Giáo án Lớp 5 - Tuần 3 (tiết 3)

Phieỏu baựo giaỷng tuaàn 3
(Tửứ ngaứy 07/09-14/09 2009)
Thửự ngaứy
Moõn
Tieỏt
Teõn baứi daùy 
Thửự 2
30/08
SHĐT
Taọp ủoùc
Toaựn
Mĩ thuaọt 
ẹaùo ủửực 
1
2
3
4
5
Loứng daõn 
Luyeọn taọp 
Coự traựch nhieọm veà vieọc laứm cuỷa mỡnh (T1)
Thửự 3
31/08
Toaựn
Kú thuaọt
AÂm nhaùc
Taọp ủoùc
Khoa hoùc 
1
2
3
4
5
Luyeọn taọp chung 
Theõu daỏu nhaõn 
Loứng daõn (tt) 
Caàn laứm gỡ ủeồ caỷ meù vaứ em beự ủeàu khoỷe? 
Thửự 4
01/09
Toaựn
Theồ duùc
LT&C
Lũch sửỷ
K. chuyeọn 
1
2
3
4
5
Luyeọn taọp chung 
Mụỷ roọng voỏn tửứ: Nhaõn daõn 
phaỷn coõng ụỷ kinh thaứnh Hueỏ 
Keồ chuyeọn ủửụùc chửựng kieỏn hoaởc tham gia . 
Thửự 5
./09
Toaựn
LT&C 
ẹũa lớ
TLV
Khoa hoùc 
1
2
3
4
5
Luyeọn taọp chung 
Luyeọn taọp veà tửứ ủoàng nghúa 
Khớ haọu 
Luyeọn taọp taỷ caỷnh 
Tửứ luực mụựi sinh ủeỏn tuoồi daọy thỡ
Thửự 6
./09
Toaựn
TD
TLV
Chớnh taỷ 
SHCT
1
2
3
4
5
OÂn taọp veà giaỷi toaựn 
Luyeọn taọp taỷ caỷnh 
Nhớ - viết :Thư gửi các học sinh
Thửự hai ,ngaứy 06 taựng 09 naờm 2010
Tieỏt 1: SHTT
*********************
Tieỏt 2 : TAÄP ẹOẽC 	
LOỉNG DAÂN
I. Muùc tieõu:
-Biết đọc đúng văn bản kịch: Ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cáh của từng nhân vật trong tình huống kịch.
-Hiểu ND, YN: ca ngợi dì Năm dũng cảm mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng. (Trả lời được các câu hỏi1,2,3 trong SGK).
-HS khaự, gioỷi biết đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện ược tính cách nhân vật .
-Giaựo duùc loứng yeõu queõ hửụng ,ủaỏt nửụực 
II. ẹoà duứng daùy hoùc :
Tranh minh hoùa baứi hoùc SGK 
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Baứi cuừ: Saộc maứu em yeõu 
-Yeõu caàu HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi trong baứi 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt cho ủieồm
-3 HS ủoùc thuoọc loứng caực khoồ thụ theo yeõu caàu 
2. Baứi mụựi: 
*Giụựi thieọu baứi , neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc 
- Hoùc sinh laộng nghe 
*Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc 
 -Mụứi HS ủoùc maóu 
-HS khaự, gioỷi ủoùc 
-Giụựi thieọu tranh minh hoaù 
-HS quan saựt . 
- Yeõu caàu HS ủoùc tửứng ủoaùn. 
- Hoùc sinh ủoùc noỏi tieỏp 
- Cho HS ủoùc phaàn chuự giaỷi trong baứi. 
- 1 Hoùc sinh ủoùc
- Yeõu caàu HS ủoùc laùi toaứn boọ vụỷ kũch. 
- 2 HS khaự , gioỷi ủoùc 
* Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi
- Hoaùt ủoọng nhoựm ủoõi, lụựp 
-Yeõu caàu HS ủoùc tửứng ủoaùn vaứ thaỷo luaọn theo caởp , traỷ lụứi caực caõu hoỷi :
+ Chuự caựn boọ gaởp nguy hieồm nhử theỏ naứo? 
