Giáo án môn Tập đọc Lớp 5 - Bài: Ôn tập và kiểm tra học kì I (Tiết 4 )

Giáo án môn Tập đọc Lớp 5 - Bài: Ôn tập và kiểm tra học kì I (Tiết 4 )

2. Kiểm tra tập đọc(17)

- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc

- Yêu cầu HS đọc bài gắp thăm được và trả lời 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.

3. Viết chính tả(15)

a, Tìm hiểu nội dung đoạn văn.

- Gọi HS đọc đoạn văn.

- Hình ảnh nào trong bài gây ấn tượng cho em nhất trong cảnh chợ Ta-sken.

b, Hướng dẫn viết từ khó

- Yêu cầu HS tìm từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.

- Yêu cầu HS luyện đọc và viết các từ vừa tìm được.

c, Viết chính tả

d, Thu, chấm bài.

3. Củng cố - dặn dò(2)

- Nhận xét tiết học.

- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài ôn tập tiết 5.

doc 2 trang Người đăng phuonght2k2 Ngày đăng 18/03/2022 Lượt xem 157Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tập đọc Lớp 5 - Bài: Ôn tập và kiểm tra học kì I (Tiết 4 )", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tập đọc:
Ôn tập và kiểm tra học kì I ( Tiết 4 )
I. Mục tiêu
* Kiểm tra đọc - hiểu (lấy điểm)
 * Nghe viết đúng chính tả bài Chợ Ta-sken
II. Đồ dùng dạy - học 
- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập dọc và học thuộc lòng 
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài(1’)
Nêu mục tiêu tiết học 
2. Kiểm tra tập đọc(17’)
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc
- Yêu cầu HS đọc bài gắp thăm được và trả lời 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
3. Viết chính tả(15’)
a, Tìm hiểu nội dung đoạn văn.
- Gọi HS đọc đoạn văn.
- Hình ảnh nào trong bài gây ấn tượng cho em nhất trong cảnh chợ Ta-sken.
b, Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS tìm từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
- Yêu cầu HS luyện đọc và viết các từ vừa tìm được.
c, Viết chính tả
d, Thu, chấm bài.
3. Củng cố - dặn dò(2’)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài ôn tập tiết 5.
Lần lượt từng HS gắp thăm bài (5 HS ) về chỗ chuẩn bị; Cử 1 HS giữ hộp phiếu bài tập đọc, khi có 1 bạn kiểm tra xong, thì gọi 1 HS khác tiếp tục lên gắp thăm bài đọc.
- Đọc và trả lời câu hỏi.
- 2 HS tiếp nối đọc thành tiếng.
- HS nối tiếp nhau phát biểu các hình ảnh mà em yêu thích.
- HS tìm và nêu các từ khó. Ví dụ : Ta-sken, trộn lẫn, nẹp, mũ vải thêu, xúng xính, chờn vờn, thõng dài, ve vẩy,...
- HS lắng nghe.
- HS chuẩn bị tiết sau.

Tài liệu đính kèm:

  • docon_tap_va_kiem_tra_hoc_ki_i_tiet_4.doc