Giáo án khối 5 - Tuần 18

TUẦN 18
Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2011
TẬP ĐỌC
Tiết 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I ( TIẾT 1 )
I. MỤC TIÊU: 
 - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng / phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
 - Lập được bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo yêu cầu của BT2.
 - Biết nhận xét về nhân vật trong bài tập đọc theo cầu của BT3.
KNS*: 
 - Thu thập, xử lí thơng tin ( lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể).
 - Kĩ năng hợp tác làm việc nhĩm, hồn thành bảng thống kê.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
Bảng phụ viết Bảng thống kê các bài tập đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Bài cũ: 
Giáo viên nhận xét .
2. Bài mới:
** Hoạt động 1 : . Kiểm tra tập đọc.
Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học.
Giáo viên nhận xét cho điểm.
** Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Giữ lấy màu xanh”.KNS*
Yêu cầu học sinh đọc bài.
Giáo viên nhắc học sinh chú ý yêu cầu lập bảng thống kê.
Giáo viên chia nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm.
Giáo viên nhận xét.
** Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh nêu nhận xét về nhân vật Mai (truyện “Vườn chim” của Vũ Lê Mai). 
Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét về nhân vật Mai.
Giáo viên nhận xét.
3.Củng cố- dặn dị:
Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua đọc diễn cảm.
Giáo viên nhận xét – Tuyên dương.
Về nhà rèn đọc diễn cảm.
Chuẩn bị: “Ôn tập”.
Nhận xét tiết học.
________________________________________________ 
CHÍNH TẢ
Tiết 18 : ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I ( TIẾT 2 )
I. MỤC TIÊU:
 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc ở tiết 1.
 - Lập được bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Vì hạnh phúc con người theo yêu cầu của BT2.
 - Biết trình bày cảm nhận về cái hay của một số câu thơ theo yêu cầu của BT3.
KNS*: 
 - Thu thập, xử lí thơng tin ( lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể).
 - Kĩ năng hợp tác làm việc nhĩm, hồn thành bảng thống kê.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 PhiÕu ghi s½n tªn c¸c bµi tËp ®äc vµ häc thuéc lßng tõ tuÇn 11 ®Õn tuÇn 17.
	B¶ng phơ viÕt s½n b¶ng thèng kª. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1. Bài cũ: 
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc một vài đọan văn.
Giáo viên nhận xét.
2. Ôn tập:
** Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.
	Bài 1:
Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học.
Giáo viên nhận xét cho điểm.
** Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vì hạnh phúc con người”.KNS*
Yêu cầu học sinh đọc bài.
Giáo viên chia nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm.
Giáo viên nhận xét + chốt lại.
** Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh trình bày những cái hay của những câu thơ thuộc chủ điểm mà em thích.
Giáo viên hường dẫn học sinh tìm những câu thơ, khổ thơ hay mà em thích.
Hoạt động nhóm đôi tìm những câu thơ, khổ thơ yêu thích, suy nghĩ về cái hay của câu thơ, khổ thơ đó.
Giáo viên nhận xét.
Bµi 2: KNS*
- Gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi.
- Hái :
+ CÇn thèng kª c¸c bµi tËp ®äc theo néi dung nh­ thÕ nµo ?
+ H·y ®äc tªn c¸c bµi tËp ®äc thuéc chđ ®iĨm V× h¹nh phĩc con ng­êi.
+ Nh­ vËy cÇn lËp b¶ng thèng kª cã mÊy cét däc, cã mÊy hµng ngang ?
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi. Gỵi ý HS më mơc lơc s¸ch ®Ĩ t×m bµi cho nhanh.
- Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng.
- NhËn xÐt, kÕt luËn lêi gi¶i ®ĩng.
Bµi 3
- Gäi Hs ®äc yªu cÇu vµ néi dung.
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi.
- Yªu cÇu HS ®äc bµi lµm cđa m×nh.
- NhËn xÐt cho ®iĨm tõng HS nãi tèt.
3. Cđng cè - dỈn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ tiÕp tơc luyƯn ®äc vµ häc thuéc lßng khi kiĨm tra lÊy ®iĨm.
_________________________________________________ 
TOÁN
Tiết 86: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
I. MỤC TIÊU:
 - Biết tính diện tích hình tam giác.
