Giáo án Khối 2 tuần 18

TUẦN 18 THỨ HAI NGÀY 20 / 12 / 
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI KỌC KÌ I(TIẾT 1)
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài T Đ đã học ở HKI ( phát âm rõ ràng , biết ngừng nghĩ sau các dấu câu , giữa các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút) ; hiểu ý chính của đoạn , nội dung của bài ; trả lới được các câu hỏi về ý đoạn đã học . Thuộc 2 đoạn thơ đã học
- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu ( BT2) ; biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học ( BT3)
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Các tờ phiếu ghi bài tập đọc
- Bảng viết BT3
- VBT nếu có
III / HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐGV
HĐHS
1/ Ổn định: Hát vui
2/ Kiểm tra bài cũ
-Tiết tập đọc trước các em học bài gì ?
- HS lên đọc trả lời câu hỏi
- GV cùng lớp NX ghi điểm
3/ Bài mới
a/ GTB: Hôm nay các em học : Ôn tập và kiểm trả cuối HKI
GV viết tựa bài lên bảng
b/ KT tập đọc 7-8 em
-GV cho HS lên bộc thăm sau đó về chuẩn bị
- Gọi HS lên đọc bài và trả lời nội dung đoạn đọc
- GV cùng lớp NX ghi điểm
- Những em đọc vvà trả lời chưa được tiết sau đọc và trả lời lại
c/ Tìm từ chỉ sự vật trong các câu đã học( miệng)
-Cho HS đọc làm vào giấy nháp vài HS lên bảng tìn và gạch chân
- GV củng lớp NX
Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa , ruộng đồng , làng xóm, núi non
d/ Viết bảng tự thuật theo mẫu đã học
-GV nhắc nhở HS chú ý viết cho đúng
- Cho HS viết vào vở
- GV theo dõi HD cho HS viết cho đúng
- HS đọc lại bài viết của mình
- GV cùng lớp NX
4/ Củng cố
-HS nhắc lại tựa bài
- HS đọc lài bài tự thuật
- GDHS: Dùng câu cho đúng chính xác và có nghĩa
5/ NX dặn dò
-NX tiết dạy
- Xem bài : Ôn tập kiểm tra cuối HKI
HS hát
Cá nhân
2-3 HS
HS nhắc tựa bài
]
HS bốc thăm chuẩn bị
HS đọc và trả lời
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS đọc
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS đọc
HS nhắc tựa bài
HS đọc
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI KỌC KÌ I(TIẾT 2)
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài T Đ đã học ở HKI ( phát âm rõ ràng , biết ngừng nghĩ sau các dấu câu , giữa các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút) ; hiểu ý chính của đoạn , nội dung của bài ; trả lới được các câu hỏi về ý đoạn đã học . Thuộc 2 đoạn thơ đã học
- BiẾT đặt câu tự giới thiệu mình về người khác(BT2)
- Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Các tờ phiếu ghi bài tập đọc
-Tranh minh họa BT2 (SGK)
- VBT nếu có
III / HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐGV
HĐHS
1/ Ổn định: Hát vui
2/ Kiểm tra bài cũ
-Tiết tập đọc trước các em học bài gì ?
- HS lên đọc lại bài và trả lời nội dung đoạn đọc
- GV cùng lớp NX ghi điểm
3/ Bài mới
a/ GTB: Hôm nay các em học : Ôn tập và kiểm trả cuối HKI
GV viết tựa bài lên bảng
b/ KT tập đọc 7-8 em
-GV cho HS leên bộc thăm sau đó về chuẩn bị
- Gọi HS lên đọc bài và trả lời nội dung đoạn đọc
- GV cùng lớp NX ghi điểm
- Những em đọc vvà trả lời chưa được tiết sau đọc và trả lời lại
c/ Tự giới thiệu( em hãy đặt câu)
H Sđọc thầm 
- GV cho HS khá giỏi làm mẫu
Thưa bác cháu là Hương. Học cùng lớp với bạn Hằng . Bác cho cháu hỏi bạn Hằng có nhà không ạ.
