I.Mục đích – yêu cầu.
II.Đồ dùng dạy – học.
-Từ điển học sinh, các bài thơ, bài hát nói về cuộc sống hoà bình, khát vọng hoà bình.
III.Các hoạt động dạy – học.
A.Kiểm tra bài cũ:
-GV gọi HS lên bảng kiểm tra bài cũ.
-Nhận xét và cho điểm HS.
B-Bài mới:
-Giới thiệu bài.
-Dẫn dắt và ghi tên bài.
*/Hướng dẫn HS làm BT.:
Bài 1:
-Cho HS đọc bài tập 1.
-GV nhắc lại yêu cầu: BTcho 3 dòng a,b,c. Các em chọn dòng nào nêu đúng nghĩa của từ hoà bình?
-Cho HS làm bài và trình bày kết quả.
-Gv nhận xét và chốt lại kết quả đúng.
Bài 2:
-Cho HS đọc yêu cầu của BT2.
-GV giao việc: bài tập cho 8 từ. Nhiệm vụ của các em là tìm xem trong 8 từ đó, từ nào nêu đúng nghĩa của từ .
-Cho HS làm bài theo hình thức trao đổi nhóm.
-Cho HS trình bày kết quả bài làm.
-GV chốt lại kết quả đúng: từ nêu đúng ngiã của từ hoà bình là từ: Thái bình (nghĩa là yên ổn không có chiến tranh)
Bài 3:
.-Cho HS đọc yêu cầu BT.
-GV giao việc: Em viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu miêu tả cảnh thanh bình của một miền quê hoặc một thành phố .
-Cho HS làm việc.
-Cho HS trình bày kết quả.
-GV nhận xét, khen những học sinh viết đoạn văn hay.
4.Củng cố -dặn dò:3
-GV nhận xét tiết học.
-Yêu cầu HS về nhà viết lại đoạn văn.
-Chuẩn bị bài cho tiết LTVC tiếp theo.
-2-3 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV.
-Nghe.
-1 HS đọc yêu cầu, lớp lắng nghe.
-HS làm bài và trình bày.
-Lớp nhận xét.
Thø ba, ngµy 21 th¸ng 9 n¨m 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU (9) D¹y 5A,B MỞ RỘNG VỐN TỪ: HOÀ BÌNH. I.Mục đích – yêu cầu. - HiĨu nghÜa cđa tõ Hßa b×nh ( BT1); -T×m ®ỵc tõ ®ång nghÜa víi tõ Hßa b×nh (BT2). - ViÕt ®ỵc ®o¹n v¨n miªu t¶ c¶nh thanh b×nh cđa mét miỊn quª hoỈc thµnh phè (BT3 ). II.Đồ dùng dạy – học. -Từ điển học sinh, các bài thơ, bài hát nói về cuộc sống hoà bình, khát vọng hoà bình. III.Các hoạt động dạy – học. Ho¹t ®éng cđa Giáo viên Ho¹t ®éng cđa Học sinh A.Kiểm tra bài cũ: -GV gọi HS lên bảng kiểm tra bài cũ. -Nhận xét và cho điểm HS. B-Bài mới: -Giới thiệu bài. -Dẫn dắt và ghi tên bài. */Hướng dẫn HS làm BT.: Bài 1: -Cho HS đọc bài tập 1. -GV nhắc lại yêu cầu: BTcho 3 dòng a,b,c. Các em chọn dòng nào nêu đúng nghĩa của từ hoà bình? -Cho HS làm bài và trình bày kết quả. -Gv nhận xét và chốt lại kết quả đúng. Bài 2: -Cho HS đọc yêu cầu của BT2. -GV giao việc: bài tập cho 8 từ. Nhiệm vụ của các em là tìm xem trong 8 từ đó, từ nào nêu đúng nghĩa của từ.. -Cho HS làm bài theo hình thức trao đổi nhóm. -Cho HS trình bày kết quả bài làm. -GV chốt lại kết quả đúng: từ nêu đúng ngiã của từ hoà bình là từ: Thái bình (nghĩa là yên ổn không có chiến tranh) Bài 3: .-Cho HS đọc yêu cầu BT. -GV giao việc: Em viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu miêu tả cảnh thanh bình của một miền quê hoặc một thành phố.. -Cho HS làm việc. -Cho HS trình bày kết quả. -GV nhận xét, khen những học sinh viết đoạn văn hay. 4.Củng cố -dặn dò:3’ -GV nhận xét tiết học. -Yêu cầu HS về nhà viết lại đoạn văn. -Chuẩn bị bài cho tiết LTVC tiếp theo. -2-3 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV. -Nghe. -1 HS đọc yêu cầu, lớp lắng nghe. -HS làm bài và trình bày. -Lớp nhận xét. -1 Hs đọc to, lớp lắng nghe. -HS làm bài theo nhóm, tra nghĩa các từ và chọn ra từ nêu đúng nghĩa với từ hoà bình. -Đại diện nhóm phát biểu. -Các nhóm khác nhận xét. -1 HS đọc yêu cầu BT. -HS làm việc cá nhân các em viết đoạn văn. -2 HS viÕt vµo b¶ng nhãm. -Một số HS đọc đoạn văn. -Lớp nhận xét.
Tài liệu đính kèm: