Giáo án Lớp 5 - Tuần 35 - Trường tiểu học An Dân số 1

 TUẦN 35
THệÙ- NGAỉY
MOÂN
TIEÁT
TEÂN BAỉI DAẽY
THệÙ 2
16/ 5/ 2011
Taọp ủoùc
Toaựn
ẹaùo ủửực
Lũch sửỷ
Chaứo cụứ
1
2
3
4
5
ễn t ập kiểm tra cuối k ỡ 2( Tiết 1)
Luy ện t ập chung
Thực hành cuối k ỡ 2
Ki ểm tra cuối k ỡ 2
THệÙ 3
17 / 5/ 2011
TLV 
Khoa hoùc
Toaựn
LTVC
Kyừ thuaọt
1
2
3
4
5
ễn t ập kiểm tra cuối k ỡ 2( Tiết 2)
ễn t ập: Mụi tr ường và tài nguyờn thiờn nhiờn
Luyện tập chung
ễn tập kiểm tra cuối k ỡ 2( Tiết 3)
Lắp ghộp mụ hỡnh tự chọn ( Tiết 3)
THệÙ 4
18 /5 /2 011
AÂm nhaùc
Taọp ủoùc
Theồ duùc
Toaựn
Keồ chuyeọn
1
2
3
4
5
GVC
ễn t ập kiểm tra cuối kỡ 2( Tiết 4)
GVC
Luy ện tập chung
ễn tập ki ểm tra cuối k ỡ 2( Tiết 5)
THệÙ 5
 19/ 5/ 2011
ẹũa lớ
Theồ duùc
Toaựn
Mú thuaọt
Chớnh taỷ
1
2
3
4
5
Kiểm tra cuối k ỡ 2
GVC
Luy ện tập chung
GVC
ễn t ập kiểm tra cuối kỡ 2( Tiết 6)
THệÙ 6
20 / 5/2011
LTVC
Khoa hoùc
Toaựn
TLV
Sinh hoaùt
1
2
3
4
5
Kiểm tra cuối kỡ 2 (Đ ọc)
Kiểm tra cuối kỡ 2
Kiểm tra cuối kỡ 2
Kiểm tra cuối kỡ 2 (Viết)
Thửự 2 ngaứy 16 thaựng 5 naờm 2011
 TIẾNG VIỆT: ễN TẬP- KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè II
( Tiết 1)
I/ Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc-hiểu ( HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc).
-Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì 2 của lớp 5 (phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút; Biết ngừng nghỉ sau dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật).
- Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ trong câu kể (Ai là gì? Ai làm gì? Ai thế nào?)
II/ Đồ dùng dạy học:
Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong các bài tập đọc từ tuần 19 đến
tuần 27 sách Tiếng Việt 5 tập 2 (18 phiếu) để HS bốc thăm.
III/ Các hoạt động dạy học:
HĐGV
HĐHS
HĐHT
HĐ1. Kiểm tra: Khụng kiểm tra
HĐ2. Bài mới
1.Giới thiệu bài :1’ ễn tập , kiểm tra cuối học kỡ 2
2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (khoảng 1/4 số HS trong lớp):20’
-Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng
1-2 phút).
-HS đọc trong SGK (hoặc ĐTL) 1 đoạn (cả bài) theo chỉ định trong phiếu.
-GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời.
-GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu,
GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.
3-Bài tập 2: 12’
Mời một HS nêu yêu cầu.
-Một HS đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì?
-GV dán lên bảng lớp tờ phiếu tổng kết CN, VN của kiểu câu Ai làm gì? giải thích.
-GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài tập:
+Lập bảng tổng kết về CN, VN của 3 kiểu câu kể.
+Nêu VD minh hoạ cho mỗi kiểu câu.
-Cho HS làm bài vào vở, Một số em làm vào bảng nhóm.
-HS nối tiếp nhau trình bày.
-Những HS làm vào bảng nhóm treo bảng và trình bày.
-Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
HĐ nối tiếp: 3’
-GV nhận xét giờ học.
-Nhắc HS về ôn tập và chuẩn bị bài sau.
HS tham gia kiểm tra
HS đọc yêu cầu.
-HS nghe.
-HS làm bài theo hướng dẫn của GV.
-HS làm bài sau đó trình bày.
-.
HSY: Tr ả l ời đ ư ợc c õu h ỏi , bài tõp đ ơn gi ản
TOAÙN: Tieỏt 171 LUYEÄN TAÄP CHUNG.
I/ MUẽC TIEÂU : Giuựp HS:
-Giuựp HS tieỏp tuùc cuỷng coỏ caực kú naờng thửùc haứnh tớnh vaứ giaỷi toaựn.
II/ ẹOÀ DUỉNG DAẽY - HOẽC :GV chuaồn bũ moọt soỏ baỷng phuù.
III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
 	HĐGV
HĐHS
HĐHT
HĐ1.Baứi cuừ :5’ Kieồm tra HS veà nhaứ laứm baứi taọp.
 - Goùi HS leõn baỷng laứm baứi taọp 3 SGK.	
* GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
HĐ2 Baứi mụựi 	
1.Giụựi thieọu baứi 1’:ghi ủeà.
2Hửụựng daón luyeọn taọp laứm baứi taọp 28’’
-GV toồ chửực HSHS tửù laứm roài chửừa caực baứi taọp
Baứi 1: GV cho HS tửù laứm roài chửừa baứi.
-Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-GV yeõu caàu HS taỏt caỷ tửù laứm .
-Goùi HS leõn baỷng trỡnh baứy.-Goùi HS ủoùc keỏt quaỷ.-GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự. 
Baứi 2 : GV cho HS tửù laứm roài chửừa baứi.
- Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà.-GV yeõu caàu HS taỏt caỷ tửù laứm.-Goùi HS ủoùc keỏt quaỷ.
-GV nhaọn xeựt vaứ ủaựnh giaự baứi laứm cuỷa HS.
-Baứi 3: Cho HS neõu toaựm taột baứi toaựn roài giaỷi.Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà, toựm taột baứi toaựn.-Cho HS laứm baứi.
-GV keỏt luaọn hửụựng giaỷi vaứ yeõu caàu HS tửù .
-Baứi 4: GV cho HS tửù laứm roài chửừa baứi.
-Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà neõu caựch laứm.
-Goùi HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-Goùi caực HS khaực nhaọn xeựt.
-Baứi 5 : -Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà -Goùi HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-GV ủaựnh giaự baứi laứm cuỷa HS vaứ neõu moọt caựch giaỷi baứi toaựn.
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
HĐ nối tiếp:4’
-Chuaồn bũ baứi sau.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-HS suy nghú ủeồ neõu caựch tớnh.
-HS tửù giaỷi toaựn.
-HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS khaực nhaọn xeựt.
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-HS tửù giaỷi toaựn.
-2 HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS khaực nhaọn xeựt.
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-HS tửù giaỷi toaựn.
-HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS khaực nhaọn xeựt.
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-HS tửù giaỷi toaựn.
-HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-HS tửù giaỷi toaựn.
-HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS khaực nhaọn xeựt.
* HSY: Tr ả l ời đ ư ợc c õu h ỏi , bài tõp đ ơn gi ản
ẹAẽO ẹệÙC: Tiết 35 Thực hành cuối học kì II
I/ Mục tiêu:	
-Giúp HS củng cố kiến thức các bài từ bài 12 đến bài 14, 
-Biết áp dụng trong thực tế những kiến thức đã học. 
- í th ức h ọc t ụt m ụn h ọc
II/ Đồ dùng dạy học:
-Phiếu học tập cho hoạt động 2
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
HĐGV
HĐHS
HĐHT
HĐ1Kiểm tra:4’ Cho HS nêu phần ghi nhớ bài 
HĐ2Bài mới: 
1-Giới thiệu bài; 1’Thực hành cuối kỡ 1 
2.HDHS làm bài tập 28’
Làm việc cá nhân
*Bài tập 1: Em hãy ghi những hành động, việc làm thể hiện lòng yêu hoà bình trong cuộc sống hằng ngày. 
-HS làm bài ra nháp.
-Mời một số HS trình bày.
-Các HS khác nhận xét, bổ sung.
-GV nhận xét.