-Cac câu còn lại cho HS thực hiện tiếp
- Gv cùng lớp NX
d/ Dùng dấu chấn ngắt đoạn sau thành 5 câu rồi viết cho đúng chính tả
-HS đọc thầm thực hiện, vài HS lên bảng làm
-GV cùng lớp NX
Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có nhiều quai đeo . Hôm khai giảng ai cũng nhìn Huệ vì chiếc cặp mới . Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng
4/ Củng cố
-HS nhắc lại tựa bài
- HS đọc đọc lại bài viết ngắt nghĩ
- GDHS: Khi đọc cần ngắt nghỉ cho đúng và biết dùng dấu câu ngắt cho đúng chỗ
5/ NX dặn dò
-NX tiết dạy
- Xem bài : Ôn tập kiểm tra cuối HKI( Tiết 3)
HS hát
Cá nhân
 HS đọc trả lời
HS nhắc tựa bài
HS bốc thăm chuẩn bị
HS đọc và trả lời
HS nêu y/c
HS thực hiện mẫu
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS đọc
HS nhắc tựa bài
HS đọc
TOÁN
BÀI : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
I / MỤC TIÊU
- Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn , ít hơn một số đơn vị
- HS biết nắm và toán tắt giải được bài toán
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-HS chuẩn bị các bài tập để thực hành
HĐGV
HĐHS
1/ Ổn định: Hát vui
2/ Kiểm tra bài cũ
-Tiết toán trước các em học bài gì ?
- Cho HS quan sát tờ lịch tháng 10 và trả lời
+ Tháng 10 có bao nhiêu ngày ? Có mấy ngày chủ nhật? Đó là cac ngày nào ?
+Ngày 1 tháng 10 là ngày thứ mấy?
+ Ngày 10 tháng 10 là ngày thứ mấy
-GV cùng lớp NX ghi điểm
3/ Bài mới
a/ GTB: Hôm nay các em học toán bài : Ôn tập về đo lường
GV viết tựa bài lên bảng
b/ Thực hành
* Bài 1 : Bài toán
- HS đọc thầm tóm tắt và giải., 1 em lên bảng làm
- Gv cùng lớp NX
 Tóm tắt Bài giải
Buổi sáng : 48 l Cả hai buổi cửa hàng bán được là:
Buổi chiều : 37 l 48 + 37 = 85 ( l )
Cả hai buổi : l? Đáp số : 85 lít dầu
* Bài 2: Bài toán
- HS đọc thầm tóm tắt và giải, 1 ,em lên bảng làm
- GV cùng lớp NX
 Tóm tắt Bài giải
 Bình An cân nặng là
 62 – 6 = 26 ( kg )
 An Đáp số : 26 ( kg )
*Bài 3: Bài toán
- HS đọc thầm tón tắt và giải, 1 em lên bảng làm
- GV cùng lớp NX
 Tóm tắt Bài giải
 Số bông hoa Liên hái được là
 24 – 16 = 8 ( bông hoa )
 Đáp số : 8 bông hoa
* Ghi chú : Bài 4: Viết số thích hợp vào các ô màu xanh
- HS xem làm vào vở, 1 em lên bảng làm
- GV cùng lớp NX
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
4/ Củng cố
-HS nhắc lại tựa bài
- GV tóm tắt cho HS thi tính nhanh 
 An hài : 9 bông hoa
 Bình hái: 15 bông hoa
 Hai bạn : ..bông hoa ?
-GV cùng lớp NX tuyên dương
- GDHS: Khi làm cần đọc kĩ đề bài tóm tắt và giải được bài toán
5/ NX dặn dò
-NX tiết dạy. – Xem bài :Luyện tập chung
HS hát
Cá nhân
2-3 HS
HS nhắc tựa bài
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS khá giỏi
HS đọc
HS nhắc tựa bài
HS thi
ĐẠO ĐỨC
BÀI : ÔN TẬP THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HKI
* CÁC CÂU HỎI ÔN TẬP
- Hãy kể tên những việc em thường làm trong nhà
+ Buổi sáng
+ Buổi trưa
+ Buổi chiều
+ Buổi tối
-Hãy kể một tình huống em mắc lỗi và đã nhận lỗi
- Các em cần phải làm gì để giữ gọn gàng ngăn nắp chỡ học chỗ chơi
- Chăm chỉ học tập giúp em lợi ích gì ?
