Giáo án lớp 4 - Môn Tập đọc: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ + Toán: Phép cộng phân số

TËp ®äc (46) 4A
Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ.
I.Mục tiêu: 
-Đọc diễn cảm cả bài thơ với giọng nhẹ nhàng âu yếm và trìu mến , dịu dàng , đầy tình yêu thương
-Hiểu nội dung bài : Ca ngợi tình yêu nước , yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tà - ôi trong cuộc kháng chiến chống mĩ cứu nước . 
-Hiểu nghĩa các từ ngữ : lưng đưa nôi , tim hát thành lời , A kay , cu Tai ,... 
II. Đồ dùng dạy học: 
-Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc.
III. Hoạt động trên lớp:
Hç trî của thầy
Hoạt động của trò
A. KTBC:-Gọi 2 HS lên bảng đọc tiếp nối bài " Hoa học trò " và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-Nhận xét và cho điểm từng HS .
B. Bài mới:
 a. Giới thiệu bài: 
 b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc
-Gọi HS đọc toàn bài.
- GV chia ®o¹n
+Khổ 1: Em cu Tai đến tim hát thành lời .
+Khổ 2 : Ngủ ngoan a- kay ơi  đến lún sân 
+Khổ 3 : Em cu Tai ... đến a- kay hỡi .
 -Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ của bài (3 lượt HS đọc).
sửa lỗi phát âm, giải nghĩa từ. ®äc trơn.
- Yêu cầu Hs luyện đọc nhóm đôi.
 -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc:
* Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu HS đọc khổ 1 trao đổi và trả lời câu hỏi.
+Em hiểu thế nào là " Những em bé lớn lên trên lưng mẹ " ? 
+Người mẹ trongbài thơ làm những công việc gì ?Những công việc đó có ý nghĩa như thế nào ? 
-Giảng từ: Nhấp nhô.
+Khổ thơ 1 cho em biết điều gì?
-Yêu cầu HS đọc khổ thơ 2 , và 3 trao đổi và trả lời câu hỏi.
+Tìm những hình ảnh đẹp nói lên tình yêu thương và niềm hi vọng của người mẹ đối với con ?
 +2 Khổ thơ này có nội dung chính là gì?
-Gọi HS đọc toàn bài. Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi .
- Theo em cái đẹp trong bài thơ này gì ? 
-Ý nghĩa của bµi thơ này nói lên điều gì?
* Đọc diễn cảm:
-Giới thiệu ®o¹n cần luyện đọc.
-Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ .
-Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm
-Nhận xét và cho điểm từng HS .
3. Củng cố – dặn dò:
-Hỏi: Bài thơ cho chúng ta biết điều gì?
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà học bài.
-HS lên bảng thực hiện yêu cầu.
+ Lắng nghe.
 - HS luyện đọc nhóm đôi.
- HS lắng nghe.
+ Vì những người mẹ ở miền núi đi đâu , làm gì cũng thường địu con theo . ..
+ Người mẹ làm những công việc như nuôi con khôn lớn , giã gạo nuôi bộ đội . Tỉa bắp trên nương ,...
- Hs đặt câu.
+ Cho biết người mẹ dân tộc vừa nuôi con khôn lớn vừa tham gia sản xuất ..
-1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi.
- Lưng đưa nôi và tim hát thành lời - Mẹ thương a- kay - Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng ...
+ Nói lên tình yêu thương và lòng hi vọng của người mẹ đối với đứa con của mình .
+ 1 HS đọc thành tiếng cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi .
-Ca ngợi tình yêu nước , yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tà - ôi trong cuộc kháng chiến chống mĩ cứu nước 
- HS tiếp nối nhau đọc. Cả lớp theo dõi tìm cách đọc 
-HS luyện đọc trong nhóm 2 HS .
+ Tiếp nối thi đọc.
-2 đến 3 HS thi đọc thuộc lòng và đọc diễn cảm cả bài .
+ HS cả lớp .
Thø t­, ngµy 9 th¸ng 2 n¨m 2011
To¸n (113) 4A
 	 phÐp céng ph©n sè
I. Môc Tiªu :
 	Gióp HS : NhËn biÕt phÐp céng hai ph©n sè cïng mÉu sè.
BiÕt céng 2 ph©n sè cã cïng mÉu sè.
NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n phÐp céng hai ph©n sè. BT 1 ; 3
II. ®å dïng d¹y - häc
Mçi hs chuÈn bÞ mét b¨ng giÊy h×nh ch÷ nhËt kÝch th­íc 2cm x 8cm. Bót mµu.
GV chuÈn bÞ 1 b¨ng giÊy kÝch th­íc 20cm x 80cm
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
a.Giíi thiÖu bµi míi
- Trong bµi häc h«m nay chóng ta sÏ cïng t×m hiÓu vµ thùc hµnh vÒ phÐp céng c¸c ph©n sè.
- GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS.
b. D¹y - häc bµi míi
1. H­íng dÉn ho¹t ®éng víi ®å dïng trùc quan
- GV nªu vÊn ®Ò : cã mét b¨ng giÊy, B¹n Nam t« mµu b¨ng giÊy, sau ®ã Nam t« tiÕp cña b¨ng giÊy. Hái b¹n Nam ®· t« mµu bao nhiªu phÇn cña b¨ng giÊy ?
- GV h­íng dÉn HS lµm viÖc víi b¨ng giÊy, ®ång thêi còng lµm víi b¨ng giÊy to :
+ Yªu cÇu HS t« mµu b¨ng giÊy.
- GV kÕt luËn : C¶ 2 lÇn b¹n Nam t« mµu ®­îc tÊt c¶ lµ b¨ng giÊy.
2. H­íng dÉn céng hai ph©n sè cïng mÉu.
- GV nªu l¹i vÊn ®Ò nh­ trªn, sau ®ã hái HS : Muèn biÕt b¹n Nam t« mµu tÊt c¶ mÊy phÇn b¨ng giÊy chóng ta lµm phÐp tÝnh g× ?
- GV hái : Ba phÇn t¸m b¨ng giÊy thªm hai phÇn t¸m b¨ng giÊy b»ng mÊy phÇn b¨ng giÊy ?
- VËy ba phÇn t¸m céng hai phÇn t¸m b»ng bao nhiªu ?
- GV viÕt lªn b¶ng : + = 
- GV hái : Em cã nhËn xÐt g× vÒ tö sè cña hai ph©n sè vµ so víi tö sè cña ph©n sè trong phÐp céng + = ?
- Em cã nhËn xÐt g× vÒ mÉu sè cña hai ph©n sè vµ so víi mÉu sè cña hai ph©n sè trong phÐp céng + = 
- GV nªu : Tõ ®ã ta cã phÐp céng c¸c ph©n sè nh­ sau :
- GV hái : Muèn céng hai ph©n sè cã cïng mÉu sè ta lµm thÕ nµo ?
3. LuyÖn tËp- thùc hµnh
Bµi 1:
- GV yªu cÇu HS tù lµm bµi.
- HS tù nhÈm vµ nhí vÊn ®Ò ®­îc nªu ra.
- HS thùc hµnh.
+ B¨ng giÊy ®­îc chia thµnh 8 phÇn b»ng nhau ?
+ LÇn thø nhÊt b¹n Nam ®· t« mµu b¨ng giÊy.
+ HS t« mµu theo yªu cÇu.
+ LÇn thø hai b¹n Nam t« mµu b¨ng giÊy.
+ B¹n Nam ®· t« mµu 5 phÇn b»ng nhau.
+ B¹n Nam ®· t« mµu b¨ng giÊy.
- Lµm phÐp tÝnh céng + .
- HS: B»ng n¨m phÇn m­êi t¸m b¨ng giÊy.
- Ba phÇn t¸m céng hai phÇn t¸m b»ng n¨m phÇn t¸m.
- HS nªu 3 + 2 = 5.
- Ba ph©n sè cã mÉu sè b»ng nhau.
- HS thùc hiÖn l¹i phÐp céng.
- Muèn céng hai ph©n sè cïng mÉu sè ta céng hai tö sè vµ gi÷ nguyªn mÉu sè.
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi , HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. Tr×nh bµy bµi lµm nh­ sau :
 a) + = = = 1 b) + = = = 2
c) + = = d) + = = 
- GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS trªn b¶ng, sau ®ã cho ®iÓm HS.
Bµi 3:
- GV yªu cÇu HS ®äc vµ tãm t¾t bµi to¸n.
- GV yªu cÇu HS lµm bµi sau ®ã ch÷a bµi tr­íc líp.
3. cñng cè – dÆn dß
- GV tæng kÕt giê häc, dÆn dß HS vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp h­íng dÉn luyÖn tËp thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau.
- 1 HS tãm t¾t tr­íc líp.
- HS lµm bµi vµo vë bµi tËp.
Bµi gi¶i
C¶ hai «t« chuyÓn ®­îc lµ :
 + = (sè g¹o trong kho)
§¸p sè : sè g¹o trong kho