Làm việc theo nhóm
*Bài tập 2: Em hãy chọn một trong các từ sau: hợp tác quốc tế, Liên Hợp Quốc, hoà bình để điền vào chỗ trống trong đoạn văn dưới đây cho phù hợp.
 LHQ là tổ chức..lớn nhất. Việt Nam là một nước thành viên của .. Nước ta luôn .. chặt chẽ với các nước thành viên khác của LHQ trong các hoạt động vì .., công bằng và tiến bộ xã hội. 
-GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận nhóm 4.
-Mời đại diện một số nhóm trình bày.
-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
 Làm việc theo cặp
*Bài tập 3: Em hãy cùng bạn lập một dự án để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ở quê hương.
-GV cho HS trao đổi với bạn ngồi cạnh.
-Mời một số HS trình bày.
-Cả lớp và GV nhận xét.
HĐnối tiếp:5’ 
-GV nhận xét giờ học, dặn HS về tích cực thực hành các nội dung đã học
- 2 HS nờu
-HS làm bài ra nháp.
-HS trình bày.
-HS khác nhận xét.
*Lời giải:
LHQ là tổ chức quốc tế lớn nhất. Việt Nam là một nước thành viên của LHQ. Nước ta luôn hợp tác chặt chẽ với các nước thành viên khác của LHQ trong các hoạt động vì hoà bình, công bằng và tiến bộ xã hội. 
-HS trao đổi với bạn.
-HS trình bày trước lớp.
* HSY: Tr ả l ời đ ư ợc c õu h ỏi đ ơn gi ản
LềCH SệÛ: Tiết 35 KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè II
 (Đề kiểm tra chung của tổ)
Thửự 3 ngaứy 17 thaựng 5 naờm 2011
TIẾNG VIỆT: ễN TẬP- KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè II
( Tiết 2)
I/ Mục tiêu:
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu như tiết 1).
-Biết lập bảng tổng kết về các loại trạng ngữ (trạng ngữ chỉ nơi chốn, thời gian, nguyên nhân, mục đích, phương tiện) để củng cố, khắc sâu kiến thức về trạng ngữ.
II/ Đồ dùng dạy học:
-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1).
-Một tờ phiếu khổ to ghi nội dung vắn tắt cần ghi nhớ về trạng ngữ.
-Phiếu học tập.
III/ Các hoạt động dạy học:
HĐGV
HĐHS
HĐHT
HĐ1. Kiểm tra;
Khụng kiểm tra
HĐ2. Bài mới
1- Giới thiệu bài:1’GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/4 số HS trong lớp HS):20’
-Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng
1-2 phút).
-HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định
trong phiếu.
-GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời.
-GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không
đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.
3-Bài tập 2: 13’
-Mời một HS nêu yêu cầu.
-GV dán lên bảng tờ phiếu chép bảng tổng kết trong SGK, chỉ bảng, giúp HS hiểu yêu cầu của đề bài.
-GV kiểm tra kiến thức:
+Trạng ngữ là gì?
+Có những loại trạng ngữ nào?
+Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho câu hỏi nào?
-GV dán lên bảng tờ phiếu ghi nội cần ghi nhớ về trạng ngữ, mời 2 HS đọc lại.
-HS làm bài cá nhân. GV phát phiếu đã chuẩn bị cho 3 HS làm. 
-HS nối tiếp nhau trình bày. GV nhận xét nhanh.
-Những HS làm vào giấy dán lên bảng lớp và trình bày.
-Cả lớp và GV nhận xét, kết luận những HS làm bài đúng.
HĐ nối tiếp:4’
-GV nhận xét giờ học. 
-Nhắc HS tranh thủ đọc trước để chuẩn bị ôn tập tiết 3, dặn những HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện
 *VD về lời giải:
Các loại TN
Câu hỏi
Ví dụ
TN chỉ nơi chốn
Ơ đâu?
-Ngoài đường, xe cộ đi lại như mắc cửi.
TN chỉ thời gian
Vì sao?
Mấy giờ?
-Sáng sớm tinh mơ, nông dân đã ra đồng.
-Đúng 8 giờ sáng, chúng tôi bắt đầu lên đường.