** Bài tập cần làm: Bái 1, bài 2.* dành cho HS khá giỏi
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
	- GV chuẩn bị 2 hình tam giác, to, bằng nhau (cĩ thể dính trên bảng)
	- HS chuẩn bị 2 hình tam giác bằng nhau, kéo cắt giấy.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
1. KiĨm tra bµi cị
- GV gäi 1HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 3 SGK.
- GV kiĨm tra vë bµi tËp lµm ë nhµ cđa HS.
- GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm HS
2. D¹y häc bµi míi
** HĐ 1 Giíi thiƯu bµi
- GV : Trong tiÕt häc to¸n nµy chĩng ta cïng t×m c¸ch tÝnh diƯn tÝch cđa h×nh tam gi¸c.
** HĐ 2 C¾t, ghÐp h×nh tam gi¸c
- GV h­íng dÉn HS thùc hiƯn c¸c thao t¸c c¾t ghÐp h×nh nh­ SGK :
+ LÊy 1 trong 2 h×nh tam gi¸c b»ng nhau.
+ VÏ mét ®­êng cao lªn h×nh tam gi¸c ®ã.
+ Dïng kÐo c¾t h×nh tam gi¸c thµnh hai phÇn theo ®­êng cao cđa h×nh (®¸nh sè 1,2 cho tõng phÇn)
+ GhÐp hai m¶nh 1,2 vµo h×nh tam gi¸c cßn l¹i ®Ĩ thµnh mét h×nh ch÷ nhËt ABCD.
+ VÏ ®­êng cao EH.
** HĐ 3 : So s¸nh ®èi chiÕu c¸c yÕu tè h×nh häc trong h×nh võa ghÐp
- GV yªu cÇu HS so s¸nh :
+ Em h·y so s¸nh chiỊu dµi DC cđa h×nh ch÷ nhËt vµ ®é dµi ®¸y DC cđa h×nh tam gi¸c.
+ Em h·y so s¸nh chiỊu réng AD cđa h×nh ch÷ nhËt vµ chiỊu cao EH cđa h×nh tam gi¸c.
+ Em h·y so s¸nh diƯn tÝch cđa h×nh ch÷ nhËt ABCD vµ diƯn tÝch cđa h×nh tam gi¸c EDC.
** HĐ 4 H×nh thµnh quy t¾c, c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch h×nh tam giác
- GV yªu cÇu HS nªu c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch cđa h×nh ch÷ nhËt ABCD.
- GV h­íng dÉn ®Ĩ HS rĩt ra quy t¾c tÝnh diƯn tÝch cđa h×nh tam gi¸c :
- GV giíi thiƯu c«ng thøc :
+ Gäi S lµ diƯn tÝch.
+ Gäi a lµ ®é dµi ®¸y cđa h×nh tam gi¸c.
+ Gäi h lµ chiỊu cao cđa h×nh tam gi¸c.
+ Ta cã c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch cđa h×nh tam gi¸c lµ :
** HĐ 5 : LuyƯn tËp 
Bµi 1
- GV yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi.
- GV yªu cÇu HS tù lµm bµi.
- GV cho HS ch÷a bµi tr­íc líp.
*Bµi 2
- GV yªu cÇu HS ®äc ®Ị to¸n.
- GV hái : Em cã nhËn xÐt g× vỊ ®¬n vÞ ®o cđa ®é dµi ®¸y vµ chiỊu cao cđa h×nh tam gi¸c.
- VËy tr­íc khi tÝnh diƯn tÝch cđa h×nh tam gi¸c chĩng ta cÇn ®ỉi chĩng vỊ cïng mét ®¬n vÞ ®o.
- GV yªu cÇu HS lµm bµi.	
- GV gäi 1 HS ch÷a bµi trªn b¶ng líp, sau ®ã nhËn xÐt vµ cho ®iĨm HS.
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.
- H­íng dÉn chuÈn bÞ giê sau luyƯn tËp.
________________________________________________ 
Thứ ba ngày 27 tháng 12 năm 2011
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 35ã soạn ở tết 18)
À SỨC KHOẺ : ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I
TIẾT 3
I. MỤC TIÊU:
 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc ở tiết 1.
 - Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ viết sẵn BT2.	
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
** Hoạt động 1. Giíi thiƯu bµi
Nªu mơc ®Ých cđa tiÕt häc 
** Hoạt động 2. KiĨm tra tËp ®äc
- Cho HS lªn b¶ng g¾p th¨m bµi ®äc
- Yªu cÇu HS ®äc bµi g¾p th¨m ®­ỵc vµ tr¶ lêi 1 ®Õn 2 c©u hái vỊ néi dung bµi ®äc.
** Hoạt động 3. H­íng dÉn bµi tËp
Bµi 2 :Gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi.
- Chia líp thµnh c¸c nhãm nhá mçi nhãm 4 HS yªu cÇu HS thùc hiƯn c¸c nhiƯm vơ : 
+ T×m c¸c tõ chØ sù vËt trong m«i tr­êng thủ quyĨn, sinh quyĨn, khÝ quyĨn.
+ T×m nh÷ng tõ chØ nh÷ng hµnh ®éng b¶o vƯ m«i tr­êng : thủ quyĨn, sinh quyĨn, khÝ quyĨn.
- Yªu cÇu c¸c nhãm lµm vµo giÊy khỉ to d¸n lªn b¶ng. C¸c nhãm cã cïng néi dung bỉ sung thªm c¸c tõ ng÷ mµ nhãm b¹n ch­a cã. GV ghi nhanh lªn b¶ng.
- Gäi HS ®äc c¸c tõ trªn b¶ng.
- Yªu cÇu HS viÕt vµo vë c¸c tõ ®ĩng.
** Hoạt động 4 . Cđng cè - dỈn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ «n l¹i danh tõ, ®éng tõ, tÝnh tõ, tõ ®ång nghÜa, tõ tr¸i nghÜa, c¸c thµnh ng÷ tơc ng÷ ë ba chđ ®iĨm ®· häc.
____________________________________________ 
KỂ CHUYỆN
Tiết 18: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I
TIẾT 4
I. MỤC TIÊU:
 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc ở tiết 1.
 - Nghe – viết đúng bài CT, viết đúng tên riêng phiên âm tiếng nước ngoài và các từ ngữ dễ viết sai, trình bày đúng bài Chợ Ta-sken, tốc độ viết khoảng 95 chữ / 15 phút.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
+ Giáo viên: Bảng phụ viết 2 đề bài SGK.
+ Học sinh: Soạn câu chuyện theo đề bài.	
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Bài cũ: 
2. Giới thiệu bài mới: 
** Hoạt động1. Kiểm tra học thuộc lòng.
Giáo viên kiểm tra kỹ năng học thuộc lòng của học sinh.
Giáo viên nhận xét cho điểm.
** Hoạt động 2. Học sinh nghe – viết bài.
Giáo viên nêu yêu cầu của bài.
Giáo viên đọc toàn bài Chính tả.
Giáo viên giải thích từ Ta – sken.
Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết.
Giáo viên chấm chữa bài.
3.Củng cố – dặn dị:.
Nhận xét bài làm.
Chuẩn bị: “Tinh thần yêu nước của dân tộc ta”.
Nhận xét tiết học.
_______________________________________________ 
TỐN
Tiết 87: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
 Biết:
Tính diện tích hình tam giác.
Tính diện tích hình tam giác vuông biết độ dài hai cạnh góc vuông. 
** Bài tập cần làm: bài 1, bài 2 và bài 3
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 - Các hình tam giác như SGK
III - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. KiĨm tra bµi cị
- GV gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1 vµ 2 SGK.
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm cho HS
2. D¹y häc bµi míi
** Hoạt động 1 Giíi thiƯu bµi : Trong tiÕt häc to¸n nµy c¸c em cïng luyƯn tËp vỊ tÝnh diƯn tÝch cđa h×nh tam gi¸c.
** Hoạt động 2 :H­íng dÉn luyƯn tËp
Bµi 1 
- GV cho HS ®äc ®Ị to¸n, nªu l¹i c¸ch tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c, sau ®ã lµm bµi.
- GV ch÷a bµi vµ cho ®iĨm HS.
Bµi 2
- GV yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi.
- GV vÏ h×nh lªn b¶ng, sau ®ã chØ vµo h×nh tam gi¸c ABC vµ nªu : Coi AC lµ ®¸y, em h·y t×m ®­êng cao t­¬ng øng víi ®¸y AC cđa h×nh tam gi¸c ABC.
- GV yªu cÇu HS t×m ®­êng cao t­¬ng øng víi ®¸y BA cđa h×nh tam gi¸c ABC.
