I. Mục đích yêu cầu:
- HS:Hiểu nội dung đề tài biết cách chọn các hình ảnh về nhà trường để vẽ tranh.
- HS: tập biết cách vẽ tranh, vẽ được tranh đề tài Trường em.
- HS yêu mến và có ý thức giữ gìn, bảo vệ ngôi trường của mình xanh sạch đẹp.
II. Chuẩn bị.
- GV : SGK,SGV, 1 số tranh ảnh về nhà trường.
- HS :SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở thực hành
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1:Ổn định lớp:
2:Kiểm tra bài cũ:
3:Bài mời:
Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần: 03 MÔN: MĨ THUẬT Tiết: 03 Bài: TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I. Mục đích yêu cầu: - HS:Hiểu nội dung đề tài biết cách chọn các hình ảnh về nhà trường để vẽ tranh. - HS: tập biết cách vẽ tranh, vẽ được tranh đề tài Trường em. - HS yêu mến và có ý thức giữ gìn, bảo vệ ngôi trường của mình xanh sạch đẹp. II. Chuẩn bị. - GV : SGK,SGV, 1 số tranh ảnh về nhà trường. - HS :SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở thực hành III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1:Ổn định lớp: 2:Kiểm tra bài cũ: 3:Bài mời: Hoạt động của thầy Giáo Hoạt động của học trò Ghi Chú Giới thiệu bài GV giới thiệu 1 vài bức tranh , ảnh đã chuẩn bị Hs quan sát, lắng nghe. Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài: GV : giới thiệu tranh , ảnh và gợi ý để Hs nhớ lại các hình ảnh về nhà trường: + Khung cảnh chung của nhà trường. + Hình dáng của cổng trường , sân trường , dãy nhà hàng cây Các em làm gì để bảo vệ cảnh quang sân trường trong sach đẹp? + Một số hoạt động ở trường. Hs quan sát , lắng nghe từ đó tìm ra đề tài thích hợp cho mình. HS trả lời + Chọn hoạt động cụ thể để vẽ + Cảnh vui chơi ... Hs chú ý Hoạt động 2: Cách vẽ tranh: GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau: + Yêu cầu hs chọn hình ảnh để vẽ về tranh về trường của em - Hs quan sát và lắng nghe GV hướng dẫn cách vẽ. +Sắp sếp hình ảnh chính và phụ phù hợp, cân đối + Vẽ rõ nội dung của hoạt động + Vẽ màu Hoạt động 3: Thực hành: GV yêu cầu hs làm bài trên giấy vẽ hoặc bài thực hành Hs thực hiện * HS khá giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, GV : đến từng bàn quan sát hs vẽ biết chọn màu và vẽ màu phù hợp. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: GV nhận xét chung tiết học Hs lắng nghe 4.Củng cố: - Gọi HS đọc lại tựa bài. - Yêu cầu HS nhắc lại tranh vẽ đề tài gì? 5.Dặn dò: - Chuẩn bị cho bài sau. * Điều chỉnh bổ sung:
Tài liệu đính kèm: