Giáo án môn Mĩ Thuật lớp 5 - Bài: Vẽ trang trí màu sắc trong trang trí

Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tuần: 02
MÔN: MĨ THUẬT
Tiết: 02
Bài: VẼ TRANG TRÍ
MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ
I. Mục đích yêu cầu:
- HS: hiểu sơ lược vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí
- HS: biết cách sử dụng màu sắc trong trang trí
- HS: Cảm nhận được vẻ đẹp của màu sắc trang trí
II. Chuẩn bị.
- GV : SGK,SGV
1 số đồ vật được trang trí
1 số bài trang trí hình vuông , tròn dường diềm
- HS :SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở thực hành
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1:Ổn định lớp:
2:kiểm tra bài cũ
3:bài mời:
Hoạt động của thầy Giáo
Hoạt động của học trò
Ghi Chú
Giới thiệu bài
- GV giới thiệu 1 vài bức tranh trang trí đã chuẩn bị 
Hs quan sát
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
Hs thực hiện quan sát
GV : cho hs quan sát màu sắc các bài trang trí
GV: em hãy kể tên những màu sắc trong bài trang trí
- mỗi màu được vẽ ở những hình nào?
- mầu nền và hoạ tiết có giống nhau không?
- độ đậm nhạt có giống nhau không?
Hs kể tên các màu
Hoạ tiết giống nhau được vẽ cùng màu
Khác nhau
Khác nhau
Hoạt động 2: Cách vẽ màu:
GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau:
+ dùng bột mầu hoặc màu nước pha trôn để tạo thành 1 số màu có độ đậm nhạt khác nhau
+ lấy các màu đã pha sẵn vẽ vào một vài hoạ tiết đã chuẩn bị cho lớp quan sát
+ không nên dùng quá nhiều màu trong một bài trang trí
+ chọn màu sắc cho hài hoà
- HS quan sát và lắng nghe Gv hướng dẫn cách vẽ màu .
+ vẽ đều màu theo quy luật sen kẽ hay nhắc lại 
+ độ đậm nhạt của màu nền và hoạ tiết cần khác nhau
Hoạt động 3: thực hành
GV yêu cầu hs làm bài trên giấy vẽ hoặc trên vở tập vẽ.
 Hs thực hiện
GV : nhắc hs nhớ lại cách sắp xếp hoạ tiết
 * HS khá giỏi : sử dụng thành thạo một vài chất liệu trong trang trí.
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
GV nhận xét chung tiết học
Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến 
Hs lắng nghe
4.Củng cố:
- Em cho thầy biết một số màu nóng.
5.Dặn dò:
- Nhắc hs quan sát màu sắc trong thiên nhiên và chuẩn bị bài học sau
* Điều chỉnh bổ sung: