Giáo án Mĩ thuật: Xem tranh bác Hồ đi công tác

Giáo án Mĩ thuật: Xem tranh bác Hồ đi công tác

I. MỤC TIÊU :

 - Tiếp xúc , làm quen với tác phẩm Bác Hồ đi công tác.

 - Nhận xét được sơ lược về hình ảnh và màu sắc trong tranh .

 - Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh .

II. CHUẨN BỊ :

 1. Giáo viên :- SGK , SGV .

- Sưu tầm tranh Bác Hồ đi công tác trong Tuyển tập tranh VN hoặc trên sách báo

 2. Học sinh :- SGK .

 

doc 6 trang Người đăng huong21 Lượt xem 3112Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật: Xem tranh bác Hồ đi công tác", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TUẦN 25
ND : 4/03/09 Thường thức mĩ thuật : XEM TRANH “BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC ”
I. MỤC TIÊU :
	- Tiếp xúc , làm quen với tác phẩm Bác Hồ đi công tác.	
 - Nhận xét được sơ lược về hình ảnh và màu sắc trong tranh .
	- Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh .
II. CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên :- SGK , SGV .
- Sưu tầm tranh Bác Hồ đi công tác trong Tuyển tập tranh VN hoặc trên sách báo 
	 2. Học sinh :- SGK .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Vẽ theo mẫu : Mẫu vẽ có hai hoặc 3 vật mẫu .
	- Nhận xét bài vẽ kì trước .
 3. Bài mới : Thường thức mĩ thuật : Xem tranh Bác Hồ đi công tác.
 a) Giới thiệu bài : 
Lựa chọn cách giới thiệu bài sao cho sinh động , hấp dẫn , phù hợp nội dung .
 b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Giới thiệu vài nét về họa sĩ Nguyễn Thụ
- Nêu các ý sau : Quê ở xã Đắc Sở ,huyện Hoài Đức ,tỉnh Hà Tây .Là hiệu trưởng trường ĐH Mĩ thuật Hà Nội 
Hoạt động lớp .
- Theo dõi .
Hoạt động 2 : Xem tranh Bác Hồ đi công tác.
- Đặt một số câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung bức tranh :
+ Hình ảnh chính bức tranh là gì ?
+ Hình ảnh phụ của bức tranh là những hình ảnh nào ?
+ Có những màu chính nào trong tranh ?
+ Tìm tỉ lệ các bộ phận .
- Kết luận : Đây là một trong những tác phẩm tiêu biểu về đề tài Chiến tranh Cách mạng .
- Nêu vài câu hỏi để HS tập nhận xét các bức tranh khác của HS .
Hoạt động lớp .
-HS quan sát ,trả lời câu hỏi .
- Nêu cảm nhận của mình về các tác phẩm .
Hoạt động 3 : Nhận xét , đánh giá .
- Nhận xét chung tiết học , khen ngợi các nhóm , cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài .
Hoạt động lớp .
-HS lắng nghe .
4. Củng cố : 
	- Nêu lại những đặc điểm chính của bức tranh Bác Hồ đi công tác.
	- Giáo dục HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh .
 5. Dặn dò : 
	- Nhận xét tiết học .
	- Dặn HS chuan bị bài : “ VTT : tập kẻ kiểu chữ in hoa ..”
RÚT KINH NGHIỆM
TUẦN 25
ND : Thứ hai, 1/03/010 	 Hát : Ôn tập bài hát 
 MÀU XANH QUÊ HƯƠNG - TĐN số 7
I. MỤC TIÊU :
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết kết hợp với các hoạt động.
II. CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên : 
	- Nhạc cụ quen dùng .
 2. Học sinh : 
	- SGK .
	- Nhạc cụ gõ .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1.Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : - Vài em hát lại bài hát màu xanh quê hương .
 3. Bài mới : Ôn tập bài hát : màu xanh quê hương -TĐN số 7 .
 a) Giới thiệu bài : 
	Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
 b) Các hoạt động :
 Hoạt động 1 : Ôn tập và kiểm tra bài hát .
a) Màu xanh quê hương :
- Ôn tập và kiểm tra nhóm , cá nhân trình bày bài hát .
Hoạt động nhóm , cá nhân .
-Học sinh hát .
Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN số 7 .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Cả lớp đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN .
- Từng tổ trình bày bài TĐN .
4. Củng cố : 
	- Hát lại bài hát vừa ôn .
	- Giáo dục HS yêu thích ca hát .
 5. Dặn dò : 
	- Nhận xét tiết học .
	- Chuẩn bị bài : “Em vẫn nhớ trường xưa”.
TUẦN 25
ND : 3/03/09 Thể dục : PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY 
TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH ,NHẢY NHANH”
I. MỤC TIÊU :
- Ôn phối hợp chạy và bật nhảy. Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối chính xác .
-Trò chơi : “Chuyển nhanh ,nhảy nhanh” . Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi đúng quy định .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Còi 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài học .
Hoạt động lớp .
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập .
- Giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhịp .
- Ôn các động tác của bài TD .
- Chơi trò chơi khởi động .
Cơ bản : 
a) Tập phối hợp chạy và bật nhảy : 
b) Học trò chơi “Chuyển nhanh ,nhảy nhanh” : 
- Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Nhắc HS chơi an toàn .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Các tổ tự tập .
- Cả lớp cùng thực hiện :
+ Lần 1 : GV hướng dẫn .
+Lần 2 : Cán sự điều khiển .
+ Lần 3 : Tổ chức dưới dạng thi đua .
- Chơi thử vài lần để hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình .
- Chơi chính thức .
Phần kết thúc : 
- Hệ thống bài .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập và giao bài tập về nhà .
Hoạt động lớp .
- Thực hiện một số động tác thả lỏng tích cực , hít thở sâu .
- Đứng tại chỗ vỗ tay , hát .
RÚT KINH NGHIỆM
.
TUẦN 25
ND : 5/03/09 Thể dục : BẬT CAO -TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH ,NHẢY NHANH”
I. MỤC TIÊU :
- Ôn tập kiểm tra bật cao . Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối chính xác .
- Trò chơi : “chuyển nhanh ,nhảy nhanh” . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức bắt đầu có sự chủ động .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Còi , kẻ sân .
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài học .
Hoạt động lớp .
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập .
- Xoay các khớp .
- Chơi trò chơi khởi động .
- Kiểm tra bài cũ .
Cơ bản : 
a) Ôn bật cao ,kiểm tra bật cao : 
- Đến từng tổ sửa sai cho HS .
-Kiểm tra bật cao .
b) Chơi trò chơi “Chuyển nhanh ,nhảy nhanh” : Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Làm trọng tài cuộc chơi .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Các tổ tự tập theo điểm đã phân công .
- Thi giữa các tổ dưới sự điều khiển của GV .
- Khởi động lại các khớp lần nữa .
- Chơi thử rồi chơi chính thức .
Phần kết thúc : 
- Hệ thống bài .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập và giao bài tập về nhà .
Hoạt động lớp .
- Đi thành 1 hàng dọc theo vòng tròn , vừa đi vừa thả lỏng , hít thở sâu .
RÚT KINH NGHIỆM
..

Tài liệu đính kèm:

  • docMT-H-TD.doc