- Là HS các em cần phải làm gì để giữ trường lớp sạch đẹp
THỨ BA NGÀY 21 / 12 / 
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI KỌC KÌ I(TIẾT 3)
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài T Đ đã học ở HKI ( phát âm rõ ràng , biết ngừng nghĩ sau các dấu câu , giữa các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút) ; hiểu ý chính của đoạn , nội dung của bài ; trả lới được các câu hỏi về ý đoạn đã học . Thuộc 2 đoạn thơ đã học
- Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2)
- Nghe viết chính xác , trình bày đúng bàu CT; tố độ viết khoảng 40 chữ / 15 phút
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Các tờ phiếu ghi bài tập đọc
- VBT nếu có
III / HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐGV
HĐHS
1/ Ổn định: Hát vui
2/ Kiểm tra bài cũ
-Tiết tập đọc trước các em học bài gì ?
- HS lên đọc lại bài và trả lời nội dung đoạn đọc
- GV cùng lớp NX ghi điểm
3/ Bài mới
a/ GTB: Hôm nay các em học : Ôn tập và kiểm trả cuối HKI(tiết 3)
GV viết tựa bài lên bảng
b/ KT tập đọc 7-8 em
-GV cho HS leên bộc thăm sau đó về chuẩn bị
- Gọi HS lên đọc bài và trả lời nội dung đoạn đọc
- GV cùng lớp NX ghi điểm
- Những em đọc vvà trả lời chưa được tiết sau đọc và trả lời lại
c/ Thi tìm nhanh một số mục lục sách theo bài tập đọc (miệng)
- HDHS làm bài tập:Để tìm nhanh bài tập đọc theo mục lục sách . Trước hết các em hạy đoán xem bà tập đọc đó thuộc chủ đề nào , tuần nào, tiếp đó lần lượt lật mục lục sách ra dò tiếp tên bài, số trang
-Tổ chức cho HS thi 
VD: Bôn hoa niềm vui ( trang 104)
- Gv cùng lớp NX tuyên dương
d/ Chính tả nghe viết
-GV đọc bài chính tả ( SGK trang 148)
Hỏi: Bài chính tả có mấy câu ?
Những câu nào trong bài chính tả được viết hoa?-
- HS viết bảng con, vài HS viết bảng lớp( Bắc, không nản, giảng lại , ..
- Gv cùng lớp NX
-HS viết chính tả
+ GV đọc từng cụm từ câu cho HS viết 
+ Chấm chữa bài
 Gọi 5-7 HS mang vở lên chấm
 HS đổi tập nhau chữa lỗi
+ GV nhận xét vở chấm
4/ Củng cố
-HS nhắc lại tựa bài
- HS viết lại từ dễ sai trong bài chính tả
- GV cùng lớp NX
- GDHS:Khi viết cần ngồi đúng tư thế chú ý trình bày sạch viết đúng chính tả
5/ NX dặn dò
-NX tiết dạy
- Xem bài : Ôn tập kiểm tra cuối HKI( Tiết 4)
HS hát
Cá nhân
 HS đọc trả lời
HS nhắc tựa bài
HS bốc thăm chuẩn bị
HS đọc và trả lời
HS nêu y/c
HS thi
2-3HS đọc
4 câu
Cá nhân
HS viết bảng
HS đọc
HS viết chính tả
HS nhắc tựa bài
HS viết bảng
TOÁN
BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG
I / MỤC TIÊU
- Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20.
- Biết làm tính cộng , trừ trong phạm vi 100.
- Biết tìm số hạng, số bị trừ
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-HS chuẩn bị các bài tập để thực hành
III / HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐGV
HĐHS
1/ Ổn định: Hát vui
2/ Kiểm tra bài cũ
-Tiết toán trước các em học bài gì ?
- Gv cho Hs đọc lại BT2 , BT3 tiết trước và lên bảng giải
- Gv cùng l ớp NX ghi điểm
3/ Bài mới
a/ GTB: Hôm nay các em học toán bài : Luyện tập chung
GV viết tựa bài lên bảng
b/ Thực hành
* Bài 1: Tính nhẩm
- GV viết bài lên bảng, HS nhẩm nêu kết quả
- GV cùng lớp NX
 12 – 7 = 5 9 + 5 = 14 11 – 5 = 6
 15 – 7 = 8 7 + 7 = 14 4 + 9 = 13
 13 – 5 = 8 6 + 8 = 14 16 – 7 = 9
 * Bài 2: Đặt tính rồi tính
- GV viết bài lên bảng, HS làm vào vở, vài HS lên bảng làm
- GV cùng lớp NX 
29 + 18 ; 73 – 35
73
 19 35
 47 38
* Bài 3: Tìm X
 - HS nhắc lại ghi nhớ tìm số hạng và số bị trừ 
- HS làm vào vở, 2 HS lên bảng làm
- GV cùng lớp NX
 a/ X + 18 = 62 ; b/ X – 27 = 37
 X = 62 – 18 X = 37 + 27
 X = 44 X = 64
* Bài 4: Bài toán
- HS đọc thầm tóm tắt và giải, 1 em lên bảng làm
- GV cùng lớp NX
 Tóm tắt Bài giải
 Lợn to : 92 kg Số kg lợn to cân nặng là
Lợn bé ít hơn lợn to : 16kg 92 – 16 = 76 ( kg )
Lợn bé : kg? Đáp số : 76 kg 
*Ghi chú: Bài 5: Dùng thước và bút để nối caác điểm để có
- GV cho HS lên bảng vẽ
- GV cùng lớp NX
 a/ Hình chữ nhật b/ Hình tứ giác
4/ Củng cố
-HS nhắc lại tựa bài
- Cho HS thi sắp tính và tính 47 + 35
- GV cùng lớp NX tuyên dương
- GDHS: Khi làm tính cần cẩn thận tính nhanh và chính xác
5 / NX dặn dò
- NX tiết dạy
- Xem bài : Luyện tập chung ( TT)
HS hát
Cá nhân
2 HS
HS nhắc tựa bài
HS nêu y/c
HS nhẩm nêu kết quả
HS đọc
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS nhắc ghi nhớ
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS nhắc tựa bài
HS thi
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI KỌC KÌ I(TIẾT 4)
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Đọ ... /c
HS đọc thầm thực hiện
HS nêu
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS HS thực hiện
HS đọc
HS nhắc tựa bài
HS đọc
TOÁN
BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG
I /MỤC TIÊU
- Biết cách tính công, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản.
- Biết tìm một thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ.
- Biết giải bài toáan về ít hơn một số đơn vị
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
HS chuẩn bị các bài tập để thực hành
III / HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐGV
HĐHS
1/ Ổn định: Hát vui
2/ Kiểm tra bài cũ
-Tiết toán trước các em học bài gì ?
- Cho HS lên bảng làm tính
28 + 19 ; 73 – 15 ; 53 + 47
- Gv cùng lớp NX ghi điểm
3/ Bài mới
a/ GTB: Hôm nay các em học toán bài : Luyện tập chug
GV viết tựa bài lên bảng
b/ Thực hành
*Bài 1: Tính
- GV viết bài lên bảng, HS làm vào vở, vài HS lên bảng làm
- GV cùng lớp NX
 35 40 100
 35 60 75
 70 100 025
* Bài 2: Tính
- Gv viết bài lên bảng, HS làm vào vở, vài HS lên bảng làm
- GV cùng lớp NX
14 – 8 + 9 = 15 15 – 6 + 3 = 12
 5 + 7 - 6 = 6 8 + 8 – 9 = 7
 16 – 9 + 8 = 15 11 – 7 + 8 = 12
* Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống
- HS xem làm vào vở, vài HS lên bảng làm
- GV cùng lớp NX
b/ 
Số bị trừ
44
63
64
90
Số trừ
18
36
30
38
Hiệu
26
27
34
52
* Bài 4: Bài toán
- HS đọc thầm tóm tắt và giải, 1 em lên bảng làm
- GV cùng lớp NX
 Tóm tắt Bài giải
Can bé : 14 l Số lít dầu can to đựng được là
Can to hơn can bé : 18 l 14 + 18 = 32 ( l)
Can to : .l ? Đáp số : 32 lít dầu
*Ghi chú : Bài 5: Bài toán
- HS đọc thầm và thực hiện, 1 em lên bảng vẽ
- GV cùng lớp NX
4/ Củng cố
-HS nhắc lại tựa bài
- HS lên thi sắp tính và tính nhanh 85 – 27
- GV cùng lớp NX
- GDHS: Khi tính cần cẩn thận và chính xác
5/ NX dặn dò
-NX tiết dạy
- Xem bài : Luyện tập chung
HS hát
Cá nhân
3 HS
HS nhắc tựa bài
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS khá giỏi
HS nhắc tựa bài
HS thi
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI KỌC KÌ I(TIẾT 6 )
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài T Đ đã học ở HKI ( phát âm rõ ràng , biết ngừng nghĩ sau các dấu câu , giữa các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút) ; hiểu ý chính của đoạn , nội dung của bài ; trả lới được các câu hỏi về ý đoạn đã học . Thuộc 2 đoạn thơ đã học
- Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt tên cho câu chuyện (BT2) viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể( BT3)
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Các tờ phiếu ghi bài HTL
- Tranh minh họa câu chuyện ( SGK)
- VBT nếu có
III / HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐGV
HĐHS
1/ Ổn định: Hát vui
2/ Kiểm tra bài cũ
-Tiết tập đọc trước các em học bài gì ?
- HS lên đọc lại bài và trả lời nội dung đoạn đọc
- GV cùng lớp NX ghi điểm
3/ Bài mới
a/ GTB: Hôm nay các em học : Ôn tập và kiểm trả cuối HKI(tiết 6)
GV viết tựa bài lên bảng
b/ KT học thuộc lòng 7-8 em
-GV cho HS lên bộc thăm sau đó về chuẩn bị
- Gọi HS lên đọc HTL bài và trả lời 
- GV cùng lớp NX ghi điểm
- Những em đọc vvà trả lời chưa được tiết sau đọc và trả lời lại
c/ Kẻ chuyện theo tranh rồi đặt tên cho câu chuyện ( Miệng)
-HS quan sát và nội dung tranh sau đó vkết nối nội dung 5 tranh ấy và đặt tên cho câu chuyện
- Nhiều HS phát biểu ý kiến
- GV cùng lớp NX trốt lại
+ Tranh 1: Một bà cụ chống gậy dđứng bên hè phố . Cụ muốn sang đường, nhưng đường đang đông xe cộ qua lại . Cụ lung túng không biết làm cách nào qua đường
+ Tranh 2: Một bạn học sinh đi tới thấy bà cụ, bạn hỏi:
-Bà ơi ! bà muốn` sang đường phải không ạ ?
- Ừ ! nhưng đường đông xe quá bà sợ .
- Bà đừng sợ! cháu sẽ giúp bà.
+ Tranh 3: Nói rồi bạn nắm tay đưa bà quaa đdường
Tên truyện: Qua đường/ Cậu bé ngoan/ Giúp đỡ người già
d/ Viết tin nhắn
-Gv chio HS viết
- GV theo dõi HDHS viết cho dđúng
- Nhiều HS đọc lại bài viết
- GV cùng lớp NX
VD:
 9 giờ ,11- 9
 Hồng Sơn ơi !
 Mình đến nhưng cả nhà đi vắng. Mời bạn 8 giờ tối thứ bảy đến dự Tết Trung thu ở sân trường. Đừng quên nhé
 Minh Quang
4/ Củng cố
-HS nhắc lại tựa bài
- HS đọc lại BT3
- GDHS: Biết dùng từ viết đặt câu cho đúng và có nghĩa
5/ NX dặn dò
-NX tiết dạy
- Xem bài : Ôn tập kiểm tra cuối HKI( Tiết 7)
HS hát
Cá nhân
 HS đọc trả lời
HS nhắc tựa bài
HS bốc thăm chuẩn bị
HS đọc và trả lời
HS nêu y/c
HS xem tranh làm việc cá nhân
HS nêu
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS đọc
HS nhắc tựa bài
HS đọc
THỨ NĂM NGÀY 23 / 12 / 
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI KỌC KÌ I(TIẾT 7 )
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài T Đ đã học ở HKI ( phát âm rõ ràng , biết ngừng nghĩ sau các dấu câu , giữa các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút) ; hiểu ý chính của đoạn , nội dung của bài ; trả lới được các câu hỏi về ý đoạn đã học . Thuộc 2 đoạn thơ đã học
- Tìm được từ chỉ đặc điểm trong câu ( BT2)
- Viết một bưu thiếp chúc m ừng thầy cô giáo ( BT3)
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Các tờ phiếu ghi bài tập đọc y/c HTL
-Bảng viết 3 câu văn trong BT2 ( viết theo hàng ngang)
- GV chuẩn bị bưu thiếp để viết lời chúc mừng
- Mỗi HS chuẩn bị 1 bưu thiếp nếu có ĐK
III / HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐGV
HĐHS
1/ Ổn định: Hát vui
2/ Kiểm tra bài cũ
-Tiết tập đọc trước các em học bài gì ?
- HS lên đọc lại bài HTL và trả lời câu hỏi
- GV cùng lớp NX ghi điểm
3/ Bài mới
a/ GTB: Hôm nay các em học : Ôn tập và kiểm trả cuối HKI(tiết 7)
GV viết tựa bài lên bảng
b/ KT học thuộc lòng 7-8 em
-GV cho HS lên bộc thăm sau đó về chuẩn bị
- Gọi HS lên đọc HTL bài và trả lời 
- GV cùng lớp NX ghi điểm
- Những em đọc vvà trả lời chưa được tiết sau đọc và trả lời lại
c/ Tìm từ chỉ đặc điểm của người và vật
-GV cho lớp làm vào giấy nháp, vài HS lên bảng làm
- GV cùng lớp NX
 + a/ Càng về sáng tiết trời càng giá lạnh.
 + b/ Mấy bông hoa vàng tươi như những đớm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát.
 + c/ Chỉ ba tháng sau , nhờ siêng năng cần cù , Bắc đã đứng đầu lớp.
d/ Cô giáo( thầy giáo ) lớp 1 em đã chuyển sang trường khác . Nhân dịp ngày nhà giáo Viết Nam 20 -11 em hãy viết bưu thiếp chúc mừng thầy (cô)
- GV cho HS thực hiện viết
- GV theo dõi HDHS viết cho đúng
- Vài HS đọc lại bài viết của mình
- GV cùng lớp NX
 VD:
 18 – 11 2003
 Kính thưa cô
 Nhân dịp Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 , em kính chúc cô luôn mạnh khỏe và hạnh phục.
 Chúng em luôn nhớ cô và luôn được gặp cô.
 Học sinh của cô
 Nguyễn Thanh Nga
4/ Củng cố
-HS nhắc lại tựa bài
- HS đọc lại BT3
- GDHS: Biết viết bưu thiếp ngắn gọn khi đọc có nghĩa
5/ NX dặn dò
-NX tiết dạy
- Xem tiết sau kiểm tra
HS hát
Cá nhân
 HS đọc trả lời
HS nhắc tựa bài
HS bốc thăm chuẩn bị
HS đọc và trả lời
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS đọc
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS đọc
HS nhắc tựa bài
HS đọc
TOÁN
BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG
I/ MỤC TIÊU
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100
- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-HS chuẩn bị các bài tập để thực hành
- VBT nếu có
III / HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐGV
HĐHS
1/ Ổn định: Hát vui
2/ Kiểm tra bài cũ
-Tiết toán trước các em học bài gì ?
- Cho HS lên bảng làm bài
 40 100 46
 60 75 39
-GV cùng lớp NX ghi điểm
3/ Bài mới
a/ GTB: Hôm nay các em học toán bài : Luyện tập chung
GV viết tựa bài lên bảng
b/ Thực hành
*Bài 1: Đặt tính rồi tính:
- HS làm vào vở, vài HS lên bảng làm
- GV cùng lớp NX
 a/ 38 + 27 ; 54 + 19 ; 67 + 5
 38 54 67
 27 19 5
 65 73 72
 b/ 61 – 28 ; 70 – 32 ; 83 – 8
 61 70 83
 28 32 8
 33 38 75
* Bài 2: Tính
- HS làm vào vở, vài HS lên bảng làm
- GV cùng lớp NX
12 + 8 + 6 = 26 25 + 15 – 30 = 10
36 + 19 – 19 = 36 51 – 19 + 18 = 50
* Bài 3: Bài toán
- HS đọc thầm tóm tắt và giải, 1 em lên bảng làm
- GV cùng lớp NX
 Tóm tắt Bài giải
 Ông : 70 tuổi Số tuổi của bố là
Bố kém ông : 32 tuổi 70 – 32 = 38 ( tuổi )
Bố :tuổi? Đáp số : 38 tuổi
*Ghi chú: Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống
- Cho HS làm vào vở, vài HS lên bảmg làm
26
75
- Gv cùng lớp NX
36
 a/ 75 + 18 = 18 + ; 37 + 26 = + 37
65
 c/ 44 + = 36 + 44 + 9 = 9 + 65
4/ Củng cố
-HS nhắ lại tựa bài
- HS thi sặp tính tính nhanh 65 + 27
- Gv cùng lớp NX tuyên dương
- GDHS: Khi tính cần cẩn thận vá tính cho đúng kết quả
5/ NX dặn dò
-NX tiết dạy
- Xem bài tiết sau kiểm tra
HS hát
Cá nhân
3 HS
HS nhắc tựa bài
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS nêu y/c
HS thực hiện
HS nhắc tựa bài
HS thi
TỪ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
BÀI : THỰC HÀNH : TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP
I / MỤC TIÊU
-Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trường, lớp sạch đẹp
-HS có ý thức giự gìn trường lớp sạch đẹp và tham gia các hoạt động làm cho trường l ớp sạch đẹp
II / HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hình vẽ SGK trang 38,39
- Một số dụng cụ khẩu trang để HS thực hiện
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐGV
HĐHS
1/Ổn định: Hát vui
2/ Kiểm tra bài cũ
-Tiết TNXH trước các em học bài gì ?
- Cho HS lên kể một số hoạt đdộng dễ gây ngã ở trường
- GV cùng lớp NX đánh giá
3/ Bài mới
a/ GTB: Hôm nay các em học TNXH bài : Thực hành giữ trường lớp sạch đẹp
GV viết tựa baài lên bảng
b/ HD thực hiện
* HĐ1: Quan sát theo cặp
Mục tiêu: Biết NX thể nào là trường lớp sạch đẹp
-Bước 1: Làm việc theo cặp
+ HS quan sát các tranh trang 38, 39 ( SGK) trrả lời câu hỏi sau
 Các bạn trong từng tranh đang làm gì ? Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì ?
 Làm việc đdó có tác dụng gì ?
-Bước 2: Làm việc cả lớp
+ Gọi HS lên trả l ời câu hỏi trước lớp
-Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi sau
+ Trên sân trường và xung quanh lớp học sạch hay bẩn?
+ Xung quanh sân trường có nhiều cây không ? Cây có tốt không ?
Khu vệ sinh đặt ở đâu ? có sạch không ? có mùi hôi 
không ?
- Trường học của em có sạch đẹp chưa ?
- Theo em làm thế nào để giữ trường lớp sạch đẹp
 GV kết luận : Để giữ trường lớp sạch đẹp mỗi HS luôn có ý thức giữ gìn trường lớp như : không viết vẽ bẩn trên tường , khôn vứt rác bừa bãi , đại tiện đúng nơi qui định 
Nêu được cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp một cách an toàn
4/ Củng cố
HS nhắc tựa bài
Nêu một số việc vệ sinh trường lớp của em 
Gv cùng lớp nhận xét
GDHS: Biết giữ trường lớp sạch đẹp
5/ Dặn dò nhận xét
Nhận xét tiết dạy
Xem bài : dường giao thông
HS hát
Cá nhân
2-3 HS
HS nhắc tựa bài
HS làm việc theo cặp
HS trả lời
HS nêu
HS nhắc lại
THỨ SÁU NGÀY 24 / 12 / 
KIỂM TRA ĐỌC HIỂU – LTVC
.
KIỂM TRA VIẾT :CHÍNH TẢ - TLV
.
TOÁN
KIỂM TRA CUỐI HKI
..