-HS ủoùc thaàm , thaỷo luaọn theo caởp .
-ẹaùi dieọn HS traỷ lụứi 
+ Dỡ Naờm ủaừ nghú ra caựch gỡ ủeồ cửựu chuự caựn boọ? 
-Lụựp nhaọn xeựt , boồ sung.
+ Chi tieỏt naứo trong ủoaùn kũch laứm em thớch thuự nhaỏt? Vỡ sao? 
+ Neõu noọi dung chớnh cuỷa vụỷ kũch phaàn 1. 
- HS neõu 
Ÿ Giaựo vieõn choỏt: Ca ngụùi dỡ Naờm duừng caỷm, thoõng minh, mửu trớ trong cuoọc ủaỏu trớ ủeồ lửứa giaởc, cửựu caựn boọ caựch maùng. 
- Hoùc sinh laộng nghe 
* Hoaùt ủoọng 3: ẹoùc dieón caỷm 
- Hoaùt ủoọng lụựp, caự nhaõn 
- Giaựo vieõn ủoùc dieón caỷm maứn kũch. 
- Hoùc sinh neõu caựch ngaột, nhaỏn gioùng. 
- Yeõu caàu hoùc sinh tửứng nhoựm ủoùc 
- HS luyeọn ủoùc theo nhoựm 4
-GV nhaọn xeựt ,sửỷa gioùng ủoùc cho HS
-Vaứi nhoựm thi ủoùc phaọn vai trửụực lụựp 
3.Cuỷng coỏ - daởn doứ: 
- Hoaùt ủoọng nhoựm, caự nhaõn 
-Giaựo duùc HS tỡnh yaõu queõ hửụng ,ủaỏt nửụực.
- Chuaồn bũ: “Loứng daõn” (tt) 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
************************
Tieỏt 3 TOAÙN
LUYEÄN TAÄP
I. Muùc tieõu:
-Bieỏt coọng ,trửứ , chia ,chia hoón soỏ vaứ so saựnh hoón soỏ 
- Reứn kú naờng thửùc haứnh pheựp tớnh 
-Yeõu thớch moõn hoùc
II. ẹoà duứng daùy hoùc :
Baỷng phuù hoùc nhoựm 
III. Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 Ktra baứi cuừ: Hoón soỏ (tieỏp theo)
- HS leõn baỷng sửỷa phaàn coứn laùi cuỷa BT1,2,3.
-GV nhaọn xeựt , cho ủieồm 
2. Baứi mụựi: 
*Giụựi thieọu baứi 
-Neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc 
*Hoaùt ủoọng :HD luyeọn taọp 
Baứi 1(3hoón soỏ ủaàu )
-GV neõu baứi taọp treõn baỷng
-Mụứi HS leõn baỷng chửừa baứi vaứ neõu caựch tớnh.
-GV nhaọn xeựt chửừa baứi
Baứi 2(a,d)
-HS ủoùc ủeà toaựn
-Lửu yự HS coự theồ thửùc hieọn theo 2 caựch 
-GV goùi HS trỡnh baứy caựch so saựnh
-GV nhaọn xeựt, choỏt laùi caựch so saựnh .
Baứi 3: 
GV goùi HS ủoùc ủeà baứi.
GV choỏt yeõu caàu cuỷa baứi taọp
Cho HS nhaộc laùi caựch coọng ,trửứ phaõn soỏ cuứng , khaực maóu soỏ
Caỷ lụựp nhaọn xeựt ủuựng – sai sửỷa baứi baùn laứm treõn baỷng
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ
- Veà nhaứ laứm baứi tập phần coứn lại 
- Chuaồn bũ baứi “Luyeọn taọp chung” 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- 3 HS sửỷa baứi
-HS nghe 
-2,3 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi.
-3 HS sửỷa baứi leõn baỷng,neõu caựch laứm .
- HS nhaọn xeựt 
- 2HS ủoùc ủeà toaựn, caỷ lụựp ủoùc thaàm.
