø laøm caùc BT(1,2,3,4,5) 106/ SGK
1 - a ; 2 – b ; 3 – b ; 4 – a ; 5 – b
-HS ñoïc thoâng tin 106/ SGK vaø chæ vaøo H1 ñeå noùi vôùi nhau veà : 
+Söï thuï phaán.
+Söï thuï tinh. 
+Söï hình thaønh haït vaø quaû.
- Ñaïi dieän nhoùm leân trình baøy
- HS ñoïc vaø laøm caùc BT(1,2,3,4,5) 106/ SGK
-HS neâu caùc ñaùp aùn löïa choïn.
Hoaït ñoäng 2: Troø chôi gheùp chöõ vaøo hình
GV toå chöùc cho hs chôi gheùp chöõ vaøo hình theo nhoùm
-Gv phaùt cho caùc nhoùm sô ñoà thuï phaán cuûa hoa löôõng tính vaø caùc theû coù ghi saün chuù thích. HS caùc nhoùm thi ñua gaén caùc chuù thích vaøo hình cho phuø hôïp. Nhoùm laøm xong gaén baøi cuûa mình leân baûng.
-HS chôi gheùp chöõ vaøo hình theo nhoùm
-HS caùc nhoùm thi ñua gaén caùc chuù thích vaøo hình
-Ñaïi dieän töøng nhoùm giôøi thieäu sô ñoà coù gaèn chuù thích cuûa nhoùm mình.
Hoaït ñoäng 3: Thaûo luaän.
Caùc nhoùm thaûo luaän caâu hoûi trang 170 SGK
(?) Keå moät soá hoa thuï phaán nhôø coân truøng vaø moät soá hoa thuï phaán nhôø gioù maø em bieát?
(?)Baïn coù nhaän xeùt gì veà maøu saéc hoaëc höông thôm cuûa nhöõng hoa thuï phaán nhôû saâu boï vaø caùc hoa thuï phaán nhôø gioù?
Hoa thuï phaán nhôø coân truøng
Hoa thuï phaán nhôø gioù
Ñaëc ñieåm
Thöôøng coù maøu saéc saëc sôõ hoaëc höông thôm, maät ngoït, ñeå haáp daãn coân truøng
Khoâng coù maøu saéc ñeïp, caùnh hoa, ñaøi hoa thöôøng tieâu giaûm.
Teân caây
Anh ñaøo, phöôïng, böôûi, chanh, cam, möôùp, baàu, bí,
Caùc loaïi caây coû, luùa, ngoâ,
-Ñaïi dieän nhoùm trình baøy. Caùc nhoùm khaùc goùp yù boå sung.
4. Cuûng coá - daën doø: 
	 - GV toùm taét noäi dung baøi, hs ñoïc muïc baïn caàn bieát. Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Chuaån bò: “Caây con moïc leân töø haït “
Ngày soạn:6-3-2011
Ngày dạy:Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 3 n¨m 2011
TOÁN
VẬN TỐC
I. MỤC TIÊU:
- Coù khaùi nieäm ban ñaàu veà vaän toác, ñôn vò ño vaän toác.
- Bieát tính vaän toác cuûa moät chuyeån ñoäng ñeàu.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1. Giới thiệu bài:
2. Giới thiệu khái niệm về vận tốc
Bài toán 1: - GV tóm tắt bài toán, HD cách giải bài toán như SGK
- HD HS nhận xét, nêu cách tính vận tốc
- GV nhận xét rút ra quy tắc, công thức tính.
v = s : t
Bài toán 2: 
- HD HS cách tính vận tốc chạy của người đó với đơn vị là "m/giây".
- HD giải bài toán như SGK.
- GV nhận xét, kết luận.
2. Thực hành
Bài 1,2: 
- Yêu cầu HS vận dụng công thức để làm bài
- GV h/d HS nhận xét bài làm của bạn, chữa bài.
Bài 3: GV h/d: Muốn tính vận tốc với đơn vị là m/giây thì phải đổi đơn vị của số đo thời gian sang giây.
- GV nhận xét, kết luận.
