I. MỤC TIÊU:
- Bước đầu nắm được khái niệm quan hệ từ.
- Nhận biết được một vài quan hệ từ (hoặc cặp quan hệ từ) thường dùng; hiểu tác dụng của chúng trong câu hay trong đoạn văn; biết đặt câu với quan hệ từ.
- Giáo dục bảo vệ môi trường cho HS
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Một tờ giấy khổ to thể hiện nội dung bài tập 1.
- Bảng phụ thể hiện nội dung bài tập 2 (phần nhận xét).
- Hai từ giấy khổ to, mọt tờ thể hiện nội dung bài tập 1, tờ kia bài tập 2 (phần luyện tập).
TUẦN 11: TIẾT 22: Bài: Quan hệ từ Ngày soạn: 29/10/2010 Ngày dạy: 5/11/2010 I. MỤC TIÊU: - Bước đầu nắm được khái niệm quan hệ từ. - Nhận biết được một vài quan hệ từ (hoặc cặp quan hệ từ) thường dùng; hiểu tác dụng của chúng trong câu hay trong đoạn văn; biết đặt câu với quan hệ từ. - Giáo dục bảo vệ môi trường cho HS II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một tờ giấy khổ to thể hiện nội dung bài tập 1. - Bảng phụ thể hiện nội dung bài tập 2 (phần nhận xét). - Hai từ giấy khổ to, mọt tờ thể hiện nội dung bài tập 1, tờ kia bài tập 2 (phần luyện tập). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động: (1/) Hát vui 2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/) - Gọi 2 HS làm lại bài tập 1, 2/106. 3. Bài mới: :(28-30/) a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Các hoạt động dạy-học THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 14’ 16’ Hoạt động 1: Nhận xét. Mục tiêu: Bước đầu nắm được khái niệm quan hệ từ. Tiến hành: Bài tập 1/109: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 1. - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân. - Gọi HS trình bày kết quả làm việc. - GV và HS nhận xét, chốt lại kết quả đúng. Bài tập 2/110: - GV có thể tiến hành cho HS làm việc nhóm 4. - Gọi đại diện nhóm trình bày. - GV nhận xét và ghi điểm., kết luận. * GV rút ra ghi nhớ SGK/110. - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ. Hoạt động 2: Luyện tập. Mục tiêu: Nhận biết được một vài quan hệ từ (hoặc cặp quan hệ từ) thường dùng; hiểu tác dụng của chúng trong câu hay đoạn văn; biết đặt câu với quan hệ từ. Tiến hành: Bài 1/110: - Gọi HS đọc yêu cầu. - Yêu cầu HS làm việc cá nhân. - Gọi HS lần lượt trình bày kết quả làm việc. - GV và HS nhận xét, chốt lại kết quả đúng. Bài 2/111: - GV có thể tiến hành tương tự bài tập 1. Bài 3/111: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 3. - Yêu cầu HS đặt câu vào vở. - GV nhận xét và ghi điểm.. - 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - HS làm việc cá nhân. - HS làm việc theo nhóm 4. - 2 HS đọc ghi nhớ. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS làm việc cá nhân. - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm bài vào vở. 4. Củng cố dặn dò: (2-3/) Gọi HS nhắc lại tựa bài, nội dung bài. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1/) - Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: