Giáo án Môn học Thể dục lớp 4 năm học 2012 - 2013 - Tuần 3

MễN HỌC THỂ DỤC LỚP 4 NĂM HỌC 2011-2012	 
 TUẦN 3
 SÁNG THỨ 3
 TIẾT 2, 4. LỚP 4B,4A 
Ngày soạn:20/08/2011
 Ngày giảng: 23/08/2011
Tiết: 5 ĐI ĐỀU ĐỨNG LẠI – QUAY SAU
I. Mục tiờu
- Tiếp tục ụn một số kỹ năng ĐHĐN đó học ở lớp 1. Yờu cầu thực hiện tương đối đỳng.
- Học quay phải, quay trỏi. Yờu cầu thực hiện được động tỏc tương đối đỳng phương hướng, đỳng biờn độ, khụng để mất thăng bằng.
- Trũ chơi: “Kộo cưa lừa xẻ” Yờu cầu biết tham gia trũ chơi.
II. Địa điểm – Phương tiện.
- Địa điểm: Sõn trường vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị cũi, kẻ sõn cho trũ chơi.
III. Nội dung và phương phỏp dạy học.
 Nội dung
 Phương phỏp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu (7-8 phỳt)
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu giờ học.
Khởi động: 100 m
- Trũ chơi: “Chạy tiếp sức”
Cỏn sự tập hợp điểm số, bỏo cỏo sĩ số.
Chạy nhẹ nhàng quanh sõn tập.
Xoay cỏc khớp cổ tay, chõn, hụng, gối.
GV hướng dẫn HS chơi
2. Phần cơ bản (20-23 phỳt)
- ễn tập hợp hàng dọc, dúng hàng, điểm số, đứng nghiờm đứng nghỉ, giậm chõn tại chỗ - đứng lại.
- ễn quay sau.
- GV quan sỏt sửa sai,uốn nắn.
- Dàn hàng ngang, dồn hàng
GV làm mẫu giải thớch, hướng dẫn.
- Trũ chơi: “Tỡm người chỉ huy”
Nờu tờn trũ chơi, luật chơi, hướng dẫn cỏch chơi.
Cỏn sự điều khiển cả lớp.
HS tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển tổ của mỡnh.
O o o o o o o o o o
O o o o o o o o o o
O o o o o o o o o o
ôGV
Cỏn sự điều khiển cả lớp.
3. Phần kết thỳc:(5 phỳt)
Yờu cầu HS thực hiện cỏc động tỏc hồi tĩnh
Nhận xột và hệ thống giờ học.
Giao bài về nhà
Củng cố dặn dũ
Cả lớp thả lỏng chõn tay, cỳi người thả lỏng, duỗi cỏc khớp, hớt thở sõu.
HS nghe và nhận xột cỏc tổ.
ễn lại cỏc động tỏc ĐHĐN.
 SÁNG THỨ 4
 TIẾT 3, 4. LỚP 4A,4B
Ngày soạn:20/08/2011
 Ngày giảng: 24/08/2011
TIẾT: 6 
 ĐI ĐỀU VềNG PHẢI VềNG TRÁI - ĐỨNG LẠI
I. Mục tiờu
- Củng cố nõng cao kỹ thuật quay sau. Yờu cầu thực hiện được động tỏc tương đối đỳng phương hướng, đỳng biờn độ, khụng để mất thăng bằng.
Học động tỏc đi đều vũng phải, vũng trỏi-đứng lại. Yờu cầu nhận biết đỳng hướng.
- làm quen với 2 động tỏc vươn thở và tay. Yờu cầu thực hiện tương đối đỳng động tỏc.
- Trũ chơi: “Bịt mắt bắt dờ”. Yờu cầu biết tham gia trũ chơi.
II. Địa điểm – Phương tiện.
- Địa điểm: Sõn trường vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị cũi, kẻ sõn cho trũ chơi.
III. Nội dung và phương phỏp dạy học.
 Nội dung
 Phương phỏp tổ chức dạy học
1. Phần mở đầu (7-8 phỳt)
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu giờ học.
Khởi động: 100 m
- Trũ chơi: “kết bạn”
Cỏn sự tập hợp điểm số, bỏo cỏo sĩ số.
Chạy nhẹ nhàng quanh sõn tập.
Xoay cỏc khớp cổ tay, chõn,hụng,gối
GV hướng dẫn HS chơi
2. Phần cơ bản (20-23 phỳt)
- ễn tập hợp hàng dọc, dúng hàng, điểm số, đứng nghiờm đứng nghỉ, giậm chõn tại chỗ - đứng lại.
- ễn quay sau.
- G V quan sỏt sửa sai, uốn nắn.
- Học đi đều vũng phải, vũng trỏi
GV làm mẫu giải thớch, hướng dẫn.
- Trũ chơi: “Bịt mắt bắt dờ”
Nờu tờn trũ chơi, luật chơi, hướng dẫn cỏch chơi.
Cỏn sự điều khiển cả lớp.
HS tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển tổ của mỡnh.
Cỏn sự điều khiển cả lớp.
Cả lớp thi đua theo tổ.
O o o o o o o o o o ¨---------------------? 
O o o o o o o o o o ¨------------------?
 GV
Cả lớp chơi theo đội hỡnh vũng trũn
3. Phần kết thỳc:(5 phỳt)
Yờu cầu HS thực hiện cỏc động tỏc hồi tĩnh
Nhận xột và hệ thống giờ học.
Giao bài về nhà
Củng cố dặn dũ
Cả lớp thả lỏng chõn tay, cỳi người thả lỏng, duỗi cỏc khớp, hớt thở sõu.
HS nghe và nhận xột cỏc tổ.
ễn lại cỏc động tỏc ĐHĐN.