-HS tửù laứm, 2HS leõn baỷng chửừa baứi .
-HS khaự , gioỷi neõu caựch so saựnh 
- HS nhaộc laùi
-2 HS ủoùc,caỷ lụựp ủoùc thaàm
-HS tửù laứm baứi 
-4 HS laàn lửụùt leõn baỷng chửừa baứi 
1-2 HS neõu laùi
-HS laứm vaứo vụỷ vaứ chửừa baứi
Tieỏt 4 : Kể THUAÄT 
THEÂU DAÁU NHAÂN
I.Mục tiờu :
- Biết cỏch thờu dấu nhõn.
- Thờu được mũi thờu dấu nhõn. cỏc mũi thờu tương đối đều nhau. Thờu được ớt nhất 5 dấu nhõn. Đường thờu cú thể bị dỳm.
- Giỏo dục HS yờu thớch và tự hào với sản phẩm của mỡnh làm được.
II. Đồ dựng dạy học : 
- Mẫu thờu dấu nhõn. Một số sản phẩm thờu dấu nhõn.
- Một mảnh vải trắng hoặc màu cú kớch thước 35cm x 35cm.
- Kim khõu, chỉ, phấn, khung thờu
III. Hoạt động dạy học : 
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
1. Baứi cuừ : 
-Ktra sửù chuaồn bũ cuỷa HS
 2. Baứi mụựi : Theõu daỏu nhaõn .
a) Giụựi thieọu baứi : 
-Neõu muùc ủớch , yeõu caàu caàn ủaùt cuỷa tieỏt hoùc b)Caực hoaùt ủoọng : 
-HS theo doừi
* Hoaùt ủoọng 1 : Quan saựt , nhaọn xeựt maóu 
- Giụựi thieọu maóu theõu daỏu nhaõn 
-Hoỷi :+ Daỏu theõu coự hỡnh daùng chửừ gỡ ?
+ Maởt trong vaứ maởt ngoaứi ủửụứng theõu coự ủaởc ủieồm gỡ ?
+ ệựng duùng cuỷa muừi theõu daỏu nhaõn ?
- Giụựi thieọu moọt soỏ saỷn phaồm may maởc coự theõu trang trớ baống muừi daỏu nhaõn .
- Toựm taột noọi dung chớnh cuỷa hoaùt ủoọng 1 
- Quan saựt , nhaọn xet ủaởc ủieồm maóu theõu daỏu nhaõn 
-Vaứi HS neõu yự traỷ lụứi 
* Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón thao taực kú thuaọt .
- Yeõu caàu HS dửùa vaứo noọi dung muùc I SGK keỏt hụùp quan saựt hỡnh 2 ủeồ neõu caựch vaùch daỏu ủửụứng theõu .
- Hửụựng daón caựch baột ủaàu theõu theo hỡnh 3 .
- Hửụựng daón chaọm caực thao taực theõu muừi thửự 1 , 2 .
- ẹoùc muùc II SGK ủeồ neõu caực bửụực theõu daỏu nhaõn .
- 1 HS leõn thửùc hieọn vaùch daỏu ủửụứng theõu 
- Caỷ lụựp nhaọn xeựt .
- ẹoùc muùc 2a , quan saựt hỡnh 3 ủeồ neõu caựch baột ủaàu theõu .
- ẹoùc muùc 2b , 2c , quan saựt hỡnh 4 ủeồ neõu caựch theõu muừi daỏu nhaõn thửự nhaỏt , thửự hai .
- 1 HS leõn thửùc hieọn caực muừi theõu tieỏp theo .
- Quan saựt hỡnh 5 ủeồ neõu caựch keỏt thuực ủửụứng theõu .
Hửụựng daón nhanh laàn thửự hai caực thao taực theõu daỏu nhaõn .
- Toồ chửực cho HS taọp theõu daỏu nhaõn treõn giaỏy 
3/Cuỷng coỏ -Daởn doứ 
- Neõu laùi caựch theõu daỏu nhaõnh .
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
- Xem trửụực baứi sau ( tieỏt 2 ) .
- 1 HS leõn thửùc hieọn thao taực keỏt thuực ủửụứng theõu .
- Nhaộc laùi caựch theõu vaứ nhaọn xeựt 
******************
Tieỏt 5 : ẹAẽO ẹệÙC 	 
COÙ TRAÙCH NHIEÄM VEÀ VIEÄC LAỉM CUÛA MèNH
I. Muùc tieõu: 
- Biết thế nào là có trách nhiệm về việc làm của mình.
- Khi làm việc gì sai biết nhận lỗi và sữa chữa
- Biết ra quyết định và kiên định bảo vệ ý kiến đúng của mình.
- Đồng tình với những hành vi đúng, không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho ngời khác. 
II. ẹoà duứng daùy hoùc :
Maóu chuyeọn veà gửụng thaọt thaứ, duừng caỷm nhaọn loói.
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Baứi cuừ: Em laứ hoùc sinh L.5
- Neõu ghi nhụự 
- 1 hoùc sinh 
- Em ủaừ thửùc hieọn keỏ hoaùch ủaởt ra nhử theỏ naứo?
- 2 hoùc sinh
2. Baứi mụựi: 
*Giụựi thieọu baứi : Neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc 
* Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu truyeọn “Chuyeọn cuỷa baùn ẹửực “
-GV ủoùc chuyeọn 
- Hoùc sinh ủoùc thaàm caõu chuyeọn 
- Hoỷi: 
-Thaỷo luaọn nhoựm ủoõi
1/ ẹửực ủaừ gaõy ra chuyeọn gỡ? ẹoự laứ vieọc voõ tỡnh hay coỏ yự?
- ẹaự quaỷ boựng truựng vaứo baứ Doan ủang gaựnh ủoà laứm baứ bũ ngaừ. ẹoự laứ vieọc voõ tỡnh.
2/ Sau khi gaõy ra chuyeọn, ẹửực caỷm thaỏy nhử theỏ naứo?
- Raỏt aõn haọn vaứ xaỏu hoồ 
3/ Theo em , ẹửực neõn giaỷi quyeỏt vieọc naứy theỏ naứo cho toỏt ? Vỡ sao?
- HS phaựt bieồu
-GV keỏt luaọn :Khi chuựng ta laứm ủieàu gỡ coự loói, duứ laứ voõ tỡnh, chuựng ta cuừng phaỷi duừng caỷm nhaọn loói vaứ sửỷa loói, daựm chũu traựch nhieọm veà vieọc laứm cuỷa mỡnh.
* Hoaùt ủoọng 2: Hoùc sinh laứm baứi taọp 1
- Hoaùt ủoọng caự nhaõn, lụựp 
- Neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp
- Laứm baứi taọp caự nhaõn
- Phaõn tớch yự nghúa tửứng caõu vaứ ủửa ủaựp aựn ủuựng (a, b, d, g) 
- HS phaựt bieồu 
* Hoaùt ủoọng 3: Baứy toỷ thaựi ủoọ
- Hoaùt ủoọng nhoựm, lụựp, caự nhaõn
- Neõu yeõu caàu BT 2. SGK
_ HS baứy toỷ thaựi ủoọ baống caựch giụ tay
- GV keỏt luaọn : Taựn thaứnh yự kieỏn (a), (ủ) ; khoõng taựn thaứnh yự kieỏn (b), (c), (d)
- Caỷ lụựp trao ủoồi, boồ sung
3. Cuỷng coỏ - daởn doứ: 
- Qua caực hoaùt ủoọng treõn, em coự theồ ruựt ủieàu gỡ?
- Caỷ lụựp trao ủoồi
- Vỡ sao phaỷi coự traựch nhieọm veà vieọc laứm cuỷa mỡnh?
- HS neõu.