TN chỉ nguyên nhân
.
Vì sao?
Nhờ đâu?
Tại đâu?
-Vì vắng tiến cười, vương quốc nọ buồn chán kinh khủng.
-Nhờ siêng năng chăm chỉ, chỉ 3 tháng sau, Nam đã vượt lên đầu lớp.
-Tại hoa biếng học mà tổ chẳng được khen.
HSY: Tr ả l ời đ ư ợc c õu h ỏi , bài tõp đ ơn gi ản
KHOA HOẽC Tiết 69 ễN TẬP : MễI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYấN
I/ Mục tiêu: 
Sau bài học, HS được củng cố, khắc sâu hiểu biết về:
-Một số từ ngữ liên quan đến môi trường.
-Một số nguyên nhân gây ô nhiễm và một số biện pháp bảo vệ môi trường.
II/ Đồ dùng dạy học:
Phiếu học tập.
III/ Các hoạt động dạy học:
HĐGV
HĐHS
HĐHT
HĐ1Kiểm tra:
-Khụng kiểm tra
HĐ2. Bài mới
1-Giới thiệu bài:1’-GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
2. HD HS ụn tập30’
-GV phát cho nỗi HS một phiếu học tập.
-HS làm bài độc lập. Ai xong trước nộp bài trước.
-GV chọn ra 10 HS làm bài nhanh và đúng để tuyên dương.
HĐ nối tiếp: 5’
-GV nhận xét giờ học. 
-Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau
*Đáp án:
a) Trò chơi “Đoán chữ”:
Bạc màu
đồi trọc
Rừng
Tài nguyên
Bị tàn phá
b) Câu hỏi trắc nghiệm:
 1 – b ; 2 – c 
 3 – d ; 4 – c 
HSY: Tr ả l ời đ ư ợc c õu h ỏi , bài tõp đ ơn gi ản
TOAÙN: Tieỏt 172 LUYEÄN TAÄP CHUNG.
I/ MUẽC TIEÂU : Giuựp HS:
-Giuựp HS oõn ta ...  Kè II
( Tiết 4) 
I/ Mục tiêu:
Củng cố kĩ năng lập biên bản cuộc họp qua bài luyện tập viết biên bản cuộc họp của chữ viết – bài Cuộc họp của chữ viết.
II/ Đồ dùng dạy học:
-Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập 2.
III/ Các hoạt động dạy học:
HĐGV
HĐHS
HĐHT
HĐ1. Kiểm tra:
- Khụng kiểm tra
HĐ2. Bài mới:
1- Giới thiệu bài:1’GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2- Hướng dẫn HS luyện tập:30’
-Mời 1 HS đc yêu cầu của bài.-Cả lớp đọc thầm lại bài.
+Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì?
+Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoàng
-Cho HS nêu cấu tạo của một biên bản..
-GV cùng cả lớp trao đổi nhanh, thống nhất mẫu biên bản cuộc họp của chữ viết. GV dán lên bảng tờ phiếu ghi mẫu biên bản.
-HS viết biên bản vào vở. Một số HS làm vào bảng nhóm.
-Một số HS đọc biên bản. GV chấm điểm một số biên bản.
-Mời HS làm vào bảng nhóm, treo bảng.
-Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung ; bình chọn bạn làm bài tốt nhất.
H Đ n ối ti ếp:4’
-GV nhận xét giờ học. 
-Dặn những HS viết biên bản chưa đạt về nhà hoàn chỉnh lại ; những HS chưa kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc.
+Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng. Bạn này không biết dùng dấu chấm câu nên đã viết những câu văn rất kì quặc.
+Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định chấm câu.
HSY: Tr ả l ời đ ư ợc c õu h ỏi , bài tõp đ ơn gi ản
TOAÙN: Tieỏt 173 LUYEÄN TAÄP CHUNG.
 I/ MUẽC TIEÂU : Giuựp HS:
-Giuựp HS oõn taọp cuỷng coỏ veà tổ soồ phaàn traờm vaứ giaỷi toaựn veà tổ soỏ phaàn traờm.
-Tớnh dieọn tớch vaứ chu vi hỡnh troứn.
-Phaựt trieỷn trớ tửụỷng tửụùng vaứ khoõng gian cho HS.
II/ ẹOÀ DUỉNG DAẽY - HOẽC :
-GV chuaồn bũ moọt soỏ baỷng phuù.
III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
HĐGV
HĐHS
HĐHT
 H Đ1. Baứi cuừ : 5’Kieồm tra HS veà nhaứ laứm baứi taọp.
 - Goùi HS leõn baỷng laứm baứi taọp 3 SGK.	
* GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
H Đ2. Baứi mụựi 	
1.Giụựi thieọu baứi 1’:ghi ủeà.
2.Hửụựng daón luyeọn taọp laứm baứi taọp phaàn 1.13’
-GV toồ chửực HS tửù laứm roài neõu keỏt quaỷ laứm baứi chửừa caực baứi taọp
Baứi 1: -Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-GV yeõu caàu HS taỏt caỷ tửù laứm .
-Goùi HS ủoùc keỏt quaỷ.Khoanh vaứo C.
-GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự. 
Baứi 2 :- Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-GV yeõu caàu HS taỏt caỷ tửù laứm.
-Goùi HS ủoùc keỏt quaỷ. Khoanh vaứo C.
Baứi 3 : - Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-GV yeõu caàu HS taỏt caỷ tửù laứm.
-Goùi HS ủoùc keỏt quaỷ. Khoanh vaứo D.
3.Hửụựng daón luyeọn taọp laứm baứi taọp phaứn 2.15’
-Baứi 1: GV cho HS tửù laứm roài chửừa baứi.
-Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà, toựm taột baứi toaựn.
 -Cho HS laứm baứi. 
-Goùi caực HS khaực nhaọn xeựt.
-GV kluaọn hửụựng giaỷi vaứ yeõu caàu hs tửù laứm.
-Baứi 2: GV cho HS tửù laứm roài chửừa baứi.
-Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà neõu caựch laứm.
-Goùi HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-Goùi caực HS khaực nhaọn xeựt.
-GV ủaựnh giaự baứi laứm cuỷa HS.
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
 H Đ n ối ti ếp:4’
- GV toồng keỏt tieỏt hoùc, daởn HS veà nhaứ,hoùc baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau. 
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS khaực nhaọn xeựt.
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-2 HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS khaực nhaọn xeựt.
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS khaực nhaọn xeựt.
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-HS tửù giaỷi toaựn.
-HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS khaực nhaọn xeựt.
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-HS tửù giaỷi toaựn.
-HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS khaực nhaọn xeựt.
HSY: Tr ả l ời đ ư ợc c õu h ỏi , bài tõp đ ơn gi ản
TIẾNG VIỆT: ễN TẬP- KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè II
( Tiết 5)
I/ Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (yêu cầu như tiết 1).
- Hiểu bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, cảm nhận được vẻ đẹp của những chi tiết, hình ảnh sống
động ; biết miêu tả một hình ảnh trong bài thơ.
II/ Đồ dùng dạy học:
-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1).
-Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập.
III/ Các hoạt động dạy học:
HĐGV
HĐHS
HĐHT
HĐ1. Kiểm tra:
- Khụng kiểm tra
HĐ2. Bài mới:
1- Giới thiệu bài:1’GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (số HS còn lại):20’
-Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng
1-2 phút).
-HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định
trong phiếu.
-GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời.
-GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không
đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.
3-Bài tập 213’
-Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài.
-GV nói thêm về Sơn Mỹ.
-Cả lớp đọc thầm bài thơ.
-GV nhắc HS: Miêu tả một hình ảnh (ở đây là một hình ảnh sống động về trẻ em) không phải diễn lại bằng văn xuôi câu thơ, đoạn thơ mà là nói tưởng tượng, suy nghĩ mà hình ảnh thơ đó gợi ra cho các em.
-Một HS đọc những câu thơ gợi ra những hình ảnh rất sống động về trẻ em.
-Một HS đọc những câu thơ tả cảnh buổi chiều tối và ban đêm ở vùng quê ven biển.
-HS đọc kĩ câu hỏi ; chọn một hình ảnh mình thích nhất trong bài thơ để viết.
-HS viết đoạn văn vào vở. 
