Giáo án Lịch sử lớp 5 - Bài 3: Cuộc phản cễng ở kinh thành Huế

Thø hai, ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2010
LÞch sö (3)
 D¹y 5A,B
CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ.
I. Mục tiêu: 
-Sau bài học, HS:
 - Thuật lại được cuộc phản công ở kinh thành Huế do Tôn Thất Thuyết chỉ huy vào đêm mồng 5-7-1885.
 - Nêu được cuộc phản công ở kinh thành Huế 
 - Biết trân trọng, tự hào về truyền thống yêu nước, bất khuất của dtộc ta.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Bản đồ hành chính VN.
 - Phiếu học tập của học sinh.
 III. Các hoạt động Dạy - Học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ: 
 - G ọi 3 hs lên bảng
- GV nhận xét vµ cho ®iÓm HS .
B. Bài mới.
 -1 Giới thiệu bài vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng.
2-HD néi dung bµi häc.
* H§ 1: Người đại diện phía chủ chiến.
 - GV yêu cầu hs làm việc với sgk và trả lời các câu hỏi sau:
.H:Quan lại triều đình nhà Nguyễn có thái độ đối với thực dân Pháp như thế nào?
 . Nhân dân ta phản ứng thế nào trước sự việc tr đình ký hiệp ước với thực dân Pháp?
-GV nêu từng câu hỏi trên và gọi HS trả lời trước lớp.
-GV nhận xét câu trả lời của HS, sau đó nêu kết luận.(SGK)
*H§ 2:Nguyên nhân, diễn biến và ý nghĩa của cuộc phản công ở kinh thành Huế.
- GV chia HS thành các nhóm, yêu cầu thảo luận để trả lời các câu hỏi sau:
-Cho HS quan s¸t vÞ trÝ cña Kinh thµnh HuÕ ngµy x­a vµ ngµy nay trªn b¶n ®å.
H:Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc phản công ở kinh thành Huế?
-Cuéc ph¶n c«ng diÔn ra khi nµo ?Ai lµ ng­êi l·nh ®¹o?Tinh thÇn ph¶n c«ng cña qu©n ta ntn?
- Câu 1/ 9SGK.
-Gv tổ chức cho HS trình bày kết quả thảo luận trước lớp.
-Gv nhận xét 
*H§ 3: Tôn Thất Thuyết, vua Hàm Nghi và phong trào Cần Vương.
-Gv yêu cầu HS trả lời
H:Sau khi cuộc phản công ở kinh thành Huế thất bại, TTThuyết đã làm gì?
-Việc làm đó có ý nghĩa ntn với phong trào chống Pháp của nhân dân ta?
-Yêu cầu HS làm việc theo nhóm mình sưu tầm, tìm hiểu được về ông vua yêu nước Hàm Nghi và về chiếu Cần Vương.
-Gv gọi HS trình bày kết quả thảo luận.
-Gv giới thiệu thêm về vua Hàm Nghi
-Gv nêu câu hỏi:
+Em hãy nêu tên các cuộc khời nghĩa tiêu biểu hưởng ứng chiếu Cần vương.
-Gv tóm tắt, vµ tiÓu kÕt H§ 3
C- Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà học thuộc bài.
Bài sau : Xã hội Việt Nam cuối thế kỷ XIX- Đầu TK XX.
- 3hs lần lượt trả lời các câu hỏi sau: Câu 1, Câu 2
 . Phát biểu cảm nghĩ của em về việc làm của NTT.
- HS nghe GV nêu để xác định vấn đề, sau đó tự đọc SGK và tìm câu trả lời cho các câu hỏi
- HS trả lời
-Nhân dân ta không chịu khuất phục thực dân Pháp.
-HS trả lời, cả lớp theo dõi và bổ sung
-HS chia thành các nhóm nhỏ. mỗi nhóm 4-6 HS, cùng thảo luận và ghi các câu trả lời vào phiếu
- 3 nhóm HS đại diện báo cáo kết quả thảo luận
-HS thảo luận nhóm
-TTT ®­a vua Hµm Nghi vµ ®oµn tuú tïng lªn vïng nói Qu¶ng TrÞ ®Ó tiÕp tôc kh¸ng chiÕn.
-HS làm việc trong nhóm
-3 HS trình bày, cả lớp theo dõi và bổ sung ý kiến
-Phạm Bành, Đinh Công Tráng (Ba Đình-Thanh Hoá)
-Phan Đình Phùng (Hương Khê –Hà Tĩnh)
-Nguyễn Thiện Thuật (Bãi Sậy-Hưng Yên)