- GV yªu cÇu HS t×m c¸c ®­êng cao t­¬ng øng víi c¸c ®¸y cđa h×nh tam gi¸c DEG.
- GV hái : H×nh tam gi¸c ABC vµ DEG lµ tam gi¸c g× ?
- GV nªu : Nh­ vËy trong h×nh tam gi¸c vu«ng hai c¹nh gãc vu«ng chÝnh lµ ®­êng cao cđa tam gi¸c.
Bµi 3 
- GV yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi.
- GV yªu cÇu HS lµm bµi.
- GV hái : Nh­ vËy ®Ĩ tÝnh diƯn tÝch cđa h×nh tam gi¸c vu«ng chĩng ta cã thĨ lµm nh­ thÕ nµo ?
- GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm.
3. Cđng cè - dỈn dß
GV nhËn xÐt giê häc.
- H­íng dÉn HS chuÈn bÞ bµi sau luyƯn tËp chung.
______________________________________________ 
 ... u nước. 
III - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
1. KiĨm tra bµi cị
- GV ®Ỉt c©u hái vỊ néi dung bµi cị
Hái: + Chất rắn, chất lỏng cĩ những đặc điểm gì ?
+ Khi nhiệt độ thay đổi, một số chất cĩ thể chuyển đổi như thế nào ?
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm.
2. Bµi míi
a) Giíi thiƯu bµi
GV kiĨm tra sù chuÈn bÞ cđa HS
Ho¹t ®éng 1: KNS*:Thùc hµnh: " T¹o mét hçn hỵp gia vÞ "
* Mơc tiªu: HS biÕt c¸ch t¹o ra hçn hỵp
* C¸ch tiÕn hµnh:
Lµm viƯc theo nhãm
GV cho HS lµm viƯc theo nhãm. Nhãm tr­ëng ®iỊu khiĨ nhãm m×nh lµm c¸c nhiƯm vơ sau:
a) T¹o ra mét hçn hỵp gia vÞ gåm muèi tinh, m× chÝnh vµ h¹t tiªu bét. C«ng thøc pha do tõng nhãm quyÕt ®Þh vµ ghi theo mÉu sau:
Tªn vµ ®Ỉc ®iĨm cđa tõng chÊt t¹o ra hçn hỵp
Tªn hçn hỵp vµ ®Ỉc ®iĨm cđa hçn hỵp
1. Muèi tinh:
2. M× chÝnh:
3.H¹t tiªu:
b) Th¶o luËn c¸c c©u hái:
- §Ĩ t¹o ra hçn hỵp gia vÞ cÇn cã nh÷ng chÊt nµo?
- Hçn hỵp lµ g×?
Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn
*Mơc tiªu: HS kĨ ®­ỵc tªn mét sè hçn hỵp.
* C¸ch tiÕn hµnh
Yªu cÇu HS lµm viƯc theo nhãm
GV yªu cÇu nhãm tr­ëng ®iỊu khiĨn nhãm m×nh tr¶ lêi c©u hái trong SGK
- Theo b¹, kh«ng khÝ lµ mét chÊt hay mét hçn hỵp?
- KĨ tªn mét sè hçn hỵp kh¸c nhau mµ b¹n biÕt.
- KÕt luËn:
- Trong thùc tÕ ta th­êng gỈp mét sè hçn hỵp h­: g¹o lÉn trÊu; c¸m lÉn g¹o; ®­êng lÉn c¸t; muèi lÉn c¸t; ....
Ho¹t ®éng 3: KNS*: Trß ch¬i " T¸ch c¸c chÊt ra khái hçn hỵp"
* Mơc tiªu: HS biÕt ®­ỵc c¸c ph­¬ng ph¸p t¸ch c¸c chÊt trong mét sè hçn hỵp
* ChuÈn bÞ: ChuÈn bÞ theo nhãm
- Mét b¶ng con vµ phÊn viÕt b¶ng.
-- Mét c¸i chu«ng nhá
* C¸ch tiÕn hµnh:
Tỉ chøc vµ h­íng dÉn
- GV ®äc c©u hái ( øng víi mçi h×nh ). C¸c nhãm th¶o luËn råi ghi ®¸p ¸n vµo b¶ng. Sau ®ã nhãm nµo l¾c chu«ng tr­íc ®­ỵc tr¶ líi tr­íc. Nhãm nµo tr¶ lêi nhanh vµ ®ĩng lµ th¾ng cuéc.
- Ho¹t ®éng 4: KNS*: Thùc hµnh t¸ch c¸c chÊt ra khái hçn hỵp
* Mơc tiªu: HS biÕt c¸ch t¸ch c¸c chÊt ra khái mét sè hçn hỵp
* C¸ch tiÕn hµnh:
Lµm viƯc theo nhãm
Nhãm tr­ëng ®iỊu khiĨn nhãm m×nh thùc hiƯn theo c¸c b­íc nh­ yªu cÇu ë mơc Thùc hµnh trang 75 SGK. Th­ kÝ cđa nhãm ghi l¹i c¸c b­íc lµm thùc hµnh theo mÉu .
3. Cđng cè - dỈn dß
- GV tỉng kÕt bµi
- VƯ sinh líp häc
- ChuÈn bÞ bµi sau
_________________________________________________________
Thứ tư ngày 28 tháng 12 năm 2011
TẬP ĐỌC
Tiết 36: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I ( TIẾT 5 ) 
I. MỤC TIÊU:
- Viết được lá thư gửi người thân đang ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của bản thân trong học kì I, đủ 3 phần ( Phần đầu thư, phần chính và phần cuối thư), đủ nội dung cần thiết.
KNS*: Thể hiện sự cảm thơng. Đặt mục tiêu.
1. Bài cũ: 
Học sinh đọc thuộc lòng một số đoạn văn, khổ thơ.
Giáo viên nhận xét cho điểm.
2. Bài mới :
** Hoạt động1. Kiểm tra tập đọc.
Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc chủ điểm đã học.
Giáo viên nhận xét cho điểm.
** Hoạt động 2. Giáo viên trả bài làm văn.
Giáo viên treo bảng phụ đã viết sẵn các đề bài làm văn.
Giáo viên nhận xét kết quả làm bài của học sinh.
+ Những ưu điểm chính: xác định đúng đề bài, bố cục, ý diễn đạt.
+ Những thiếu sót hạn chế.
Giáo viên trả bài cho từng học sinh.
Giáo viên hướng dẫn từng học sinh sửa lỗi.
Giáo viên phát phiếu học tập cho học sinh.
Giáo viên theo dõi nhắc nhở học sinh làm việc.
Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa lỗi chung.
Giáo viên chỉ các lỗi cần chữa trên bảng phụ.
Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét.
** Hoạt động 3. Hướng dẫn học sinh học tập những đoạn văn hay.
Giáo viên đọc những đoạn văn hay của một số học sinh trong lớp, hoặc một số bài văn ở ngoài.
Giáo viên hướng dẫn nhắc nhở học sinh nhận xét đoạn văn, bài văn.
Giáo viên nhận xét.
3. Củng cố - dặn dò: 
Về nhà rèn đọc diễn cảm.
Chuẩn bị: 
Nhận xét tiết học.
__________________________________________________ 
TẬP LÀM VĂN
Tiết 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I ( TIẾT 6 )
I. MỤC TIÊU:
 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc ở tiết 1
 - Đọc bài thơ và trả lời được các câu hỏi ở BT2.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
HS chuÈn bÞ giÊy viÕt th­.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 	
1. Bài cũ: 
Học sinh đọc bài văn.
Giáo viên nhận xét.
2. Ôn tập:
** Hoạt động1. Kiểm tra tập đọc.
Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học.
Giáo viên nhận xét cho điểm.
** Hoạt động 2. Hướng dẫn học sinh đọc bài thơ “Chiều biên giới” và trả lời câu hỏi.
Yêu cầu học sinh đọc bài.
Giáo viên nhắc học sinh chú ý yêu cầu đề bài.
Giáo viên cho học sinh lên bảng làm bài cá nhân.
Giáo viên nhận xét.
4. Củng cố - dặn dò: 
Về nhà rèn đọc diễn cảm.
Chuẩn bị: “Kiểm tra”.
- Nhận xét tiết học.
__________________________________________________ 
TỐN
Tiết 88: LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU: 
Biết:
Giá trị theo vị trí của mỗi chữ số trong số thập phân.
Tìm tỉ số phần trăm của hai số.
Làm các phép tính với số thập phân.
Viết số đo đại lượng dưới dạng số thập phân. 
** Cần làm : Phần 1, phần 2 bài 1,2 sgk trang 89.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. KiĨm tra bµi cị
- GV gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 4a vµ 4b SGK.
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm cho HS
2. D¹y häc bµi míi
** Hoạt động 1 Giíi thiƯu bµi : Trong tiÕt häc to¸n nµy chĩng ta cïng tù lµm mét sè bµi «n luyƯn ®Ĩ chuÈn bÞ cho bµi kiĨm tra cuèi häc k× I.
** Hoạt động 2: Tỉ chøc cho HS lµm bµi
- GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS, yªu cÇu cho HS tù lµm bµi.
** Hoạt động 3 : H­íng dÉn ch÷a bµi
PhÇn 1 (3 ®iĨm, mçi lÇn khoanh ®ĩng ®­ỵc 1 ®iĨm)
- GV cho HS ®äc c¸c ®¸p ¸n m×nh chän cđa tõng c©u.
PhÇn 2
GV yªu cÇu HS c¶ líp nh×n lªn b¶ng vµ nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng.
Bµi 1 (4 ®iĨm, mçi con tÝnh ®ĩng ®­ỵc mét ®iĨm)
KÕt qu¶ tÝnh ®ĩng lµ :
a, 39,72 + 46,18 = 85,9
c, 31,05 x 2,6 = 80,73
Bµi 2 (1 ®iĨm, mçi sè ®ĩng ®­ỵc 0,5 ®iĨm)
 a, 8m5dm = 8,5m
 b, 8m25dm2 = 8,05m2
2. 4 H­íng dÉn ®¸nh gi¸
- GV cã thĨ h­íng dÉn cho HS tù chÊm ®iĨm theo biĨu ®iĨm ë trªn råi cho HS b¸o c¸o ®iĨm cđa m×nh.
3. Cđng cè - dỈn dß
GV nhËn xÐt giê häc.
- H­íng dÉn HS chuÈn bÞ giê sau kiĨm tra ®Þnh k× cuèi k× I.
_________________________________________ 
KHOA HỌC
Tiết 36 : KIỂM TRA CUỐI HỌC I
________________________________________ 
Thứ năm ngày 29 tháng 12 năm 2011
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 36: KIỂM TRA ( ĐỌC)
________________________________________________ 
TỐN
Tiết 89: KIỂM TRA CUỐI HỌC I
_________________________________________________ 
TẬP LÀM VĂN
Tiết 36: KIỂM TRA ( VIẾT)
________________________________________________ 
Thứ sáu ngày 30 tháng 12 năm 2011
TỐN
Tiết 90 : HÌNH THANG
I. MỤC TIÊU:
 - Có biểu tượng về hình thang.
 - Nhận biết được một số đặc điểm của hình thang, phân biệt được hình thang với các hình đã học.
 - Nhận biết hìh thang vuông. 
 - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2 và bài 4
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Tốn 5, thước, ê ke, kéo, keo dán.
- Giáo viên chuẩn bị một số tranh vẽ như SGK (tr. 91, 92) 
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
1. Giíi thiƯu bµi
- GV hái : C¸c em ®· ®­ỵc häc nh÷ng h×nh nµo ?
- GV giíi thiƯu : TiÕt häc h«m nay sÏ giíi thiƯu víi c¸c em mét h×nh häc míi, ®ã lµ h×nh thang.
2. D¹y häc bµi míi
** Hoạt động 1 H×nh thµnh biĨu t­ỵng vỊ h×nh thang
- GV vÏ lªn b¶ng h×nh vÏ "c¸i thang", h×nh thang ABCD nh­ SGK. (hoỈc cho HS quan s¸t h×nh trong SGK)
- GV hái : Em h·y t×m ®iĨm gièng nhau gi÷a h×nh c¸i thang vµ h×nh ABCD.
- GV nhËn xÐt c¸c ý kiÕn cđa HS. Sau ®ã nªu : h×nh ABCD mµ c¸c em võa quan s¸t vµ thÊy gièng c¸i "thang" ®­ỵc gäi lµ h×nh thang.
- GV yªu cÇu HS sư dơng bé l¾p ghÐp ®Ĩ l¾p h×nh thang.
- GV ®i kiĨm tra c¸c h×nh l¾p ghÐp cđa HS, sau ®ã nªu : §Ĩ biÕt c¸c h×nh c¸c em l¾p ®­ỵc cã ®ĩng lµ h×nh thang hay kh«ng, chĩng ta ph¶i kiĨm tra. Muèn vËy, chĩng ta cïng t×m hiĨu vỊ c¸c ®Ỉc ®iĨm cđa h×nh thang.