-Một số HS trả lời bài tập 2 và đọc đoạn văn.
-Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung ; bình chọn bạn làm bài tốt nhất.
H Đ n ối ti ếp:4’
-GV nhận xét giờ học. 
-Nhắc HS về nhà viết lại hoàn chỉnh đoạn văn miêu tả đã chọn.
-Dặn những HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc.
Từng HS tham gia bốc thăm bài đọc và trả lời cõu hỏi về bài đọc
-HS đọc thầm bài thơ.
-HS nghe.
+Những câu thơ đó là: từ Tóc bết đầy gạo của trời và từ Tuổi thơ đứa bécá chuồn.
+Đó là những câu thơ từ Hoa xương rồng chói đỏ đến hết.
-HS viết đoạn văn vào vở
-HS đọc.
HSY: Tr ả lời được cõu h ỏi , bài tõp đ ơn gi ản
Thửự 5 ngaứy 19 thaựng 5 naờm 2011
ẹềA LÍ: Tiết 35 KIỂM TRA CUỐI NĂM 
 ( Theo đề chung của tổ )
TOAÙN: Tieỏt 174 LUYEÄN TAÄP CHUNG.
I/ MUẽC TIEÂU : Giuựp HS:
 -Giuựp HS oõn taọp cuỷng coỏ veà giaỷi toaựn lieõn quan ủeỏn chuyeồn ủoọng cuứng chieàu, tổ soỏ phaàn traờm, tớnh theồ tớch hỡnh hoọp chửừ nhaọt,.. vaứ sửỷ duùng maựy tớnh boỷ tuựi.
II/ ẹOÀ DUỉNG DAẽY - HOẽC :GV chuaồn bũ moọt soỏ baỷng phuù.
III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
 	HĐGV
HĐHS
HĐHT
H Đ1. Baứi cuừ : 5’Kieồm tra HS veà nhaứ laứm baứi taọp.
 - Goùi HS leõn baỷng laứm baứi taọp 3 SGK.	
* GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
H Đ2. Baứi mụựi 	
1.Giụựi thieọu baứi 1’:ghi ủeà.
2.Hửụựng daón luyeọn taọp laứm baứi taọp phaàn 1 13’
-GV toồ chửực HSHS tửù laứm roài neõu keỏt quaỷ laứm baứi chửừa caực baứi taọp
Baứi 1: -Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-GV yeõu caàu HS taỏt caỷ tửù laứm .
-Goùi HS ủoùc keỏt quaỷ.Khoanh vaứo C.
-GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự. 
Baứi 2 :- Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-GV yeõu caàu HS taỏt caỷ tửù laứm.
-Goùi HS ủoùc keỏt quaỷ. Khoanh vaứo A.
Baứi 3 : - Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-GV yeõu caàu HS taỏt caỷ tửù laứm.
-Goùi HS ủoùc keỏt quaỷ. Khoanh vaứo B.
3.Hửụựng daón luyeọn taọp laứm baứi taọp phaàn 2 15’
-Baứi 1: GV cho HS tửù laứm roài chửừa baứi.
-Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà, toựm taột baứi toaựn.
 -Cho HS laứm baứi. 
-Goùi caực HS khaực nhaọn xeựt.
-GV kluaọn hửụựng giaỷi vaứ yeõu caàu hs tửù laứm.
-Baứi 2: -Khi laứm tớnh, trong tửứng bửụực tớnh cuỷa baứi naứy hs ủửụùc sửỷ duùng maựy tớnh btuựi.
-Goùi HS ủoùc yeõu caàu ủeà neõu caựch laứm.
-Goùi HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-Goùi caực HS khaực nhaọn xeựt.
-GV ủaựnh giaự baứi laứm cuỷa HS vaứ neõu moọt caựch giaỷi baứi toaựn.GV nhaọn xeựt ghi ủieồm.
H Đ n ối ti ếp:4’
+Noọi dung chớnh cuỷa tieỏt hoùc.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Hửụựng daón veà nhaứ.
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS khaực nhaọn xeựt.
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-2 HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS khaực nhaọn xeựt.
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS khaực nhaọn xeựt.
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-HS tửù giaỷi toaựn.
-HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS khaực nhaọn xeựt.
-HS ủoùc yeõu caàu ủeà.
-HS tửù giaỷi toaựn.
-HS leõn baỷng trỡnh baứy.
-HS khaực nhaọn xeựt.
HSY: Tr ả l ời đ ư ợc c õu h ỏi , bài tõp đ ơn gi ản
TIẾNG VIỆT: ễN TẬP- KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè II
( Tiết 6)
I/ Mục tiêu:
-Nghe – viết đúng chính tả 11 dòng đầu của bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ.
-Củng cố kĩ năng viết đoạn văn tả người, tả cảnh dựa vào hiểu biết của em và những hình ảnh được gợi ra từ bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ.
II/ Đồ dùng dạy học:
Bảng lớp viết 2 đề bài.
III/ Các hoạt động dạy học:
HĐGV
HĐHS
HĐHT
HĐ1. Kiểm tra:
- Khụng kiểm tra
HĐ2. Bài mới:
1- Giới thiệu bài:1’GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2- Nghe-viết:20’
- GV Đọc bài viết.
- Cho HS đọc thầm lại bài.
- GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng con: nín bặt, bết, à à u u, xay xay,
- Em hãy nêu cách trình bày bài? 
- GV đọc từng câu (ý) cho HS viết.
- GV đọc lại toàn bài. 
- GV thu một số bài để chấm.
- Nhận xét chung.
3-Bài tập 2:10’
- Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- GV cùng học sinh phân tích đề.
- HS suy nghĩ chọn đề gần gũi với mình.
- Nhiều HS nói nhanh đề tài em chọn.
- HS viết đoạn văn vào vở. 
- Một số HS đọc đoạn văn.
-Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung ; bình chọn bạn làm bài tốt nhất
H Đ n ối ti ếp:4’
-GV nhận xét giờ học.
- Dặn những HS viết đoạn văn chưa đạt về nhà hoàn chỉnh đoạn văn. Cả lớp làm thử bài kuyện tập ở tiết 7, 8 ; chuẩn bị giấy để làm bài kiểm tra kết thúc cấp Tiểu học.
-HS theo dõi SGK.
- HS viết bảng con.
- HS viết bài.
- HS soát bài.
HSY: Tr ả l ời đ ư ợc c õu h ỏi , bài tõp đ ơn gi ản
Thửự 6 ngaứy 20 thaựng 5 naờm 2011
TIẾNG VIỆT: KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè II
( Tiết 7 )
 ( Theo đề chung của tổ )
KHOA HOẽC: Tiết 70 KIỂM TRA CUỐI NĂM 
 ( Theo đề chung của tổ )
TOAÙN: (Tieỏt 175) KIEÅM TRA CUOÁI HOẽC Kè II .
	 ( Theo đề chung của tổ )
TIẾNG VIỆT: KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè II
( Tiết 8)
 ( Theo đề chung của tổ )
SINH HOAẽT:
 1.Toồng keỏt tuaàn 35
 Caực toồ trửụỷng nhaọn xeựt coõng taực tuaàn qua ( ửu , khuyeỏt ủieồm) veà caực maởt :
Taực phong :
Chuyeõn caàn.
Noựi chuyeọn. 
Hoùc baứi vaứ laứm baứi taõp ụỷ nhaứ nhửừng em thửùc hieọn toỏt , chửa toỏt .
YÙ kieỏn cuỷa toồ vieõn .
 _ YÙ kieỏn cuỷa giaựo vieõn. 
 + Bieọn phaựp :
Lụựp thaỷo luaọn ủeà ra caực bieọn phaựp ủoỏi vụựi nhửừng HS vi phaùm .
 2.Phoồ bieỏn coõng taực tuaàn tụựi :
 _ Nhaộc nhụỷ thửùc hieọn truy baứi ủaàu giụứ cho toỏt .
 _ Nhaộc nhụỷ HS khoõng aờn quaứ vaởt ,chaỏn chổnh laùi neà neỏp hoùc taọp.
 _Nhaộc HS veọ sinh trửụứng lụựp saùch seừ .
 _ Nhaộc HS veọ sinh caự nhaõn saùch seừ .