Giáo án Ki thuật - Tiết 27: Lắp máy bay trực thăng (tiết 1)

KÓ THUAÄT:
TIẾT 27 LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (Tiết 1)
I- MỤC TIÊU:
 HS cần phải:
 - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng.
 - Lắp từng bộ phận và ráp máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
 - Rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác lắp, tháo các chi tiết của máy bay trực thăng.
II- CHUẨN BỊ:
 - Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn.
 - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
1- Ổn định: 
2- Kiểm tra bài cũ: Lắp xe ben.
- Gọi HS nhắc lại quy trình lắp xe ben”
- GV nhận xét.
3- Bài mới: 
a- Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em lắp máy bay trực thăng.
- GV nêu tác dụng của máy bay trực thăng
b- Bài dạy:
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu.
- GV cho HS quan sát mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn.
- Hướng dẫn HS quan sát kĩ từng bộ phận của mẫu và đặt câu hỏi:
+ Để lắp máy bay trực thăng, em cần lắp mấy bộ phận?
+ Hãy kể tên các bộ phận đó.
Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.
a) Hướng dẫn chọn các chi tiết.
- Gọi HS lên bảng chọn đúng và đủ từng loại chi tiết theo bảng trong SGK.
- Cả lớp quan sát bổ sung.- GV nhận xét, bổ sung.
b) Lắp từng bộ phận.
* Lắp thân và đuôi máy bay (H2 – SGK)
- GV yêu cầu HS quan sát hình 2 (SGK) và trả lời câu hỏi:
+ Để lắp thân và đuôi máy bay cần chọn những chi tiết nào và số lượng bao nhiêu.
- GV hướng dẫn lắp thân và đuôi máy bay trực thăng.
GV lứu ý cho HS phân biết mặt trái mặt phải của thân và đuôi máy bay.
* Lắp sàn ca bin và giá đỡ: (Hình 3 SGK)
- GV cho HS quan sát hình và trả lời câu hỏi trong SGK.
- GV nêu câu hỏi:
 + Để lắp được sàn ca bin và giá đỡ, em cần chọn những chi tiết nào?
- Gọi 1 HS lên bảng thực hiện bước lắp.
- Nhắc HS: Lắp ở hàng thứ 2 của tấm nhỏ.
* Lắp ca bin (Hình 4 SGK).
- Gọi 1 HS lên bảng lắp ca bin.
- GV và HS nhận xét bước lắp ca bin.
* Lắp cánh quạt (Hình 5 SGK)
- Cho HS quan sát hình và trả lời câu hỏi:
 + Phải dùng mấy vòng hãm ở bộ phận này?
- GV nhận xét câu trả lời của HS.
* Lắp càng máy bay.
- GV hướng dẫn HS lắp 1 càng máy bay. (GV thực hiện thao tác chậm, cho HS theo dõi).
- GV yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi:
 + Em phải lắp mấy càng máy bay?
 + Để lắp được như hình 6, em phải lắp thế nào?
- Gọi 1 HS lên lắp càng thứ 2 của máy bay.
- GV theo dõi uốn nắn HS.
c) Lắp ráp máy bay trực thăng (Hình 1 SGK)
- GV hướng dẫn lắp ráp máy bay.
- Khi lắp xong GV kiểm tra các mối ghép đã đảm bảo chưa.
* Hướng dẫn HS tháo rời các chi tiết.
- GV thực hiện (như các tiết trước).
IV- Củng cố, dặn dò:
- Gọi HS đọc lại các bước lắp ráp máy bay trực thăng.
- GV nhận xét đánh giá tiết học.
- Về xem lại chi tiết về lắp ráp máy bay.
- Chuẩn bị tiết sau: “Lắp máy bay trực thăng (Tiết 2)”
- Hát vui.
-1 HSK nhắc lại.
- HS theo dõi.
- HS cả lớp quan sát.
- Lắp 5 bộ phận.
- Thân và đuôi máy bay; sàn ca bin và giá đở; ca-bin; cánh quạt; càng máy bay.
- 2 HS lên bảng chọn và xếp vào nắp hộp theo từng loại.
- HS quan sát hình 2 SGK và trả lời.
+ Chọn 4 tấm tam giác; 2 thanh thẳng 11 lỗ; 2 thanh thẳng 5 lỗ; 1 thanh thẳng 3 lỗ; 1 thanh chữ U ngắn.
- HS cả lớp theo dõi.
- HS quan sát hình và trả lời:
+ Chọn tấm nhỏ, tấm L, thanh chữ U dài.
- 1 HSG lên thực hiện.
- 1 HS lên bảng lắp, cả lớp quan sát theo dõi, bổ sung.
- 4 vòng hãm.
- HS theo dõi.
- HS quan sát và trả lời:
+ Lắp 2 càng máy bay.
+ Phải nối 2 càng máy bay bằng 2 thanh 6 lỗ.
 - 1 HS lên bảng thực hiện. HS cả lớp dõi bổ sung.
- HS theo dõi
-HSKG phải lắp giống mẫu
- HS nêu lại các bước lắp ráp máy bay trực thăng.
- Lắng nghe.
Rút kinh nghiệm
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
------*****------