- ẹoùc ghi nhụự trong saựch giaựo khoa
-HS veà xem laùi baứi ,chuaồn bũ moọt maóu chuyeọn veà taỏm gửụng cuỷa moọt baùn trong lụựp, trửụứng maứ em bieỏt coự traựch nhieọm veà nhửừng vieọc laứm cuỷa mỡnh. 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
********************
Thửự ba ,ngaứy 08 thaựng 09 naờm 2009
Tieỏt 1: THEÅ DUẽC 
BAỉI 5: ẹOÄI HèNH ẹOÄI NGUế - TROỉ CHễI “BOÛ KHAấN”.
I. Muùc tieõu : 
 -Thửùc hieọn ủửụùc taọp hụùp haứng doùc , doựng haứng , daứn haứng , doàn haứng , quay phaỷi , quay traựi , quay sau.
- Troứ chụi “Boỷ khaờn”. Bieỏt caựch chụi vaứ tham gia chụi ủửụùc 
II. ẹũa ủieồm, phửụng tieọn:
- ẹũa ủieồm: saõn trửụứng saùch seừ.
- Phửụng tieọn: 1 coứi, 2chieỏc khaờn
III. Noọi dung vaứ phửụng phaựp leõn lụựp
Noọi dung
ẹũnh lửụùng
Phửụng phaựp toồ chửực
1. Phaàn mụỷ ủaàu: 
- Taọp hụùp lụựp, phoồ bieỏn nhieọm vuù, yeõu caàu baứi hoùc. Nhaộc laùi noọi quy taọp luyeọn, chaỏn chổnh ủoọi nguừ, trang phuùc taọp luyeọn
- Troứ chụi “Dieọt caực con vaọt coự haùi”
- ẹửựng taùi choó voó tay vaứ haựt
2. Phaàn cụ baỷn: 
* ẹoọi hỡnh ủoọi n ... ờn 
-Yeõu thớch moõn hoùc. 
II/ Đồ dùng dạy học:
Sụ ủoà baứi toaựn SGK 
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ:
- Gọi 2 học sinh chữa bài 3 sgk.
- Nhận xét cho điểm.
2. Dạy học bài mới:
a. Giới thiệu bài:
-Neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc 
b.. Hướng dẫn học sinh ôn tập:
* Bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số.
- GV yêu cầu HS đọc baứi SGK:
+ Bài toán thuộc dạng toán gì?
- Yêu cầu HS vẽ sơ đồ và giải bài toán.
- Gọi HS nhận xét bài giải của ban.
- GV yêu cầu:
+ Hãy nêu cách vẽ sơ đồ của bài toán?
+ Vì sao để tính số bé, em lại thực hiện 121 : 11 x 5?
+ Hãy nêu các bước giải của bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số?
- Nhận xét ý kiến của HS vaứ choỏt laùi caựch giaỷi 
* Bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
- Yêu cầu học sinh đọc bài toán 2.
+ Bài toán thuộc dạng toán gì?
- Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ và giải bài toán.
- Yêu cầu học sinh nhận xét bài giải của bạn trên bảng.
- GV yêu cầu:
+ Hãy nêu cách vẽ sơ đồ của bài toán?
+ Vì sao em để tính số bé em lại thực 
hiện 192 : 2 x 3 ?
- Hãy nêu các bược giải bài toán tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó?
-GV keỏt luaọn 
- Cách giải bài toán “tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số” có gì khác với giải bài toán “tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số”?
3. Luyện tập.
Bài 1a.(18-sgk)
-Mụứi HS ủoùc baứi toaựn a 
+ Bài toán thuộc dạng toán gì?
+Giaỷi baứi toaựn nhử theỏ naứo ?
- Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ và giải bài toán.
- Nhận xét bài của học sinh 
-GV nhaọn xeựt , cho ủieồm HS 
Bài 1b.(18-sgk)Thửùc hieọn tửụng tửù baứi 1a
 3. Củng cố dặn dò:
- Tóm nội dung: Cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó.
- Dặn dò về nhà :laứm caực caực baứi taọp coứn laùi vaứ chuaồn bũ OÂn taọp vaứ boồ sung veà giaỷi toaựn(TT).
- 2 học sinh chữa bài.
- Nhận xét bổ sung.
-HS nghe 
- 2 học sinh đọc.
- Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
-HS giaỷi vaứo nhaựp 
-1HS trỡnh baứy baứi giaỷi 
- HS khaự , gioỷi neõu caựch veừ 
- HS traỷ lụứi 
-HS neõu 
-HS nhaộc laùi 
- Học sinh đọc.
- Tìm hai số khi biết hỉệu và tỉ số của hai số:
-HS thửùc hieọn theo yeõu caàu 
-HS khaự , gioỷi neõu caựch veừ 
- HS traỷ lụứi 
-HS neõu 
-HS nhaộc laùi 
- Khác nhau tìm tổng và hiệu số phần...
-2HS ủoùc 
-HS neõu 
-HS tửù laứm vaứo nhaựp 
-1HS sửỷa baứi treõn baỷng 
-Lụựp nhaọn xeựt , chửừa baứi . 
- 2HS nhaộc laùi bửụực giaỷi 
- Học và chuẩn bị bài sau
********************
Tieỏt 2: THEÅ DUẽC
BAỉI 6: ẹOÄI HèNH ẹOÄI NGUế - TROỉ CHễI “ẹUA NGệẽA”.
 I. Muùc tieõu : 
 -Thửùc hieọn ủửụùc taọp hụùp haứng doùc , doựng haứng , daứn haứng , doàn haứng , quay phaỷi , quay traựi , quay sau.
- Troứ chụi “ủua ngửùa”. Bieỏt caựch chụi vaứ tham gia chụi ủửụùc 
II. ẹũa ủieồm, phửụng tieọn:
- ẹũa ủieồm: saõn trửụứng saùch seừ.
- Phửụng tieọn: 1 coứi. 
 III. Noọi dung vaứ phửụng phaựp leõn lụựp
Noọi dung
ẹũnh lửụùng
Phửụng phaựp toồ chửực
1. Phaàn mụỷ ủaàu: 
- Taọp hụùp lụựp, phoồ bieỏn nhieọm vuù, yeõu caàu baứi hoùc. Nhaộc laùi noọi quy taọp luyeọn, chaỏn chổnh ủoọi nguừ, trang phuùc taọp luyeọn
- Troứ chụi “Laứm theo tớn hieọu”
- Xouay caực khụựp coồ tay, coồ chaõn, khụựp goỏi, vai, hoõng
- Giaọm chaõn taùi choó ủeỏm to theo nhũp
- Kieồm tra baứi cuừ : Quay phaỷi-traựi-sau
2. Phaàn cụ baỷn: 
* ẹoọi hỡnh ủoọi nguừ:
- OÂn taọp hụùp haứng ngang, doựng haứng, ủieồm soỏ, ủửựng nghieõm, ủửựng nghổ, ủi ủeàu voứng phaỷi, voứng traựi
+ GV ủieàu khieồn lụựp taọp coự nhaọn xeựt, sửỷa ủoọng taực sai cho HS. 
+ Chia toồ luyeọn taọp (do toồ trửụỷng ủieàu khieồn) 
+ Cho caực toồ thi ủua trỡnh dieón, GV cuứng HS quan saựt, nhaọn xeựt. Bieồu dửụng toồ taọp toỏt
+ Taọp caỷ lụựp ủeồ cuỷng coỏ.
* Troứ chụi vaọn ủoọng “ẹua ngửùa”
- GV neõu teõn vaứ giaỷi thớch caựch chụi vaứ quy ủũnh chụi , cho caỷ lụựp cuứng chụi, GV quan saựt bieồu dửụng toồ thaộng cuoọc
3. Phaàn keỏt thuực:
- ẹi thaứnh voứng troứnlụựnvửứa ủi vửứa thaỷ loỷng, ủửựng laùi maởt quay vaứo taõm
- GV cuứng HS heọ thoỏng baứi
- GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự tieỏt hoùc. Daởn HS oõn ủi ủeàu
8 phuựt
24phuựt
3 laàn
2 laàn
6 phuựt
- HS taọp hụùp thaứnh 4 haứng doùc. 
€€€€
€€€€
€€€€
€€€€
€€€€
€€€€
GV
- Taọp hụùp theo ủoọi hỡnh chụi
€€€€
€€€€
€€€€
€€€€
€€€€
€€€€
GV
********************
Tieỏt 3 : TAÄP LAỉM VAấN	 
LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH 
I. Muùc tieõu: 
-Neõu ủửụùc yự chớnh cuỷa 4 ủoaùn vaờn vaứ choùn moọt ủoaùn ủeà hoaứn chổnh theo yeõu caàu cuỷa BT1 (HS khaự ,gioỷi hoaứn chổnh caực ủoaùn vaờn ).
-Dửùa vaứo daứn baứi vaờn taỷ cụn mửa ủaừ laọp trongtieỏt trửụực ,vieỏt ủửụùc moọt ủoaùn vaờn coự chi tieỏt vaứ hỡnh aỷnh hụùp lớ (BT2 ).HS khaự ,gioỷi chuyeồn moõùt phaàn daứn yự thaứnh ủoaùn vaờn mieõu taỷ khaự sinh ủoọng .
- Yeõu quyự caỷnh vaọt thieõn nhieõn vaứ say meõ saựng taùo. 
II. ẹoà duứng daùy hoùc :
- Daứn yự baứi vaờn mieõu taỷ cụn mửa cuỷa tửứng hoùc sinh. 
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Baứi cuừ: 
- GV chaỏm ủieồm vaứi daứn yự . 
- 2,3HS laàn lửụùt ủoùc daứn yự ủaừ veà hoaứn chổnh cuỷa tieỏt trửụực
2. Baứi mụựi: 
*Hoaùt ủoọng 1: Hoaứn chổnh caực ủoaùn vaờn 
Ÿ Baứi 1:
-Mụứi HS ủoùc yeõu caàu cuỷa ủeứ baứi 
- 2HS ủoùc (khoõng ủoùc caực ủoaùn vaờn chửa hoaứn chổnh). Caỷ lụựp ủoùc thaàm 
-GV choỏt yeõu caàu cuỷa baứi taọp 
-Cho HS ủoùc caực ủoaùn vaờn chửa hoaứn chổnh
- HS ủoùc thaàm 
-Cho HS laứm vieọc caự nhaõn 
- HS tửù choùn moọt ủoaùn ủeồ hoaứn thaứnh theo yeõu caàu 
-Mụứi HS ủoùc ủoaùn ủaừ hoaứn chổnh
- Vaứi HS laàn lửụùt ủoùc . 
-GV nhaọn xeựt ,tuyeõn dửụng .
-Mụứi HS khaự , gioỷi ủoùc baứi 
- Caỷ lụựp nhaọn xeựt 
-1HS khaự , gioỷi ủoùc 
*Hoaùt ủoọng 2: Vieỏt ủoaùn vaờn
Ÿ Baứi 2:
 –GV neõu yeàu caàu baứi taọp leõn baỷng
-3HS ủoùc yeõu caàu baứi 
-GV nhaộc nhụỷ HS trửụực khi laứm baứi 
-HS laứm baứi vaứo vụỷ
-HD lụựp nhaọn xeựt ,boồ sung
-Vaứi HS trỡnh baứy ủoaùn vieỏt cuỷa mỡnh
 - Lụựp nhaọn xeựt ,sửỷa baứi
- 1HS khaự , gioỷi ủoùc baứi 
-GV nhaọn xeựt , tuyeõn dửụng , chaỏm ủieồm vaứi baứi 
3.Cuỷng coỏ - daởn doứ: 
- Tieỏp tuùc hoaứn chổnh ủoaùn vaờn mieõu taỷ cụn mửa
- Chuaồn bũ: “Luyeọn taọp taỷ caỷnh ” 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
*********************
Tieỏt 4 : CHÍNH TAÛ 	 
Nhụự – vieỏt: THệ GệÛI CAÙC HOẽC SINH 
I. Muùc tieõu: 
-Viết đúng CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
-Chép đúng vần của từng tiếng trong hai dòng thơ vào mô hình cấu tạo vần(BT2); biết được cách đặt dấu thanh ở âm chính.