3. Củng cố - dặn dò:
- Học thuộc quy tắc, ghi nhớ công thức tính vận tốc.
- Làm bổ sung các bài tập chưa xong vào vở.
- HS lắng nghe.
- HS nhận xét, nêu cách tính vận tốc.
- HS nhắc lại
- HS đọc đề toán.
- 1 HS lên bảng thực hiện, lớp làm vào nháp.
- Lớp nhận xét bài bạn, bổ sung thiếu sót.
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- 2 HS lên bảng thực hiện, cả lớp làm bài vào vở.
- HS nhận xét bài bạn.
- HS chú ý lắng nghe.
- 1 HS lên bảng - lớp làm bài vào vở.
1 phút 20 giây = 80giây.
Vận tốc chạy của người đó là:
400 : 80 = 5 (m/giây)
 Đáp số: 5m/giây
Taäp laøm vaên
TRAÛ BAØI VAÊN TAÛ ÑOÀ VAÄT
I. MỤC TIÊU:
- Naém ñöôïc yeâu caàu cuûa baøi vaên taû ñoà vaät theo nhöõng ñeà ñaõ cho.
- Bieát ruùt kinh nghieäm vaø söûa loãi trong baøi; vieát laïi ñöôïc moät ñoaïn vaên trong baøi cho ñuùng hoặc hay hôn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ ghi sẵn một số lỗi...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới: Giới thiệu bài
Hoaït ñoäng 1: GV nhaän xeùt chung.
Giaùo vieân vieát saün ñeà baøi cuûa tieát vieát baøi vaên taû ñoà vaät leân baûng.
-Goïi vaøi hs ñoïc laïi ñeà baøi.
-GV nhaän xeùt öu khuyeát ñieåm chính cuûa baøi vieát.
+ Nhöõng öu ñieåm chính:
Xaùc ñònh ñuùng ñeà baøi, boá cuïc roõ raøng, ñuû 3 phaàn caâu dieãn ñaït maïch laïc, coù hình aûnh, yù saùng taïo. +Nhöõng thieáu soùt haïn cheá.
-Moät soá hoïc sinh chöa taû ñöôïc nhöõng neùt chi tieát cuûa ñoà vaät taû, noäi dung taû sô saøi, coøn sai loãi chính taû, yù luûng cuûng..
Keát quaû : Ñieåm cao nhaát : 8 thaáp nhaát 3 ñieåm.
Hoïc sinh laéng nghe.
- HS ñoïc laïi ñeà baøi.
Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn hoïc sinh söûa baøi.
-Giaùo vieân ghi loãi sai veà chính taû, töø, caâu , yù cho HS nhaän xeùt, phaùt hieän loãi sai vaø tham gia söûa loãi
ví duï: Loãi veà chính taû: tieáng vieät
Loãi veà töø caâu yù: 
+ Kim ñoàng hoà nhö caùi raâu hình vuoâng ngoï ngaäy.
+ Nhìn noù gioáng nhö hình hoäp chöõ nhaät khoång loà.
-Giaùo vieân ñoïc cho hoïc sinh nghe nhöõng ñoaïn vaên, baøi vaên hay cuûa hs trong lôùp.
- Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân, caùc em thöïc hieän theo caùc nhieäm vuï ñaõ neâu cuûa giaùo vieân.
-Hoïc sinh caû lôùp cuøng trao ñoåi vaøsöûa loãi treân baûng.
Hoaït ñoäng 3: Hoïc sinh vieát laïi moät ñoaïn cuûa baøi vaên cho hay hôn
-Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc ñeà baøi.
-Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm baøi laøm cuûa moät soá hoïc sinh.
-Hoïc sinh ñoïc ñeà baøi, caû lôùp ñoïc thaàm.
-Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân sau ñoù ñoïc ñoaïn vaên taû vieát laïi (so saùnh vôùi ñoaïn vaên cuõ).
-Hoïc sinh phaân tích caùi hay, trong ñoaïn vaên
4. Cuûng coá -Daën doø: Yeâu caàu HS veà nhaø vieát laïi ñoaïn vaên cho hay hôn vaøo vôû. Nhaän xeùt tieát hoïc.