Giáo án Luyện từ và câu 5 - Tiết 45: Mở rộng vốn từ: trật tự - An ninh

Thöù ba, ngaøy 02 thaùng 02 naêm 2010
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TIẾT: 5/45 MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRẬT TỰ - AN NINH
I.MỤC TIÊU:
- Hiểu nghĩa các từ trật tự, an ninh.
- Làm được BT1, BT2, BT3
 II.CHUẨN BỊ :
Từ điển Tiếng Việt 
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU :
1. Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ:
 - Kiểm tra 2 HS
 - Nhận xét, cho điểm
- Làm lại BT2, 3 tiết trước
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: 
Nêu MĐYC... : 1'
HS lắng nghe
b. Các hoạt động
HĐ 1: HD HS làm BT1
Cho HS đoc yêu cầu BT1
Yêu cầu HS tìm đúng nghĩa của từ trật tự 
Thực hiện
- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm 
- Trao đổi theo nhóm 2,phát biểu ý kiến: Trật tự là tình trạng ổn định, có tổ chức, có kỉ luật. 
 - Lớp nhận xét
- Nhận xét + chốt lại kết quả đúng: c
HĐ 2: HD HS làm BT2
- Cho HS đọc yêu cầu + đọc đoạn văn
 - GV giao việc
- Cho HS làm bài + phát phiếu cho các nhóm 
- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm 
- Lắng nghe
- Làm bài theo nhóm 4
- Cho HS trình bày kết quả 
-Trình bày
+ Lực lượng bảo vệ trật tự, an toàn giao thông: cảnh sát giao thông
+ Hiện tượng trái ngược với trật tự,an toàn giao thông: tai nạn, tai nạn giao thông, va chạm giao thông
+ Nguyên nhân gây tai nạn giao thông: vi phạm tốc độ, thiết bị kém an toàn, lấn chiếm lòng đường và vỉa hè. 
-Lớp nhận xét 
- Nhận xét + chốt lại kết quả đúng 
HĐ 3: HD HS làm BT3:
Những từ ngữ chỉ người liên quan đến trật tự, an toàn giao thông ?
- HS đọc yêu cầu của BT, đọc cả mẩu chuyện vui : Lí do
*cảnh sát, trọng tài, bọn càn quấy, bọn hu-li-gân
Những từ ngữ chỉ sự việc, hiện tượng, hoạt động liên quan đến trật tự an ninh?
* giữ trật tự, bắt, quậy phá, hành hung, bị thương
4.Củng cố, dặn dò:
 - Nhận xét tiết học.
 - Dặn HS nhớ những từ ngữ mới các em vừa được mở rộng.
- Dặn HS về nhà giải nghĩa 3 từ vừa tìm được ở BT3.
- HS nhắc lại 1 số từ ngữ liên quan đến chủ đề.