-HS khỏ, giỏi nêu được quy tắc đánh dấu thanh trong tiếng
-Coự yự thửực reứn chửừ, giửừ vụỷ, trung thửùc. 
II. ẹoà duứng daùy hoùc :: 
- Thaày: Baỷng phu hoùc nhoựm 
- Troứ: SGK, vụỷ 
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Baứi cuừ: 
- Kieồm tra moõ hỡnh tieỏng coự caực tieỏng: Thaỷm hoùa, khuyeõn baỷo, xoaự ủoựi, queõ hửụng toaỷ saựng,
- HS ủieàn tieỏng vaứo moõ hỡnh ụỷ baỷng lụựp
- Hoùc sinh nhaọn xeựt
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt 
2. Baứi mụựi: 
*Giụựi thieọu baứi :Neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc 
-HS nghe 
* Hoaùt ủoọng 1: HDHS nhụự - vieỏt 
- Hoaùt ủoọng lụựp, caự nhaõn 
-Mụứi HS ủoùc thuoọc loứng ủoaùn vieỏt chớnh taỷ
- 2, 3 HS .
-Yeõu caàu HS nhaộc quy taộc vieỏt chớnh taỷ
-1HS nhaộc laùi 
- Caỷ lụựp nghe vaứ nhaọn xeựt
-Yeõu caàu HS vieỏt baứi,
- Caỷ lụựp vieỏt baứi.
- GV nhaộc nhụỷ tử theỏ ngoài vieỏt cho hoùc sinh
- Hoùc sinh nhụự laùi ủoaùn vaờn vaứ tửù vieỏt 
- Giaựo vieõn chaỏm 5-7 baứi ,chửừa loói.
- Tửứng caởp HS ủoồi vụỷ vaứ sửỷa loói cho nhau 
* Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp 
Ÿ Baứi 2: 
-Mụứi HS ủoùc yeõu caàu baứi 2
- 1, 2 HS ủoùc yeõu caàu ,lụựp ủoùc thaàm
-GV nhaộc yeõu caàu cuỷa baứi taọp
- Hoùc sinh laứm baứi theo nhoựm 4
-Mụứi HS leõn baỷng chửừa baứi
- Caực toồ trỡnh baứy moõ hỡnh treõn baỷng .
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt
- Hoùc sinh nhaọn xeựt
Ÿ Baứi 3: 
-GV neõu neõu caõu hoỷi cuỷa baứi taọp 3.
- HS sinh khaự , gioỷi phaựt bieồu 
-GV nhaọn xeựt , keỏt luaọn 
- HS TB ,yeỏu nhaộc laùi 
3.Cuỷng coỏ - daởn doứ: 
-Nhaộc laùi quy taộc ủaựnh daỏu thanh 
- Chuaồn bũ: tieỏt chớnh taỷ sau 
-HS nghe 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
******************
Tieỏt 5 SINH HOAẽT CUOÁI TUAÀN
I/ MUẽC TIEÂU:
 -Nhaọn xeựt ủaựnh giaự hoaùt ủoọng tuaàn qua cuỷa lụựp .
-HS naộm ủửụùc nhửừng neỏt cụ baỷn cuỷa tuaàn sau.
II / NOÄI DUNG
1/ Nhaọn xeựt hoaùt ủoọng cuỷa lụựp tuaàn qua.
 a/ ệu ủieồm : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 b. Khuyeỏt ủieồm--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 c/ Giaựo duùc yự thửực phoứng cuựm A/H1N1
2/ Keỏ hoaùch tuaàn sau:
 - Thửùc hieọn hoùc taọp theo thụứi khoaự bieồu.
 - Thửùc hieọn toỏt noọi quy cuỷa trửụứng lụựp
3/ Reứn luyeọn hoùc sinh yeỏu :
Reứn coọng trửứ ,nhaõn chia phaõn soỏ 
------------o0o-------------
Kớ duyeọt
Toồ khoỏi Ban giaựm hieọu