Giáo án Kĩ thuật lớp 5 - Bài 15: Lợi ích của việc nuôi gà

Giáo án Kĩ thuật lớp 5 - Bài 15: Lợi ích của việc nuôi gà

BÀI 15 : LỢI ÍCH CỦA VIỆC NUÔI GÀ

 (1 tiết)

Ngày dạy :

I. MỤC TIÊU :

 HS cần phải :

- Nêu được lợi ích của việc nuôi gà.

- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ vật nuôi.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Tranh, ảnh minh hoạ các lợi ích của việc nuôi gà.

- Phiếu đánh học tập.

- Bảng phụ; phiếu đánh giá kết quả học tập của HS.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ

3. Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

 

doc 2 trang Người đăng hang30 Lượt xem 607Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Kĩ thuật lớp 5 - Bài 15: Lợi ích của việc nuôi gà", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
BÀI 15 : 	 LỢI ÍCH CỦA VIỆC NUÔI GÀ
	 (1 tiết)
Ngày dạy : 
I. MỤC TIÊU :
	HS cần phải :
- Nêu được lợi ích của việc nuôi gà.
- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ vật nuôi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh, ảnh minh hoạ các lợi ích của việc nuôi gà.
- Phiếu đánh học tập.
- Bảng phụ; phiếu đánh giá kết quả học tập của HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1. Ổn định lớp 
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới : 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I. Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học.
II. Bài mới :
a. Hoạt động 1 : Tìm hiểu lợi ích của việc nuôi gà
- Nêu cách thực hiện hoạt động 1 : Thảo luận nhóm về lợi ích của việc nuôi gà.
- Giới thiệu nội dung phiếu học tập và cách ghi kết quả thảo luận.
- Hướng dẫn HS đọc SGK và quan sát hình ảnh trong bài học và liên hệ với thực tiễn nuôi gà ở gia đình, địa phương.
- Chia nhóm thảo luận và giao nhiệm vụ cho các nhóm; nêu thời gian thảo luận.
- Quan sát, hướng dẫn thêm.
- GV bổ sung, giải thích, minh hoạ thêm một số lợi ích của việc nuôi gà.
b. Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học tập
- GV sử dụng câu hỏi ở cuối bài SGK để đánh giá kết quả học tập của HS.
- Nêu đáp án của bài tập.
- Nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS.
HS lắng nghe.
HS lắng nghe.
HS lắng nghe.
HS đọc, quan sát tranh và liên hệ với thực tiễn nuôi gà ở gia đình, địa phương.
Các nhóm thảo luận, nhóm trưởng điều khiển, thư kí ghi chép lại ý kiến của các bạn.
Đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả thảo luận. Các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
HS trả lời câu hỏi.
Đối chiếu kết quả làm bài tập với đáp án để tự đánh giá.
HS báo cáo kết quả tự đánh giá.
4. Củng cố dặn dò :
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS.
- Nhắc nhở HS đọc trước bài “Chuồng nuôi và dụng cụ nuôi gà”.

Tài liệu đính kèm:

  • docKT 15.doc