** Hoạt động 2 NhËn biÕt mét sè ®Ỉc ®iĨm cđa h×nh thang
- GV yªu cÇu HS lµm viƯc theo cỈp cïng quan s¸t h×nh thang ABCD, t×m c©u tr¶ lêi cho c¸c c©u hái sau :
+ H×nh thang ABCD cã mÊy c¹nh ?
+ C¸c c¹nh cu¶ h×nh thang cã g× ®Ỉc biƯt ?
+ VËy h×nh thang lµ h×nh nh­ thÕ nµo ?
- GV gäi HS nªu ý kiÕn.
- GV nhËn xÐt c¸c c©u tr¶ lêi cđa HS, sau ®ã kÕt luËn : H×nh thang cã mét cỈp c¹nh ®èi diƯn song song. Hai c¹nh song song gäi lµ hai c¹nh ®¸y. Hai c¹nh kia gäi lµ hai c¹nh bªn.
- GV yªu cÇu : H·y chØ râ c¸c c¹nh ®¸y, c¸c c¹nh bªn cđa h×nh thang ABCD ?
- GV nªu : c¹nh ®¸y AB gäi lµ ®¸y bÐ, c¹nh CD gäi lµ ®¸y lín.
- GV kỴ ®­êng cao AH cđa h×nh thang ABCD sau ®ã giíi thiƯu tiÕp : AH ®­ỵc gäi lµ ®­êng cao cđa h×nh thang ABCD. §é dµi cđa AH gäi lµ chiỊu cao cđa h×nh thang ABCD.
- GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vµ hái : §­êng cao AH nh­ thÕ nµo víi hai ®¸y cđa h×nh thang ABCD ?
- GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i ®Ỉc ®iĨm cđa h×nh thang ABCD vµ ®­êng cap AH.
- GV yªu cÇu HS lµm viƯc theo cỈp : Dùa vµo c¸c ®Ỉc ®iĨm võa häc cđa h×nh thang, em h·y kiĨm tra l¹i m« h×nh l¾p ghÐp cđa m×nh xem ®· lµ h×nh thang hay ch­a ?
- GV yªu cÇu c¸c HS cã m« h×nh ®ĩng gi¬ tay.
- NhËn xÐt kÕt qu¶ lµm l¾p ghÐp cđa HS. Nh¾c c¸c em ghÐp ch­a ®ĩng ghÐp l¹i cho ®ĩng h×nh thang.
** Hoạt động 3 : LuyƯn tËp thùc hµnh
Bµi 1
- GV yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi vµ tù lµm bµi.
- GV gäi HS lªn nªu kÕt qu¶ kiĨm tra c¸c h×nh.
- GV hái : V× sao h×nh 3 kh«ng ph¶i lµ h×nh thang ?
Bµi 2
- GV yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi vµ tù lµm bµi.
- GV lÇn l­ỵt nªu tõng c©u hái vµ yªu cÇu HS tr¶ lêi.
- GV kÕt luËn : H×nh thang cã mét cỈp c¹nh ®èi diƯn song song.
Bµi 4
- GV vÏ h×nh thang vu«ng ABCD nh­ SGK lªn b¶ng, sau ®ã lÇn l­ỵt yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau :
+ §äc tªn h×nh trªn b¶ng ?
+ H×nh thang ABCD cã nh÷ng gãc nµo lµ gãc vu«ng ?
+ C¹nh bªn nµo vu«ng gãc víi hai ®¸y ?
- GV giíi thiƯu : H×nh thang cã c¹nh bªn vu«ng gãc víi hai ®¸y gäi lµ h×nh thang vu«ng.
- GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i : H×nh thang nh­ thÕ nµo gäi lµ h×nh thang vu«ng ?
3. Cđng cè - dỈn dß
- §iĨm quan träng nhÊt ®Ĩ vÏ h×nh thang lµ g× ?
H×nh thang lµ h×nh cã hai cỈp c¹nh ®èi diƯn song song.
- GV nhËn xÐt giê häc
- H­íng dÉn HS vỊ nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau.
_________________________________________________ 
LỊCH SỬ
Tiết 18: KIỂM RA CUỐI HỌC KÌ I
___________________________________________
ĐỊA LÝ
Tiết 18: KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
_________________________________________